A8. Hanya komposisi pengetahuan ilmiah yang mencakup

Kebenaran 1. Apakah pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar? A. Kebenaran adalah kesesuaian pengetahuan dengan kepentingan manusia. B. Kebenaran adalah kesesuaian pikiran dengan kenyataan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 2. Apakah pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar? Kebenaran adalah A. Refleksi objektif dalam pikiran seseorang tentang objek dan fenomena. B. Hasil pengetahuan, yang ada hanya berupa konsep, penilaian dan teori. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 3. Apakah pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar? A. Kebenaran itu relatif, karena dunia ini dapat berubah dan tidak terbatas. B. Kebenaran itu relatif, karena kemungkinan-kemungkinan kognisi ditentukan oleh tingkat perkembangan ilmu pengetahuan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 4. Apakah penilaiannya benar? A. Setiap kebenaran adalah objektif dan relatif. B. Kebenaran mutlak secara praktis tidak dapat dicapai. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 5. Apakah pernyataan berikut ini benar? Kebenaran relatif disebut pengetahuan A. Yang tidak semua orang setuju. B. Tidak lengkap, benar hanya dalam kondisi tertentu. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 6. Apakah penilaian berikut tentang benar dan salah dalam pengetahuan benar? A. Semua fenomena realitas dapat dievaluasi dari segi kebenaran atau kepalsuan. B. Pengetahuan palsu yang dianggap benar adalah delusi. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 7. Apakah penilaian berikut tentang praktik benar sebagai kriteria kebenaran? A. Praktek adalah kriteria kebenaran pengetahuan kita tentang dunia. B. Praktek bukanlah satu-satunya kriteria kebenaran, karena ada fenomena yang tidak dapat diakses untuk pengaruh praktis pada mereka. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 8. Apakah penilaian berikut tentang kriteria kebenaran pengetahuan benar? A. Kriteria kebenaran pengetahuan adalah kesederhanaan, kejelasan dan konsistensi pengetahuan. B. Kriteria kebenaran pengetahuan adalah orientasi praktis pengetahuan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 9. Apakah penilaian berikut tentang praktik benar sebagai kriteria kebenaran? Praktik adalah kriteria kebenaran yang relatif, karena A. Tidak semua fenomena dapat dinilai sebagai benar atau salah. B. Ada fenomena yang tidak dapat diakses untuk pengaruh praktis pada mereka. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 10. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar? A. Kognisi dunia dapat terjadi dalam proses kehidupan sehari-hari. B. Objek pengetahuan dapat berupa orang. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 11. Apakah penilaian berikut tentang keragaman bentuk pengetahuan manusia benar? A. Pengalaman hidup sehari-hari adalah salah satu cara untuk mengetahui dunia. B. Baik pengetahuan ilmiah maupun pengetahuan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari dicirikan oleh validitas teoretis kesimpulan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 12. Apakah penilaian berikut tentang berbagai bentuk pengetahuan manusia benar? A. Fungsi gambar artistik dalam seni mirip dengan fungsi konsep dalam sains. B. Gambar artistik hanyalah hasil fiksi, tidak mencerminkan kenyataan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 13. Apakah pernyataan berikut ini benar? A. Sains dan agama adalah bentuk-bentuk pengetahuan tentang dunia B. Agama dan sains membentuk dua jenis pandangan dunia umat manusia yang berbeda. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 14. Apakah pernyataan berikut ini benar? A. Ciri kognisi sosial adalah pengaruh posisi peneliti pada penilaian fakta. B. Kajian ilmiah tentang masyarakat membutuhkan pendekatan objektif terhadap fakta. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 15. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar? A. Struktur pengetahuan meliputi tujuan, sarana, hasil. B. Kognisi membutuhkan kehadiran objek dan subjek pengetahuan. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 16. Apakah pernyataan berikut ini benar? A. Konsep, penilaian, kesimpulan menciptakan citra sensual objek. B. Inferensi adalah koneksi logis dari penilaian. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) keduanya A dan B benar; 4) kedua penilaian itu salah.

Kebenaran 17. Apakah penilaian berikut tentang bentuk-bentuk pengetahuan benar? A. Hasil kognisi sensorik ada dalam bentuk gambar. B. Hasil kognisi rasional ditetapkan dalam sistem tanda dan dalam bahasa. 1) hanya A yang benar; 2) hanya B yang benar; 3) kedua penilaian itu benar; 4) kedua penilaian itu salah.

1) fakta yang ditetapkan

2) kesimpulan yang dibuktikan secara eksperimental

3) penalaran logis

4) hasil observasi

A9. Apakah penilaian tentang pengetahuan yang salah itu benar? Pengetahuan itu palsu.

A. Tidak relevan dengan pokok bahasan.

B. Tidak diuji secara eksperimental.

A10. Apakah pernyataan-pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar? Faktanya

A. Refleksi objektif dalam pikiran manusia tentang objek dan fenomena.

B. Hasil pengetahuan, yang ada hanya berupa konsep, penilaian dan teori.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

A11. Apakah pernyataan-pernyataan berikut ini benar?

A. Studi seseorang tentang dirinya sendiri dapat dilakukan dalam proses komunikasi, bermain, bekerja.

B. Pengetahuan diri dalam situasi tertentu membutuhkan upaya dan pengetahuan khusus.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah.

A12. Seseorang dapat menentukan siapa dirinya sebenarnya:

1) hanya dengan mengisolasi diri dari komunikasi dengan orang lain

2) tidak peduli apa yang orang lain pikirkan tentang diri mereka sendiri

3) membandingkan diri sendiri dengan orang lain, mencari tahu pendapat mereka tentang diri sendiri

4) semata-mata berdasarkan pendapat orang lain tentang diri mereka sendiri

A13. Apakah pernyataan-pernyataan tentang pengenalan diri berikut ini benar?

A) Untuk mengenal diri sendiri, Anda perlu mengamati diri sendiri dan menganalisis tindakan Anda.

B) Untuk mengenal diri sendiri, perlu untuk memantau sikap terhadap diri sendiri dari orang lain, penilaian mereka atas tindakan mereka.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah

A14. Manakah dari berikut ini yang benar tentang pengetahuan pra-ilmiah?

1) mitos dan legenda tentang penciptaan dunia

2) teori relativitas

3) hukum gravitasi universal

4) hukum korespondensi penawaran dan permintaan

A15. Apa yang dimaksud dengan kebenaran mutlak oleh para ilmuwan?

1) pengetahuan yang komprehensif dan akurat tentang objek studi

2) pengetahuan objektif tentang objek, dicapai pada tahap kognisi tertentu

3) pengetahuan yang dilakukan hanya dengan bantuan gambar artistik

4) pengetahuan yang diperoleh sebagai hasil dari penerapan hanya bentuk-bentuk pengetahuan rasional

A16. Ciri khas pengetahuan estetika (artistik):

1) memperoleh pengetahuan dengan bantuan gambar artistik

2) mengarah pada kebenaran relatif

3) hanya menggunakan bentuk-bentuk pengetahuan indrawi

A17. Apakah penilaian berikut tentang aktivitas kognitif benar? Aktivitas kognitif orang:

A) Disertai dengan kesalahan, delusi, ilusi.

B) Ini terkait erat dengan pekerjaan kesadaran, kehendak, ingatan, kepercayaan.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah.

A18. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?

A) Struktur kognisi rasional mencakup konsep, penilaian, kesimpulan.

B) Pengetahuan rasional mendahului pengetahuan indrawi.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah

A19. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?

A) Kognisi membutuhkan kehadiran subjek yang mengetahui dan objek yang dapat dikenali.

B) Baik individu maupun masyarakat secara keseluruhan dapat bertindak sebagai subjek pengetahuan.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah

A20. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?

A) bentuk utama kognisi adalah kognisi sensorik dan rasional;

B) pengetahuan rasional melibatkan pemahaman esensi dari objek yang diketahui.

1) hanya A yang benar 2) hanya B yang benar

3) kedua penilaian itu benar 4) kedua penilaian itu salah

Bagian 2

DALAM 1. Masukkan kata yang hilang.

“Suatu sifat khusus yang hanya melekat pada diri manusia, yang membedakannya dari makhluk hidup lainnya, adalah ..............., yang didefinisikan sebagai proses refleksi dunia dalam konsep, penilaian, teori. dihasilkan oleh otak manusia.”

Tugas pelatihan. PENGETAHUAN

Bagian 1 (A)

[A] 1, Performanya adalah

1) Refleksi indrawi berupa gambaran tentang objek atau fenomena, yang tetap berada dalam kesadaran (ingatan) setelah berakhir berdampak langsung pada indera.

2) refleksi dari sifat-sifat individu dan kualitas benda-benda dari dunia sekitarnya yang secara langsung mempengaruhi indra

3) refleksi benda dan sifat-sifatnya, secara langsung

mempengaruhi indera dalam bentuk gambaran holistik

4) bentuk (jenis) pemikiran, yang mencerminkan ciri-ciri umum dan esensial dari objek-objek yang dapat dikenali, fenomena

Pernyataan: "Sebuah produk memiliki nilai" adalah contohnya

1) kiriman

2) konsep

3) penilaian

4) kesimpulan

Apakah penilaian berikut tentang bentuk-bentuk kognisi sensorik dan rasional adalah benar?

A. Sensasi, persepsi, konsep adalah bentuk-bentuk pengetahuan indrawi.

B. Representasi, penilaian, inferensi adalah bentuk-bentuk pengetahuan rasional.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Apa arti kata "bunga" dalam pernyataan, "Lihatlah, bunga tumbuh"?

1) persepsi

2) presentasi

3) konsep

4) penghakiman

Pokok ilmunya adalah

1) pikiran dunia

2) pria

3) alam

4) kualitas hidup apa pun

Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?

A. Kognisi mengacu pada kebutuhan dasar manusia.

B. Kognisi selalu kreatif.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Kriteria kebenaran adalah

1) sesuai dengan ajaran yang berlaku di masyarakat

2) latihan

3) pendapat manajemen

4) semua hal di atas

8. Definisi:"Citra sensual dari karakteristik eksternal objek dan proses dunia material yang secara langsung mempengaruhi indera" mengacu pada konsep

1) hipotesis

2) presentasi

3) persepsi 4) perasaan

Apakah penilaian berikut tentang tahapan pengetahuan benar?

A. Perbedaan antara kognisi indrawi dan rasional bersifat sementara: pertama, seseorang merasakan kualitas eksternal, sifat benda, objek, dan kemudian mencoba menembus esensi objek atau fenomena. B. Kognisi sensual dan rasional saling berhubungan dan tidak dapat dipisahkan.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Aktivitas kognitif, tidak seperti tenaga kerja

1) mengandaikan kesesuaian tujuan dan sarana

2) berorientasi pada proses, bukan berorientasi pada hasil

3) dilakukan secara individu

Baik kognisi sensorik dan rasional

1) membentuk ide dan pengetahuan tentang mata pelajaran

2) dimulai dengan perasaan

3) memberikan gambaran visual dari subjek

4) menggunakan penalaran logis

Apakah pernyataan-pernyataan tentang proses pembelajaran berikut ini benar?

A. Dalam proses kognisi, emosi dan perasaan manusia memegang peranan penting.

B. Dalam proses kognisi, intuisi manusia memiliki nilai tertentu.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Apakah penilaian berikut tentang kognisi sosial benar?

A. Dalam kognisi sosial, subjek dan objeknya bertepatan.

B. Eksperimen aktif digunakan dalam kognisi sosial.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Apa penilaian berdasarkan gambar?

1) ilmiah

2) praktis

3) artistik

4) duniawi

Apakah pernyataan-pernyataan berikut tentang kebenaran mutlak benar?

A. Tak satu pun dari kebenaran mutlak bisa menjadi relatif.

B. Beberapa kebenaran mutlak bisa menjadi relatif.

1) hanya A yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

2) hanya B yang benar

4) kedua penilaian itu salah

Apakah penilaian berikut tentang kebenaran pengetahuan benar?

A. Kebenaran pengetahuan apa pun memiliki batasnya, oleh karena itu mengandung momen kebenaran absolut dan relatif.

B. Semua pengetahuan kita hanya relatif benar, tidak ada kebenaran mutlak di dalamnya.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Definisi: "Proses memperoleh pengetahuan yang objektif dan benar" mengacu pada konsep

1) pengetahuan duniawi

2) pengetahuan ilmiah

3) pengetahuan seni

4) pengetahuan praktis

Pernyataan "Rumah ini lebih besar dari yang lain" adalah contohnya

Hipotesis

2) kesimpulan

3) penilaian

4) konsep

Apakah pernyataan-pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar?

A. Kebenaran mutlak disebut pengetahuan yang disetujui semua orang, karena itu yang jelas, yang tidak bisa dibayangkan sebaliknya.

B. Kebenaran relatif adalah pengetahuan yang cukup untuk keberhasilan pelaksanaan urusan seseorang.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

Bentuk-bentuk pengetahuan ilmiah adalah

1) hipotesis

3) masalah

4) semua hal di atas

Manakah dari contoh berikut yang mengacu pada pengetahuan sehari-hari?

1) kebijaksanaan: "Pagi sore lebih bijaksana"

2) mitos Prometheus

3) teori seleksi alam

4) pengamatan: ketika dihapus, dimensi objek berkurang

Pengartian

Pengetahuan tentang dunia.

1. Pengetahuan rasional, berbeda dengan indrawi,

mencerminkan bentuk suatu benda

menciptakan gambar visual dari suatu objek

membandingkan fitur penting dari objek

menentukan penataan ruang objek

2. Manakah dari pernyataan berikut yang ilmiah?

Waktu mengalir di mana-mana sama dan tidak bergantung pada apa pun

Nasib seseorang tergantung pada lokasi bintang-bintang di langit pada saat kelahirannya.

Arus listrik mengalir melalui kabel seperti air melalui pipa.

Ada kecenderungan turun-temurun untuk penyakit tertentu

Bentuk pengetahuan: sensual dan rasional, benar dan salah.

1. Pengetahuan rasional, tidak seperti indrawi,

menyegarkan pengetahuan tentang lingkungan

membentuk gambar visual subjek

dilakukan dalam bentuk sensasi, persepsi dan representasi

menggunakan penalaran logis.

2. Tuliskan kata yang hilang pada bagan di bawah ini.

Menjawab: ______________________

3. Temukan bentuk-bentuk kognisi sensorik dalam daftar di bawah ini dan lingkari angka-angka di mana mereka ditunjukkan ...

1. pertimbangan

   pengamatan

   sensasi

   persepsi

4. Apakah penilaian tentang pengetahuan yang salah itu benar? Pengetahuan itu salah

A. tidak relevan dengan subjek studi

B. tidak diuji eksperimental.

hanya A yang benar

hanya B yang benar

kedua pernyataan benar

kedua pernyataan tersebut salah

Kebenaran dan kriterianya.

1. Apakah penilaian tentang kebenaran berikut ini benar?

A. Kebenaran adalah refleksi objektif dari objek dan fenomena dalam pikiran manusia.

B. Kebenaran adalah hasil dari pengetahuan, yang hanya ada dalam bentuk konsep, penilaian dan teori.

1) hanya A yang benar

2) hanya B yang benar

3) kedua pernyataan tersebut benar

4) kedua penilaian itu salah

2. Apakah penilaian tentang kebenaran berikut ini benar?

A) Jalan menuju kebenaran mutlak melewati kebenaran relatif

B) Kebenaran relatif adalah pengetahuan yang lengkap, tidak berubah.

hanya A yang benar

hanya B yang benar

kedua pernyataan benar

kedua penilaian itu salah.

3. Baik kebenaran absolut maupun relatif

selalu temukan konfirmasi mereka dalam praktik

objektif

memberikan pengetahuan yang lengkap dan komprehensif tentang subjek

mungkin terbantahkan dari waktu ke waktu

4. Tuliskan kata yang hilang:

“Tidak diragukan lagi, selalu didirikan sekali dan untuk semua pengetahuan disebut …….

kebenaran."

Menjawab:____________

Berbagai bentuk pengetahuan manusia.

1. "Tanaman berutang warna hijau untuk klorofil." Pernyataan ini adalah contoh

pengetahuan duniawi

pengetahuan mitologi

pengetahuan ilmiah

pengetahuan parascientific

2. Individualitas adalah orisinalitas unik seseorang, seperangkat sifat uniknya. Pernyataan ini adalah contoh

gambar artistik

pengetahuan parascientific

penilaian akal sehat

pengetahuan ilmiah

3. Buat korespondensi antara bentuk kognisi dan fiturnya untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, pilih posisi dari kolom kedua.

Tuliskan nomor yang dipilih dalam tabel.

Pengetahuan ilmiah.

1. Metode memperoleh pengetahuan apa yang digunakan terutama pada tingkat teoretis dari pengetahuan ilmiah?

pengukuran benda

deskripsi data percobaan

berhipotesis

melakukan pengamatan

2. Hanya komposisi pengetahuan ilmiah yang meliputi

fakta yang telah ditetapkan

kesimpulan berdasarkan eksperimen

penalaran logis

hasil observasi

3. Merupakan ciri dari pengetahuan agama dan ilmu pengetahuan bahwa mereka

objektif

menyarankan bukti

dapat diturunkan dari generasi ke generasi

diperlukan bagi seseorang untuk aktivitas rasional

4. Tuliskan kata yang hilang dalam diagram.

Menjawab: _______________________________

Ilmu tentang manusia dan masyarakat.

1. Manakah dari ilmu-ilmu yang terdaftar yang memberikan jawaban atas pertanyaan tentang apa yang baik dan jahat.

psikologi

estetika

sosiologi

2. Manakah dari ilmu-ilmu berikut yang mempelajari hubungan antara orang-orang yang terkait dengan organisasi produksi?

filsafat

sosiologi

ilmu Politik

ekonomi

3. Di antara ilmu-ilmu yang terdaftar, studi tentang status sosial dan peran sosial adalah

yurisprudensi

sosiologi

ilmu Politik

4. Manakah dari ilmu-ilmu berikut yang mempelajari hubungan kekuasaan dalam masyarakat?

sosiologi

yurisprudensi

1. 
   A. Kebenaran adalah kesesuaian pengetahuan dengan kepentingan manusia.
   B. Kebenaran adalah kesesuaian pikiran dengan kenyataan.

   1) hanya A yang benar;
   2) hanya B yang benar;
   3) kedua penilaian itu benar;
   4) kedua penilaian itu salah.

   2. Apakah pernyataan-pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar? Faktanya
   A. Refleksi objektif dalam pikiran manusia tentang objek dan fenomena.
   B. Hasil pengetahuan, yang ada hanya berupa konsep, penilaian dan teori.

   1) hanya A yang benar;
   2) hanya B yang benar;
   3) keduanya A dan B benar;
   4) kedua penilaian itu salah.

3. Apakah pernyataan-pernyataan tentang kebenaran berikut ini benar?
A. Kebenaran itu relatif, karena dunia ini dapat berubah dan tidak terbatas.
B. Kebenaran itu relatif, karena kemungkinan-kemungkinan kognisi ditentukan oleh tingkat perkembangan ilmu pengetahuan.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

4. Apakah penilaiannya benar?
A. Setiap kebenaran adalah objektif dan relatif.
B. Kebenaran mutlak secara praktis tidak dapat dicapai.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

5. Apakah pernyataan berikut ini benar? Kebenaran relatif disebut pengetahuan
A. Yang tidak semua orang setuju.
B. Tidak lengkap, benar hanya dalam kondisi tertentu.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

6. Apakah penilaian berikut tentang benar dan salah dalam pengetahuan benar?
A. Semua fenomena realitas dapat dievaluasi dari segi kebenaran atau kepalsuan.
B. Pengetahuan palsu yang dianggap benar adalah delusi.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

7. Apakah penilaian tentang praktik berikut ini benar sebagai kriteria kebenaran?
A. Praktek adalah kriteria kebenaran pengetahuan kita tentang dunia.
B. Praktek bukanlah satu-satunya kriteria kebenaran, karena ada fenomena yang tidak dapat diakses untuk pengaruh praktis pada mereka.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

8. Apakah penilaian berikut tentang kriteria kebenaran pengetahuan benar?
A. Kriteria kebenaran pengetahuan adalah kesederhanaan, kejelasan dan konsistensi pengetahuan.
B. Kriteria kebenaran pengetahuan adalah orientasi praktis pengetahuan.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

9. Apakah penilaian berikut tentang praktik benar sebagai kriteria kebenaran? Praktik adalah kriteria kebenaran yang relatif, karena
A. Tidak semua fenomena dapat dinilai benar atau salah.
B. Ada fenomena yang tidak dapat diakses untuk pengaruh praktis pada mereka.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

10. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?
A. Kognisi dunia dapat terjadi dalam proses kehidupan sehari-hari.
B. Objek pengetahuan dapat berupa orang.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

11. Apakah penilaian berikut tentang keragaman bentuk pengetahuan manusia benar?
A. Pengalaman hidup sehari-hari adalah salah satu cara untuk mengetahui dunia.
B. Baik pengetahuan ilmiah maupun pengetahuan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari dicirikan oleh validitas teoretis kesimpulan.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

12. Apakah penilaian berikut tentang keragaman bentuk pengetahuan manusia benar?
A. Fungsi gambar artistik dalam seni mirip dengan fungsi konsep dalam sains.
B. Gambar artistik hanyalah hasil fiksi, tidak mencerminkan kenyataan.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

13. Apakah pernyataan berikut ini benar?
A. Sains dan agama adalah bentuk pengetahuan dunia
B. Agama dan sains membentuk dua jenis pandangan dunia umat manusia yang berbeda.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

14. Apakah pernyataan berikut ini benar?
A. Ciri kognisi sosial adalah pengaruh posisi peneliti pada penilaian fakta.
B. Kajian ilmiah tentang masyarakat membutuhkan pendekatan objektif terhadap fakta.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

15. Apakah penilaian tentang pengetahuan berikut ini benar?
A. Struktur pengetahuan meliputi tujuan, sarana, hasil.
B. Kognisi membutuhkan kehadiran objek dan subjek pengetahuan.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

16. Apakah pernyataan berikut ini benar?
A. Konsep, penilaian, kesimpulan menciptakan citra sensual objek.
B. Inferensi adalah koneksi logis dari penilaian.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) keduanya A dan B benar;
4) kedua penilaian itu salah.

17. Apakah penilaian berikut tentang bentuk-bentuk pengetahuan benar?
A. Hasil kognisi sensorik ada dalam bentuk gambar.
B. Hasil kognisi rasional ditetapkan dalam sistem tanda dan dalam bahasa.

1) hanya A yang benar;
2) hanya B yang benar;
3) kedua penilaian itu benar;
4) kedua penilaian itu salah.

A1. Tidak seperti jenis pengetahuan lainnya, dalam prosesnyapengetahuan ilmiahpasti terjadi

1) refleksi dari tanda-tanda eksternal dari objek yang dapat dikenali

2) generalisasi teoritis dari hasil observasi

3) perumusan kemungkinan jawaban atas pertanyaan yang muncul

4) membangun asumsi berdasarkan pengalaman

A2. Siswa senior mengajar siswa yang lebih muda bermain game komputer. Objek dari kegiatan ini adalah

1) keterampilan bermain game siswa yang lebih muda

2) siswa sekolah menengah memimpin kelas

3) komputer yang digunakan untuk pelatihan

4) permainan komputer

A2. Pengetahuan yang lengkap, lengkap, akurat tentang objek studi disebut

1) kriteria kebenaran

2) kebenaran objektif

3) kebenaran relatif

4) kebenaran mutlak

A2. Berpikir dalam gambar adalah komponen penting dari kognisi.

1) artistik

2) ilmiah

3) mitologis

4) duniawi

A2. Ketergantungan pada fakta objektif dalam memperdebatkan kesimpulan adalah komponen wajib dari pengetahuan

1) artistik 3) mitologis

2) ilmiah 4) duniawi

A2. Di antara ilmu-ilmu tentang manusia dan masyarakat, institusi sosial individu, proses, kelompok sosial dan komunitas adalah subjek studi.

1) ekonomi 3) ilmu politik

2) sosiologi 4) yurisprudensi

A2. Pemikiran logis mendasari kognisi

1) ilmiah 3) religius

2) duniawi 4) artistik

PADA 6. Baca teks di bawah ini dengan beberapa kata yang hilang.

Pilih dari daftar kata yang diusulkan yang ingin Anda sisipkan sebagai pengganti celah.

“Orang-orang yang tidak terlibat dalam sains cukup sering percaya bahwa _________ (A) selalu memberikan pernyataan yang benar-benar dapat diandalkan. Orang-orang ini percaya bahwa para ilmuwan membuat _________ (B) mereka berdasarkan _________ (C) yang tidak dapat disangkal dan alasan yang sempurna dan, oleh karena itu, dengan percaya diri melangkah maju, dan kemungkinan __________ (D) atau __________ (D) kembali dikecualikan. Namun, keadaan sains modern, serta sains __________ (E) di masa lalu, membuktikan bahwa ini sama sekali tidak benar.

Kata-kata dalam daftar diberikan dalam kasus nominatif. Setiap kata (frasa) hanya dapat digunakan satu kali.

Pilih satu demi satu kata secara berurutan, secara mental mengisi setiap celah. Perhatikan bahwa ada lebih banyak kata dalam daftar daripada yang Anda butuhkan untuk mengisi kekosongan.

1) fakta 6) kontak

2) kesalahan 7) kembali

3) jiwa 8) kepribadian

4) kesimpulan 9) sejarah

5) ilmu pengetahuan

Tabel di bawah ini mencantumkan huruf-huruf yang menunjukkan penghilangan kata. Tuliskan dalam tabel di bawah setiap huruf nomor jawaban Anda.

Jawaban: 541279

PUKUL 7. Temukan dalam daftar fitur yang membedakan pengetahuan ilmiah dari jenis pengetahuan dunia lainnya. Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.

1) pembenaran teoretis

2) verifikasi eksperimental

4) penggunaan konsep khusus

5) kesulitan asimilasi

Jawab: 1 2 4

2010

Jelas bagi akal sehat ilmiah (yang saya terima) bahwa hanya bagian yang sangat kecil dari alam semesta yang telah diketahui, bahwa usia yang tak terhitung telah berlalu di mana tidak ada pengetahuan sama sekali, dan bahwa mungkin akan ada usia yang tak terhitung lagi selama itu akan ada. menjadi tidak ada pengetahuan. Dari sudut pandang kosmik dan kausal, pengetahuan adalah fitur alam semesta yang tidak signifikan; ilmu yang lupa disebutkan miliknya hadir, akan menderita, dari sudut pandang impersonal, dari ketidaksempurnaan yang sangat sepele. Dalam menggambarkan dunia, subjektivitas adalah sifat buruk...

Tetapi ketika kita bertanya bukan tentang "apa dunia tempat kita hidup", tetapi tentang "bagaimana kita mengenal dunia", subjektivitas cukup sah.

Pengetahuan setiap orang terutama bergantung pada pengalaman individunya sendiri: ia mengetahui apa yang telah dilihat dan didengarnya, apa yang telah ia baca dan apa yang telah diberitahukan kepadanya, dan juga apa yang dapat ia simpulkan dari data tersebut.

Sejak zaman Protagoras, tesis telah diketahui bahwa data pengalaman bersifat pribadi dan pribadi. Tesis ini ditolak karena diyakini, seperti yang diyakini Protagoras sendiri, bahwa jika diterima, tentu akan mengarah pada kesimpulan bahwa semua pengetahuan adalah partikular dan individual. Adapun saya, saya menerima tesis, tetapi saya menolak kesimpulannya ... Pengetahuan ilmiah cenderung menjadi benar-benar impersonal dan mencoba untuk menegaskan apa yang diungkapkan oleh pikiran kolektif umat manusia ...

Kolektif tahu lebih banyak dan lebih sedikit daripada individu: dia tahu, sebagai kolektif, semua isi ensiklopedia dan semua kontribusi pada karya lembaga ilmiah, tetapi dia tidak tahu mereka yang dekat dengan hati dan hal-hal intim yang membuat up warna dan struktur kehidupan individu. Ketika seseorang berkata: "Saya tidak pernah bisa menyampaikan kengerian yang saya rasakan ketika saya melihat Buchenwald" atau: "Tidak ada kata-kata yang dapat mengungkapkan kegembiraan saya ketika saya melihat laut lagi setelah bertahun-tahun dipenjara," dia mengatakan sesuatu yang benar di pengertian kata yang paling ketat dan paling tepat: ia memiliki, melalui pengalamannya, suatu pengetahuan yang tidak dimiliki oleh mereka yang pengalamannya berbeda....

Perkembangan kognisi kita, jika berhasil, seperti seorang musafir yang mendekati gunung melalui kabut: pada awalnya ia hanya membedakan fitur-fitur besar, bahkan jika mereka tidak memiliki kontur yang cukup pasti, tetapi secara bertahap ia melihat lebih banyak detail, dan garis menjadi lebih tajam.

(Bertrand Russel)

	Poin
Jawaban yang benar harus menunjukkan manifestasi berikut dari kognisi terbatas: 1) hanya sebagian kecil alam semesta yang diketahui; 2) ada (dan mungkin akan) saat pengetahuan tidak ada (tidak akan ada).
Dua manifestasi ditunjukkan.
Satu manifestasi ditunjukkan.
Jawaban yang salah.
Skor maksimum

2010. 302

(Perumusan lain dari jawaban diperbolehkan yang tidak mendistorsi maknanya)	Poin
Jawaban yang benar harus memuat ketentuan sebagai berikut: 1) di satu sisi, subjektivitas adalah sifat buruk ketika menjawab pertanyaan "apa itu dunia"; 2) di sisi lain, ketika menjawab pertanyaan "bagaimana kita mengenal dunia", subjektivitas ternyata cukup sah.
Dua sisi subjektivitas ditunjukkan.
Satu sisi subjektivitas ditunjukkan.
Jawaban yang salah.
Skor maksimum

2010. 302.

C3. Bagaimana penulis mengevaluasi kemungkinan kognisi kolektif dibandingkan dengan individu? Dengan menggunakan ilmu sosial dan pengetahuan sejarah, bahan media, berikan satu contoh dari masing-masing bentuk pengetahuan ini.

(Perumusan lain dari jawaban diperbolehkan yang tidak mendistorsi maknanya)	Poin
Jawaban yang benar harus mengandung item berikut: - “Kolektif tahu lebih banyak dan lebih sedikit daripada individu: dia tahu, sebagai kolektif, semua isi ensiklopedia dan semua kontribusi pada karya lembaga ilmiah, tetapi dia tidak tahu mereka yang dekat dengan hati dan hal-hal intim yang membentuk warna dan struktur kehidupan individu »; 2) contoh pengetahuan kolektif, misalnya, pengembangan topik hangat oleh tim ilmiah besar (sarana perlindungan reaktor nuklir, dll.) 3) contoh kognisi individu, misalnya, penemuan hukum ilmiah oleh ilmuwan (hukum periodik Mendeleev).
ATAU Sebuah contoh dari salah satu bentuk pengetahuan diberikan.
Jawaban yang salah.
Skor maksimum

2010. 302.

Berdasarkan pengetahuan kursus, sebutkan dua cara (cara) lain untuk mengetahui dunia.

(Perumusan lain dari jawaban diperbolehkan yang tidak mendistorsi maknanya)	Poin
2) posisi konfirmasi teks ("Pengetahuan setiap orang terutama tergantung pada pengalaman individunya sendiri"); 3) enumerasi cara lain untuk mengetahui dunia, misalnya:
Kearifan rakyat sebagai generalisasi dari pengalaman hidup sehari-hari; Seni sebagai cara pengetahuan yang spesifik; Pengetahuan ilmiah tentang dunia.
Tanggapan mengandung tiga elemen di atas.
Tanggapan mencerminkan salah satu elemen di atas.
Jawaban yang salah.
Skor maksimum

C5. Apa arti ilmuwan sosial dalam konsep?"pengetahuan ilmiah"?Berdasarkan pengetahuan mata kuliah IPS, buatlah dua kalimat yang berisi informasi tentang pengetahuan ilmiah.

104. 2010.

C7. Dalam seni, fiksi diperbolehkan, pengenalan dari seniman itu sendiri tentang sesuatu yang tidak ada dalam bentuk ini, belum dan, mungkin, tidak akan menjadi kenyataan. Mengapa, meskipun demikian, seni dianggap sebagai salah satu bentuk (cara) mengetahui dunia objektif?

Berdasarkan pengetahuan ilmu sosial, tunjukkan dua fitur dari bentuk kognisi ini.

Elemen Respon dan Instruksi untuk Penilaian (Kata-kata lain diperbolehkan yang tidak mendistorsi makna)	Poin
Jawaban yang benar harus mengandung unsur-unsur berikut: 1) jawaban atas pertanyaan, misalnya: diberikan kepada seni untuk menangkap dan mengungkapkan fenomena yang tidak dapat direfleksikan dan dipahami dengan cara lain; 2) dua ciri seni sebagai bentuk pengetahuan, misalnya:
tampilan kiasan dunia dan manusia di dunia; Ketergantungan pada satu, individu, unik; Sifat kondisional dari karya yang diciptakan. Jawabannya dapat diberikan dalam formulasi lain. Fitur lain dari seni dapat disebutkan.
Jawabannya diberikan dan dua fitur diberi nama.
Jawaban diberikan dan satu fitur diberi nama. ATAU Jawabannya tidak diberikan, dua fitur diberi nama.
Jawabannya diberikan, fitur-fiturnya tidak disebutkan. ATAU Satu fitur bernama.
Jawaban yang salah.
Skor maksimum

C6. Sebutkan tiga bentuk pengetahuan dunia dan ilustrasikan masing-masing dengan sebuah contoh.

(Perumusan lain dari jawaban diperbolehkan yang tidak mendistorsi maknanya)	Poin
Dalam jawabannya, bentuk-bentuk kognisi berikut dapat diberi nama dan diilustrasikan, misalnya: 1) pengetahuan ilmiah, atau sains (teori relativitas Einstein); 2) pengetahuan artistik, atau seni (informasi tentang plot sejarah yang disampaikan melalui sastra, musik, dll.; misalnya, dalam opera "Pangeran Igor", novel "Perang dan Damai"); 3) pengetahuan duniawi, atau pengalaman hidup sehari-hari (pengamatan anak terhadap benda jatuh, menuangkan air, dll). Bentuk lain dapat diberi nama dan contoh lain diberikan.
Tiga bentuk diberi nama dan diilustrasikan.
Dua atau tiga bentuk diberi nama, dua bentuk diilustrasikan. ATAU Dua bentuk diberi nama dan diilustrasikan, yang ketiga tidak diberi nama, tetapi jelas dalam konteks contoh yang diberikan.
Satu atau tiga bentuk diberi nama, satu bentuk diilustrasikan. ATAU Satu bentuk diberi nama dan diilustrasikan dengan contoh, satu atau dua bentuk lain tidak diberi nama, tetapi dapat dipahami dalam konteks satu atau dua contoh yang diberikan. ATAU Hanya tiga bentuk yang diberi nama. ATAU Hanya tiga contoh yang diberikan.
Hanya satu atau dua contoh yang diberikan. ATAU Hanya satu atau dua bentuk yang diberi nama. ATAU Jawaban salah.
Skor maksimum