Kõrvad ja silmad slaavi mütoloogias. Slaavi muistised

Isiksusepsühholoogia on psühholoogiateaduse keskpunkt, selle teema kohta on kirjutatud tohutult palju uuringuid. Inimese käitumine, tema mõtted ja soovid tulenevad sellest, millised vaimsed omadused tal on. See, kuidas konkreetne indiviid areneb, sõltub mitte ainult tema tulevikust, vaid ka kogu ühiskonna liikumise väljavaadetest.

Inimese isiksuse psühholoogia

Isiksuse mõiste psühholoogias on mitmetahuline ja mitmekesine, mida seostatakse isiksuse enda fenomeniga. Erinevate suundade psühholoogid annavad sellele mõistele erinevad definitsioonid, kuid igaüks neist sisaldab midagi olulist. Kõige populaarsem on isiksuse määratlemine kui psühholoogiliste, võimete, soovide ja püüdluste ainulaadne kompleks, mis muudavad inimese ainulaadseks.

Sündides on iga inimene teatud närvisüsteemi võimete ja omaduste omanik, mille alusel isiksus moodustub. Sel juhul nimetatakse vastsündinud last mitte inimeseks, vaid indiviidiks. See tähendab, et laps kuulub inimeste perekonda. Isiksuse kujunemise algus on seotud lapse individuaalsuse ilmnemise algusega.

Isiksuse omadused psühholoogias

Inimesed erinevad selle poolest, kuidas nad otsustavad eluprobleemidkuidas nad avalduvad tegevustes, kuidas nad suhtlevad ühiskonnas. Need erinevused on korrelatsioonis isiksuseomadustega. Psühholoogide sõnul on inimese põhilisteks omadusteks stabiilsed vaimsed omadused, mis mõjutavad inimese käitumist ühiskonnas ja tema tegevust.

Isiksuse vaimsed omadused

Vaimsed omadused hõlmavad järgmisi vaimseid protsesse:

1. Võimed... See mõiste tähendab omadusi, omadusi ja oskusi, mis võimaldavad teil õppida, kuidas konkreetset tegevust läbi viia ja seda tõhusalt rakendada. Inimese elukvaliteet sõltub sellest, kui palju nad on teadlikud oma võimetest ja rakendavad seda praktikas. Võimete mittekasutamine viib nende vähenemiseni ning depressiooni ja rahulolematuse ilmnemiseni.
2. Fookus... See rühm koosneb sellistest isiksuse edasiviivatest jõududest: motiivid, eesmärgid, vajadused. Oma eesmärkide ja soovide mõistmine aitab kindlaks teha liikumissuuna.
3. Emotsioonid... Emotsioonide all mõistetakse vaimseid protsesse, mis kajastavad inimese suhtumist olukordadesse või teistesse inimestesse. Enamik emotsioone kajastab rahulolu - vajaduste ja saavutuste rahuldamata jätmist - eesmärkide saavutamata jätmist. Väike osa emotsioonidest on seotud teabe hankimisega (intellektuaalsed emotsioonid) ja kokkupuutega kunstiesemetega (esteetilised emotsioonid).

Lisaks ülalnimetatule sisaldavad isiksuse individuaalsed psühholoogilised omadused järgmisi komponente:

1. Tahe... Vabatahtlikud omadused on võime oma tegevust, emotsioone, olekuid teadlikult kontrollida ja kontrollida. Vabatahtlik otsus tehakse erinevate vajaduste analüüsi põhjal, mille järel mõned vajadused seatakse teistest kõrgemale. Selle valiku tulemus on mõne soovi piiramine või tagasilükkamine ja teiste täitmine. Vabatahtlike toimingute ajal ei pruugi inimene emotsionaalset naudingut saada. Siin võtab esikoha moraalse plaani rahuldamine sellest, et see osutus madalamate soovide ja vajaduste ületamiseks.
2. Iseloom... Tegelane koosneb isiklike omaduste kogumist, ühiskonnaga suhtlemise tunnustest ja reaktsioonidest välismaailma suhtes. Kui parem mees mõistab negatiivset ja positiivsed omadused tema iseloomu, seda tõhusamalt suudab ta suhelda ühiskonnaga. Iseloom pole püsiv ja seda saab kogu elu jooksul reguleerida. Muutused iseloomus võivad toimuda nii tahtlike pingutuste kui ka väliste asjaolude survel. Oma tegelase kallal töötamist nimetatakse enesetäiendamiseks.
3. Temperament... Temperament tähendab närvisüsteemi struktuurist tingitud stabiilseid omadusi. Temperatuuri on neli tüüpi:. Igal neist tüüpidest on oma positiivsed omadused, mida tuleks kutse valimisel arvestada.

Emotsionaalsed isiksuseomadused

Psühholoogias peetakse emotsioone ja isiksust otseses suhtes. Paljud teadlikult või alateadlikult sooritatavad toimingud viiakse läbi täpselt emotsioonide ja tunnete mõjul. Emotsioone eristatakse järgmiste tunnuste järgi:

1. Emotsionaalse erutuvuse jõud - see indikaator näitab, milline mõjujõud on inimesel emotsionaalse reaktsiooni saavutamiseks vajalik.
2. Jätkusuutlikkus... See omadus näitab, kui kaua emotsionaalne reaktsioon kestab.
3. Tunde intensiivsus ise... Tekkinud tunded ja emotsioonid võivad olla nõrgad või võivad need lüüa inimese tervikuna, tungides kõigisse tema tegevustesse ja segades normaalse elu elamist. Sel juhul räägivad nad kire või afektiivse seisundi ilmumisest.
4. Sügavus... See omadus näitab, kui oluline on inimese jaoks tekkinud tunne ja kui tugevalt see mõjutab tema tegevust ja soove.

Kõik isiksuseomadused, mis aitavad tal kontakti ümbritseva ühiskonnaga, on sotsiaalsed. Mida rohkem on inimene keskendunud suhtlusele, seda paremaid sotsiaalseid omadusi arendatakse ja seda huvitavam on see ühiskonna jaoks. Introvertse tüübi inimestel on halvasti arenenud sotsiaalsed oskused, nad ei pürgi suhtlemisele ja võivad sotsiaalsetes kontaktides käituda ebaefektiivselt.

Inimese sotsiaalseteks omadusteks on:

• seltskondlikkus;
• kaastunnet ja empaatiat;
• avatus suhtlemiseks;
• algatusvõime, ettevõtlikkus;
• juhtimisoskus;
• taktitunne;
• sallivus;
• ideoloogiline veendumus;
• vastutus.

Isiklik areng - psühholoogia

Igal lapsel on sündinud ainulaadne geenide komplekt ja närvisüsteemi omadused, mis on isiksuse arengu aluseks. Algselt kujuneb isiksus vanemate perekonna ja kasvatuse, keskkonna ja ühiskonna mõjul. Täiskasvanulisemas riigis on muutused tingitud läheduses elavate inimeste ja keskkonna mõjust. See areng on teadvuseta. Teadlik eneseareng, milles kõik muutused arenevad teadlikult ja vastavalt teatud süsteemile, on tõhusam ja seda nimetatakse enesearenguks.

Isiksuse arengupsühholoogia nimetab selliseid muutuste edasiviivaid jõude:

• keskkond (biheiviorismi kool);
• teadvuseta (psühhoanalüüsi kool);
• kaasasündinud kalduvused (humanistlik psühholoogia);
• tegevus (aktiivsusteooria);
• isiklikud kriisid (E. Ericksoni teooria).

Inimese teadvust ja eneseteadlikkust psühholoogias hakati uurima mitte nii kaua aega tagasi, kuid samal ajal on selle teema kohta kogunenud palju teaduslikku materjali. Isiksuse eneseteadlikkuse probleem on selle teaduse üks peamisi probleeme. Ilma eneseteadvuseta on võimatu ette kujutada indiviidi ja kogu ühiskonna kujunemist ja psühholoogilist kasvu. Eneseteadlikkus aitab inimesel end ühiskonnast eristada ja mõista, kes ta on ja mis suunas ta peaks edasi liikuma.

Eneseteadlikkuse all mõistavad psühholoogid inimese teadlikkust tema vajadustest, võimalustest, võimetest ning oma kohast maailmas ja ühiskonnas. Eneseteadlikkuse arendamine toimub kolmes etapis:

1. Heaolu. Selles etapis on teadvustatud oma keha ja selle psühholoogiline eraldatus välistest objektidest.
2. Teadlikkus gruppi kuulumisest.
3. Enda kui ainulaadse jäljendamatu inimese teadvustamine.

Isiksuse valikulised omadused - psühholoogia

Isiksuse valikulised iseärasused on suunatud soovide realiseerimisele ja teel tekkinud takistuste ületamisele. Tugevate tahtmiste hulka kuuluvad: algatusvõime, visadus, sihikindlus, vastupidavus, distsipliin, pühendumus, enesekontroll, energia. Tahtelised omadused pole kaasasündinud ja kujunevad kogu elu jooksul. Selleks tuleb alateadlikud toimingud üle viia teadlike kategooriasse, et neid saaks kontrollida. Tahe aitab inimesel tunda oma individuaalsust ja tunda tugevust, et ületada elu takistusi.

Isiksuse enesehinnang psühholoogias

Enesehinnang ja isiksusealaste väidete tase psühholoogias hõivavad ühe juhtiva koha. Kõrge piisav enesehinnang ja samal tasemel püüdlused aitavad inimesel tõhusalt luua kontakte ühiskonnas ja saavutada ametialases tegevuses positiivseid tulemusi. Enesehinnangu all mõistetakse inimese hinnangut oma võimetele, võimetele, iseloomule ja välimus... Pürgimustasandiks loetakse taset, mida inimene soovib saavutada erinevates eluvaldkondades.

Inimese eneseareng aitab tal efektiivsemaks muutuda, eesmärke realiseerida ja neid saavutada. Igal ühiskonna liikmel on oma arusaam sellest, milline peaks olema ideaalne inimene, seetõttu võivad erinevate inimeste enesearenguprogrammid üksteisest väga erineda. Eneseareng võib olla süstemaatiline, kui inimene tegutseb vastavalt tema poolt välja töötatud skeemile, ja kaootiline, kui eneseareng toimub mingi olukorra survel. Lisaks sõltub enesearengu edukus suuresti tahte kujunemisest ja püüdluste tasemest.