06.11.2021
A8. Csak a tudományos ismeretek tartoznak bele
15. Abszolút és relatív igazságok:
1) mindig találja meg megerősítésüket a gyakorlatban; 3) teljes körű, átfogó ismereteket adni a témáról;
2) tárgyilagosak; 4) idővel megcáfolható.
16. Az igaz tudás a hamis ellentéte:
1) kognitív tevékenység során nyerik; 3) absztraktok a kisebb jellemzőkből;
2) megfelel a tudás tárgyának; 4) tudományos nyelven megfogalmazva.
17. Igazak-e a következő ítéletek a hamis tudásról?
A tudás hamis
A. nem releváns a tanulmányi tárgy szempontjából.
B. kísérletileg nem tesztelték.
18. Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az abszolút igazsághoz vezető út relatív igazságokon keresztül vezet.
B. A relatív igazság teljes, változatlan tudás.
1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
19. Igazak-e az alábbi ítéletek a gyakorlatról, mint az igazság kritériumáról?
A gyakorlat az igazság relatív kritériuma, mert
A. nem minden jelenséget lehet igaznak vagy hamisnak ítélni.
B. vannak olyan jelenségek, amelyek gyakorlati hatásuk nem elérhető.
1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes;
4) mindkét ítélet téves.
20. Írja le a következő kifejezésből hiányzó szót:
"Kétségtelen, változatlan, egyszer s mindenkorra megalapozott tudás, egyfajta modell, amelyre az emberi tudás igyekszik, _______________-t szokás az igazságnak nevezni."
Olvassa el a szöveget és töltse ki a 21-24.
Tudniillik az objektív igazság a tudás tartalma, amely nem függ sem embertől, sem emberiségtől; ez adekvát visszatükröződése a környező világnak az alany által. Az igazság általános jellemzője a tudás bármely formájára alkalmazható - mind a természettudományra, mind a társadalmi reflexióra. Az általánosságra tekintettel azonban látni kell az igazság megnyilvánulásának sajátosságát is a társadalmi jelenségek tükrözésében. Figyelembe kell venni mind a tudás tárgyának, mind alanyának jellemzőit, és ezek kapcsolatait ...
Egy objektív igazság van a társadalomtudományokban és a természettudományokban is. Nem is lehet ez másként, ha a társadalmi megismerésben szigorúan ragaszkodunk a tudományos jelleg kritériumához. De az is nyilvánvaló, hogy az objektív igazság megértésének folyamata éppoly nehéz, mint végtelen. A társadalmi tudás fejlődése az egymással ellentétes nézetek, fogalmak és elméletek harcán, azok szisztematikus revízióján keresztül megy végbe. Az igazság egyetlen objektív kritériuma a gyakorlat...
Mindig szem előtt kell tartani, hogy az igazság kritériuma nem egyetlen tapasztalat, nem egy egyszeri igazolási aktus, hanem a társadalmi gyakorlat a maga történelmi dimenziójában.
A gyakorlat azonban a társadalmi igazság relatív kritériuma abban az értelemben, hogy csak bizonyos történelmi feltételekre jelzi a tudás igazságát. A gyakorlat kritériuma annyira „meghatározott”, hogy megkülönbözteti az objektív tudást a szubjektív véleményektől és az idealista téveszméktől, serkenti a társadalmi megismerés kreatív fejlődését, ugyanakkor olyan „homályos”, hogy lehetővé teszi az emberi tudás „abszolúttá” válását.
(A. M. Korsunov, V. V. Mantatov)
21. Milyen két definíciót adnak a szerzők az objektív igazságra?
22. A gyakorlatnak, mint az igazság kritériumának a társadalomtudományokban milyen két jellemzőjét említi a szöveg?
23. Ismertesse a tantárgy ismeretei alapján a tárgy, alany jellemzőit és a társas megismerés eredményeit!
24. Adjon három példát bármely három szerző állításainak alátámasztására (az Ön által választott). Minden esetben először az állítást írja le, majd a megfelelő példát.
Tudományos tudás
25. Csak a tudományos ismeretek közé tartozik:
1) megállapított tények; 3) logikus érvelés;
2) kísérletileg alátámasztott következtetések; 4) a megfigyelések eredményei.
26. Mi a példa a tudományos ismeretekre?
1) kétszer kettő - négy; 3) üzleti idő - szórakoztató egy óra;
27. Az alábbi állítások közül melyik tudományos?
1) az idő mindenhol ugyanúgy folyik, és nem függ semmitől;
2) egy személy sorsa attól függ, hogy születése idején hol helyezkednek el a csillagok az égen;
3) az elektromos áram ugyanúgy áramlik a vezetékeken, mint a víz a csöveken;
4) örökletes hajlam van bizonyos betegségekre.
28. Milyen módszert alkalmaznak az ismeretszerzésre túlnyomórészt a tudományos ismeretek elméleti szintjén?
1) tárgyak mérése; 3) hipotézis felállítása;
2) a kísérleti adatok leírása; 4) megfigyelések végzése.
29. A híres navigátor, Magellán a legrövidebb utat kereste Indiába. Olyan térképet használt, amely az Atlanti- és a Csendes-óceánt összekötő szorost jelölte. A térképen megjelölt helyen azonban a Magellán-szorost nem találták meg. Aztán, miután tanulmányozta az elődei által hagyott leírásokat, azt javasolta, hogy ez a szoros legyen délen. Minden öblöt felkutatott, minden öblöt – és felfedezett egy szorost (később róla nevezték el) a szárazföld és a Tierra del Fuego szigetcsoport között.
Milyen tudományos ismereteket alkalmazott Magellán? Jelöljön meg három módszert.
30. Nevezze meg a tudományos ismeretek tetszőleges három jellemzőjét, és illusztrálja mindegyiket egy-egy példával!
31. Fejtse ki három példán a tudományban rejlő tudásszerzési módszereket!
Olvassa el a szöveget, és töltse ki a 32-35.
Empirikus megismerés.
A kognitív tevékenység szerkezetének összetettsége annak is köszönhető, hogy jelenleg az empirikus tudás rétege is összetettebb, mint azt korábban gondolták, ahol a reflexió érzékszervi formái, instrumentális-gyakorlati megismerési és absztrakt-logikai eszközök. az elemzés egyetlen folyamatban kölcsönhatásba lép.<…>
A tudományban sokáig az empirikus hagyomány uralkodott (melyet materialisták és idealisták is fejlesztettek), amely azt feltételezte, hogy csak az érzékszervi adatok képezik a tudományos ismeretek forrását.<…>Már most is be kell bizonyítani, hogy az empirikus tudás nem pusztán érzékszervi jellegű, hanem különféle racionális kutatási módszerek alkalmazását foglalja magában.<…>
Az empirikus ismeretek kezdeti szakaszában a kutató a meglévő ismeretekre és elméleti koncepciókra támaszkodva kísérleteket végez, és az egyéni megfigyelések eredményeit rögzíti. A kutatás ezen szakaszában nyert szórt adatok azonban önmagukban nem tudományos tények. Tartalmazhatnak olyan hibákat, amelyek a személy érzékszervei munkájának eltéréseihez, a műszerek helytelen leolvasásához, helytelen kísérleti tervezéshez, helytelen értelmezéshez stb. társulnak. Vagyis a kiinduló adatok (amelyeket korábban csak tényként fogtak fel) tartalmazhatnak néhány véletlenszerű, hibás elemet és szubjektív réteget. Ahhoz, hogy elnyerjék a tudományos tények értelmét, meg kell őket tisztítani az ilyen elemektől, kiemelve azt, ami magát az objektív jelenséget jellemzi.<…>a kísérletek eredményeit ellenőrzik és újraellenőrzik, a hiányzó információkat összegyűjtik, további kísérleteket végeznek. A kísérletek és megfigyelések sorozata eredményeként kapott kezdeti adatokat alávetjük<…>az általánosítás, osztályozás, tipológia, empirikus függőségek és törvényszerűségek megállapítása, statisztikai feldolgozás, magyarázatnak és értelmezésnek van kitéve. Ezen eszközök segítségével lehetőség nyílik a valóság jelenségeinek minél objektívebb leírására, tényszerű tudás formájában való kifejezésére.
(A. N. Elsukov)
32. Milyen három komponens jelenik meg a szerző szerint az empirikus tudásban?
33. Milyen absztrakt-logikai eszközök teszik lehetővé a szerző szerint a valóság jelenségeinek lehető legobjektívebb leírását, tényleges tudás formájában történő kifejezését? Nevezze meg az öt gyógymódot.
35. A szerző kiemeli, hogy a tudományban sokáig az empirikus hagyomány dominált. Írja le, hogyan hívják a más álláspontot képviselő filozófusokat, és jelölje meg a világ megismerésének problémájának megoldásához való hozzáállásuk két jellemzőjét!
a legtöbb ember megosztja
tudás tárgyának felel meg
elmélet formájában megtestesülve
3. Az igazság kritériuma:
anyaggyártás;
kumulált tapasztalat;
tudományos kísérlet;
a fentiek mindegyike igaz.
Abszolút és relatív igazságok:
1.objektívek
2.mindig megerősítést talál a gyakorlatban
3. Adjon teljes körű, átfogó ismereteket a témáról
4.idővel megcáfolható
1.a kognitív tevékenység során nyerik;
2. éppen a tudás tárgyának felel meg;
3. erőfeszítést igényel a megértéséhez;
Az igaz tudás a hamis ellentéte:
1.megfelel a tudás tárgyának;
2. kognitív tevékenység során nyerik;
3.Bőséges terjesztési lehetőséggel rendelkezik
4.tudományos kifejezésekkel magyarázva
33. Az igazság fő és döntő kritériuma:
Logikai következetesség és következetesség.
Önbizalom.
Hasznosság, különösen a jövedelmezőség és a jövedelmezőség.
Nyilvános elismerés.
Konszenzus.
A fenti posztulátumok egyike sem.
A valódi tudás megszerzésének lehetősége megtagadva:
filozófusok
szociológusok
agnosztikusok
papság
Az a képesség, hogy az igazságot annak közvetlen észlelésével, logikai érvek igénybevétele nélkül értsük meg
Intelligencia
Intuíció
Elmélkedés
Megfigyelés
Helyesek-e a következő ítéletek a tudás igazságának kritériumairól?
A tudás igazságának kritériuma (vannak)
A. az ismeretek egyszerűsége, világossága és következetessége.
B. az ismeretek megfelelése az általánosan elfogadott elképzeléseknek.
V. Az igazi tudást mindig kísérleti úton szerzik meg.
B. Csak azok az ismeretek igazak, amelyek megfelelnek az emberek erkölcsi elképzeléseinek.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Válassza ki a helyes ítéleteket az empiristák és racionalisták nézeteiről:
A. Az empirikusok úgy vélik, hogy a tudás igazságát empirikus adatok biztosítják.
B. A racionalisták számára az igazság kritériuma az ész.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az igazsággal kapcsolatos ítéletek?
V. A valóság számos jelensége egyáltalán nem alkalmas az igazság vagy hamisság szempontjából történő értékelésre.
B. A gyakorlat az igazság egyetlen elégséges kritériuma.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az igazság viszonylagossága a felfogott világ végtelenségének és változékonyságának köszönhető.
B. Az igazság viszonylagossága az ember korlátozott kognitív képességeinek köszönhető.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az igazság a tárgyak és jelenségek tárgyilagos tükröződése az emberi elmében.
B. Az igazság a tudás eredménye, amely csak fogalmak, ítéletek és elméletek formájában létezik.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az abszolút igazsághoz vezető út relatív igazságokon keresztül vezet.
B. A relatív igazság teljes, változatlan tudás.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az igazság relatív, mert a világ változékony és végtelen.
B. Az igazság relatív, mert a tudás lehetőségeit a tudomány fejlettségi szintje határozza meg
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek:
V. Minden igazság objektív és relatív.
B. Az abszolút igazság gyakorlatilag elérhetetlen.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e a következő ítéletek a hamis tudásról?
V. A hamis tudás olyan tudás, amely nem felel meg a tanulmány tárgyának.
B. A hamis tudás olyan tudás, amelyet kísérletileg nem igazoltak.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek a következő ítéletek a gyakorlatról?
V. A gyakorlat a tudás alapja és az igazság kritériuma.
B. A társadalomtörténeti gyakorlat az igazság egyetlen kritériuma.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
A. Az igazság relatív, mert a megismerés lehetőségei az idő valós történelmi viszonyaitól függenek.
B. Az igazság relatív, mert a megismerés lehetőségeit a tudomány fejlettségi szintje, a tudományos módszerek határozzák meg.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek:
V. Az igazság ellentéte lehet egy másik igazság.
B. Az igazság ellentéte mindig a tévedés.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek:
A tudás igazságának ismérve pedig az, hogy a társadalomban mérvadó emberek elismerik.
B. A tudás igazságának kritériuma a társadalomban való elterjedésének mértéke
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazak-e a megismeréssel kapcsolatos alábbi ítéletek?
V. A tudományon kívül lehetetlen objektív tudást szerezni.
B. A tudomány a valóság megismerésének egyik módja.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek?
V. Az abszolút igazságok egyike sem válhat relatívvá.
B. Néhány abszolút igazság relatívvá válhat.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek?
V. Minden tudás igazságának megvannak a határai, ezért mind az abszolút, mind a relatív igazság elemeit tartalmazza.
B. Minden tudásunk csak relatív az igazsághoz, nincs benne abszolút igazság.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Helyesek az ítéletek?
V. Abszolút igazságnak nevezzük azt a tudást, amellyel mindenki egyetért, mivel ez nyilvánvaló, másként nem ábrázolható.
B. A relatív igazság a tudás. Elegendő ahhoz, hogy egy személy sikeresen intézze ügyeit.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
25. Helyesek az ítéletek?
V. A relatív igazság olyan tudás, amely szükségszerűen különböző nézőpontokat generál.
B. A relatív igazság egy hiányos tudás, amely csak bizonyos feltételek mellett igaz.
1.Csak A igaz 2.Csak B igaz
3.mindkét állítás helyes 4.mindkét állítás helytelen
Igazság 1. Igazak-e a következő igazságállítások? V. Az igazság a tudás és az ember érdekeinek való megfelelése. B. Az igazság a gondolat és a valóság megfeleltetése. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 2. Igazak-e a következő igazságállítások? Az igazság A. Tárgyak és jelenségek tárgyilagos reflexiója az emberi elmében. B. A megismerés eredménye, amely csak fogalmak, ítéletek és elméletek formájában létezik. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 3. Igazak-e az alábbi igazságállítások? V. Az igazság relatív, mert a világ változékony és végtelen. B. Az igazság relatív, mert a megismerés lehetőségeit a tudomány fejlettségi szintje határozza meg. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 4. Helyesek az ítéletek? V. Minden igazság objektív és relatív. B. Az abszolút igazság gyakorlatilag elérhetetlen. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 5. Igazak-e a következő állítások? Tudás A. Amivel nem mindenki ért egyet, azt relatív igazságnak nevezzük. B. Hiányos, csak bizonyos feltételek mellett igaz. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 6. Igazak-e a következő ítéletek az igaz és hamis tudásról? V. A valóság minden jelensége értékelhető igazság vagy hamisság szempontjából. B. Az igaznak vett hamis tudás tévedés. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 7. Igazak-e a következő ítéletek a gyakorlatról, mint az igazság kritériumáról? V. A gyakorlat a világról szerzett tudásunk igazságának kritériuma. B. A gyakorlat nem az igazság egyetlen kritériuma, mert vannak olyan jelenségek, amelyek hozzáférhetetlenek ahhoz, hogy gyakorlati hatást gyakoroljanak rájuk. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 8. Igazak-e az alábbi ítéletek a tudás igazságának kritériumairól? V. A tudás igazságának kritériuma a tudás egyszerűsége, világossága és következetessége. B. A tudás igazságának kritériuma a tudás gyakorlati orientációja. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 9. Igazak-e a következő ítéletek a gyakorlatról, mint az igazság kritériumáról? A gyakorlat az igazság relatív kritériuma, mert A. Nem minden jelenséget lehet igaznak vagy hamisnak ítélni. B. Vannak olyan jelenségek, amelyek hozzáférhetetlenek ahhoz, hogy gyakorlati hatást gyakoroljanak rájuk. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 10. Igazak-e a tudásról szóló alábbi ítéletek? A. A világ megismerése történhet a mindennapi élet folyamatában. B. A megismerés tárgya lehet egy személy. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 11. Igazak-e az alábbi ítéletek az emberi tudás formáinak sokféleségéről? V. A mindennapi élet megtapasztalása a világ megismerésének egyik módja. B. Mind a tudományos ismereteket, mind a mindennapi életben szerzett ismereteket a következtetések elméleti érvényessége jellemzi. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 12. Igazak-e az alábbi ítéletek az emberi tudás formáinak sokféleségéről? V. A művészi kép funkciói a művészetben hasonlóak egy fogalom tudománybeli funkcióihoz. B. A művészi képek csak fikció eredményei, nem tükrözik a valóságot. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 13. Igazak-e a következő állítások? A. A tudomány és a vallás a világ megismerésének formái B. A vallás és a tudomány az emberiség két különböző világnézetét alkotja. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 14. Igazak-e a következő állítások? V. A társadalmi megismerés egyik jellemzője a kutató pozíciójának a tények értékelésére gyakorolt befolyása. B. A társadalom tudományos vizsgálata a tények objektív megközelítését igényli. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 15. Igazak-e a tudásról szóló alábbi ítéletek? V. A megismerés szerkezete magában foglalja a célt, az eszközt, az eredményt. B. A megismeréshez szükség van a tudás tárgyának és alanyának jelenlétére. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 16. Igazak-e a következő állítások? A. A fogalom, az ítélet, a következtetés egy tárgy érzékszervi képét hozza létre. B. A következtetés az ítéletek logikai összefüggése. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) A és B is igaz; 4) mindkét ítélet téves.
Igazság 17. Igazak-e a következő ítéletek a tudás formáiról? V. Az érzékszervi megismerés eredményei képek formájában léteznek. B. A racionális megismerés eredményei a jelrendszerekben és a nyelvben rögzülnek. 1) csak A igaz; 2) csak B igaz; 3) mindkét ítélet helyes; 4) mindkét ítélet téves.
Megismerés
A világ ismerete.
1. A racionális tudás, szemben az érzékszervekkel,
tükrözi a tárgy alakját
vizuális képet alkot az alanyról
összehasonlítja a tárgyak lényeges tulajdonságait
meghatározza az objektumok térbeli elrendezését
2. Az alábbi állítások közül melyik tudományos
Az idő mindenhol ugyanúgy folyik, és nem függ semmitől
Az ember sorsa attól függ, hogy születése idején hol helyezkednek el a csillagok az égen
Az elektromosság ugyanúgy áramlik a vezetékeken, mint a víz a csövekben.
Bizonyos betegségekre örökletes hajlam van
A tudás formái: érzéki és racionális, igaz és hamis.
1. A racionális tudás, szemben az érzékszervekkel,
megújítja a környező világgal kapcsolatos ismereteket
vizuális képet alkot az alanyról
érzékelés, észlelés és ábrázolás formájában
logikai érvelést használ.
2. Írja le az alábbi ábrán a hiányzó szót!
Válasz: _______________________
3. Keresse meg az alábbi listában az érzékszervi megismerés formáit, és karikázza be azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek...
ítélet
megfigyelés
szenzáció
észlelés
4. Helyesek-e a hamis tudásról szóló ítéletek? A tudás hamis
A. nem megfelelő a tanulmányi tárgyhoz
B. kísérletileg nem igazolt.
csak az A igaz
csak a B igaz
mindkét ítélet helyes
mindkét ítélet téves
Az igazság és kritériumai.
1. Helyesek-e a következő igazságállítások?
V. Az igazság a tárgyak és jelenségek tárgyilagos tükröződése az emberi elmében.
B. Az igazság a tudás eredménye, amely csak fogalmak, ítéletek és elméletek formájában létezik.
1) csak A igaz
2) csak B igaz
3) mindkét állítás igaz
4) mindkét ítélet téves
2. Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
A) Az abszolút igazsághoz vezető út relatív igazságokon keresztül vezet
B) A relatív igazság teljes, változatlan tudás.
csak A helyes
csak B a helyes
mindkét ítélet helyes
mindkét ítélet téves.
3. Abszolút és relatív igazságok egyaránt
a gyakorlatban mindig megerősítik őket
objektívek
teljes körű, átfogó ismereteket ad a témáról
idővel megcáfolható
4. Írja le a hiányzó szót:
„Kétségtelen, hogy a megalapozott tudást mindig egyszer s mindenkorra hívják …….
az igazság. "
Válasz:____________
Az emberi tudás formáinak sokfélesége.
1. "A növény zöld színét a klorofillnak köszönheti." Ez a kijelentés egy példa
mindennapi tudás
mitológiai ismeretek
tudományos tudás
paratudományos tudás
2. Az egyéniség egy személy egyedi identitása, egyedi tulajdonságainak összessége." Ez a kijelentés egy példa
művészi kép
paratudományos tudás
józan ész ítéletei
tudományos tudás
3. Állítson fel egyezést a megismerés formája és sajátossága között az első oszlopban megadott minden pozíciónál, válassza ki a pozíciót a második oszlopból!
Írja le a kiválasztott számokat a táblázatba!
Tudományos tudás.
1. Milyen ismeretszerzési módszert alkalmaznak elsősorban a tudományos ismeretek elméleti szintjén
tárgyak mérése
kísérleti adatok leírása
hipotézis
megfigyelés
2. Csak a tudományos ismeretek összetétele tartalmazza
megállapított tények
kísérleti alapú következtetések
logikus érvelés
megfigyelési eredmények
3. Vallási és tudományos ismeretekre egyaránt jellemző, hogy azok
objektívek
bizonyítékot javasolni
nemzedékről nemzedékre örökölhető
szükségesek az ember racionális tevékenységéhez
4. Írja le a vázlatból hiányzó szót!
Válasz: ____________________________________
Tudományok az emberről és a társadalomról.
1. A felsorolt tudományok közül melyik ad választ arra a kérdésre, hogy mi a jó és mi a rossz.
pszichológia
esztétika
szociológia
2. Az alábbi tudományok közül melyik vizsgálja a termelés szervezésével összefüggő emberek közötti kapcsolatot
filozófia
szociológia
politológia
gazdaság
3. A felsorolt tudományok közül a társadalmi státusok és társadalmi szerepek vizsgálatával foglalkozik
jogtudomány
szociológia
politológia
4. Az alábbi tudományok közül melyik vizsgálja a társadalom hatalmi viszonyait?
szociológia
jogtudomány
V. Az abszolút igazsághoz vezető út relatív igazságokon keresztül vezet.
B. A relatív igazság teljes, változatlan tudás.
Válasz:
1) csak A igaz 2) csak B igaz 3) mindkét állítás igaz 4) mindkét állítás hamis
Helyesek-e a következő ítéletek a tudás formáiról?
V. Az érzések egy tárgynak az érzékekre gyakorolt közvetlen hatásának eredménye.
B. Minden egyes fogalom az ember fejében bizonyos kapcsolatban áll másokkal.
Az empirikus és elméleti tudásszint velejárója
1) bármilyen tudás
2) tudományos tudás
3) mindennapi tudás
4) racionális tudás
Adj definíciókat:
- Kogníció Tudás A tudás két szakasza Empirikus tudásszint Elméleti tudásszint
Csak a tudományos ismeretek közé tartozik:
1) megállapított tények
2) kísérleti alapú következtetések
3) logikus érvelés
4) értékítéletek
Az alábbi igazságok közül melyik alapszik a mindennapi tapasztalatokon, és nem igényel részletes indoklást?
1) "A Newton által felfedezett törvények csak földi körülmények között működnek"
2) "A szárazság előtt a hangyák sötét, nedves üregeket keresnek, ahol élhetnek."
3) "Lyukak jelentek meg a Föld ózonrétegében"
4) "A légzés során az ember oxigént szív fel és szén-dioxidot lélegzik ki"
Adj definíciókat:
szenzualizmus
Racionalizmus
Megismerés
Helyesek-e a következő ítéletek a tudás igazságának kritériumairól? A tudás igazságának kritériuma az
(vannak)
A. az ismeretek egyszerűsége, világossága és következetessége.
B. az ismeretek megfelelése az általánosan elfogadott elképzeléseknek.
1)
csak az A igaz
2)
csak a B igaz
3)
mindkét ítélet helyes
4)
mindkét ítélet téves
Az igazság tudás
1)
3) tudományosan bányászott
4) mindenki számára elérhető
Folytasd a mondatokat
A megismerés két érzékszervi szakaszon megy keresztül, és …… ..
Kétféle empirikus és…
Az igazság kritériumát az empirikusok olvassák ... ..
A tág értelemben vett tudás…
Az alábbi állítások közül melyik tudományos?
1) Az idő mindenhol ugyanúgy telik, és nem függ semmitől.
2) Az ember sorsa attól függ, hogy születése idején hol helyezkednek el a csillagok az égen.
3) Az elektromos áram ugyanúgy folyik a vezetékeken, mint a víz a csöveken.
4) Bizonyos betegségekre örökletes hajlam van.
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
1)
csak az A igaz
2)
csak a B igaz
3)
mindkét ítélet helyes
4)
mindkét ítélet téves
Az igazság tudás
1) egy tárgy objektív tulajdonságait tükrözve
3) tudományosan bányászott
4) mindenki számára elérhető
Javítsd ki a hibát
A tudás a tudás eredménye.
Az érzékszervi megismerés a logikán alapul
Az empirikus tudásszint tudományos elméleteken alapul.
Az alábbiak közül melyik jellemzi az empirikus tudásszintet? |
||||||||||||
|
"Prométheusz elhozta az embereknek a tudás fényét." Ez a kijelentés a tudás példája |
||||||||||||
Válasz:
|
csak az A igaz |
||
csak a B igaz |
||
mindkét ítélet helyes |
||
mindkét ítélet téves |
Adj definíciókat:
szenzualizmus
Racionalizmus
Megismerés
Válasz:
csak az A igaz |
||
csak a B igaz |
||
mindkét ítélet helyes |
||
mindkét ítélet téves |
Igazak-e az igazságról szóló alábbi ítéletek?
V. Az igazi tudást mindig kísérleti úton szerzik meg.
B. Csak azok az ismeretek igazak, amelyek megfelelnek az emberek erkölcsi elképzeléseinek.
1)
csak az A igaz
2)
csak a B igaz
3)
mindkét ítélet helyes
4)
mindkét ítélet téves
Válasz:
MÓDSZER TUDÁS | JELLEGZETES A valóság jelenségeinek tanulmányozása in szabályozott és szabályozott (változó) feltételek |
Hipotézisek felállítása | Találgatások, találgatások, magyarázatért olyan tények, amelyek nem férnek bele a régi elméletekbe. |