Intercambio de experiencias. Compartir la experiencia del trabajo espiritual

Capítulo 12

Los experimentos de experimentos multifactoriales según planes de dos niveles a veces deben realizarse en bloques de varios experimentos. Esto debe hacerse en relación con las características de los objetos de experimentación, así como el equipo utilizado y el personal involucrado en el experimento. Además, los experimentos de diseño completo a menudo contienen un número excesivo de experimentos y, por lo tanto, se utilizan diseños incompletos en la experimentación multivariante.

12.1. División de las experiencias del experimento factorial en bloques

En un experimento de diseño 2 3, es deseable usar un lote de material de partida para realizar ocho experimentos y realizar todos los experimentos el mismo día. Sin embargo, un lote del material de partida es suficiente para completar solo cuatro experimentos, y solo se pueden realizar cuatro experimentos en un día. En este caso, es recomendable utilizar el concepto de bloqueo descrito en la Sección 10.3. Para neutralizar el efecto sobre la respuesta de posibles diferencias entre lotes de la sustancia de partida y las condiciones para realizar experimentos en días diferentes, la figura 12.1.1 muestra un experimento factorial realizado según el plan 2 3 en dos bloques de cuatro experimentos. Esto se logró por el hecho de que en los experimentos numerados 1, 4, 6 y 7 con los resultados correspondientes a 1 , a 4 , a 6 y a 7 utilizaron el primer lote de material de partida y se realizaron el primer día, y en los experimentos con los números 2, 3, 5 y 8 con los resultados correspondientes a 2 , a 3 , a 5 y a 8 utilizaron el segundo lote de material de partida y se realizaron el segundo día.

Figura 12.1.1. La división de los experimentos del experimento según el plan 2 3 en dos bloques de 4 experimentos.

Los experimentos del experimento según el plan 2 3 se dividen en dos bloques colocando en un bloque todos los experimentos en los que el factor X 123 de la interacción de tres factores está en el nivel de -1, y en el otro bloque - del resto de los experimentos en los que el factor X 123 está en el nivel +1. Esta división se muestra en la Tabla 12.1.1.

Para justificar el concepto de división en bloques, supongamos que, debido a la diferencia entre el segundo lote de la sustancia inicial y el primero y otras condiciones para realizar experimentos en el segundo día, todos los resultados de los experimentos del segundo bloque incrementado por h. Entonces, para cualquier valor h, esta diferencia en los resultados de los experimentos del segundo bloque solo afectará a la valoración del impacto del factor X 123 . No afectará los resultados de la evaluación de los impactos de otros factores, ya que al calcular los resultados de la evaluación de los impactos de los factores X 1 , X 2 , X 3 y factores X 12 , X 13 y X 23 sus interacciones aumentan en h valores a 2 , a 3 , a 5 y a 8 variables de respuesta contracción suma según las fórmulas (11.2.15) - (11.2.20). Por ejemplo, si en la fórmula (11.2.15) sustituimos los valores modificados a 2 =a 2 +h, a 3 =a 3 +h, a 5 =a 5 +h y a 8 =a 8 +h

A=(- a 1 +a 2 +h–a 3 –h+a 4 –a 5 –h+a 6 –a 7 +a 8 +h)/4=(–a 1 +a 2 –a 3 +a 4 –a 5 +a 6 –a 7 +a 8)/4. (12.1.1)

Tabla 12.1.1. Dividir los experimentos del experimento según el plan 2 3 en dos bloques

Veamos cómo sucede en la Fig.12.1.1. Los tres resultados de la evaluación del impacto de los factores se encuentran usando los contrastes de los valores de las variables de respuesta y promediando en lados opuestos del cubo. Pero en cada lado del cubo, hay dos valores de variables de respuesta de cada bloque, por lo que cualquier sistemático la diferencia en los valores de las variables de respuesta en un bloque, obtenidas como resultado de un lote diferente de una sustancia y en un día diferente, se elimina de los contrastes al evaluar los efectos de los factores, como se muestra en la expresión (12.1 .1).

Al evaluar el impacto de la interacción de dos factores X 1 y X 2 según la fórmula (11.2.19), si sustituimos los valores modificados a 2 =a 2 +h, a 3 =a 3 +h, a 5 =a 5 +h y a 8 =a 8 +h variables de respuesta, obtenemos

AB=( a 1 –a 2 –h–a 3 –h+a 4 +a 5 +h–a 6 –a 7 +a 8 +h)/4=(a 1 –a 2 –a 3 +a 4 +a 5 –a 6 –a 7 +a 8)/4. (12.1.2)

En la Fig.12.1.1, los valores de las variables de respuesta utilizadas para calcular el resultado de la evaluación de impacto de la interacción de dos factores se ubican en los vértices de los rectángulos obtenidos al cortar el cubo por las diagonales de lados opuestos. Cada uno de estos rectángulos contiene dos valores de las variables de respuesta de cada bloque. Por lo tanto, como se muestra en (12.1.2), cualquier sistemático la diferencia en los valores de las variables de respuesta en un bloque debido a un lote diferente de material de partida y las condiciones de un día diferente se elimina de los contrastes al evaluar los efectos de las interacciones bidireccionales.

Así, se logra la eliminación de cualquier diferencia sistemática entre los bloques. Pero para aprovechar esta importante ventaja, es necesario sacrificar un poco. Con esta división en bloques, los efectos de la interacción de los tres factores y cualquier diferencia entre los bloques se combinan conscientemente, es decir, se vuelven indistinguibles. Por lo tanto, es imposible evaluar el impacto de la interacción de tres factores por separado del impacto de los bloques. Sin embargo, a menudo, pero no siempre (ver sección 11.3), el impacto de la interacción de tres vías puede ser despreciado.

Además, la Sección 11.2 muestra que con base en el diseño factorial 2 pags Se construye una matriz de Hadamard en la que todas las filas y columnas son ortogonales entre sí. Una consecuencia importante de la ortogonalidad de las columnas en la situación bajo consideración es que la combinación de los impactos de la interacción de tres factores y el nuevo factor de bloque no cambia los resultados de evaluar los impactos de cualquiera de los otros factores y sus interacciones. .

Ambigüedad de división por bloque y

En el ejemplo con la división en bloques de experimentos del experimento según el plan 2 3, denotamos X Factor de 4 bloques. Entonces resulta que en este experimento se consideran cuatro factores. tiene un factor X 4 tiene una propiedad especial. No interactúa con otros factores. En la matriz del modelo experimental, los niveles del nuevo factor X 4 son exactamente iguales a los niveles de los factores X 123 interacciones de tres factores iniciales y la división en bloques se realiza igualando los vectores columna X 4 =X 123 niveles de factores X 4 y X 123 . Esta idea se puede utilizar para obtener divisiones más complejas de experimentos en bloques. Se utilizan ideas similares para dividir los experimentos en bloques de experimentos realizados y de acuerdo con diseños factoriales detallados.

Para dividir los experimentos en dos bloques, el impacto del factor bloque se suele combinar con el impacto de la interacción de todos los factores iniciales. Pero, ¿cuál es la mejor manera de dividir los experimentos del experimento de acuerdo con el plan 2 3 en cuatro bloques de dos experimentos, de modo que esto afecte lo menos posible los resultados de evaluar el impacto de los factores iniciales?

Se necesitan dos factores de bloque para crear cuatro bloques. Denotemos estos factores X 4 y X 5 . En principio parece razonable combinar el impacto del factor X 4 bloques con factor de impacto X 123 interacción de tres factores y el impacto del factor X 5 bloques, por ejemplo, con factor de impacto X 23 interacción bidireccional. Luego, los experimentos del experimento según el plan 2 3 se dividen en bloques según los niveles de factores. X 4 y X 5 . Esta división se hace de la siguiente manera:

Según ella, los experimentos en los que los factores X 4 y X 5, respectivamente, en los niveles -1 y -1, caen en el bloque I, otros experimentos, donde estos factores de bloque están respectivamente en los niveles -1 y +1, caen en el bloque II, los siguientes experimentos, en los que estos factores están respectivamente en los niveles +1 y -1 caen en el bloque III, y finalmente los experimentos en los que los factores del bloque están en los niveles +1 y +1, respectivamente, caen en el bloque IV. Esta división de experimentos en cuatro bloques se muestra en la Tabla 12.1.2.

Tabla 12.1.2. División indeseable de experimentos según el plan 2 3 en bloques de 2 experimentos

Sin embargo, debido a la combinación de factores X 4 y X 5 bloques con la influencia de factores X 123 y X 23 interacciones, hay una grave falta de división de experimentos en bloques. Entre los cuatro bloques existen Tres grados de libertad. ¿Qué contraste está asociado con el tercer grado de libertad? El tercer grado de libertad lo proporciona el factor X 45 interacciones de factores X 4 y X 5 bloques

Los cálculos simples muestran las consecuencias de cualquier división propuesta de experimentos en bloques. Por lo tanto, el producto de Hadamard de cualquier vector columna de niveles de la matriz de Hadamard da por sí mismo el vector columna 1 . Por lo tanto, se puede escribir

X 1 ◦X 1 =x 2 ◦X 2 =x 3 ◦X 3 =x 4 ◦X 4 =x 5 ◦X 5 =1 . (12.1.3)

Además, el producto de Hadamard de cualquier vector columna X 1 , X 2 , ... niveles de factores por vector 1 deja estos vectores sin cambios, por ejemplo, 1 ◦X 3 =x 3 .

En la división en bloques que acabamos de considerar, el factor X 4 tiene una columna de niveles de factores X 123 interacción de tres factores y factor X 5 tiene una columna de niveles de factores X 23 interacción bidireccional. Entonces para los factores X 4 y X 5 tenemos vectores columna X 4 =x 123 =x 1 ◦X 2 ◦X 3 y X 5 =x 23 =X 2 ◦X 3 niveles Vector X 45 niveles de factor X 45 interacciones de factores X 4 y X 5 está en la forma

X 45 =x 4 ◦X 5 =x 1 ◦X 2 ◦X 3 ◦X 2 ◦X 3 =x 1 ◦X 2 ◦X 2 ◦X 3 ◦X 3 =x 1 ◦1 ◦1=x 1 .

Esto demuestra que el vector X 45 es igual a vector X una . Por lo tanto, calculados sobre la base de vectores iguales, los resultados de evaluar los impactos del factor X 45 interacción de dos factores y factor X 1 cuando se dividen en bloques se combinan entre sí, lo cual es la desventaja de tal división.

La mejor división en bloques se obtiene combinando los efectos de dos factores X 4 y X 5 bloques con los efectos de dos interacciones de dos factores cualquiera de los factores iniciales X 1 , X 2 y X 3 . En este caso, el efecto del factor X 45 interacción de dos factores se combina con la influencia de la tercera interacción de factores de dos factores X 1 , X 2 y X 3 . Así, tomando un vector de niveles del factor X 4 igual al vector de niveles de los factores X 12 , y el vector de nivel del factor X 5 igual al vector de los niveles de los factores X 13, obtenemos X 4 =x 12 =x 1 ◦X 2 y X 5 =x 13 =X 1 ◦X 3 . El resultado de la evaluación de impacto de la interacción de factores X 4 y X 5 se obtiene combinado con el resultado de la evaluación de impacto de la interacción de factores X 2 y X 3 porque X 4 ◦X 5 =x 1 ◦X 1 ◦X 2 ◦X 3 =x 2 ◦X 3 .

Como resultado, los resultados de la evaluación del impacto de los factores X 4 y X 5 bloques y factor X 45 sus interacciones se combinan con los resultados de la evaluación de los impactos de los factores X 12 , X 13 y X 23 interacciones de factores de dos factores X 1 , X 2 y X 3 en lugar de con los resultados de evaluar los efectos de estos factores en sí mismos. Así los experimentos del experimento dividido en cuatro bloques se muestran en la Tabla 12.1.3. Aquí, como antes, los bloques se obtienen en forma de pares de experimentos en los que los factores X 4 y X 5 tienen combinaciones de niveles -1 -1, -1 +1, +1 -1 y +1 +1.

Tabla 12.1.3. Deseable división de experimentos según el plan 2 3 en bloques de 2 experimentos.

En el ejemplo anterior, dos experiencias incluidas en cada bloque tienen factores en niveles mutuamente opuestos. En ellos, los niveles más y menos de la primera experiencia están exactamente con los signos opuestos para la segunda experiencia. Se dice que cada bloque consta de un par de experimentos con los signos opuestos de los niveles de los factores, por ejemplo, en el bloque I, los signos más y menos de los niveles de los factores para el par de experimentos +1 -1 -1 y - 1 +1 +1. Experimentos de experimento factorial según cualquier plan 2 R se puede dividir por este método en 2 pags-1 bloques de 2 de experiencia. Tales divisiones en bloque dejan las propias evaluaciones de impacto pags factores que no se combinan con los resultados de la evaluación de impacto de los factores de bloque. Sin embargo, todos los resultados de la evaluación de los efectos de las interacciones de dos factores se combinan con los resultados de la evaluación de los efectos de los factores de bloque.

División de experimentos en bloques con un gran número de factores

El diseño de 2 x 3 factores se utilizó para ilustrar la división en bloques de experimentos al combinar los efectos de los factores de bloque y las interacciones de los factores. Este método de dividir los ensayos en bloques también es aplicable a los planes con un gran número de ensayos. La división de experimentos en bloques debe hacerse de tal manera que los efectos de los factores de los bloques se combinen con los efectos de las interacciones del mayor número de factores. La Tabla 12.1.4 enumera divisiones útiles de ensayos para diseños de dos niveles con 3 a 6 factores.

Tabla 12.1.4. División en bloques de experimentos de diseños factoriales 2 3 , 2 4 , 2 5 y 2 6

Para explicar cómo usar esta tabla, considera un diseño factorial 2 6 que contiene 64 experimentos. Los experimentos del experimento según el plan 2 6 deben realizarse en una secuencia aleatoria. Sin embargo, ¿sería mejor realizar este experimento con una serie de bloques en una secuencia aleatoria? Supongamos que es necesario dividir los experimentos del experimento de acuerdo con dicho plan en ocho bloques de ocho experimentos cada uno. Estos ocho bloques pueden corresponder, por ejemplo, a ocho periodos de tiempo oa ocho lotes de materias primas. Para este plan, la Tabla 12.1.4 aconseja utilizar las siguientes igualdades de bloques generadores al dividir: X 7 =x 135 , X 8 =X 1256 y X 9 =X 1234 .

Teniendo en cuenta (12.1.3) que X 1 ◦X 1 =x 2 ◦X 2 =x 3 ◦X 3 =x 4 ◦X 4 =x 5 ◦X 5 =x 6 ◦X 6 =1 y luego de multiplicar los vectores de nivel de los factores de bloque, obtenemos las siguientes expresiones

X 7 ◦X 8 =X 135 ◦X 1256 =X 236

X 7 ◦X 9 =X 135 ◦X 1234 =X 245

X 8 ◦X 9 =X 1256 ◦X 1234 =X 3456

X 7 ◦X 8 ◦X 9 =X 135 ◦X 1256 ◦X 1234 =X 146 .

Como resultado, resulta que solo los impactos de las interacciones de alto orden (de tres factores y de orden superior) se combinan con los impactos de los factores de bloque y sus interacciones.

Como la división en bloques son vectores X 7 =x 135 , X 8 =X 1256 , X 9 =X 1234 niveles de factores de bloque, luego para dividir los experimentos del plan 2 6 en ocho bloques, debe seguir el mismo procedimiento que antes. Primero, escriba las columnas de niveles de factores del plan 2 6 en el orden estándar y numere los experimentos. Los ocho indicadores de bloque están compuestos por niveles positivos y negativos correspondientes a los niveles de los factores X 7 =X 135 , X 8 =X 1256 y X 9 =X 1234 bloques como se muestra en la tabla 12.1.5. Cada uno de los ocho indicadores obtenidos sirve para distinguir ocho individuales del total de experimentos pertenecientes al bloque correspondiente. Usando los indicadores de bloque en la Tabla 12.1.6, todos los experimentos de acuerdo con el plan 2 6 se dividen en 8 bloques y los dos primeros bloques se resaltan en color (rojo y verde).

Tabla 12.1.5. Bloquear indicadores de elementos vectoriales X 135 , X 1256 y X 1234

Tabla 12.1.6. La división de los experimentos del experimento según el plan 2 6 en 8 bloques de 8 experimentos.

Si es necesario repetir los experimentos del experimento, tiene sentido repetir los experimentos de todo el bloque individual reduciendo el interés o todos los bloques de experimentos el número deseado de veces.

Experiencia para personajes que no pertenecen al grupo

Personajes por debajo del nivel 25

Si la diferencia entre el nivel del monstruo y el nivel del personaje es pequeña (5 niveles o menos), el personaje gana un 100% de experiencia.

Si la diferencia es grande (10 niveles o más), el personaje obtiene un 5% de experiencia.

Si la diferencia es de 6 a 10 niveles, el personaje recibirá del 100 % al 5 % de experiencia (cuanto mayor sea la diferencia, menos experiencia).

Por cada monstruo cuyo nivel sea superior al nivel del personaje, obtienes: Experiencia base * (Nivel del personaje / Nivel del monstruo)

Si la diferencia es de 6 a 10 niveles, el personaje recibirá del 100 % al 5 % de experiencia (cuanto mayor sea la diferencia, menos experiencia).

Si el monstruo está más de 10 niveles por debajo del personaje, el personaje gana un 5% de experiencia.

Después de eso, se aplican las siguientes sanciones. Por ejemplo, un personaje de nivel 70 obtendría un 79,98 % de experiencia.

Nivel	Una experiencia	Nivel	Una experiencia	Nivel	Una experiencia
70	95.31%	80	48.44%	90	5.96%
71	90.63%	81	43.75%	91	4.49%
72	85.94%	82	39.06%	92	3.42%
73	81.25%	83	34.38%	93	2.54%
74	76.56%	84	29.69%	94	1.95%
75	71.88%	85	25.00%	95	1.46%
76	67.19%	86	18.75%	96	1.07%
77	62.50%	87	14.06%	97	0.78%
78	57.81%	88	10.55%	98	0.59%
79	53.13%	89	7.91%	99	0.49%

Por matar a un monstruo que da experiencia, siempre recibirás al menos 1 punto de experiencia.

¿Quién gana experiencia si dos jugadores neutrales atacan al mismo monstruo?
La experiencia la gana el personaje que asestó el golpe final.

Compartiendo experiencia en la fiesta
Si todos los miembros del grupo están en el mismo lugar, la cantidad total de experiencia aumenta en un 35 % y se divide de la siguiente manera:

La experiencia general se comparte entre todos los miembros del partido. La parte de la experiencia ganada por el personaje se determina de la siguiente manera: el nivel del personaje se divide por la suma de los niveles de todos los miembros del grupo. Además, la experiencia de cada miembro del grupo se calcula como para los personajes ordinarios (ver arriba). Por lo tanto, los personajes de bajo nivel no obtendrán mucha experiencia en un grupo con personajes de alto nivel. Además, la división de la experiencia ocurre solo entre jugadores ubicados en el mismo lugar y a una distancia de no más de 2 pantallas del lugar donde se mató al monstruo.

¿Obtendré alguna experiencia adicional mientras esté en la fiesta?
Sí

Experimenta la pérdida en los niveles de dificultad Pesadilla e Infierno.
Cuando mueres en los niveles de dificultad Pesadilla o Infierno, pierdes parte de la experiencia. Pero el personaje no puede bajar un nivel. Pierdes un cierto porcentaje (5% en Pesadilla y 10% en Infierno) de experiencia por la diferencia entre el nivel actual y el siguiente del personaje. Por ejemplo, si actualmente estás en el nivel X, que requiere 1 000 000 de experiencia, y el nivel X+1 requiere 2 000 000 de experiencia, perderás el 5 % o el 10 % de (2 000 000 - 1 000 000), es decir, el 5 o el 10 % de 1 000 000 de experiencia. .

Devolviendo algo de la experiencia perdida
Puedes devolver algo de la experiencia perdida. Para ello, recoge el cadáver del personaje en el lugar de su muerte. Entonces el personaje recuperará el 75% de la experiencia perdida. Pero si usas "Guardar y salir" para recuperar el cadáver del personaje, ya no podrás recuperar la experiencia perdida.

¿El personaje gana experiencia por los monstruos revividos por otros monstruos?
No. El personaje gana experiencia solo por matar al monstruo por primera vez.

¿Los Mercenarios o Minions participan de la experiencia por sí mismos?
No. La experiencia de los monstruos asesinados por ellos va a tu personaje.

Experimenta monstruos en multijugador
La experiencia de los monstruos y su salud depende de la cantidad de jugadores en el juego. Los puntos de vida básicos del monstruo se multiplican por el número de jugadores. La experiencia se calcula mediante la siguiente fórmula:

Experiencia = X + (n - 1) * ((2 / 3) * X)

X = experiencia base
n = número de jugadores en el juego

Emulación del número de jugadores en una sola partida y TCP/IP
Para emular la cantidad de jugadores en el juego, escriba "/players X", donde X es la cantidad de jugadores que desea configurar. Esto aumentará la dificultad de los monstruos, la experiencia y las caídas de objetos.

La renovación conservará el sistema de dividir la experiencia adquirida por los personajes en dos tipos: básica, que afecta el aumento del nivel base y los puntos de atributo, y profesional, que afecta el aumento del nivel profesional y los puntos de habilidad. Puedes ganar experiencia matando monstruos, así como completando varias tareas. El nivel máximo para las "terceras" profesiones será 150/50.

La principal diferencia de Renovación es una reducción significativa en la cantidad de experiencia requerida para alcanzar el nivel máximo. Por ejemplo, en comparación con las antiguas mecánicas, para alcanzar el nivel 99 de las profesiones actuales, se reduce en 15-20 ¡una vez!

Como se puede ver en la tabla de comparación, alcanzar el nivel máximo de la profesión "segunda" o "experta", para pasar rápidamente a la tan esperada "tercera", puede ser mucho más rápido. Esto permitirá a los jugadores pasar a dominar las habilidades y capacidades de juego de las nuevas clases en un tiempo mínimo.

Cambio en la cantidad de experiencia por la diferencia de niveles.

Una novedad adicional de la Renovación que se puede usar para acelerar el desarrollo del personaje es el cambio en la experiencia obtenida al matar monstruos según la diferencia de nivel entre el monstruo y el jugador.

Anteriormente, la cantidad de experiencia ganada y la posibilidad de que cayeran objetos al matar monstruos se arreglaron. Los jugadores pasaron tediosas semanas y meses cazando en los mismos lugares, matando a los mismos monstruos. Ahora esto cambiará. Al elegir el nivel correcto del monstruo en relación con el nivel base actual del personaje, puede obtener una bonificación notable a la experiencia obtenida.

La mejor opción sería elegir una ubicación con monstruos aproximadamente del mismo nivel que el personaje. La mejor opción sería cazar monstruos exactamente 10 niveles más altos, aunque es posible que esto ya requiera unirse en escuadrones.

Al elegir las ubicaciones correctas, teniendo en cuenta el nivel de los monstruos que viven en ellas, puede acelerar significativamente el desarrollo del personaje.

Nota: probabilidad de caída de elementos y XP al matar jefes (jugador más valioso) y los minijefes permanecen fijos y no dependen de la diferencia de nivel.

Resalta los nombres de los monstruos según la diferencia de nivel.

Para mayor comodidad del jugador, los nombres de los monstruos ahora se resaltan en diferentes colores según la diferencia de nivel entre el monstruo y el personaje.

Los monstruos que son más débiles que el personaje en más de 10 niveles se indican en gris; aproximadamente igual al personaje en nivel - marrón, superando más de 10 niveles - rojo.

Información sobre los niveles de los monstruos en el mapa mundial

El mapa mundial ahora puede ayudar a los jugadores a encontrar lugares de caza convenientes.

Al hacer clic en el icono de poring en la esquina inferior derecha del mapa, puede activar el modo de visualización de nivel. Para cada ubicación, puedes ver el nivel de la mayor parte de los monstruos que viven en ella y su nombre.

Ganar experiencia como parte de un grupo.

La cantidad de experiencia adquirida como parte de un grupo ahora aumenta con el número de participantes. Sin embargo, esta bonificación solo funcionará si la diferencia entre los niveles mínimo y máximo de los miembros del grupo no supera los 15.

Por ejemplo: la experiencia en un grupo de 6 integrantes con niveles base 76, 80, 77, 90, 88 y 82 se repartirá equitativamente, ya que la diferencia entre el nivel 76 y 90 es menor a 15. Sin embargo, si un personaje con nivel base 105 se une a la fiesta, la distribución de la experiencia se vuelve imposible porque la diferencia entre 76 y 105 es mayor que 15.

Distribución de la experiencia en el grupo

Los cambios en el sistema para ganar experiencia salvarán a los jugadores del aburrido y monótono exterminio del mismo tipo de monstruos. Al reunir un grupo de personas de ideas afines o jugar solo en la mecánica de Renovación, puede alcanzar rápidamente el nivel máximo.

La información proporcionada puede diferir de la versión final.
o cambiar con el lanzamiento de actualizaciones del juego.

Compartiendo la experiencia del trabajo espiritual "¡Canadá está contigo en esta Vigilia!" Querida Tatyana Nikolaevna, muchas gracias por organizar una Vigilia de 33 días por Rusia en el período más crítico cuando la situación puede salirse de control. ¡Canadá está contigo en esta Vigilia! No tenemos dudas, preguntas o vacilaciones. Confiamos plenamente en tus decisiones, sabiendo que a través de tus labios se nos transmite la Voluntad de Dios de nuestros Maestros. Después de todo, no podemos ver el cuadro completo, pero debemos mostrar nuestra disposición a ser responsables del destino del planeta. Solo nuestra unidad y constancia pueden ayudar a evitar el peor escenario. ¡Nos vemos en el plano sutil durante la Vigilia! Natasha Zvank. Canadá. "Podemos hacerlo" ¡Hola! Quizás mi experiencia ayude a nuestros siberianos y residentes del Lejano Oriente. Hoy recibí un correo de Sirius con la respuesta de Tatyana Nikolaevna a una pregunta sobre el momento de la Vigilia. Yo mismo vivo en Siberia, y el momento de la Vigilia aquí es, por supuesto, muy inconveniente: es la oscuridad de la noche. Pero mis amigos y yo siempre tuvimos las mismas consideraciones que Tatyana Nikolaevna citó en su respuesta, y todos siempre tratamos de participar en la Vigilia junto con todos. Algunos de mis amigos se acostaron temprano y programaron sus alarmas para despertarse a tiempo para la Vigilia. Les tomó media hora ponerse de humor para la oración. Si alguien realmente no podía despertarse en el momento adecuado, entonces se perdió este día; no tenía sentido participar en la Vigilia, ya que la persona simplemente se durmió mientras escuchaba el Rosario. Lo hago de manera diferente: no me acuesto en absoluto. Antes del comienzo de la Vigilia, leo, hago costura, mientras escucho música clásica o mantras. Y siempre llega un momento en que tengo muchas ganas de dormir. Aquí solo hay que tener paciencia. En un momento determinado antes de la Vigilia, empiezo a leer mis oraciones vespertinas habituales, y si las leo rápidamente, entonces escucho los mantras. El sueño comienza a “quitarse” aproximadamente 1 hora antes de la Vigilia, a veces un poco más tarde. Puede ser diferente para otros. Cuando comienza una oleada de energía durante la lectura del Rosario, ¡no querrás dormir aquí! Luego mentalmente me uno de las manos con los Maestros, con Tatyana Nikolaevna, con todos los participantes en la Vigilia - ¡¡¡somos muchísimos!!! ¡Y esta oleada de energía nos eleva, a todos nosotros, y leemos el Rosario juntos! Y ni siquiera quiero interrumpir la oración después del final del Rosario, y durante un tiempo solo escucho la música que termina el Rosario. Y luego apago todo y me voy a dormir. Y los sueños son maravillosos, tranquilos. Y parece que quedan muy pocas horas para dormir, pero esto es suficiente: ¡durante la Vigilia, después de participar en la Vigilia! Durante 33 días trato de participar en todos los días de la Vigilia. ¡No tengas miedo de un momento inconveniente! ¡Pide ayuda a los Señores! Sobre todo con los Maestros Sanadores, porque la carga del cuerpo en esos días aumenta mucho y todos simplemente tenemos que cuidar mucho nuestro cuerpo, todo nuestro cuerpo, para que no nos defraude en el momento más inoportuno. También noté que durante las largas Vigilias, todo tipo de “ataques” se intensifican tanto en casa como en el trabajo. Por ejemplo, se acumula mucho trabajo, pueden ocurrir los eventos más inesperados y hay que estar preparado para cualquier cosa. ¡Por lo tanto, no se avergüencen de pedir ayuda a Dios ya los Maestros! ¡Y todo saldrá bien! No pensé que participar en la Vigilia de Oración fuera un sacrificio. Después de todo, ¡somos pocos, somos muy pocos! ¡Especialmente en Siberia y el Lejano Oriente! ¿¡Pero quién, sino nosotros!? El destino del planeta, de la humanidad, de todas las evoluciones que pasan por la Tierra depende de nosotros. ¡Y con la ayuda de Dios, podemos hacer cualquier cosa! ¡Y la tierra se convertirá en un Jardín floreciente, porque esta es la Voluntad de Dios! Por lo tanto, ¡en camino! ¡Y lo lograremos! Con amor, María. Siberia oriental

Quería entender por qué exactamente el 23 está dedicado a Sirius y por qué se le presta atención a Sirius. Y esto es lo que descubrí.

Los científicos conocen desde hace mucho tiempo acerca de una tribu africana en la región de Tombuctú (Malí), llamada Dogon. Esta tribu tenía información que, bajo cualquier estándar de la visión moderna del mundo, simplemente no podían tener. La información destruye todas nuestras ideas sobre nosotros mismos como los únicos seres inteligentes del Universo.

En la tierra de los Dogon hay una cueva que se adentra en las montañas, y en esta cueva hay pinturas murales que tienen más de 700 años. Estamos hablando de Sirius, la estrella más brillante del cielo, que se llama "Sirius A". Si miras el cinturón de Orión (son tres estrellas alineadas en fila) y continúas la línea hacia abajo y hacia la izquierda, puedes ver una estrella brillante, que es Sirio A. (Si subes del cinturón unos dos veces la distancia, entonces las Pléyades son visibles). La información en la cueva Dogon apunta inequívocamente a otra estrella que orbita alrededor de Sirio. Los Dogon describen esta estrella muy específicamente. Dicen que es muy pequeño y consiste en lo que llaman "la materia más pesada del universo" (lo cual se acerca a la verdad, pero no del todo exacto). Y también dicen que la estrellita gira alrededor de Sirio en un período “cercano a los cincuenta años”. Los astrónomos pudieron establecer la existencia de Sirius B, una enana blanca, en 1862, y solo hace unos veinte años pudieron confirmar otra información. Los científicos han comprobado cuánto pesa la enana blanca Sirius B. ¡Según los últimos datos, su peso es de aproximadamente 1,5 millones de toneladas por pulgada cúbica! Dejando a un lado los agujeros negros, realmente parece ser la materia más pesada del universo. Además, cuando los científicos verificaron el período orbital de Sirio B alrededor de Sirio A, encontraron que era de 50,1 años. ¿Cómo una tribu primitiva tenía información tan detallada sobre una estrella, cuyos parámetros solo podían medirse en el siglo XX?

Hay una cosa más que los Dogon sabían. Es un pequeño dibujo en la pared, pero los científicos no sabían qué era... hasta que una computadora calculó las órbitas de Sirius A y Sirius B. para un tiempo específico, que cae entre 1912 y 1990... Este diagrama actual ¡fue transmitido a los Dogon hace al menos 700 años!

En África, donde viven los Dogon, la estrella Sirio desaparece del horizonte y se pierde de vista durante un par de meses, y luego reaparece en la mañana del 23 de julio, brillante, de color rojo rubí, justo sobre el horizonte casi al este. . El sol sale en sesenta segundos. Por lo tanto, Sirius puede ser observado solo por un momento, luego se va. Este es el llamado ascenso helíaco (en los rayos del amanecer de la mañana) de Sirio, que fue un momento muy importante para la mayor parte del mundo antiguo, no solo para los Dogon y Egipto. Este es el momento en que Sirio, el Sol y la Tierra se alinean en línea recta en el espacio. En Egipto, casi todos los templos, así como la dirección de la mirada de la Esfinge, estaban alineados a lo largo de esta línea (casi hacia el este). En muchos templos hay un pequeño agujero en un lugar determinado de la pared, un agujero igualmente pequeño en otra pared, luego en la siguiente, y así hasta llegar a una habitación interior oscura. En esta sala suele haber algo así como un cubo o un rectángulo de granito tallado en oro, situado justo en el centro y que tiene una pequeña marca. En el momento de la salida helíaca de Sirio, una luz rojo rubí cae sobre el altar por unos segundos, lo que significa el comienzo de un nuevo año y el primer día del calendario sirio o sótico (Sothis es el nombre antiguo de Sirio ).

Nuestro sistema solar se mueve en el espacio en una espiral alargada. Tal espiral no puede ocurrir a menos que estemos ligados gravitacionalmente a otro cuerpo grande, como otro sistema solar o algo aún más grande. La investigación ha demostrado que estamos conectados con el sistema estelar de Sirio: Sirio A y Sirio B. Nos movemos juntos en el espacio, girando en espiral alrededor de un centro común. Nuestro destino y el destino de Sirius están íntimamente conectados. ¡Somos un solo sistema!

Además de nuestro sistema solar, se observa el mismo movimiento helicoidal entre Sirius A y Sirius B. Según la investigación, este movimiento helicoidal de las dos estrellas de Sirius se asemeja a las características geométricas de las moléculas de ADN.

Por cierto, para información, el sistema Tierra-Luna es el mismo: la Tierra y la Luna giran una alrededor de la otra y hay una tercera componente entre ellas a una distancia de aproximadamente un tercio de la Tierra a la Luna, que es la punto central. La Tierra y la Luna giran alrededor de este punto en espiral de la misma manera que se mueven alrededor del Sol.

Obtuve esta información del libro de Drunvalo Melchizedek El Antiguo Secreto de la Flor de la Vida.

Cuando cuidaba a mi nieta, normalmente le contaba dos cuentos de hadas antes de acostarme: el cuento de hadas del nabo y el cuento de hadas del zorro y la liebre. De alguna manera me preguntaba por qué ella siempre los escucha con tanta atención. Pensé si hay un significado especial en ellos que no noto, pero un niño aún conectado con el espacio entiende algo más. Después de todo, en Rusia los cuentos de hadas fueron compuestos por sabios. Y entendí esto.

Nuestra Tierra ha llegado a algún tipo de hito, ya que el nabo ha madurado y debe ser arrancado como un nabo. Y para esto, los esfuerzos espirituales tanto del abuelo como de la abuela, las nietas, los insectos, los gatos e incluso el ratón son de importancia decisiva. (Los padres probablemente estén inmersos en el materialismo). Quizás el ritual que cada uno de nosotros realiza el día 23 también puede jugar un papel decisivo en la historia de la Tierra.

¿Y qué hay del cuento de hadas sobre el zorro y la liebre?

Varias fuentes mencionan que un virus que atormenta a las personas una vez penetró en la Tierra, o que evoluciones hostiles a los terrícolas fueron ilegalmente (según las leyes cósmicas) encarnadas en la Tierra. Pueden servir como prototipo del Zorro, la Liebre superviviente de su casa. El oso no ayudó a la liebre, el oso, como la encarnación de la fuerza física bruta. La liebre no ayudó y el lobo, un malvado carnívoro. El gallo viene con una guadaña. La guadaña recuerda a la muerte, i.e. El gallo es un hombre sabio que recuerda a la Muerte. Le dice al Zorro que salga tres veces. Al principio, el zorro no tiene prisa, comprueba, de repente el Gallo se cansará de esperar y se irá. Pero el Gallo es persistente, y después de la tercera vez el Zorro se escapa. Y la Liebre empezó a convivir con el Gallo, que canta tres veces en la vida, recuerda que todavía cuida a la Liebre. Y, por lo que recuerdo, el Gallo puso la guadaña en la esquina de la choza.

Hay tal broma: un gallo canta por la mañana, piensa que si no canta, entonces el sol no saldrá. Creo que el Gallo argumenta así: si el Sol no sale una mañana (como dijo una vez Vladyka Saint Germain), no será su culpa, porque. cumplió con su deber cuidadosamente. Por eso también trato de dar oraciones, decretos y rosarios para cumplir con mi deber.

Krivopusk Valentina Leonidovna, 73 años.

Kazajstán, Almaty. 16 de mayo de 2010.

¡Queridos amigos!

Les recordamos que se acerca el 23 de julio, día de la dispensación de la transmutación del karma del próximo mes.

El día 23 de cada mes, tienes una oportunidad sin precedentes para transmutar tu karma personal y planetario.

El día 23 de cada mes, tienes la oportunidad de trabajar el karma del próximo mes leyendo oraciones, decretos, rosarios o mantras.