Сцени за прилагане на правилата за движение от деца. Сцена за правилата за движение за началното училище

Какво може да е по-важно от знанията в училище? Може би само безопасност: в самото училище и по пътя от училище на училище! И тук много зависи от околните възрастни, защото децата усвояват добре правилата на поведение, имитирайки ги или в процеса на игра, който възрастните компетентно организират. Ето защо извънкласните и извънкласните дейности по различни теми са толкова полезни.

Например, децата ще запомнят добре правилата трафикако ги победят в състезания, игри и скечове. Предлагаме един от вариантите - Скеч за ученици за правилата за движение "Урок на семафорика на светофара"

Сцена "Урок на семафорика на светофара"

герои:

Светофар Semaphorych

деца

Реквизит

Костюм за светофар

Снимки

Стойка (или друго устройство, за да не се търкаля топката)

На сцената стои Светофорич Семафорич в ръката на показалец под формата на пръчка

"Светофар" пее на живо и танцува (или просто танцува и звучи малък откъс от оригиналната песен)

Звучи откъс от песента "Весел светофар":

„Помнете правилата за движение,

Като таблица за умножение "- 2 пъти:

Хора, хайде на стадиона!?

Да, добре, от учителската стая, в пълен изглед той ..

И предлагам в двора, който е отсреща

Никой няма да ни види, а там има много места.

Точно така, да бягаме! Антоха, добре, дай ми пропуск ....

(Топката се търкаля, точно под краката на "Светофара", той я хваща, веднага се появява група момчета, всеки има ролка със снимка в ръцете си)

Светофар:

Да, разбрах, нарушители, този път!

Момчетата вдигат шум (всички казват наведнъж): „Какво направихме?“, „Какво, нарушителите веднага“, „Върнете топката“, „О, страх ме е“ и т.н. . (едно от момичетата започва да скимти).

Светофарът пее песен (или говори на музиката в речитатив)

Звучи като римейк на "Принципаловата песен" от филма "Магическата сила на изкуството".

Какъв е този плач?

Е, не хленчи, ще ти дам топката.

На кърпичка ще ти дам топката.

Но първо ще ти пея

Защо стоя тук

Защо стоя тук.

Бих искал да скоча

И рита футболна топка

И рита футболна топка

Следвам пътя

няма да ходя никъде

няма да си тръгна.

На вас, приятели, искам да кажа:

Важно е всеки да знае правилата за движение

Важно е всеки да знае правилата

И за това сега,

Ще ти дам урок

Ще ти дам урок!

(Светофара поставя топката на стойка, децата заобикалят светофара)

Момчета:

Да, всички знаем, дай, мис!

Светофар:

всичко ли знаеш Отлично! Докажи ми го!

Като думата "истина" - ще кажа седем пъти,

Веднага ще те оставя да подадеш и веднага ще върна топката.

(Децата въздъхват обречено, но застават от двете страни полуобърнати към светофара и сцената и се редуват да излизат с необходимите плакати, разгръщат ги и застават на място)

Картина "Не можете да играете на пътя"

Светофар:

Кой пръв ми отговори

„Какво означава картината?“

момче:

Не си играйте на пътя

момиче:

Да, всеки трябва да знае!

Картина - пътен знак "Пешеходна пътека"

Светофар:

Правилно е..

Деца (в хор)Този път!

Светофар:

... продължете, ако е така,

Как се казва този знак?

момче:

Казва се "Пешеходна пътека"

Показва място, където е възможно преминаване.

Светофар:

И така е...

Деца (в хор)Две са!

Светофар:

……… с този знак сме приятели,

Но какво ще стане, ако имам червена светлина?

Картина "На светофара свети червена светлина"

момче:

Ясно е, когато свети червената лампа...

момиче:

И така, чакаме пешеходеца - мърдане!

Светофар:

пак точно..

Деца (в хор):

Картина "На светофара свети зелена светлина"

Светофар:

.... И зелената лампичка свети?

деца:

Това означава, да вървим, пътят е отворен!

Светофар:

Браво, нали!...

Деца (в хор):

Картина "Зебра с безопасен остров"

Светофар:

……. Сега кажи:

Бягайте на зелена светлина

Изведнъж светна червена лампичка

Какво да правя? Не върви?

момиче:

Не бързайте, не се притеснявайте

Останете на безопасен остров.

Изчакайте зелената светлина.

Светофар:

И отново, правилно, без съмнение.

Деца (в хор):

Пет е!

Картина "Пресичане с малки деца"

Светофар:

…….Беше видян и прост въпрос

И ако с братче

Трябва ли да се пресече пътя?

Кой знае как да се държи?

момче:

По-добре е да не бягате с малък,

И се дръж здраво!

Светофар:вярно!

Деца (в хор):

Фото знак "Деца"

Светофар:

Изглежда, че знаете всичко на света..

момче:

Разбира се! Това е знакът "Деца",

Те винаги са инсталирани в близост до училището,

Шофьорите трябва да са готови за това.

Светофар:

Отново точно!

Деца (хор силно):

Седем е!

Светофар:(взима топката в ръцете си)

Седем, значи седем, вземи си топката,

И близо до пътя вече не играйте шеги!

В крайна сметка знаете правилата за движение по пътищата ...

момче:

момиче

Ние знаем много за правилата за движение!

(Звучи минусът на песента „Ако си тръгнал на път с приятел“, всички участници пеят преработена песен)

Ако знаете правилата за движение

Ако знаете правилата за движение

по-весел път,

Това знание е навсякъде

Това знание е навсякъде

За мен помощ.

Какво ми е сняг, какво ми е топлина,

Какво е проливен дъжд за мен,

Ако тези правила са с мен, (сочи към главата)

Какво ми е сняг, какво ми е топлина,

Какво е проливен дъжд за мен,

Kohl тези правила с мен!

На път съм, приятели

На път съм, приятели.

Ще си тръгна без страх!

Правилата за движение, откакто знам

Правилата за движение, откакто знам

Светофарът стана приятел (маха към светофара)

Какво ми е сняг, какво ми е топлина,

Какво е проливен дъжд за мен,

Ако тези правила са с мен, (сочи към главата)

Какво ми е сняг, какво ми е топлина,

Какво е проливен дъжд за мен,

Когато приятелите ми са с мен! (прегръдки)

СЦЕНИЧНИ ПРАВИЛА НА ДВИЖЕНИЕТО Актьори: 1. Водещ. 2. Светофар. 3. Палаво момиче. 4. Внимателно момче. 5. Пътни знаци. 6. Откъсване. Четата излиза с песен на мотива „Щастие ти желаем”: В свят, дето луд сняг се върти, Беззаконието се издига като стръмна стена, Дето добър път искам да намеря. За да е по-лесно в трудни моменти, Много е необходимо за всеки от нас, Много е необходимо всеки да знае, че си тук. Припев: Доблестен пътен полицай На пътя в студ и жега. И бариера във всяка беда Ще ни осигури с вас. И понякога самият инспектор От разделителната линия Изведнъж ни бипка, Само за да подарим цветя. Нарушител, страхувай се от КАТ! Ако спазвате правилата за движение, можете да вървите по неслепи пътеки без притеснения. В края на краищата, по всяко време на поста С вълна на пръта ще отнеме неприятностите, Верният пазител на пътищата ще отнеме неприятностите! Водещ. На всяко кръстовище ви посреща светофар и започва много прост разговор с пешеходец. Светофар (показва знаци). Светло зелено - преминаване, Жълто - по-добре изчакайте. Ако светлината свети червено, това означава, че е опасно да се движите. Спри се! Оставете трамвая да мине, Бъдете търпеливи, Спазвайте и уважавайте правилата за движение. Светофар (говорейки с роботски глас). За да поддържате здравето и живота си, трябва стриктно да спазвате правилата за движение. Не са никак трудни. Да си ги припомним. Внимателно момче. В света има много пътни правила, Няма да ви навреди да ги научите всички, Но основното правило за движение За да знаете, като таблица, трябва да бъде умножение. Не играйте на тротоара, не карайте, Ако искате да сте здрави! Просто трябва да обясните, Независимо дали сте млади или стари: Всички (заедно). Настилка - за транспорт, За вас - тротоар. Палаво момиче. Ето още едно замръзване! Какво е мост? Какво е тротоар? Къде мога да отида, къде не мога? НИЩО НЕ РАЗБИРАМ! Светофар. Улицата е разделена на две части: пътното платно се нарича тротоар, по него се движат автомобили; пешеходната част се нарича тротоар - хората се движат по него. В никакъв случай не трябва да играете на тротоара. Трамвай и автобус тръгват и казват: Спазвайте ПУД!!! Респект ПУД!!! Запомнете PUD!!! Внимателно момче. Знаете ли какво означава PUD? Палаво момиче. Знам! Много просто! PUD е 16 килограма. Минахме през него. Светофар. Чух звън, но не знаеш къде е! На наш език ПУД е правилата за движение. Палаво момиче. Разбрах! Движение! правила! улица! Домакин (обръща се към нея). A nuka, разкажи ни за PUD. Какво знаете за тротоара? Палаво момиче. Тротоарът е за нас пешеходците. Където си поискам, там отивам! Никой няма да ме смачка на тротоара! Внимателно момче! Е, аз не! PUD е един за всички. Член на отряда. На тротоара всички хора винаги трябва да се придържат от дясната страна. Дори извън града, където е пътят, трябва да спазвате правилата стриктно. Ако магистралата ви пречи, трябва да минете от лявата страна на пътя: Транспортът, който ще тръгне към вас, ще бъде забелязан навреме! Светофар. Пешеходците трябва да се движат по тротоара, като се придържат вдясно! Палаво момиче. Ами ако няма тротоар? Светофар. След това трябва да вървите покрай пътя или по пешеходната пътека, като се придържате към дясната страна към движещия се транспорт (показва плакати). Палаво момиче. И вчера с моята приятелка отидохме на КИНО ... ами бяхме на КИНО, тоест искахме да се насладим на КИНО ... и полицаят подсвирна. И ние избягахме от KINA и от полицая ...? Къде е преходът. Светофар. Да, виждам, че вие ​​и приятелката ви сте толкова зле в граматиката, колкото и в правилата за движение. Думата "кино" не се отклонява и правилата за движение не се променят! Момчета! Пресичайте улицата на специално пригодени за това места! Член на отряда. За да приучат пешеходеца към ред, Наредиха асфалта като тетрадка, Ивиците минават през пътя и водят пешеходеца след себе си. Член на отряда. Няма светофар? Има и подземни проходи за пешеходци! Член на отряда. Колите притичват без забавяне, Не ви позволяват да пресечете улицата. Оглеждаш се - не минавай под колелата, Тук има подземни проходи! Палаво момиче. А ако няма светофари, пешеходци или подлези? Какво да правя? Светофар. Нука, запомни правилата - погледни наляво... Палаво момиче. НО! Спомних си: погледнете вляво - има ли полицай? Погледнете вдясно за полицай и бягайте бързо през пътя! Светофар. погрешно Ако животът и здравето са ви скъпи, използвайте PUD. Член на отряда. Погледнете наляво: ако приближава превозно средство, оставете го да премине и едва тогава започнете да пресичате. Член на отряда. Стигнете до средата на пътя, спрете и погледнете надясно, ако няма кола, можете да завършите прехода (те показват плакати и самите те пресичат, както се очаква). Всичко. Когато трябва да пресечете улицата, Запомнете простото правило: С внимание наляво, първо погледнете, погледнете надясно после! Палаво момиче. А, разбрах! Сега знам правилата за движение! Изход за автобуси и трамваи. автобус. А какво да кажем за нас? Трамвай. Знаете ли как да ни заобиколите? Палаво момиче. На кого му пука? Трамвай. Когато напускате трамвайната платформа, не забравяйте да погледнете надясно: безопасен ли е пътят? Не заобикаляйте трамвая отзад: можете да попаднете под насрещния трамвай. автобус. Не заобикаляйте автобуса отпред, а само отзад! Аз не съм трамвай! (Показват се плакати.) Внимателно момче. Всеки трябва да знае правилата за движение и те трябва да се спазват незабавно! Парад на пътни знаци. Светофар. Пътните знаци, не забравяйте за тях, те ще ви кажат дали пътят е безопасен. Знак „Велосипед! Забрана за движение“. Тук се движат само коли, Гумите трептят навсякъде. имаш ли колело Така че - СТОП! Пътища - НЕ! Знак подлез. Хей, давай! Напразно сте страхливи. Знайте, че подлезът е най-безопасен! Знак "Звуковата сигнализация е забранена." ТИШИНА! Слушайте, приятели, тук не можете да подадете сигнал! Знак "Внимание, деца". Аз съм добър приятел на момчетата, пазя ги: „Училището е наблизо“ - предупреждавам всички наоколо! Знак "Пешеходци". Пешеходец! Реших да пресека пътя безопасно - В това ще ти помогна, побързай да ме намериш! Всичко. ПОМНЯ! Има толкова много трудности по пътищата! ПОМНЯ! По пътищата има хиляди коли! ПОМНЯ! По пътищата има много кръстовища! ПОМНЯ! Научете тези правила! Светофар. Сега да играем. Играта "Врабчета и котката." Децата изобразяват врабчета. Един от учениците е котка (седи на стол). Котката последователно назовава цветовете на светофара. При команда "Зелено!" врабчета летят (тичат около сцената). По команда "Червено!" те замръзват и при команда „Жълто!“ скок на място. Невнимателните стават плячка на котката (те се елиминират от играта). Останалите участници в края на играта получават зелени кръгове. Играта се играе на светофар. Празникът завършва с песента, която екипът изпя в началото на празника.

В нашето училище има събития, които са станали традиционни. Те включват екипа за пропаганда на правилата за движение. момчета различни възрастиучастват с голям интерес. Предлагам на вашето внимание сценариите на пропагандния екип по правилата за движение за 4-5 клас. Сценариите са музикални (децата пеят песни с удоволствие).

Изтегли:


Преглед:

Агитбригада по правилата на пътя

„Спри, шофьор, не бързай, остави пешеходеца да мине!“

Към мотива на песента "Забавно е да вървим заедно"

Забавно е да се разхождаме заедно

през пространствата. (3 пъти)

Ако пътят е отворен за вас

Светофар. (3 пъти)

Ще ви покажем интересна програма,

Дори темата да ви изглежда позната,

Научете всичко днес, без съмнение.

Училищни правила за движение.

1. Здравейте!

Да се ​​запознаем.

2. Ние представляваме екипа за пропаганда

Всички: "Успех!"

3. Пропаганден екип:

Всички: Креативни и сплотени

Забавни и находчиви!

4. Нашето мото:

Всички: "Ние не очакваме никаква награда, ако има ред в страната и мир!"

Водещ: По пътищата имаме спор

Съществува от дълго време

За да го реши вместо нас

Хвърлете светлина върху ситуацията

Предлагаме ви една история

Кой тук е прав и кой крив.

Звучи музика, от едната страна на „зебрите“ се появяват момчета на сцената, изобразяващи шофьори (може да има волан или големи картонени коли в ръцете им), от другата страна на „зебрите“ пешеходци - момиче със слушалки в ушите, баба, момче (вариантите за пешеходци могат да бъдат различни).

Шофьор 1: Състезаваме се по пътищата

Имаме всички права.

Хайде момчета, докоснете ...

Пешеходец 1: (възмутен) Ето една зебра! Къде отиваш?!

Шофьор 2: Кой иска да ни спре

В крайна сметка можем да смажем!

Пешеходец 2: Но ето, вижте, преходът

Искам да отида там, искам обратното ...(ходи по "зебрата" напред-назад)

Шофьор 3: Трябва да се захващаме за работа...

Пешеходец 3: И аз искам да танцувам тук!(танцува в пасажа)

Шофьор 1: Хайде, момчета, бързайте!

Пешеходец 1: Вие сте прави, но ние сме прави!

Шофьори и пешеходци се блъскат на прелеза, симулирайки инцидент и замръзват на място. Водачът излиза.

Водещ: Обстановка като на бойното поле

Няма спокойствие по пътя

Но трябва да знаете със сигурност

Кого да викам за помощ.

Излизат момчета в униформи (отряд YUID), пеят песен (DJ Slon и Angel-A „Обичаш ли ме?“)

  1. По нашите улици

Виждаш все повече и повече

Под формата на момчета

Не се изненадвайте - това просто означава

Отряд YID

Помага на всички - деца и възрастни

Справете се с всичко

Какво са знаци, пешеходци, улица

И правилата за движение

Вие самият познавате ли ги? Разбира се, разбира се!

Помагате ли на другите? Разбира се, разбира се!

И ние ще бъдем заедно

И ние ще бъдем там

С теб винаги!

Отрядът на UID се подрежда на сцената, оставяйки средата свободна

Инспектор 2: За нас е лесно да се справим с това.

Нека променим ситуацията!

Звучи музика. Пешеходци и шофьори си сменят местата. Стават пешеходци вместо шофьори, шофьори вместо пешеходци.

Пешеходец 1: Ей бабо къде си

Пусни ме пръв!

Шофьор 1: (стои на прелеза и говори по телефона)

Къде отиваш? Аз стоя тук

Говоря по телефона.

Пешеходец 2: Разбира се, че знам правилата

Но когато бързам, не пропускам пешеходци!

(отива на зебра)

Шофьор 3: И няма да стигна до зебрата

Сега скачам точно тук!

Пешеходец 3: Защо плащаме глоби

Ходят ли така пешеходците?

Спешното се повтаря. Шофьори и пешеходци замръзват на място.

Инспектор 2: Ето ги шофьорите, ето ги и пешеходците,

Вижте колко си приличат!

Инспектор 3: Картината е ясна, каквото и да се говори,

Не се уважават!

Инспектор 4: Днес вие сте шофьорът

Утре е пешеходец!

А вдругиден ще е обратното.

Инспектор 5: И който и да станеш

Запомнете завинаги:

Основното е, че всички все още са ...

Заедно: Човече!

Шофьори и пешеходци оживяват. Инспекторите взимат знаци и заедно с шофьори и пешеходци застават един след друг на "зебрата". Табелите са изработени под формата на пътни знаци, но с различно значение. Например: 1 двойка държи предупредителен син знак пътен знак, в средата на който има голяма буква "У" (уважение). 2-ра двойка, държаща забранителен знак (с червена рамка). Съдържа профил на мъж с отворена уста(крещи) и зачеркнат с червена ивица. Основното е, че знаците показват текст.

Инспектор 5: Всички са съгласни с този знак!

Пешеходец 1: Уважението е важно!

Инспектор 6: Емоции и повишен тонус

Шофьор 1: Оставете го у дома, не го носете със себе си.

Инспектор 1: Усмивката има голямо значение!

Пешеходец 2: Подобрете настроението си.

Инспектор 2: Точност - учтивостта на кралете.

Шофьор 2: Не бързайте, отделете време!

Инспектор 3: На пътя не оставяйте в беда.

Пешеходец 3: Тогава те ще помогнат и на вас!

Инспектор 4: замърсяват околната среда

Шофьор 3: Никой не е позволен!

Подходящ водещ

Водещ: Запомнете тези нови знаци

1. А сега се обръщаме към шофьорите от нашия град със следната молба:

2. Спазвайте внимателно правилата за движение, пазете мира в нашия град.

3. Не карайте като състезател от Формула, не се побърквайте и забравете за всичко.

4. Не сядайте зад волана пиян, по-добре вървете пеша!

5. Не забравяйте, моля, възрастни, вие сте отговорни за нас, децата!

6. Ще благодарим на шофьорите, които стриктно спазват правилата за движение

всичко потвърждавайки, че ни помните.

1. - изучаване на правилата за движение по пътищата

2. - всеки трябва да ги знае и помни от малък

3. - бъдете двойно по-внимателни на пътя

4. - нека той покаже пътя

Всичко е на зелена светлина!

Всички участници изпълняват песен от репертоара на А. Б. Пугачева „Нямате сто рубли, но имайте сто приятели“

Песен: Дай ми ръка

Ето моята ръка

Вие и аз имаме равни права

Нека всички го чуят

По пътищата всеки е твой приятел

Елате при нас в UID

И доведете приятелите си

Нека научим правилата за движение с нас!

Преглед:

Сценарият на пропагандния екип според правилата на пътя

MOU училище №175

1 участник: екип за пропаганда

Всички Klaxon!

1-во

2-ро Нашата любима зелена светлина,

3-то

4-ти

5-ти Вижте шофьора на пътя:

6-ти Отново довежда пешеходеца.

7-ми

всичко - Знанието за правилата ни създава!

всичко - Знаеш ли това...

1-во - Първите правила за движение са създадени през 1812 г

Всички - Знаете ли, че...

2-ро – Сътрудниците на КАТ са отряд Млади инспектори, създаден през 1973г.

всичко - Знаеш ли това...

всичко - Знаеш ли това...

4-ти -Първата съветска кола е произведена през 1924 г., а Волжкият автомобилен завод произвежда повече от 20 модела автомобили.

всичко - Знаеш ли това...

5-ти- През 1998 г. Държавната инспекция по движението получава ново име - Държавна инспекция по пътна безопасност.

Танцов скрийнсейвър към мелодията на Дунаевски М. "Модата се променя ежедневно." Момичетата пеят, като накрая се обръщат на свой ред с гръб към публиката.

Модата се променя ежедневно

Пешеходец както винаги, забързан

Но никога не излиза от мода

Любимата ни е колата.

Чакането на чудеса е невъзможно

Бързахме за празника тук

Правилата за движение се изучават ден и нощ

И те се сродиха с UID завинаги.

(обърна се)

1-ВИ ПЪТ

2-ро ДВЕ

3-то ТРИ (обръщат се един по един към залата)

4-то ЧЕТИРИ

5-то ПЕТ

ВСИЧКИ: Хайде да отидем на разходка.(уличен шум, музикално интро от филма "За Червената шапчица")

1-во . Живял - имало момиче. И тя се казваше Червената шапчица. Един ден майка й опекла баници и изпратила Червената шапчица на баба си. И пътят не беше дълъг.

Червената шапчица се появява и пее на песента "School Time".

Така че тичам по пътя и изобщо не ме е страх,

Пътят е много дълъг,

Трябва да минеш през много

Само аз никога няма да изгубя пътя си.

Припев.

Бързам при баба си с пайове,

Сега се е установила в града.

Ето нейната къща на девет етажа,

Тя ме чака и седи до прозореца.

Всички вкъщи ми казаха: „Градът е пълен с коли,

Има толкова много по пътищата

Дори колата е "Волга",

Не бързайте да излизате на пътя."

2-ро И тогава Червената шапчица дойде в града.

К.Ш. Колко интересно беше подреден градът:

Колко рисунки висят по пътищата,

Тук явно ходят само немладите.

(посочва знака за ограничение на скоростта)

Някой тук продава колело.

(знак „Велосипедите са забранени“)

Отпред има оградена градина.

(знак "ЖП прелез с бариера")

Тук можете да бягате и дори да играете.

(знак "Внимание, деца")

За какво е този знак?

Тук можете да управлявате самолети!

(знак "Ниско летящ самолет")

Колко добре мига този прожектор,

Ето го зелено, ето го пак червено.

Може би той осветява улицата през деня?

Ще трябва да питам баба ми.

3-то

Дълго време тя се въртеше по пътя -

Всичко е интересно, но баба чака

Къщата вече се вижда и сега без аларма

Червената шапчица върви право напред.

Заповедта на мама забравих напразно

Всички си помислиха: "Е, каква е ползата от тях?"

Така и стана! - Е, просто ужасно!

И на пътя се появява вълк!

Вълк. Какво правиш на пътя?

Или не е страшно? Не си в гората, нали?

К.Ш. Страшно е - страшно е, а пътят - дълъг беше,

Нося подаръци на баба ми в града.

Вълчо, обясни за какво са тези знаци?

Какво осветява цветен прожектор?

Вълк. Този гори, за да не се отклони в тъмнината,

Табели висят, за да ви обърнат главата.

Добре, седни, веднага ще стигнем до бабата,

Карайте се в кола - не пълзете пеша.

(К.Ш. се "качва" в колата с Вълка и те "тръгват")

4-ти Лихо отиде момиче с вълк.

Какво означават за него пътните знаци, светофарите?

Правилата на пътя, без наистина да се учат,

Вълкът дори нямаше права досега.

Баба едва чака внучката си,

От улицата се чува скърцане на спирачки,

Вълкът не е срамежлив, той натиска педалите,

Готов да полетя в небето с кола. (звукови ефекти!)

5-ти Тук приказката може да стигне до развръзка:

Линейка и бяла престилка.

Просто успя да се появи, като в приказка,

Не, не ловец-пътен войник.

Инспекторът на КАТ излиза и свири.

В приказката, както и в живота, човек не може да сбърка,

И да, не можете да нарушавате закона.

Така че нека, приятели, да го разберем

Какво трябва да знаете на пътя

Знаците, които видяхте покрай пътя

Да не си обръщаш главата

И за да изискват стриктно

Действайте правилно на настилката.

Това предупреждава за скорост

Това - пътуването забранява двора,

Този - че тук летят самолети,

Този е точно до светофара.

Всичко това трябва да знаете

Да вървим по улиците безопасно.

За да не се страхувате изобщо от пътищата,

Всички заедно пеят мелодията на песента „Вървя из Москва“

Така че всичко в света е добро,

За да не дойде беда в къщата ви,

Така че пазачът, като приятел, отива при вас

Днес и винаги.

Така че пешеходецът е приятел с шофьора,

За да свети светофарът

Със закона на улиците всички да бъдат приятели

И не посмях да го счупя.

Да научим правилата

Нека винаги ги помним

В крайна сметка правилата за нас са за всички

Забавна игра.

Играейки, ще изучаваме знаците,

Кажете на всички наоколо

Това е само този, който е научил правилата

За нас надежден приятел!

Преглед:

Сценарий на пропагандния екип по правилата за движение „Вътре в двора, вашите пътеки, но не се търкаляйте по пътя!“

Добре дошли в екипа на пропагандата "Клаксон"!

1-во Когато светофарът мига

2-ро Нашата любима зелена светлина,

3-то Колата ще тича по пътя

4-ти Като вихрушка, която няма прегради.

5-ти Вижте шофьора на пътя:

6-ти Отново довежда пешеходеца.

7-ми Надеждност, безопасност на пътя

всичко - Знанието за правилата ни създава!

Изпълнение на песента— За да няма проблеми.

1. Ние сме без никакво съмнение

Можем да ви кажем със сигурност

Че правилата за движение

Всеки ученик трябва да знае.

Припев. Научаваме малко по малко как да пресичаме пътя

И ако искате да седнете на колело,

Тогава научете първо не много и не малко,

Всички правила на движението, за да не се случват неприятности.

2. Знаем пътните знаци,

Светофарът е нашият най-добър приятел

Не можем без тях

Това е ясно на всички наоколо.

Припев.

3. Тези правила са лесни

Всеки може да ги разбере

Но не само трябва да ги познаваме,

Трябва да ги изпълним.

Припев.

На фона на презентацията.

  • Кой все пак е изобретил велосипеда?
  • Първият велосипед в Русия е построен от крепостния майстор Артамонов през 1801 г. Беше изцяло от желязо и се наричаше с руската дума "скутер".
  • След това имаше паякът. Предното му много голямо колело имаше много спици и приличаше на мрежа.
  • Верижното задвижване се появява за първи път на велосипеда Kangaroo през 1876 г. Изглед, близък до съвременния, велосипедът е придобит през 1891 г.
  • Какво означава думата "велосипед"?
  • В превод от латински - "бърз крак".

Изпълнение на 1 куплет от песента"въртене на педали"

Въртя, въртя, въртя, въртя педалите,

От планината, от планината, от планината летя като птица.

Бързам, бързам, бързам леко

Към дъгата на дъгата.

Нека, нека пътят бяга в далечината,

Тъга, нека не лежи на сърцето,

Всичко в света е на моето рамо.

И с тази песен летя по света,

Летя, отивам където си искам.

На екрана знакът "Велосипедна пътека"

  • Мога ли да отида и Федя

Тук е само с колело.

Добре, че мамите не ни купиха коли!

Знак „Забранено колоездене“ на екрана

  • Свикнах с мотора и го карам смело.

Но на табелата на пътя смело пуснах краката си в действие.

3.-Деца, внимавайте!

Знайте какво е невъзможно, какво е възможно!

На фона на музика („На посещение в приказка“).

Излиза Fly-Tsokotuha.

Каква благодат да се втурнеш по добре поддържан път!

Но може да стане за небрежните, тя изведнъж е безмилостно строга.

Заедно . Да започнем историята!

История - история!

  • лети лети! Цокотуха! Позлатен корем.
  • Мухата тръгна по магистралата, мухата намери парите.
  • Мухата отиде в "Спортни стоки", за да не губи време напразно.
  • И купих предмета, който се нарича велосипед.

Летя. Елате хлебарки! Всеки! Всеки! Ще ви яздя всички!

  • Хлебарките тичаха и караха мотора.
  • И насекомите три пъти на магистралата наведнъж трима от нас!
  • Днес, Fly-Tsokotukha всичко е позволено!
  • 5.6 (заедно) -Не! Не е позволено!
  • Кола с педали

Не за дълга разходка!

6.-В двора на пътя му,

И на пътя, не се търкаляйте!

  • Баба пчела дойде при мухата, Тя донесе правилата за движение на мухата.

Пчела.- Fly се сприятели с тях и след това седнете зад волана!

Заедно пеят на мелодията на "Пластилинова врана"

Идеята на тази приказка

Може би не приказки

Не само възрастните ще разберат

Но дори и малко дете!

  • Никога не забравяйте това момчета!

Всички пеят на мотива "Light it up"

Запалени, искрящи

светофар палав,

Начин, подканвайки хората:

Чакай, тръгвай или спри!

Светофарът на КАТ ще помогне,

Е, ти помагаш

Регистрирайте се скоро за UID, всичко предстои!

Припев.

Не е забавно

Това не е игра!

Време е да научите правилата за движение!

Спазвайте правилата за движение.

Наблюдавайте, всички без изключение.

Спазвайте ги в цяла Русия.

Наблюдавайте, направено с UIDE!

  • Много трудно на пътя

Не попадайте в катастрофа!

Грижете се за ръцете, краката си, изучавайте правилата за движение.

Кажете на целия свят

Вземете вкъщи

Вземете го вкъщи

Тази песен при нас

Днес пиеш!

Припев.

Преглед:

Сценарий на речта на екипа за пропаганда

„Законът за движение по пътищата трябва да се знае, а тези, които са наблизо, трябва да се уважават.

Нека построим много магистрали

Всеки е щастлив да живее без инциденти!"

- -Здравей Здравей!

Как сте?

Агитбригада на 175-то училище

Дойдох да ви посетя!

Нашият отбор:

Всички: Пътен инспектор!

Нашето мото:

Всички: Ние сме млади инспектори!

Нека ви кажа сериозно

Нека намерим интелигентен отговор

За всеки въпрос!

Известно е на всички от малки до стари,

Точно преди четиридесет години

Притече се на помощ на пътния инспектор

Помощници на младата първа чета!

Днешните правила за движение

Учат ни в училище с причина!

И знаем как да ги използваме

И винаги ги правим!

Помня! Само един е безопасен

Шофьор, пътник и пешеходец

Който цени живота си

Не нарушава правилата, не бърза.

За какво викаме днес?

Ще ви напомним за...

Всички: Какво трябва да знае всеки!

Песен. ("Ние сме малки деца")

Слънцето грее над нас

не живот, а благодат!

На всички хора на планетата

Време е да разберем

На всички хора на планетата

Време е да разберем

Пътят не е детска площадка, не можете да играете на него!

(Музиката прекъсва: чува се рев на коли, писъци на хора, сирени. Те рязко клякат и се хващат за главите. Изправят се рязко и сочат пръсти напред към публиката с фразата „Само вие можете да спрете това , спазвайте правилата за движение по пътищата, мислете за близките си.”

1.-Правила! правила! правила! правила!
2.-Инспекторатът по безопасност ги направи с причина!
3.-Спазвайте! Учете! Внимавай! И знайте!
4.-В книгите, по радиото, в сайта!
5.-Много полезна и важна информация
6.-Всеки от вас ще ви бъде полезен един ден!
7.-Днес провеждаме промоция за сигурност
8.-Проверете вниманието, добрата реакция.
9.-Пътник и пешеходец,
10.-Всеки, който кара собствен транспорт
11.-Всички участници в движението
12.-Без ни най-малко съмнение
1.-Трябва да знаете закона за движение по пътищата,
2.-Какво да няма безпокойство!
3.-Приемаме населението
4.-По проблемите на безопасността на движението. (избягал)


(Звучи фоновата песен "Ария на учителя")
Двама души изтичват на сцената.
- Аз съм шофьор, помогнете,
Обяснете на пешеходеца
Кара без да пипа никого
Изведнъж поглеждам през пътя
Пешеходец се втурна
Народът е напълно нагъл
Ако вече съм на път
може ли да тръгне

Кажете на пешеходец
Има ли преход?
- Разбира се! Знак зебра! (снимка на екрана)

Какъв шофьор! Е, добре, добре!
- Е, имаше светофар,
Забравих да те питам!
- На това място няма светофар
А това означава за водача
Никога не забравяйте
Пропуснете пешеходците! (снимка на екрана)

Едно момиче изтича
- И така, другари, минутка!
Що за майтап е това.
Кой каза, че е карал
С телефона, какво става с огъня?
Аз съм бизнесмен
постоянно зает
Бъдете винаги във връзка
Имам клиенти в базата данни! (снимка на екрана)

Вие сте делови човек
Е, волана с една ръка
Учени ли сте да държите?
Забравихте ли вече всичко?
говори по телефона,
Можете да попаднете в инцидент. (снимка на екрана)
Запазване на клиентела
Купете си слушалки. (снимка на екрана)

Излиза малко момченце
-Нещо не разбирам
Какви са правилата за движение?
Обясни защо
Не мога ли да бъда на мястото?

За теб, скъпа, знаеш ли
Има специален стол (снимка на екрана)
Надеждни и удобни
Между другото, много модерен.

Не искам, не искам
Викам на мама и татко
Е, може ли да седна на седалката? НЕ!!!
До 12 години. (лозунг)

Ако водите дете
Вие сте отговорни
И е добре да караш
Само в специален стол! (снимка на екрана)

Звучи фоновата песен "Ария на учителя".
Спазвайте непременно
Всички закони за движение
Ние сме в голяма промяна
Стигнахме до КАТ
Присъединихме се към отряда на UID
Ние знаем закона за пътищата
Приложени са всички закони
Благодаря на всички за урока.
Ние сме YIDovtsy на страната
Ние помагаме на хората
Трябва да знаем правилата
Разбира се, че ги познаваме

Закон I на активиста на YID: Знаеш себе си - научи друг!

- Малки деца и дори възрастни,
На всички, които срещат по пътя
През трудно кръстовище
Ние ще ви помогнем да се преместите.

(С преустройство.)

Момчета! Кажете си: Спри! Когато решите да отидете на червен светофар

Момчета! Кажете си: Спри! Когато тичаш през улицата пред близко превозно средство!

Момчета! Кажете си: Спри! Когато се обърнете платно за движениекъм игралното поле!

Момчета! Кажете си: Спри! Когато организирате произволни състезания с велосипеди през дворовете и улиците!

СПРИ СЕ! СПРИ СЕ! СПРИ СЕ!

Искаме да ви предупредим, момчета.
Спазвайте правилата за движение.
За да не се тревожат родителите всеки ден,
За да са спокойни шофьорите.
Вървете внимателно, следвайте улицата.
И само където е възможно, пресечете го.

1. - Докато всичко е тихо. (Момчето изтича с топката.)

- Вижте, детето с топката тича към платното.

- Хайде, да го хванем. (Скърцане на спирачки.)

- Успял...

Не играйте с топката на пътя
Знайте, че не можете да направите това.
И ти караш ролкови кънки
Само по тротоари, приятели!
Не забравяйте, че е безопасно да играете
На детската площадка в двора!
Няма коли и асфалтът е красив,
Много яки деца!

2. - А там, вижте, някой се опитва да пресече пътя иззад едно дърво.

Да, това е Антон.

Какво си ти, Антон? Спри се! Шофьорът не може да те види!" (Скърцане на спирачки.)

- Успял...

Закон II – законът на вниманието
Пътнотранспортните произшествия, за съжаление,
По-чести случаи!
За 9 месеца на 2009г
Много са ранените по пътищата в региона.
729 деца са пострадали,
Сами преценете дали е много или малко.
35 момчета загинаха при катастрофи?
Тази цифра ще остане без коментар.
Децата често пренебрегват собствената си безопасност,
Защо, приятели, техните проблеми, ще изясним за яснота.

Първо ЕЛЕМЕНТАРНО НЕСПАЗВАНЕ НА ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ.

Второ, небрежност и невежество.

Трето, безразсъдно невнимание

Закон III. Акт по отношение.

Всичко се променя - дойде модата за спазване на правилата за движение!

Нашите причини да сме в безопасност по пътищата:

Шофьори! Родители! Връстници! Приятели!

Питаме ви:

(с танцови движения)

ГОТИНО ли е невинни хора да умират по пътищата?

СТИЛНО ли е да пресичаш пътя пред колата?

Готино ли е да лежиш в болница с наранявания?

ВЪЗРАСТНИ ли е да карат тротинетки без книжка и каски?

МОДНО ли е да се возиш с разбити коли?

МНОГО ГЛУПАВО е да не спазваш правилата за движение!

Ето нашите причини да се съобразим

безопасност на пътя!

(с преустройство)

Не искам да бъда инвалид!

Родителите ми много ме обичат и не искам да ги карам да страдат!

Не искам да губя близки хора!

Не обичам безхаберието по пътищата!

Искам да съм красива, успешна, здрава, обичана, щастлива!

НАШИЯТ СЪВЕТ: СПАЗВАЙТЕ ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ, БЪДЕТЕ ВЗАИМНО УЧТИВИ ПО ПЪТИЩАТА!

Ние сме за здраве, ние сме за щастие,
Ние сме против болката и нещастието!
За трезв ум, за яснота на мисълта,
За детството, младостта, за радостта от живота!

Азбуката на улиците. Алеи, пътища

Град Самара ни дава урок.

Ето я азбуката над главата:

Табелите са окачени над тротоара.

Винаги помнете азбуката на града

За да не ви се случи неприятност.
Музиката звучи "Кой, ако не ние !!!"
Времето влияе на дните и събитията
Времето понякога ни кара да бързаме
Но също така се знае, че бързането е фатално
От КАТ звънят на всички наоколо:
Как да се подчиним на всички закони на движението,
Бъдете внимателни по пътя всеки път
Хората трябва да знаят това без съмнение
Все пак нашето УТРЕ зависи от нас.

Кой, ако не ние, е силата на поколението.
Кой, ако не ние, за правилата на движението,
Кой, ако не ние, отборът на десетилетието,
Кой, ако не ние, от години, от векове.
Кой, ако не ние, сме единен отбор,
Кой, ако не ние, пропагандните закони,
Кой, ако не ние, ще владее всички правила,
Кой, ако не ние, YIDovtsy на Русия!

Сценарий според правилата за движение.

Всичко: (Даша)

Днес ще ви разкажем една приказка,
Може би ще покажем нещо
И научи правилата за движение
Познавайте ги като таблица за умножение.

Водещ: (Лиза)

В едно царство
Живял един добър цар
И дъщеря на принцеса,
Болка за татко.
Учено за тройки
Капризен беше, добре, като цяло,
Израснах като проблемно дете.

Принцеса: (Лера)

Компютри, плейъри -
Писна ми от всичко!
Сега, ако е скутер, това е сделката!

Крал: (Иля)

Ти си малко момиченце и не знаеш правилата.
Не можете да познаете азбуката на пътя.
Случва се инцидент, какво тогава?
Сърцето на стареца не издържа.

Принцеса: (Лера)

Аз съм кралската дъщеря! И вече съм на 15! Какво ме интересуват правилата!
Самият път, където е необходимо да се насочи!
Искам скутер! Или мотопед!
Искам да видя всякакви места.

Гард: (Андрей Гребенев)

Не можете да живеете без правилата за движение
Нека ги знаят всички деца по света.
Ако знаете и спазвате правилата за движение по пътищата,
Можете спокойно без безпокойство
След това натискате спирачките.

Принцеса: (Лера)

Светофари, кръстовища, не искам да скучая!
Дай ми скоро скутер или не искам да те познавам!

Крал: (Иля)

Ти щеше да научиш правилата за движение дъще,
В противен случай ще предизвикате злополука,
Е, поне едно правило, добре, поне знак

Тогава щеше да знаеш какво и как!

Ще знаете, че можете да седнете на скутер на 16 години!

И тогава бихте избегнали много неприятности по пътя!

принцеса: Не искам и така да бъде! (бяга, вика приятели със себе си, качва всички на скутер).

(Песен на насилниците)

Карайте на скутер
играе на пътя
Не виждам светофара
И бягайте до червено
Това сме ние, това сме ние
И бягайте до червено
Правилата за движение ще бъдат на - ру - шат!

крал: Кой спасява момичето ми?!

Инспектор: (Сергей Янкин)

Може би щях да помогна на краля
Няма равен в познаването на пътните знаци.
Ще изведа всички нарушители веднага,
Ще доведа принцесата у дома възможно най-скоро.
Оставете, татко, вашите мъки.
Инспекторът на КАТ поема.

(свирка)

Инспектор: (Сергей Янкин)

Да, разбрах.
Не сте уморени да ходите в синини и неравности.

Време е за представяне на документите.

На колко години си и къде са шлемовете?

Покажи резолюция

или шофьорска книжка.

принцеса : (вдига рамене и пита приятелите си):

Аз съм принцеса и съм на 15

Не искам да нося каски!

И какви документи, ако татко е моят цар!

Инспектор:
Татко - царят тичаше през всички кръстовища
И той издаде указ: „Всички нарушители на кралството трябва да бъдат арестувани и обучени на правилата за движение
На вълшебния автобус.
Кой ще го кара
Никога не забравяйте правилата.
Марш в автобуса.

принцеса: И указите на баща ми не ме засягат.

Инспектор: докосване, докосване.

Заради теб вчера Stagecoach се сблъска с BMW
Е, качвай се на автобуса.

(сигнал)

Инспектор:

Преди да седнете зад волана

Трябва да чакате 16 години.

вземете документи,

Да се ​​науча да карам скутер.

Преди да седнете зад волана,

Трябва да научите правилата.

Правило 1 :( изгаснал светофар)(Кирил Александров)

принцеса:

О, какво красиво правило
И всичко гори! Защо само 3 цвята?

Правило: (Кирил Александров)

Винаги карай по пътя
И говоренето на цветове ще подкани и помогне.

Червената лампичка ще ви каже "Не" сдържано и строго
И зелената лампичка свети - върви казва.

Правило 2 (в) (Андрей Петухов)

принцеса: О, колко дауси летяха?!

правило:

Ние не сме чавки, ние сме правилата на пътя.
Ние правим вашето пътуване безопасно.
Уважаеми нарушители, чуйте ни
Би ли желал?"

принцеса: зебра?!

Правило: (Андрей Петухов)

Зебра живее в Африка, много раирана, вода
Той пие, дъвче трева, иска да се забавлява.
И на нашата улица, тук на кръстопътя,
Като зебра точно - преходът към лентата.

Шофьорите виждат пешеходна пътека и намаляват.

Излиза правило 3: (Даша Ишмаева)

Не можете да карате скутер без каска

Запомнете това, приятели!

Моят подарък ще ви бъде полезен

На 16 години карам. (Дава каска )

Излиза правило 4: (Лиза)

Да карам мотопед

Завоите трябва да знаят

Къде наляво, къде надясно

Къде назад и къде напред

И къде е десният завой.

Правило 5 излиза: (Кирил Александров)

Превозът на пътници е едновременно опасен и труден

Това е забранено от правилата за движение.

Ако само двама души могат да се возят във вашия скутер,

Не вземайте третото и избягвайте опасността!

принцеса:

До този ден не знаех правилата,
рискува живота си безразсъдно.
Приемам всяко правило в моята свита.
Инспектор - Ще дам сърцето си.

крал:

Изборът ти е неоспорим, мило дете.
Приеми подарък от баща си.

(дава ключовете на скутера)

Водещ: (Лиза)

Приказката е лъжа, но в нея има намек:
Помнете правилата за движение по пътищата
Приятелю, на зъба.

(песен) по мотива от приказката Червената шапчица "Ако е дълго - дълго - дълго"

Стих 1

Ако ходите на училище

По пътеката, по пътеката

Бъдете малко внимателни

Не забравяйте правилата

И вероятно, и разбира се,

И може би, може би, може би

безопасен път

Вие избирате сами!

Припев:

Стих 2

И то веднага щом
И веднъж на пистата

И веднъж на пътя

Ще се срещна с някого

На този, когото срещна

Дори и звярът, вярвам, вярвам
,
Няма да забравя, ще го забравя

отстъпвам.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

стих 3

Ама разбира се, ама разбира се,
Ако карам по магистралата,

Ако карам по магистралата,

Гледам пътя.

Виждам надценката напред

Виждам светофари

Ако някъде се обърне,

След това забавям.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Стих 1

Ако ходите на училище

По пътеката, по пътеката

Бъдете малко внимателни

Не забравяйте правилата

И вероятно, и разбира се,

И може би, може би, може би

безопасен път

Вие избирате сами!

Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Стих 2

И то веднага щом
И веднъж на пистата
И веднъж на пътя
Ще се срещна с някого
На този, когото срещна
Дори и звярът, вярвам, вярвам
Няма да забравя, ще го забравя
отстъпвам.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

стих 3

Ама разбира се, ама разбира се,
Ако карам по магистралата,

Ако карам по магистралата,

Гледам пътя.

Виждам надценката напред

Виждам светофари

Ако някъде се обърне,

След това забавям.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Стих 1

Ако ходите на училище

По пътеката, по пътеката

Бъдете малко внимателни

Не забравяйте правилата

И вероятно, и разбира се,

И може би, може би, може би

безопасен път

Вие избирате сами!

Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Стих 2

И то веднага щом
И веднъж на пистата
И веднъж на пътя
Ще се срещна с някого
На този, когото срещна
Дори и звярът, вярвам, вярвам
Няма да забравя, ще го забравя
отстъпвам.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

стих 3

Ама разбира се, ама разбира се,
Ако карам по магистралата,

Ако карам по магистралата,

Гледам пътя.

Виждам надценката напред

Виждам светофари

Ако някъде се обърне,

След това забавям.
Припев:

А - а! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълъг път!

Ах! Не забравяйте правилата за движение!

Ах! И момиче, и момче

Ах! Въпреки че не бързате много,

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

Ах! Все пак не нарушавайте правилата!

герои

Умняша е водещ на програмата, експерт по трафик и светофарна наука.

Защо.

Отговори.

В записа звучи весела, детска, ритмична музика (без думи) по преценка на организаторите на това събитие. На сцената се появяват палавите Почемучки, които носят ярки костюми и пигтейли или конски опашки, които стърчат като въпросителни знаци, върху тениски или шапки с надпис: „Защо?“. Защо малките играят на скока, жонглират с топки с въпросителни знаци, скачат на въже, изобщо играят и танцуват.

Защо(заедно, след числото). Защо? Защо? И пак защо?

1-во защо

2-ро Защо

3-то защо. Защо има шарки по гумите?

4-то защо. Защо не можете да пресечете пътя пред близкия трафик?

5-то защо. Защо колите светят на червено дори през деня?

6-то Защо. Защо колите имат "мигащи светлини"?

всичко(заедно). Защо?

На сцената излиза Умняша, придружен от своите помощници Отговори, строго облечени момчета. Това е много интересно, необичайно, приказен герой. Умняша от външен видприлича на красива гъсеница на светофар. Тя има много мило изражение на лицето си, красиви рога на главата, всяка гъсеница в три цвята - червено, жълто, зелено. Умняши също има сладко къдраво чело и големи очила на носа, който леко наподобява малък картоф. Умняша, важно движеща се, излиза на преден план. Отговорите галантно поддържат ръката й.

умник. Здравейте мои млади приятели! Казвам се Умняш! Имам сестра, тя живее в детско списание, което се казва „Умняша“, а аз живея в страната на светофарите и съм голям познавач на светофарната наука! Чух, че има много въпроси: „Защо?“.

Защо.Това казахме! Ние се наричаме Pochemuchki! (Лък.)

Умен.Леле, какви сладки и сладки момиченца - Защо! Вие сте шест и за всичките ви шест "Защо?" имаме много интересна информация. И моите помощници - момчета - ще ми помогнат да ви го донеса. Отговори! (Отговори се покланят.) И така, всички готови ли са?

всичко(заедно). да

Умен.Е, да започваме!

1-во защо. Защо светофарът се нарича светофар?

Умен.Наистина защо? Хайде, Отговор №1, разкажи ни за него!

Отговор номер 1.Трябва да започнете с факта, че думата се състои от две части: „светлина“ и „за“. (Показват се таблетки.) Е, „светлината“ си е светлина! Ами "за"?

Думата "за" идва от гръцката дума "форос", което означава "носител" или "носител" - както ви харесва. И всички заедно - "светофар" - означава "носител на светлина", "носител на светлина".

Той наистина „носи светлина“ и най-често три различни цвята: червено, жълто и Зелен цвят. Ето защо "светофар". (Показва се макет или снимка на светофар.)

2-ро Защо. Защо червената светлина забранява, зелената позволява, а не обратното?

Умен.И ние имаме отговор на този въпрос! Хайде, Отговор №2, кажи ми!

Отговор #2. Червена светлина - сигнал за опасност, алармен сигнал. И не само на светофара. Червени крушки, а не друг цвят, светят привечер в ъглите на оградата, която огражда мястото, където се ремонтира пътят или улицата; това са червените светлини, които мигат зад всяка кола, когато тя намали; червената светлина, мигаща тревожно, сигнализира на шофьорите и пешеходците на железопътния прелез за приближаването на влака; в червено са боядисани пожарните коли, които бързат към местопроизшествието; а фарът, приятел и помощник на капитаните, изпраща далеч в морето не някакъв, а червен лъч. И това не е случайно. Червеният цвят е най-забележим, вижда се отдалеч и не можете да го сбъркате с никой друг. И синьо, зелено, жълто може да се бърка!

Тук е възможен танцов номер към ритмична музика в две версии:

С използването на детски лазери, ако е възможно напълно да се изключи светлината;

С помощта на червена светлинна материя.

3-то защо.Но се чудя защо има шарки по гумите?

Умен. Разбира се, че ще отговорим на въпроса ви. Готови сме да говорим. Отговор № 3. Моля!

Отговор номер 3.Същата причина защо пъпки, гумени квадрати и ивици на спортни обувки или ботуши. За да не се подхлъзне. Изпъкнали шарки прилепват към пътя и предпазват автомобила от подхлъзване.

Пешеходец се подхлъзва - пада, боли. И ако колата се „подхлъзне“, тя може или да се натъкне на друга кола, или да се преобърне заедно с всичките си пътници, или да събори човек.

За да не се случва това, шофьорите следят гумите на колата винаги да са с шарки – с протектор. Това се следи стриктно от КАТ. И ако намерят кола, която има поне една гума с износен протектор, „плешива“, веднага принуждават шофьора да я смени. (Показана е илюстрация.)

4-то защо. Защо не можете да пресичате пътя пред близките коли?

Умен.Въпреки че вече сме говорили по тази тема много пъти, струва си да я чуем отново! Така че ние слушаме историята на Answer #4!

Отговор #4. Една секунда... Много или малко е? За пешеходеца една секунда е дреболия: стъпка до стъпка. А за шофьора на кола същата секунда понякога е много сериозно нещо.

За секунда автомобил със скорост 60 километра в час изминава повече от 16 метра и половина. И ако скоростта му е 80 километра в час, тогава 22 метра.

Друг забързан мъж вижда, че колата е много близо, но не, той все още бърза да пресече пътя пред самия й нос. Той си мисли: о, глупости, в краен случай шофьорът ще има време да намали.

Той дори не знае, че шофьорът, с цялото си желание, с цялото си старание, дори натискайки спирачките с цялата си сила, все още няма време да спре навреме.

Проста аритметика. Няма такъв човек на света, който щом забележи препятствие, да натисне спирачката. За да разбере какво е какво, определено му трябва малко време, някакъв момент. И точно в този момент колата успява да измине няколко метра. Дори и най-надеждните и добре регулирани спирачки не работят веднага ... Изминава още една част от секундата.

Спирачките са включени. Колелата вече не се въртят. Бяха здраво захванати от спирачните накладки. И колата все още се движи - пълзи, "буксува", както казват шофьорите. И колкото по-дълго се движи, толкова по-голяма е скоростта, толкова по-износени са гумите, толкова по-гладък е пътя. И ако е и хлъзгаво или просто на това място се спуска надолу, тогава този, както се казва, спирачен път става все по-дълъг. В резултат на това при скорост от 80 километра в час и на покрита с лед магистрала колата най-накрая ще спре само след 400 (!) Метра, след като водачът е започнал да намалява. Почти половин километър колата е трудна за управление!

Ето защо трябва да пресичате пътя внимателно и да не се втурвате стремглаво към колите. (Показва се видео клип или илюстративен материал по тази тема.)

5-то защо. Можете ли да ми кажете защо червените светлини на колите светят през деня?

умник. Сега, скъпа, не само ще ти бъде казано, но нашият Отговор № 5 ще ти разкаже за червените светлини на колите!

Отговор номер 5.Ако погледнете навън, можете ясно да видите, че всички коли, които се приближават до всяко кръстовище, дори през деня, зад тях светят червени алармени светлини.

И добре че светят. Със светлината си те предупреждават шофьорите на движещи се отзад коли: „Внимавайте, колата отпред намалява. Така че внимавайте, не се сблъсквайте с нея!"

Ето защо такива фенерчета се наричат ​​"стопове". (Показан е илюстративен материал.)

6-то Защо. И още един въпрос! Защо колите имат "мигащи светлини"?

Умен.Вече отговорихме на пет въпроса, ще отговорим и на този! Моля, Отговор №6, разяснете ни за автомобилните "мигащи светлини"!

Отговор #6. Една кола се движи по улицата и изведнъж светлините отпред и отзад започват да светят, след което угасват. Тук колата мига с десните фенерчета, там - с левите. Защо?

Защото тук тя трябва да завие надясно, а там - наляво. Така тя предупреждава другите коли и минувачите за това.

Велосипедистите нямат мигащи светлини, а колите, мотоциклетите, скутерите също могат да пострадат. Как да предупредя за завой?

Това може да стане и без фенерчета. Просто дръпнете настрани лява ръка, и всички ще разберат, че завивате наляво. И ако вдигнете същата лява ръка нагоре, свита в лакътя, както всички останали: и пешеходци, и коли - те ще разберат, че ще завиете надясно.

Изпълнява се танц на велосипедисти, базиран на жестове на пътя.

умник. Е, скъпи Pochemuchki, успяхме да отговорим правилно на всичките ви шест "Защо"?

Защо. да Благодаря ти много!

Умен.Искрено желаем на всички момчета да бъдат приятели с правилата на пътя и да уважават всички съвети на нашата пътна полиция! И ще видите, че всичко ще бъде наред с вас!

герои(приятелски настроен). До нови срещи, приятели!

В записа отново звучи ритмична музика. Pochemuchki изпълнява последния номер, в края на който всички се покланят и отиват зад кулисите.

Ако намерите грешка, моля, изберете част от текста и натиснете Ctrl+Enter.