ღია გაკვეთილის შემუშავება ლიტერატურაზე გაკვეთილის თემა: ”ერთხელ ნათლისღების საღამოს, გოგონები დაინტერესდნენ ...” (რუსი ხალხის ცხოვრების ანარეკლი ბალადაში ”სვეტლანა”.). ლიტერატურის გაკვეთილი თემაზე: "ერთხელ ნათლისღების საღამოს გოგონები დაინტერესდნენ ..." რუსი ხალხის ცხოვრების ანარეკლი ბაში

მოამზადეთ ბალადის მოკლე (ნაკვეთი) თხრობა, განსაზღვრავს სიუჟეტს, კულმინაციას, შეწყვეტას.
შობის დროს, "ნათლისღების საღამოს", როგორც ჩვეულებისამებრ იყო, გოგონები ცდილობდნენ გამოეცნოთ თავიანთი ბედი სხვადასხვა ბედისწერის საშუალებით, რომელსაც ჟუკოვსკი ჩამოთვლის ბალადის დასაწყისში. საქმროსთან განშორებით მობეზრებულ სვეტლანას ბედის გამოცდაც ურჩიეს. ეს არის ბალადის ექსპოზიცია. სვეტლანა ირჩევს ერთ-ერთ ყველაზე საშინელ ბედისწერას - სარკეებით. საქმროს გამოჩენა და მისი მოწვევა ეკლესიაში წასასვლელად დასაქორწინებლად არის დასაწყისი. მოქმედება სწრაფად ვითარდება. ცხენები სწრაფად დაფრინავენ, ირგვლივ ქარბუქია, სტეპის ირგვლივ სიცარიელეა. ფერმკრთალი და სასოწარკვეთილი საქმრო დუმს. ცხენებმა ტაძარში გაიარეს, რომელშიც მიცვალებულის პანაშვიდი იყო. ყველაფერი უბედურებას ასახავს. "ყორანი ყიყინებს: სევდა!" ცხენები მიუახლოვდნენ ქოხს თოვლის ქვეშ. ყველაფერი გაქრა: ცხენები, ციგები, საქმრო. მარტოხელა სვეტლანა ლოცვით შევიდა ქოხში და დაინახა თეთრი საბანით დაფარული კუბო. მასზე მტრედი იშლება. მაგრამ შემდეგ მკვდარი მამაკაცი კუბოში შეძვრა. ბალადის კულმინაცია მოდის - სვეტლანა ცნობს თავის საქმროს მიცვალებულში და მოდის გამოღვიძება. სვეტლანა თვლის, რომ სიზმარი ბოროტებას ასახავს. თუმცა, ბედნიერი დასასრული ახლოვდება: საქმრო გახარებული მოდის.

იგივე სიყვარული მის თვალებში

ეს სასიამოვნო გარეგნობაა;

ეს საუბრები მილას ტკბილ ტუჩებზე.

კარგად გახსენი, ღვთის ტაძარი;

თქვენ დაფრინავთ სამოთხეში

ერთგული აღთქმა.

ბალადა მთავრდება გარკვეული მორალით, ავტორის მითითებით მართლმადიდებლური მსოფლმხედველობის სულისკვეთებით - არ გჯეროდეს სიზმრებისა და მკითხაობის, არამედ გჯეროდეს ღვთის განგებულების. აი ჩემი ბალადები:

« Საუკეთესო მეგობარიჩვენ ამ ცხოვრებაში - განგებულების რწმენა.

აღმაშენებლის კურთხევა კანონია:

აქ უბედურება ცრუ სიზმარია; ბედნიერება არის გამოღვიძება.

გაიხსენეთ ნათლისღების საღამოს გოგოური მკითხაობის აღწერა. რომელი მათგანი გახსოვთ ყველაზე მეტად?

ბალადის დასაწყისში ჟუკოვსკი ასახავს ხალხური მკითხაობის დეტალურ სურათს, რომელსაც გოგონები შობის დროს მიმართავდნენ თავიანთი ბედის გასარკვევად, ძირითადად მომავალ ქორწინებასთან. ფეხზე ჩამოხსნილი ფეხსაცმელი დაყარეს, ფანჯრის ქვეშ უსმენდნენ, ცვილზე გამოცნობილი მარცვლეულით კვებავდნენ ქათმებს. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი და საშინელი ბედი არის საქმროს მოლოდინი სარკეებით და სანთლებით. კვლევით ლიტერატურაში აღწერილობების მიხედვით, მაგალითად, სახაროვის წიგნში რუსი ხალხის ზღაპრები, ეს ბედი ასე ხდება. ბნელ ოთახში მაგიდა ორ ადამიანზეა გაშლილი. ის ერთმანეთის პირისპირ ორ სარკეს შორის მდებარეობს, თითოეულის წინ სანთელი ანთებულია. გოგონა ოთახში მარტო უნდა იყოს და სარკესთან იჯდეს. მის უკან კიდევ ერთი სარკეა. იგი დიდხანს ელოდება საქმროს მოსვლას. თუ ის არ მოვა, ეს ნიშნავს, რომ მას განზრახული აქვს დარჩეს გაუთხოვარი წელს. თუ ქორწილია, მაშინ ის, ვინც სარკეში გამოჩნდება, მისი ქმარი გახდება. პოპულარული რწმენის თანახმად, შეიძლება მოხდეს რაღაც საშინელი, რაც მოხდა სვეტლანას ან ლუდმილას. გამოცდილმა ადამიანებმა ურჩევდნენ ახალგაზრდა მკითხავებს, არ დაელოდონ მოვლენების განვითარებას (ისინი შეიძლება იყოს ძალიან ტრაგიკული), მაგრამ, როცა დაინახეს, სარკე ხელსახოცით დაფარა და ბედის შემდგომი გამოცდა შეწყვიტოს.

შეეცადეთ ისაუბროთ ბალადის გმირზე - სვეტლანაზე, მის მეგობრებზე, მის საქმროზე. ამ მოთხრობებიდან რომელი აღმოჩნდა უფრო დეტალური და დეტალური? რატომ?
ყველაზე დეტალური ამბავი შეიძლება იყოს სვეტლანაზე, რადგან მისი გამოცდილება, მოლოდინები და თავგადასავლები გადმოცემულია ბალადაში. ის ნაწარმოების გმირია. სვეტლანა უაღრესად მორალური და ღრმად რელიგიური ადამიანია. მას არასოდეს უღალატია ღმერთისადმი რწმენა: არც საქმროსთან განშორების დროს და არც საშინელი რბოლის დროს. უცნობ ქოხში შესვლისას მან ჯვარი გადაიკვეთა, დაჯდა წმინდა გამოსახულებების ქვეშ და ამან იხსნა იგი ლუდმილას საშინელი ბედისგან.

შეყვარებულები მხოლოდ სიუჟეტის განვითარების ფონია, ისინი უსმენენ სვეტლანას ჩივილებს და ურჩევენ, მიმართოს მკითხაობას. ჩვენ ვიცით საქმროს შესახებ, რომ ის არის დიდებული, მოსიყვარულე, უყვარს სვეტლანა, არ დაივიწყა იგი განშორებაში, გამოხატავს სიყვარულს სასიამოვნო გამოსვლებით.

აღწერეთ ზამთრის პეიზაჟის სურათები ბალადაში. რომელი სტრიქონები შეესაბამება ჰეროინის განწყობას და მდგომარეობას?

ბალადაში სვეტლანას სიზმარი ასახავს მთვარის შუქით განათებულ ზამთრის ქარბუქიან ღამეს; ირგვლივ ცხენებით აღკაზმული ციგები, სიცარიელე, ღრმა თოვლი. ეს ზამთრის პეიზაჟი პირქუშია, ის იწვევს სვეტლანას შფოთიან განწყობას. განზე მდგომი ეკლესიაც კი ამძაფრებს სიბნელისა და შფოთის განცდას: მისი კარებიდან პანაშვიდი ისმის, იქ კუბო დგას და ჟღერს სამახსოვრო წირვის სიტყვები „საფლავთან წაიღე“. სვეტლანას გაღვიძების შემდეგ ბუნება უკვე ზეიმობს სიკეთის გამარჯვებას ბოროტებაზე, ბედნიერება უბედურებაზე, საღამოს, ღამეს და მთვარეს ცვლის დილა, შუადღე, მზე.

რა მხატვრული საშუალებები (შედარებები, ეპითეტები, მეტაფორები) გამოიყენება ყველაზე ხშირად ბალადაში?

მხატვრული საშუალებებიდან უნდა აღინიშნოს ნათელი ეპითეტები: მწარე ბედი, წითელი შუქი, მკვდარი სიჩუმე, მკვდარი ოცნება, თესოვას კარიბჭე, შავი ყვავები, ჭაღარა ცხენები, საშინელი სიზმარი, ტკბილი ტუჩები და ა.შ. ისინი ფოლკლორული წარმოშობისაა და წარმატებით ჯდება ბალადის ხალხურ სტილში. მათში ასევე აქტიურად გამოიყენება მეტაფორები და ჰიპერბოლა.

როგორ ახსნით ლექსის ბგერის საცეკვაო ხასიათს? რა მეტრს იყენებს პოეტი?

შობის დრო არის სადღესასწაულო კვირა შობიდან ნათლისღებამდე, სავსე სხვადასხვა ხალხური ფესტივალებითა და გასართობით. ბალადის ბედნიერი დასასრულიც სადღესასწაულო განწყობაზე გაყენებთ.

აქედან გამომდინარეობს ნაწარმოების სტილის არჩევანი, მისი საცეკვაო ხმა, რომელიც შეესაბამება ხალხის სადღესასწაულო განწყობას. პოეტური ზომა - ტროჩი.

განვიხილოთ ჟუკოვსკის ნახატები. რა ჰგავს მათში ბალადის პეიზაჟებს?

საგანი : ლიტერატურა, მე-9 კლასი

თემა: V.A. ჟუკოვსკი. ბალადა "სვეტლანა"

გაკვეთილის მიზანი : გაღრმავდეს იდეები ბალადის შესახებ, გააფართოოს მკითხველის ინტერესი სტუდენტების მიმართ

გაკვეთილის მიზნები:

1. გაეცნოს სტუდენტებს V.A. ჟუკოვსკის ბალადას "სვეტლანა"
2. შესწავლილი ბალადის მაგალითზე ჟანრის დამახასიათებელი ნიშნების ამოცნობა
3. გაიუმჯობესონ პოეტური ტექსტის ანალიზის უნარები
4. გააცნოს სტუდენტებს V.A. ჟუკოვსკის ბიოგრაფიული მონაცემები
5. ლექსიკური მუშაობის ჩატარება ტერმინებზე ბალადა, კომპოზიცია, რომანტიზმი
6. ხელი შეუწყოს მოსწავლეებში მეტყველების, აზროვნების და შემოქმედებითობის განვითარებას

მეთოდოლოგიური ტექნიკა: მასწავლებლის მოთხრობა, გამომხატველი კითხვა, პოეტური ტექსტის ანალიზის ელემენტები.

აღჭურვილობა: პრეზენტაცია "V.A. ჟუკოვსკი. ბალადა "სვეტლანა"

გაკვეთილის ეტაპები:

1. გაკვეთილის ორგანიზაციული მომენტი

Გამარჯობათ ბიჭებო! გთხოვთ, შეამოწმოთ თქვენი მზადყოფნა გაკვეთილისთვის.

1. გაკვეთილის თემატური შეტყობინება

დღეს გაკვეთილი მინდა დავიწყო კითხვით(სლაიდი #1). ვისზეა ნათქვამი ა. პუშკინი: ”მისი ლექსების მომხიბვლელი სიტკბო საუკუნეების მანძილზე გადალახავს საშურს”?(V.A. ჟუკოვსკი) (SLIDE No. 2)

გამართლებული იყო A.S. პუშკინის ვარაუდი?(დიახ, და 21-ე საუკუნეში ჟუკოვსკის ნამუშევრები მკითხველისთვის საინტერესოა)

3. ნასწავლის გამეორება. მზადება ახლის აღქმისთვის.

- გახსოვთ, რა მიმართულების ფუძემდებელი იყო ლიტერატურაში ვ.ა. ჟუკოვსკი?

- გაიხსენეთ, რა არის რუსული რომანტიზმის თავისებურებები?(სლაიდი #3)

- გახსოვთ ჟუკოვსკის რომანტიზმისთვის დამახასიათებელი ნაწარმოებების ჟანრები? (ელეგია, ბალადა)

- რა არის ბალადა?(ისტორიული, მითიური ან გმირული შინაარსის მცირე პოეტური ნაწარმოები)(სლაიდი #4)

- ჟუკოვსკის რომელ ბალადებს ვიცნობთ უკვე?("ტყის მეფე", "თასი")(სლაიდი #5)

1. გაკვეთილის თემისა და მიზნების პრეზენტაცია.

- დღევანდელი გაკვეთილით თქვენ თავად გაეცანით ბალადის ტექსტს ვ.ა. ჟუკოვსკი "სვეტლანა".(სლაიდი #6) და დღეს გაკვეთილზე გავაანალიზებთ ამ ნამუშევარს.

1. ინდივიდუალური საშინაო დავალების შემოწმება

ორმა მოსწავლემ მიიღო ინდივიდუალური საშინაო დავალება, მივცეთ სიტყვა.

პირველი ამოცანაა მოიძიოს ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ ვინ ვ.ა. ჟუკოვსკიმ მიუძღვნა ეს ნაშრომი. (1 სტუდენტი: "ბალადა "სვეტლანა" ეძღვნება V.A. ჟუკოვსკის დისშვილს ალექსანდრა ანდრეევნა ვოეიკოვას, ნე პროტასოვას და ავტორის მიერ საქორწილო საჩუქრად არის წარმოდგენილი)(სლაიდი #7)

მეორე ამოცანაა გავიხსენოთ ბალადის დამახასიათებელი ნიშნები.(სლაიდი #8) (ნოუთბუქის ჩანაწერი)

1. ნამუშევრის ანალიზი

1. Კვლევითი სამუშაო

ახლა კი ვიმუშაოთ ბალადის "სვეტლანას" ტექსტთან. პირველი ვარიანტის ამოცანაა ბალადის ტექსტში 1 და 3 ნიშნების პოვნა, მეორესთვის - 2 და 4 ნიშნები.

უპასუხეთ 1 ვარიანტს 1 კითხვაზე (SLIDE No. 9,10,11,12,13). (ბავშვები ასახელებენ კომპოზიციის ნაწილებს, გზად გვახსოვს რას ნიშნავს)

რა არის ექსპოზიცია? ჰალსტუხი? მოქმედების განვითარება? კლიმაქსი? დაშლა?

(სტუდენტები პასუხობენ)

ტექსტში:

ექსპოზიცია-მოქმედება ნათლისღების საღამოს ქოხში მიმდინარეობს. გოგოები აქ შეიკრიბნენ და თავიანთ დაქალებს გამოცნობენ.

სიუჟეტი - სვეტლანა მოწყენილია, ის თავის შეყვარებულებს უყვება თავის სევდას, მარტო დარჩენილს, სარკესთან ჯდება გამოსაცნობად და უცებ ხედავს თავის საქმროს.

მოქმედების განვითარება - საქმროს გაუმართლა გათხოვება. ისინი დათოვლილ სტეპში მოძრაობენ და როდესაც ეკლესიასთან გაივლიან, ჰეროინი შეამჩნევს, რომ იქ პანაშვიდი მიმდინარეობს. ბოლოს საქმრო მიჰყავს იზოლირებულ ქოხში, სადაც ისევ ხედავს კუბოს...

კულმინაცია არის კუბოში მკვდარი კაცი - მისი საქმრო.

დასრულება - სვეტლანა იღვიძებს, შემდეგ კი საქმრო მას ცოცხალი და უვნებელი ეჩვენება

რა არის სივრცისა და დროის სიმბოლური ბუნება. (მოქმედება ხდება რეალობასა და ძილს შორის. მკითხაობის დროს სვეტლანა იძინებს, ყველა შიში სიზმარი აღმოჩნდება)

პასუხი არის 2 ვარიანტი. რა არის დაძაბული დრამატული, იდუმალი თუ ფანტასტიკური შეთქმულება? (ნათლისღების წინა ღამეს გოგონები ბედისწერაში არიან ჩაძირულნი. სვეტლანა მოწყენილია საქმროსთან ხანგრძლივი განშორების გამო, შუაღამისას აინტერესებს საყვარლის ბედი, სურს იცოდეს. რამდენ ხანში დაუბრუნდება მას? ნახევრად მძინარე მდგომარეობაში ეჩვენება. რომ საქმრო მოდის და თან წაიყვანს. შემდეგ ისინი მიდიან თოვლით დაფარული სტეპის გასწვრივ, ეკლესიაში ჰეროინი შენიშნავს, რომ იქ პანაშვიდი ტარდება. შემდეგ ისინი მიდიან იზოლირებულ ქოხში, რომელშიც იგი ხედავს კუბოს, საიდანაც მკვდარი მამაკაცი ამოდის - მისი საქმრო. მოულოდნელად, "თეთრი მტრედი" იცავს სვეტლანას მკვდარი ადამიანისგან. შემდეგ კი ყველა საშინელება ქრება და, როგორც იქნა, გაუქმდება მათ რეალობაში ჰეროინის გაღვიძებით. სინამდვილეში, საქმრო ჯანმრთელია და უვნებელი, ბელადი ბედნიერად მთავრდება.)

რა არის ზებუნებრივი, ფატალური ძალების გაუთვალისწინებელი ჩარევა?(„თეთრი მტრედის“ გაუთვალისწინებელი ჩარევა იხსნის გოგონას მკვდრეთით. როგორც კი მტრედი მას ფრთებით ეხვევა, ის იღვიძებს და უბრუნდება პირვანდელ რეალობას).(სლაიდი #14)

რა არის მტრედის სიმბოლო?(ხალხში - ბედნიერების, სიყვარულის, სინაზის, დაცვის სიმბოლო, უფლის კურთხევის სიმბოლო?

კიდევ რა ფრინველები გვხვდება ბალადაში?(მამალი და ყორანი)

რას ნიშნავს ეს სიმბოლოები?(მალი - გარკვეული მცველი, შუამავალი, ყორანი - წინასწარმეტყველებს ცუდს, საშინელებას)

2. პოეტური ტექსტის ანალიზი.

- ჩვეულებრივ, ბალადაში მყოფი ადამიანი გრძნობდა საკუთარ თავზე უმაღლესი იდუმალი ძალების ძალას, რომლებიც ყოველთვის მზად არიან დაარტყონ მას. სწორი გზადა გამოიწვიოს სიკვდილი. მაგრამ არა მხოლოდ ბოროტი ძალები ამოწმებენ ადამიანის სულსა და სულს. ის ასევე არის შემოქმედის საფარქვეშ, რომელიც ყოველთვის მზადაა დაიცვას იგი და მის დასახმარებლად. სიტყვა არის, ადამიანს აქვს არჩევანი. ბალადაში „სვეტლანა“ იმარჯვებს ხალხური პრინციპები, რომლის მატარებელიც სვეტლანაა. ჟუკოვსკიმ მასში განასახიერა რუსი გოგონას ხასიათი, ღია სიყვარული, ხალხურ-რელიგიური იდეალების ერთგული და სიცოცხლის ბედნიერებით გახარებული.

- ნათქვამიდან გამომდინარე, ახლა განვიხილოთ ბალადის ტექსტი.

- როგორ ფიქრობთ, რატომ იწყება ბალადა ნათლისღების მკითხაობის აღწერით?(რადგან ჟუკოვსკის მიზანია შექმნას ჰეროინი მდიდარი შინაგანი სამყაროთი, რომელიც განუყოფელი იქნება ხალხური წეს-ჩვეულებებისგან)

როგორი იყო რუსეთი აქამდე? ცივი ქვეყანაა, მარადიული ზამთრით. და რას აკეთებდნენ გოგონები რუსეთში ზამთარში?

ზამთარში ყველაზე გამორჩეული მოვლენაა შობა, შობა და ნათლისღება, როდესაც თქვენ შეგეძლოთ არა მხოლოდ მორწმუნედ გამოავლინოთ თავი, არამედ გულმოდგინედ გაერთოთ გულიდან, მოუყვეთ ბედისწერას, დაქორწინებულებს, სიყვარულს, თუ როგორი კარგი იქნება ცხოვრება ქორწინებაში. .(სლაიდი No. 15,16)

რატომ არ მხიარულობს სვეტლანა? (ის დაინიშნა, ეს არის ქორწინების მოლოდინის დრო, ცვლილებების დრო, ყოველთვის ამაღელვებელია. წინ უცნობია. როგორ წარიმართება მისი ცხოვრება ქორწინებაში? როგორ განვითარდება მისი ურთიერთობა ქმართან? უყვარს თუ არა რა ელის მას: ბედნიერება თუ უბედურება?

მონიშნეთ ტექსტში ის სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც დაგვეხმარება გავიგოთ სვეტლანას განწყობა? (მთვარე, ნისლის შებინდებისას, ჩემი ბედი სიკვდილია, ვლოცულობ და ცრემლებს ვღვრი, თეთრი ფარდა, სარკე სანთლით, მოციმციმე ცეცხლი, მასში გაუბედაობა აღელვებს მკერდს, შიში თვალებს აბინდებს და ა.შ. )

ნამუშევარში რამდენიმე გამოსახულება და მოტივია. პირველი არის გზა. რას ნიშნავს ეს სურათი?(გზა არის ნებისმიერ სივრცეში მოგზაურობის ტრადიციული გზა, არამედ ადამიანის ცხოვრებაც.)(სლაიდი #17)

- ჟუკოვსკის წინ ბალადების გმირები მიდიოდნენ ბინდიდან, სიბნელიდან კიდევ უფრო დიდ სიბნელემდე, სადაც ტრაგიკული დასასრული ელოდა. რაც შეეხება ჟუკოვსკის?(ჟუკოვსკიმ ჰეროინი მიიყვანა ბინდიში, სიბნელეში, ქარბუქში, გრძნობების დაბნეულობამდე სინათლემდე, მოგზაურობის ბედნიერ დასასრულამდე)

როგორ შეძლო ჟუკოვსკიმ დაარღვია ბალადის ჟანრული მახასიათებელი: შეცვალოს ტრაგედია - ბედნიერი დასასრული, სულის სიცარიელე იმ მოვლენების შემდეგ, რომლებიც ტრადიციულად ახლავს ბალადის გმირებს - სიყვარულით სავსე მხიარული ცხოვრების იმედით?(ყველა მღელვარე მოვლენა სიზმარში ხდებოდა. ჟუკოვსკიმ გამოყო რეალობა არარეალობისგან, რაც სხვა ბალადებში არ იყო)

- შემდეგი სურათები, რომლებიც ხელს უწყობს ბალადის გაგებას, არის ფრინველები.

- რატომ არ არის ყორანი ასე საშინელი სვეტლანასთვის?ეს ხდება სიზმარში, ამიტომ წინასწარმეტყველება არც ისე საშინელია)

რატომ ირჩევენ მტრედს მფარველად? (სვეტლანას სწამს ღმერთის, სჯერა. რომ ის დაიცავს მას)

მტრედის არსებობას გამთენიისას ცვლის მამალი. ამ დროს სვეტლანა იღვიძებს და ჩვენ გვესმის, რომ არაფერი ცუდი არ მომხდარა სინამდვილეში. სვეტლანას ღმერთისადმი რწმენამ გადაარჩინა იგი ტრაგიკული დასასრულისგან - ეს მნიშვნელოვანია, რადგან რუსი ადამიანის რწმენა ყოველთვის იყო ძლიერი, ურყევი, განსაკუთრებით ცხოვრების რთულ მომენტებში, ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანი იყო სვეტლანას სულის სიმტკიცის ჩვენება, რადგან ის არის ქერათმიანი ბალადის გმირი.

კიდევ ერთი სიმბოლო არის სინათლე. რა შეიძლება ითქვას მასზე?(სინათლეს მოაქვს სიკეთე, დაცვა. ჟუკოვსკის ბალადაში ბევრი სინათლეა. ჩვენ ვხედავთ სინათლეს როგორც ნათელ, ისე კაშკაშა და პატარა შუქს. და ქარბუქის გარღვევას. და ცქრიალა. და მთვარედან მომდინარე, თუნდაც სახელი ჰეროინი იდენტიფიცირებულია შუქთან.)

სინათლე არის მთელი ნამუშევრის განმავლობაში. ეს შეიძლება უკავშირდებოდეს ღმერთისადმი რწმენის ნაპერწკალს, რომელიც იწვის სულში, სვეტლანას გულში. და ეს რწმენა არ აძლევდა საშუალებას სვეტლანას სიბნელეში მომკვდარიყო, ბოროტების შუაგულში დაკარგულიყო, სახლისკენ მიმავალი გზა, გამოღვიძებისას, საყვარელ ქალთან.

მნიშვნელოვანი სიმბოლიკა არის ფერი ტექსტში. გავაანალიზოთ ფერები, რომლებიც ნამუშევარშია გამოყენებული.(სლაიდი #18)

ზოგადად, ფერები ზუსტად მაშინ არის წარმოდგენილი, როცა სვეტლანა იღვიძებს. მოძებნეთ მაგალითები ტექსტში. (მკითხაობა, გაღვიძების შემდეგ, შეხვედრა საქმროსთან)

ეს ასევე იმაზე მეტყველებს, რომ სვეტლანა, როგორც რუსი ხალხის წარმომადგენელი, ცხოვრობს, ისევე როგორც მთელი რუსი ხალხი, ემოციებით. სიზმარში არ იყო ემოციები, გარდა სევდისა, თითქოს ცხოვრება გაჩერდა და თუ ასეა, მაშინ ჰეროინს არაფერი დაემართებოდა.

და სინათლე, ხმები და ფერები. და ემოციები, რომლებიც უეცრად ახვევს სვეტლანას ძილის შემდეგ, გვეუბნება, რომ ცხოვრება მშვენიერია. და, მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ კიდევ გვახსოვს საშინელი სიზმარი, მაგრამ ვიცით: სიკეთე და ბედნიერება გაიმარჯვებს!(სლაიდი #19)

4. შეჯამება

შეიძლება თუ არა იმის მტკიცება, რომ სვეტლანა რუსი გოგონას ეროვნული ხასიათის მაგალითია? რატომ?

ბელინსკიმ, აღნიშნა პოეტის როლი ლიტერატურის ისტორიაში, თქვა: ”ჟუკოვსკი არის რუსეთის ლიტერატურული კოლუმბი, რომელმაც აღმოაჩინა რომანტიზმის ამერიკა პოეზიაში.. ." (სლაიდი #20) ეთანხმებით ამ განცხადებას?(ჟუკოვსკის შემოქმედებამ დააახლოვა ევროპული რომანტიზმი რუსულ ფოლკლორულ ტრადიციებთან, ხელი შეუწყო ბალადის ჟანრის განვითარებას რუსულ მიწაზე)

7. საშინაო დავალება- ისწავლეთ ნაწყვეტი ბალადიდან

8. შეფასება, შეჯამება.

9. გაკვეთილის ორგანიზაციული დასასრული.

მოამზადეთ ბალადის მოკლე (ნაკვეთი) თხრობა, განსაზღვრავს სიუჟეტს, კულმინაციას, შეწყვეტას.

შობის დროს, "ნათლისღების საღამოს", როგორც ჩვეულებისამებრ იყო, გოგონები ცდილობდნენ თავიანთი ბედის გამოცნობას. სხვადასხვა მკითხაობა, რომელიც ჩამოთვლილია ჟუკოვსკის ბალადის დასაწყისში. საქმროსთან განშორებით მობეზრებულ სვეტლანას ბედის გამოცდაც ურჩიეს. ეს არის ბალადის ექსპოზიცია. სვეტლანა ირჩევს ერთ-ერთ ყველაზე საშინელ ბედისწერას - სარკეებით. საქმროს გამოჩენა და მისი მოწვევა ეკლესიაში წასასვლელად დასაქორწინებლად არის დასაწყისი. მოქმედება სწრაფად ვითარდება. ცხენები სწრაფად დაფრინავენ, ირგვლივ ქარბუქია, სტეპის ირგვლივ სიცარიელეა. ფერმკრთალი და სასოწარკვეთილი საქმრო დუმს. ცხენებმა ტაძარში გაიარეს, რომელშიც მიცვალებულის პანაშვიდი იყო. ყველაფერი უბედურებას ასახავს. "ყორანი ყიყინებს: სევდა!" ცხენები მიუახლოვდნენ ქოხს თოვლის ქვეშ. ყველაფერი გაქრა: ცხენები, ციგები, საქმრო. მარტოხელა სვეტლანა ლოცვით შევიდა ქოხში და დაინახა თეთრი საბანით დაფარული კუბო. მასზე მტრედი იშლება. მაგრამ შემდეგ მკვდარი მამაკაცი კუბოში შეძვრა. ბალადის კულმინაცია მოდის - სვეტლანა ცნობს თავის საქმროს მიცვალებულში და მოდის გამოღვიძება. სვეტლანა თვლის, რომ სიზმარი ბოროტებას ასახავს. თუმცა, ბედნიერი დასასრული ახლოვდება: საქმრო გახარებული მოდის.

იგივე სიყვარული მის თვალებში, ეს არის სასიამოვნო მზერა, ეს არის ტკბილი ტუჩები, ტკბილი საუბრები, გახსენი, ღვთის ტაძარი;

ბალადა მთავრდება გარკვეული მორალით, ავტორის მითითებით მართლმადიდებლური მსოფლმხედველობის სულისკვეთებით - არ გჯეროდეს სიზმრებისა და მკითხაობის, არამედ გჯეროდეს ღვთის განგებულების. აი ჩემი ბალადები:

"ჩვენთვის საუკეთესო მეგობარი ამ ცხოვრებაში არის რწმენა განზრახვაში. შემოქმედის კარგი კანონია: აქ უბედურება ცრუ სიზმარია, ბედნიერება არის გამოღვიძება." გაიხსენეთ ნათლისღების საღამოს გოგოური მკითხაობის აღწერა. რომელი მათგანი გახსოვთ ყველაზე მეტად?

ბალადის დასაწყისში ჟუკოვსკი ასახავს ხალხური მკითხაობის დეტალურ სურათს, რომელსაც გოგონები შობის დროს მიმართავდნენ თავიანთი ბედის გასარკვევად, ძირითადად მომავალ ქორწინებასთან. ფეხზე ჩამოხსნილი ფეხსაცმელი დაყარეს, ფანჯრის ქვეშ უსმენდნენ, ცვილზე გამოცნობილი მარცვლეულით კვებავდნენ ქათმებს. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი და საშინელი ბედი არის საქმროს მოლოდინი სარკეებით და სანთლებით. კვლევით ლიტერატურაში აღწერილობების მიხედვით, მაგალითად, სახაროვის წიგნში „რუსი ხალხის ზღაპრები“, ეს ბედი ასე ხდება. ბნელ ოთახში მაგიდა ორ ადამიანზეა გაშლილი. ის ერთმანეთის პირისპირ ორ სარკეს შორის მდებარეობს, თითოეულის წინ სანთელი ანთებულია. გოგონა ოთახში მარტო უნდა იყოს და სარკესთან იჯდეს. მის უკან კიდევ ერთი სარკეა. იგი დიდხანს ელოდება საქმროს მოსვლას. თუ ის არ მოვა, ეს ნიშნავს, რომ მას განზრახული აქვს დარჩეს გაუთხოვარი წელს. თუ ქორწილია, მაშინ ის, ვინც სარკეში გამოჩნდება, მისი ქმარი გახდება. პოპულარული რწმენის თანახმად, შეიძლება მოხდეს რაღაც საშინელი, რაც მოხდა სვეტლანას ან ლუდმილას. გამოცდილმა ადამიანებმა ურჩევდნენ ახალგაზრდა მკითხავებს, არ დაელოდონ მოვლენების განვითარებას (ისინი შეიძლება იყოს ძალიან ტრაგიკული), მაგრამ, როცა დაინახეს, სარკე ხელსახოცით დაფარა და ბედის შემდგომი გამოცდა შეწყვიტოს.

შეეცადეთ ისაუბროთ ბალადის გმირზე - სვეტლანაზე, მის მეგობრებზე, მის საქმროზე. ამ მოთხრობებიდან რომელი აღმოჩნდა უფრო დეტალური და დეტალური? რატომ?

ყველაზე დეტალური ამბავი შეიძლება იყოს სვეტლანაზე, რადგან მისი გამოცდილება, მოლოდინები და თავგადასავლები გადმოცემულია ბალადაში. ის ნაწარმოების გმირია. სვეტლანა უაღრესად მორალური და ღრმად რელიგიური ადამიანია. მას არასოდეს უღალატია ღმერთისადმი რწმენა: არც საქმროსთან განშორების დროს და არც საშინელი რბოლის დროს. უცნობ ქოხში შესვლისას მან ჯვარი გადაიკვეთა, დაჯდა წმინდა გამოსახულებების ქვეშ და ამან იხსნა იგი ლუდმილას საშინელი ბედისგან.

შეყვარებულები მხოლოდ სიუჟეტის განვითარების ფონია, ისინი უსმენენ სვეტლანას ჩივილებს და ურჩევენ, მიმართოს მკითხაობას. ჩვენ ვიცით საქმროს შესახებ, რომ ის არის დიდებული, მოსიყვარულე, უყვარს სვეტლანა, არ დაივიწყა იგი განშორებაში, გამოხატავს სიყვარულს სასიამოვნო გამოსვლებით.

აღწერეთ ზამთრის პეიზაჟის სურათები ბალადაში. რომელი სტრიქონები შეესაბამება ჰეროინის განწყობას და მდგომარეობას?

ბალადა სვეტლანას სიზმარში ასახავს ქარიშხალი ზამთრის ღამეს, რომელიც განათებულია მთვარის შუქი; ირგვლივ ცხენებით აღკაზმული ციგები, სიცარიელე, ღრმა თოვლი. ეს ზამთრის პეიზაჟი პირქუშია, ის იწვევს სვეტლანას შფოთიან განწყობას. და განზე მდგომი ტაძარიც კი აძლიერებს სიბნელისა და შფოთვის განცდას: მისი კარებიდან ისმის პანაშვიდი, იქ დგას კუბო და ისმის მემორიალური წირვის სიტყვები „საფლავთან წაიღე“. სვეტლანას გაღვიძების შემდეგ ბუნება უკვე ზეიმობს სიკეთის გამარჯვებას ბოროტებაზე, ბედნიერება უბედურებაზე, საღამოს, ღამეს და მთვარეს ცვლის დილა, შუადღე, მზე.

რა მხატვრული საშუალებები (შედარებები, ეპითეტები, მეტაფორები) გამოიყენება ყველაზე ხშირად ბალადაში?

მხატვრული საშუალებებიდან უნდა აღინიშნოს ნათელი ეპითეტები: მწარე ბედი, წითელი შუქი, მკვდარი სიჩუმე, მკვდარი ძილი, თესოვას კარიბჭე, შავი ყვავები, ჭაღარა ცხენები, მუქარის სიზმარი, ტკბილი ტუჩები და ა.შ. მათ აქვთ ფოლკლორული წარმოშობა და წარმატებით ჯდება ბალადის ხალხური სტილი. მათში ასევე აქტიურად გამოიყენება მეტაფორები და ჰიპერბოლა.

როგორ ახსნით ლექსის ბგერის საცეკვაო ხასიათს? რა მეტრს იყენებს პოეტი?

შობის დრო არის სადღესასწაულო კვირა შობიდან ნათლისღებამდე, სავსე სხვადასხვა ხალხური ფესტივალებითა და გასართობით. ბალადის ბედნიერი დასასრულიც სადღესასწაულო განწყობაზე გაყენებთ.

აქედან გამომდინარეობს ნაწარმოების სტილის არჩევანი, მისი საცეკვაო ხმა, რომელიც შეესაბამება ხალხის სადღესასწაულო განწყობას. პოეტური ზომა - ტროჩი.

განვიხილოთ ჟუკოვსკის ნახატები. რა ჰგავს მათში ბალადის პეიზაჟებს?

მითითება. ამ კითხვაზე პასუხის გაცემას ყველა თავისი შეხედულებისამებრ ირჩევს. შეგიძლიათ გამოიყენოთ წიგნი "რუსი მწერლების ნახატები".

იპოვეთ ხაზები ბალადაში, რომელიც სავსეა მხიარულებითა და მხიარულებით. როგორ ხსნით მათ გამოჩენას ბალადაში?შევკრიბოთ მოხუცები და ახალგაზრდები; თასის ზარების გადანაცვლებით, ჰარმონიულად იმღერეთ: მრავალი წლის განმავლობაში! ან მასში არის დიდი სასწაულები, ძალიან პატარა საწყობი.

გახსნის სტრიქონები აღებულია საქორწინო ფოლკლორიდან; მეორე არის ერთ-ერთი დასასრული ხალხური ზღაპრებიმოსწონს "თაფლი დავლიე, ულვაში ჩამომივიდა, პირში არ ჩამივარდა". ან „ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება“.

ერთხელ ნათლისღების ღამეს

გოგოებმა გამოიცნეს...

(რუსი ხალხის ცხოვრების ასახვა V.A. ჟუკოვსკის "სვეტლანას" ბალადაში.)

· ბალადის ჟანრის თავისებურებების გაცნობა;

· ბალადა „სვეტლანას“ კითხვა და ანალიზი; როგორ აისახა რუსი ხალხის ცხოვრება ამ ბალადაში;

· საკუთარი ხალხის ტრადიციებისადმი პატივისცემის ამაღლება.

დღეს გაკვეთილზე გავაგრძელებთ V.A. ჟუკოვსკის შემოქმედების შესწავლას, გავეცნობით ბალადის ჟანრის თავისებურებებს, ბალადას "სვეტლანა".

ჩაწერეთ თარიღი, გაკვეთილის თემა.

I. ლიტერატურის თეორია (ბალადა).

1. რა არის ბალადა?

ბალადა (პროვანს. Ballar - ცეკვა) არის ლირიკული ეპიკური პოემა ისტორიული, გმირული ან ფანტასტიკური, ზღაპრული სიუჟეტით.

2. ჟანრის მახასიათებლები:

1) ბალადაში რეალური ხშირად შერწყმულია ფანტასტიკურთან.

2) ბალადას აქვს სიუჟეტი, კულმინაცია, დასრულება.

3) ბალადას, როგორც ეპიკურ ნაწარმოებს აქვს სიუჟეტი, გმირები, მაგრამ როგორც ლირიკული ნაწარმოები გამოხატავს ავტორის აზრებს და გრძნობებს მოთხრობილთან მიმართებაში.

II. ბალადის შესავალი.

1. შესავალი.

რუსი ადამიანის ცხოვრება მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ტრადიციებთან და რიტუალებთან - ბედის ან ბუნების ნიშნებთან.

რა არის რიტუალი?

ა) ცერემონია, წოდება, რომლითაც კეთდება რაიმე;

ბ) ჩვეულებით მკაცრად განსაზღვრული მოქმედებები, რომლებიც თან ახლავს რაიმე მოქმედებას (ჩვეულებრივ, საკულტო ხასიათისაა). - იხილეთ სახელმძღვანელო.

ერთხელ ნათლისღების ღამეს

გოგოები გამოცნობდნენ... - ასე იწყება ბალადა "სვეტლანა" - ჟუკოვსკის ერთ-ერთი ულამაზესი ბალადა. იგი დასრულდა 1812 წელს.

ვის მიეძღვნა ეს ბალადა?

როდის დაიწერა?

3. ბალადის კითხვა.

4. გავიგოთ რას ვკითხულობთ.

1) ვნახოთ, ისწავლეთ თუ არა ბალადის სიუჟეტი?

მოაწყეთ მოვლენები.

ა) გოგონები ნათლისღების საღამოს ბედს უყვებიან.

ბ) შეყვარებულები სთხოვენ მოწყენილ სვეტლანას სიმღერას, მაგრამ გოგონა უარს ამბობს. სევდიანია საქმროსგან სიახლეების ნაკლებობით.

გ) სვეტლანა ყვება ბედისწერას თავის შეყვარებულზე, სარკეში ჩახედვით.

დ) სვეტლანა მისი საქმროა და წაიყვანს ცოლად.

ე) მოულოდნელად საქმრო, ციგა და ცხენები უჩინარდება და სვეტლანა მარტო აღმოჩნდება უცნობ ქოხში.

ვ) ქოხში სვეტლანა ხედავს თავის საქმროს კუბოში.

ზ) სვეტლანა იღვიძებს საშინელი სიზმრიდან და მისი საყვარელი მეგობარი ბრუნდება მასთან.

2) რა არის ნათქვამი ბალადის დასაწყისში?

მკითხაობის შესახებ.

სვეტლანაში პოეტმა გამოიყენა უძველესი რწმენა ნათლისღების წინა ღამეს გლეხი გოგოების ბედის შესახებ. XIX საუკუნის დასაწყისში მკითხაობამ დაკარგა ჯადოსნური ძალა, გახდა საყვარელი გოგოს თამაში. ერთადერთი გზაიმდროინდელი გოგონას ცხოვრებაში ცვლილება მისი ქორწინება იყო, ამიტომ კითხვა, ვინ გახდებოდა მისი "შევიწროება" ძალიან მნიშვნელოვანი იყო.

3) რა იცით საშობაო მკითხაობის შესახებ?

(სტუდენტური შეტყობინებები).

საშობაო მკითხაობა.

შობიდან ნათლისღებამდე ინტერვალში - 2 კვირა ტრადიციულად ითვლება ზამთრის არდადეგებად, შობის დღიდან (6 იანვარი) ნათლისღებამდე (19 იანვარი) - შობის დრო. საშობაო კვირას უნდა დაურიგდეს ბავშვებს საჩუქრები, დაეხმარონ მოხუცებსა და ღარიბებს. ამ დროს არ იყო რეკომენდირებული მუშაობა და საჭირო იყო ეკლესიის მონახულება ერთხელ მაინც სადღესასწაულო მომსახურება. იმ დროს ხალხში ჩვეული იყო ბედის მოყოლა, მღერა და გართობა.

საშობაო მკითხაობა თაობიდან თაობას გადაეცემოდა. აქედან გამომდინარე, თითქმის შეუძლებელია ზუსტად დადგინდეს ამ რიტუალების გამოჩენის მომენტი.

მკითხაობა საღამოობით ტარდებოდა. ისინი ჩვეულებრივ იწყებდნენ სახლში სანთლების დანთებისთანავე. შუაღამის მკითხაობა კი ღამის 12 საათზე დაიწყო.

ისინი, როგორც წესი, გამოცნობდნენ დაქორწინებულს.

მკითხაობის საუკეთესო ადგილად „ცუდ ადგილად“ ითვლებოდა: მიტოვებული სახლები, აბანოები, ბეღლები, სარდაფები, ტილოები, სხვენი, სასაფლაოები.

მკითხავებს აფრენა მოუწიათ გულმკერდის ჯვრები, გახსენით ყველა კვანძი ტანსაცმელზე, რადგან ისინი გადახურულია ენერგეტიკული ველები, რაც მიუღებელია მომავალთან კომუნიკაცია.

ფარულად წავიდნენ ბედის სათქმელად: სახლიდან მოუნათლავად გავიდნენ, ჩუმად, ფეხშიშველი, ერთი პერანგით დადიოდნენ. ნათლისღებაზე - წყლის კურთხევის დღეს - მკითხავები და მღვდელმთავრები ორმოში ჩასვეს და ცოდვებს რეცხავენ.

მკითხაობა ჯაშუშური სიმღერებით.

ეს ერთ-ერთი ძველი რიტუალია. ასე მოხდა. საღამოს ერთად შეიკრიბნენ ახალგაზრდები (მინიმუმ 6 კაცი), აიღეს ბეჭდები, ბეჭდები, მანჟეტები, საყურეები და სხვა წვრილმანები და პურის ნაჭრებთან ერთად ჭურჭლის ქვეშ დებდნენ, ხან პურს, მარილს, თიხას აყრიდნენ. კერძი სუფთა პირსახოცით დაიფარა. ამის შემდეგ დამსწრეებმა იმღერეს პურ-მარილისადმი მიძღვნილი სიმღერა, შემდეგ კი სხვებმა. დაბოლოს, სიტყვებით: "ვისაც ახდება, ის ახდება", მოშორებით, დახურული ჭურჭლის ქვემოდან ამოიღეს ნივთი, რომელიც პირველად ჩაუვარდა ხელში. ამოღებული ნივთისა და შესრულებული სიმღერის შინაარსის მიხედვით პროგნოზი გააკეთეს. ამ სიმღერებს ეწოდა podblyudnye, რადგან მათ მღეროდნენ მაგიდასთან, რომელზეც კერძი იყო.

თექის ჩექმებზე მკითხაობა.

ეს არის მკითხაობის ყველაზე ცნობილი და გავრცელებული სახეობა. გოგონები მონაცვლეობით ისვრიან თექის ჩექმას (ჩექმა, ფეხსაცმელი) გზაზე და „წინდის“ მიმართულებით იგებენ, საიდან მოვა მეუღლე. თუ ჩექმა ბედის სახლზე მიუთითებს, ის წელს არ გათხოვდება.

მკითხაობა ქათმებისთვის.

შუაღამისას ქათმები ამოიღეს ქორჩიდან, აჩუქეს ფეტვის რჩეული მარცვლები, თუ ქათმები ყველაფერს შეჭამენ, მაშინ ქორწინება აყვავებული იქნება. თუ ერთი მარცვალი მაინც რჩება, ეს სიღარიბეს ნიშნავს. მათ წყალი დაუტოვეს ქათმებს და უყურებდნენ: თუ ქათამი დალევს, მაშინ ქმარი მთვრალი იქნება, თუ არა, ეს ნიშნავს. კარგი ქმარი.

თოვლში ბედისწერა.

საღამოს გოგოები თოვლზე დააწვინეს. დილით კი ანაბეჭდს დახედეს. თუ ანაბეჭდი გლუვია, მაშინ ქმარი იქნება დამთმობი, თუ ანაბეჭდი არის არათანაბარი, ნეკნებიანი, მაშინ ქმარი გაბრაზებული და მრისხანეა.

მკითხაობა სარკეებით.

Საუკეთესო დროასეთი მკითხაობისთვის – შუაღამე. იღებენ ორ სარკეს, დებენ ერთმანეთის საპირისპიროდ, ანთებენ ორი სანთლით, ისე რომ ერთ-ერთში გრძელი დერეფანი ყალიბდება, განათებით განათებული. ოთახში არ უნდა იყოს კატები, ძაღლები, ჩიტები, უცხო ადამიანები, გარდა ერთი ან ორი შეყვარებულისა. მეგობრებმა სარკეებში არ უნდა ჩაიხედონ, მიუახლოვდნენ ბედისწერას და ისაუბრონ მას. ამ დერეფნის ბოლოს უნდა გამოჩნდეს შევიწროებული; მართალია, ზოგჯერ საჭირო იყო ყურება ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში და ხედავდა არა მხოლოდ დაქორწინებულს, არამედ ყველა ბოროტ სულს.

4) ბალადა დაიწერა თითქმის 200 წლის წინ. ამიტომ იგი შეიცავს არქაიზმს და საეკლესიო სლავონიზმებს. მოდით ავხსნათ უცნობი სიტყვების მნიშვნელობა.

თქვენ გააკეთეთ ამ სიტყვების ლექსიკონები სახლში.

5) დავუბრუნდეთ ლიტერატურის თეორიას. დაამტკიცეთ, რომ ბალადა „სვეტლანა“ ეკუთვნის ბალადის ჟანრს.

O ნამდვილისა და ფანტასტიკურის კომბინაცია

რეალური

ზღაპრული

შეყვარებულთან შეხვედრა

სიზმარში მომხდარი მოვლენები:

ღამის მოგზაურობა

Raven (ბნელი ძალების სიმბოლო)

მტრედი (სინათლის ძალების სიმბოლო)

O ნაკვეთის ელემენტები:

ჰალსტუხი - ბედისწერა

კულმინაცია - შეხვედრა მიცვალებულებთან

დასრულება არის გამოღვიძება, შეხვედრა შეყვარებულთან.

O შეთქმულება, პერსონაჟები.

ბალადა გადმოსცემს აკანკალებული გოგონას ოცნებას. საშინელი და ფანტასტიკური გამოსახულებები: საქმრო მკვდარია, ცხენზე ჯირითი, ყორანის ღრიალი - უბედურების საწინდარი, კუბო ქოხში - ეს ყველაფერი სვეტლანამ სიზმარში ნახა. ცხოვრებაში კი - გაღვიძება და ბედნიერი შეხვედრა.

ო გრძნობები.

ბალადაში ლირიკული თემა უკავშირდება სვეტლანას გამოსახულებას, მისი საყვარელი მეგობრის მონატრებას.

6) ვისაუბროთ მთავარ გმირზე.

რას იტყვით სვეტლანაზე?

სვეტლანა ჟუკოვსკის გამოსახულებაში ასახულია რუსი გოგონას ტიპიური თვისებები, ეს არის პოეტის იდეალი. სვეტლანა არის თვინიერი, რელიგიური, ჩუმი. საყვარელთან დაშორებული სვეტლანა მოწყენილია, არ წუწუნებს, მაგრამ შვებას ლოცვებში და ცრემლებში ეძებს. ამ ყველაფრისთვის პოეტი აჯილდოვებს მას: სიზმარში განიცდის ყველა საშინელებას და რეალურად ელოდება იმ სიხარულს, რომელიც მისთვის მინიჭებულმა განზრახვამ მიიღო თავმდაბლობისა და მოთმინებისთვის.

7) რას ნიშნავს ბალადის ფინალი?

აი ჩემი ბალადები

"ჩვენთვის საუკეთესო მეგობარი ამ ცხოვრებაში

რწმენა განზრახვის.

კანონის შემქმნელის კურთხევა:

აქ უბედურება ცრუ სიზმარია.

ბედნიერება არის გამოღვიძება.

ბალადის მთავარი იდეა არის ბედის განმსაზღვრელი როლი, უმაღლესი ღვთაებრივი ძალა ადამიანის ცხოვრებაში.

IV. Საშინაო დავალება.

1. ზეპირად ისწავლეთ ნაწყვეტი ბალადიდან „სვეტლანა“.

ჟუკოვსკიმ დაიწყო პოეტური კარიერა

ბალადები. ამ სახის პოეზია მან დაიწყო, შექმნა

და დამტკიცებულია რუსეთში ...

ვ.გ. ბელინსკი

ვასილი ანდრეევიჩ ჟუკოვსკის, A.S. პუშკინის მეგობრისა და მასწავლებლის სახელი, შევიდა რუსულ ლიტერატურაში, როგორც მრავალი ბალადის ავტორი. მან ბალადებში გააცოცხლა ფეოდალური შუა საუკუნეების გამოსახულებები და გულუბრყვილო რწმენით სავსე ხალხური ტრადიციები. პირველად ბალადის, როგორც ჟანრის განმარტება მისცა ვ.გ. ბელინსკი. მისი ორიგინალურობა მან ასე განმარტა: „ბალადაში პოეტი იღებს რაიმე ფანტასტიკურ და ხალხურ ლეგენდას ან თავად იგონებს ამ სახის მოვლენას, მაგრამ მასში მთავარია არა მოვლენა, არამედ განცდა, რომ ის აღაგზნებს, აზრი. რომ მკითხველს მიჰყავს ... » ჟუკოვსკის ბალადების უმეტესობა თარგმანებია. პოეტ-მთარგმნელის ნიჭის სპეციფიკაზე თავად პოეტი წერდა: „მთარგმნელი: პროზაში მონაა, პოეზიაში – მეტოქე“.

ჟუკოვსკის პირველი ბალადა იყო „ლუდმილა“ (1808 წ.), რომელიც გერმანელი პოეტის ბურგერ „ლენორას“ ბალადის თავისუფალი თარგმანია. გერმანელი პოეტის შეთქმულების გამოყენებით, ჟუკოვსკიმ სხვა ეროვნული არომატი მიანიჭა, მოქმედება გადაიტანა მე-16-17 საუკუნეების მოსკოვის რუსეთში, მისცა ჰეროინი. რუსული სახელილუდმილამ, გააცნო რუსი ხალხის თანდაყოლილი სიმღერების მონაცვლეობა და ფოლკლორის მახასიათებლები.

შემდეგი ბალადა "სვეტლანა", რომელიც დაიწერა 1812 წელს, ასევე ეფუძნება ბიურგერის "ლენორას" სიუჟეტს. მაგრამ "სვეტლანაში" უკვე გაძლიერებულია ეროვნული გემო, რომელიც შექმნილია ყოველდღიური ცხოვრების დეტალებითა და რუსული ბუნების სურათებით. ამიტომ „სვეტლანა“ მკითხველმა ჭეშმარიტად ხალხურ, რუსულ ნაწარმოებად აღიქვა. იგი აგებულია ფართო და სტაბილურ ხალხურ საფუძველზე: აქ არის მკითხაობა, ნიშნები, რიტუალური სიმღერები და ხალხური ლეგენდები ბოროტი მიცვალებულების შესახებ და რუსული ხალხური ზღაპრების მოტივები.

ბალადა "სვეტლანას" შეთქმულება ბევრ რამეში წააგავს "ლუდმილას" შეთქმულებას. სევდიანი სვეტლანა ნათლისღების საღამოზე სარკეში გამოცნობს თავის შეყვარებულს. ის მოწყენილია საქმროს გამო, რომლის შესახებაც დიდი ხანია არაფერია ნათქვამი:

წელი გაფრინდა - სიახლე არ არის:

ის არ მწერს;

ოჰ! და მათ მხოლოდ წითელი შუქი აქვთ,

ისინი მხოლოდ გულში სუნთქავენ...

სვეტლანა სარკეში იყურება და ესმის საყვარელი ადამიანის ხმა, რომელიც მას ეკლესიაში დაქორწინებისკენ მოუწოდებს. ეკლესიისკენ მიმავალ გზაზე იგი სიბნელეში ხედავს შავ კუბოს ღია ჭიშკარში. ბოლოს ციგა ქოხისკენ მიიწევს. ცხენები და საქმრო ქრებიან. ჰეროინი, გადაჯვარედინებული, სახლში შედის და კუბოს ხედავს. მკვდარი მამაკაცი დნება მისგან და ხელებს მისკენ იზიდავს. მაგრამ სვეტლანას გადაარჩენს მშვენიერი მტრედი, რომელიც ფარავს მას საშინელი მოჩვენებისგან:

გაოგნებულმა გაშალა სინათლის ფრთები;

მიცვალებულს მკერდზე აფრინდა ...

ყველა მოკლებულია ძალას

კვნესოდა, ღრიალებდა

ის კბილებით საშინელია

და გაბრწყინდა გოგონას

საშინელი თვალები...

სვეტლანა ამ საშინელ აჩრდილში ცნობს საყვარელ ადამიანს და იღვიძებს, ეს საშინელი, საშინელი სიზმარი აღმოჩნდა. ბალადის ბოლოს ცოცხალი საქმრო ჩნდება. გმირები ერთიანდებიან და ქორწილს თამაშობენ. ყველაფერი მთავრდება, კარგი. ბალადის ოპტიმისტური ჟღერადობა ეწინააღმდეგება "ლუდმილას" დასასრულს, რომელშიც გარდაცვლილი საქმრო პატარძალს ჩრდილების სამეფოში მიათრევს. ფანტასტიკური მოვლენები – გარდაცვლილი საქმროს გამოჩენა, გზა მისი „საცხოვრებლისკენ“, მიცვალებულთა აღორძინება – ასახავს ბრძოლას სიკეთესა და ბოროტებას შორის. ამ შემთხვევაში კარგი იმარჯვებს:

ჩვენთვის საუკეთესო მეგობარი ამ ცხოვრებაში

რწმენა განზრახვის.

კანონის შემქმნელის კურთხევა:

ბედნიერება არის გამოღვიძება.

სვეტლანას იმიჯს ჟუკოვსკი ეწინააღმდეგება როგორც ლენორ ბურგერს, ასევე ლუდმილას. სევდიანი სვეტლანა, სასოწარკვეთილი ლუდმილასგან განსხვავებით, არ წუწუნებს თავის ბედზე, არ მოუწოდებს შემოქმედს სამსჯავროზე, არ ლოცულობს „ნუგეშისმცემელი ანგელოზისთვის“, რომ ჩააქრო მისი მწუხარება. ამიტომ ბნელ ძალებს არ აქვთ ძალა გაანადგურონ მისი სუფთა სული. დაუნდობელი ბედი გზას უთმობს კეთილ პროვიდენსს. ბალადის ლოგიკა განადგურებულია, ბედნიერი, ზღაპრული დასასრული უარყოფს ტრადიციულ სქემას. ჰეროინის ნათელი სული უფრო ძლიერი აღმოჩნდება, ვიდრე ღამის სიბნელე, რწმენა და სიყვარული დაჯილდოვებულია. ავტორის დამოკიდებულება იმაზე, რაც მოხდა სვეტლანასთან, გამოხატულია სიტყვებით:

ო! არ ვიცი ეს საშინელი სიზმრები

შენ ჩემო სვეტლანა...

იყავი, შემოქმედი, დაფარე იგი!

სვეტლანა ჟუკოვსკის ბალადაში გვაოცებს მისი სიწმინდით შინაგანი სამყარო. სიწმინდე, თვინიერება, განგებისადმი მორჩილება, ერთგულება, ღვთისმოსაობა - ეს არის გამორჩეული მახასიათებლებიამ ბუნების. თავად ჰეროინის სახელი ადგენს ლექსში სინათლის თემას, ეწინააღმდეგება ბალადის სიბნელეს და ამარცხებს მას. თავისი ჰეროინის გამოსასახავად პოეტმა გამოიყენა ხალხური ფერები, სტილიზებული მას, როგორც გოგონას ხალხური სიმღერიდან ან ზღაპარიდან.

სვეტლანა ჟუკოვსკის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პოეტური სურათია, რომელიც აკავშირებს მის ბედსა და მოღვაწეობას. სვეტლანას სახელი გახდა ჟუკოვსკისა და მისი მეგობრებისთვის სიმბოლური აღნიშვნა განსაკუთრებული მსოფლმხედველობისა და დამოკიდებულების, "ნათელი" რწმენის, რომელიც შექმნილია მისი თანდასწრებით ცხოვრების პირქუში არსის გასანათებლად. აღმოჩნდა, რომ ეს იყო ერთგვარი ტალიმენი, რომელიც იცავს ბოროტი ძალებისგან. სვეტლანას გამოსახულებამ შთააგონა ცნობილი რუსი მხატვარი კ. ბრაილოვი, შეექმნა ნახატი "სვეტლანას მკითხაობა". პუშკინმა არაერთხელ გაიხსენა "სვეტლანა", აიღო მისი ლექსებიდან ეპიგრაფები, შეადარა თავისი ტატიანა ბალადის გმირს.

ბალადის მაღალმა პოეტურმა ოსტატობამ, რომანტიკულმა ეროვნულმა გემოვნებამ მიიპყრო მკითხველის ინტერესი და იგი თანამედროვეებმა აღიარეს ჟუკოვსკის საუკეთესო ნაწარმოებად, რომელსაც სვეტლანას მომღერალი ეძახდნენ. ჟუკოვსკის ლიტერატურული მემკვიდრეობის ანალიზი აჩვენებს მისი პოეზიის მაღალ მხატვრულ ღირებულებას და საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, რამდენად დიდია ამ პოეტის მნიშვნელობა რუსული პოეზიისა და ლიტერატურისთვის. სიტყვები ა.ს. პუშკინი, რომელმაც ჟუკოვსკის შესახებ თითქმის ორასი წლის წინ თქვა:

მისი პოეზია დამატყვევებელი სიტკბო

გაივლის საუკუნოვანი შურიანი მანძილი...