Սոցիալական ինստիտուտների մասին դատողությունները ճիշտ են. Սոցիալական ինստիտուտների մասին դատողությունները ճիշտ են, հասարակության մեջ իրականացվում են վերարտադրողական գործառույթներ

1-ին խումբ

«Սոցիալական հաստատությունները ապահովում են տարբեր ոլորտներում մարդկանց համատեղ գործունեության սահմաններն ու ձևերը և տարբերվում են միմյանցից իրենց ___________ (A)-ով: հիմնական սոցիալական ինստիտուտներն են ____________ (B), ընտանիքը, գիտությունը, կրթությունը, կրոնը, բիզնեսը: ___________ (B) չպետք է նույնացվի կոնկրետ կազմակերպությունների, սոցիալական խմբերի կամ համայնքների հետ: Օրինակ, ___________ (D) հաստատությունը չի նշանակում կոնկրետ ֆիրմա: Միևնույն ժամանակ, սոցիալական հաստատությունների գործառույթների իրականացումը ենթադրում է ___________ (Դ) մարդկանց կազմակերպված ձևեր։ Առանց սոցիալական ինստիտուտների, ոչ մի ժամանակակից հասարակություն չի կարող գոյություն ունենալ. ինստիտուտները ստեղծում են պայմաններ, որոնցում ընթանում է մարդկային կյանքը, իսկ կյանքը ստեղծում և փոխում է սոցիալական ինստիտուտները: Սոցիալական ինստիտուտների զարգացումը շարունակվում է __________ (E) հասարակության ընթացքում»:

Ցանկի բառերը տրված են անվանական գործով: Յուրաքանչյուր բառ (արտահայտություն) կարող է օգտագործվել միայն մեկ անգամ:

Տերմինների ցանկ.մասնավոր բիզնես, պետություն, ենթահամակարգ, գործառույթներ, սոցիալական ինստիտուտ, օբյեկտ, էվոլյուցիա, սոցիալական կարիքներ, համատեղ գործունեություն:

1. Սոցիալական ինստիտուտի նշանները ներառում են նորմերի, ավանդույթների, սովորույթների համակարգի առկայությունը, որոնք կարգավորում են այս կամ այն ​​գործունեությունը:
2. Սոցիալական ինստիտուտները մարդկանց ճանաչողական գործունեության իրականացման ձևերից են:
3. Սոցիալական ինստիտուտները գործում են հասարակության կյանքի սոցիալական ոլորտում և բացակայում են այլ ոլորտներում։
4. Սոցիալական ինստիտուտների ձևավորումը կապված է մարդկանց համատեղ գործունեության պատմականորեն հաստատված ձևերի հետ:
5. Սոցիալական ինստիտուտները որպես հատուկ սոցիալական երևույթ ձևավորվում են ավանդականից արդյունաբերական հասարակության անցման ժամանակ։

1. Ընտրեք ճիշտ դատողությունները սոցիալական հաստատությունների վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են.

1. Գործընկեր տիպի ընտանիքը ներառում է բաժանում և դրա կոշտ հանձնարարություն ընտանիքի անդամներին իրենց պարտականությունները:
2. Բազմասերունդ ընտանիքում տատիկները, պապերը, եղբայրները, քույրերն ապրում են ընտանիքներով միասին, մեկ հարկի տակ։
3. Ավանդական տիպի ընտանիքում ընտանեկան որոշում կայացնելիս հաշվի է առնվում երեխաների կարծիքը։
4. Ընտանիքի հեղինակավոր գործառույթն արտահայտվում է ընտանեկան ժամանցի կազմակերպման մեջ։
5. Ընտանիքը փոքր սոցիալական խումբ է, որը հիմնված է հարազատության, ամուսնության կամ որդեգրման վրա:

2-րդ խումբ

1. Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, որտեղ մի շարք բառեր բացակայում են: Տրամադրված ցանկից ընտրեք այն բառերը, որոնք պետք է տեղադրվեն դատարկ տեղերի փոխարեն:

Հասարակության բնութագրումը որպես _____________ (Ա) նախատեսում է նրա ներքին կառուցվածքի ուսումնասիրություն: Դրա հիմնական տարրերն են _____________ (B) հասարակական կյանքը և սոցիալական ինստիտուտները: հատկացնել տնտեսական, սոցիալական,

Քաղաքական և հոգևոր ոլորտներ. Նրանք բոլորը սերտորեն կապված են, քանի որ նրանք աջակցում են անհրաժեշտ _____________ (B) հասարակությանը: _______________ (Դ) ոլորտներից յուրաքանչյուրում լուծում են սոցիալական կարևոր խնդիրներ. Նրանք ապահովում են տարբեր տեսակի ____________ (D) արտադրությունը և բաշխումը, ինչպես նաև համատեղ ____________ (E) մարդկանց կառավարումը:

Տերմինների ցանկ.ամբողջականություն, համակարգ, հասարակություն: Սոցիալական նպաստներ, ոլորտ, արտադրություն, մշակույթ, սոցիալական ինստիտուտներ, գործունեություն.

1. Ընտրեք ճիշտ դատողությունները սոցիալական հաստատությունների վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1. Հասարակության ինստիտուտները միշտ կախված են մարդկանց կամքից և ցանկություններից։
2. Հասարակության ինստիտուտը նորմերի և ինստիտուտների մի շարք է, որոնք կարգավորում են սոցիալական հարաբերությունների որոշակի ոլորտ:
3. Հասարակության ինստիտուտները սոցիալական կարգի խարիսխներն են:
4. Հասարակության ինստիտուտների էվոլյուցիան հանգեցնում է նրան, որ ժամանակակից հասարակությանը բնորոշ է միապաղաղությունը և ինստիտուտների համակարգի պարզեցումը:
5. Հասարակության ինստիտուտների հիմնարար գործառույթը հասարակության կենսական կարիքների բավարարումն է:

1. Ընտրեք ճիշտ դատողությունները սոցիալական հաստատությունների վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1. Ընտանիք է համարվում ընդհանուր շահեր ունեցող մարդկանց ցանկացած խումբ։
2. Ժողովրդավար (գործընկեր) տիպի ընտանիքի համար բնորոշ է կենցաղային պարտականությունների արդար բաշխումը։
3. Ավանդական (հայրապետական) տիպի ընտանիքին բնորոշ է կանանց տնտեսական կախվածությունը տղամարդկանցից։
4. Միջուկային ընտանիքը բաղկացած է ծնողներից (ծնողից) և երեխաներից:
5. Գործընկերների տիպի ընտանիքների առաջացումը առաջին հերթին պայմանավորված է աշխատող կանանց թվի նվազմամբ։

Բ.-ն միավորում է հասարակական կյանքի բոլոր տարրերը հասարակության ընդհանուր նպատակների և շահերի իրականացման համար

1) միայն A-ն է ճիշտ 3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են 2) միայն B-ն է ճշմարիտ 4) երկու պնդումներն էլ սխալ են

2. Քաղաքական իշխանության տարբերակիչ հատկանիշները չեն ներառում

1) երկրի ներսում ուժի և իշխանության այլ միջոցների կիրառման օրինականությունը

2) իշխանության իրականացման ռեսուրսների բազմազանությունը

3) բազմակենտրոնություն

4) հրապարակայնություն

3. Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները.

Ա. Պետությունն իր տարածքում պահպանում է իր ինքնիշխան իշխանությունը և իրավունք ունի պաշտպանել այն այլ պետությունների և անհատների արտաքին ներխուժումից:

Բ. Պետական ​​իշխանությունը իրավաբանորեն վեր է տվյալ պետության տարածքում գտնվող այլ ինստիտուտների, կուսակցությունների իշխանությունից:

1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ

3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

2) ճշմարիտ է միայն B-ն

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

4. Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները.

Ա. Քաղաքական բազմակարծության էությունը հասարակության տարբեր խմբերի շահերի բազմազանությունն արտացոլող կարծիքների, տեսակետների, դիրքորոշումների բազմազանությունն է, գաղափարների մրցակցությունը։

Բ. Հասարակության կառավարման և վերահսկման գործառույթների կենտրոնացումը մեկ անձի կամ սոցիալական նեղ շերտի մեջ:

1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ

3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

2) ճշմարիտ է միայն B-ն

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Բ. Մարդը սոցիալական և մշակութային էվոլյուցիայի արդյունք է:

1. Միայն A.-ն է ճիշտ 2. Միայն B.-ն է ճիշտ 3. Երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են 4. Երկու պնդումներն էլ սխալ են

2. Մարդու կարիքները, որոնք առաջանում են հասարակության կողմից, ներառում են անհրաժեշտությունը.

1. Աշխատանքի մեջ 2. Նորմալ ջերմափոխանակության մեջ

3. Առողջության պահպանման գործում 4. Ֆիզիկական ակտիվության մեջ

3 Ի տարբերություն բնության, հասարակության

1. Զարգանում է բնական ճանապարհով 2. Ունի զարգանալու ունակություն՝ շնորհիվ մարդկային գիտակցության

3. Ենթարկվում է փոփոխությունների 4. Ընդհանրապես չի զարգանում

4 Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները.

Ա. «Հասարակություն» հասկացությունը ներառում է մարդկանց միջև փոխգործակցության բոլոր ձևերն ու ձևերը:

Բ. «Հասարակություն» հասկացությունը կարող է օգտագործվել մարդկության զարգացման փուլ նշանակելու համար:

1) Միայն A-ն է ճշմարիտ 3) Երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

2) Միայն B-ն է ճշմարիտ 4) Երկու դատողություններն էլ սխալ են

5 Ժամանակակից հետինդուստրիալ հասարակությանը բնորոշ է առաջատար դերը

1 արդյունահանող արդյունաբերություն

2 արտադրական արդյունաբերություն

3 գյուղատնտեսություն

4 տեղեկատվական և տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ

Ա. Համաշխարհային խնդիրները ներառում են բնակչությանը մաքուր ջրով ապահովելու խնդիրը։
Բ. Համաշխարհային խնդիրները սպառնում են ողջ մարդկության գոյությանը, դրանց լուծումը հնարավոր է համադրելով ողջ համաշխարհային հանրության ջանքերը։
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) ճշմարիտ է միայն B-ն
3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Ավանդական հասարակությանը բնորոշ է
1) օրենքի և օրենքի գերակայությունը հասարակության մեջ
2) մարդկանց մտածողության ռացիոնալացում
3) բարձր սոցիալական շարժունակություն
4) հասարակության կոշտ, հիերարխիկ կառուցվածքը

Տարբերում է մարդուն կենդանուց
1) հարմարեցում գոյության պայմաններին
2) շրջապատող իրականությունը փոխակերպելու ունակությունը 3) բնության առարկաների օգտագործումը
4) հնազանդություն բնազդներին
Ճի՞շտ են արդյոք շեղված վարքագծի վերաբերյալ հետևյալ դատողությունները:
Ա. Հասարակության մեջ անձի կամ մարդկանց խմբի վարքագիծը, որը չի համապատասխանում սահմանված սոցիալական նորմերին:
Բ. Հանցագործությունը շեղված (շեղված) վարքագծի ձևերից է:
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) ճշմարիտ է միայն B-ն
3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
Վարչական իրավախախտում է համարվում.
1) չարամիտ խուլիգանություն
2) հարգելի պատճառով դասերից բացակայել
3) հեղինակային իրավունքի պայմանագրի պայմանների խախտում
4) ճանապարհային երթեւեկության կանոնների խախտում

Ճի՞շտ են արդյոք ճանաչողության վերաբերյալ հետևյալ դատողությունները.
Ճանաչումը իրականության ակտիվ արտացոլումն է կամ վերարտադրումը
մարդու մտքում, այսինքն՝ գիտելիք ձեռք բերելու և զարգացնելու գործընթացը՝ հիմնականում պրակտիկայի շնորհիվ։
Բ. Սոցիալական ճանաչողության մեջ լայնորեն կիրառվում է գիտական ​​հետազոտության այնպիսի մեթոդ, ինչպիսին է փորձը:
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) ճշմարիտ է միայն B-ն
3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
Հասարակական գիտությունները ներառում են.
1) աստղագիտություն
2) կենսաֆիզիկա
3) փիլիսոփայություն
4) լեզվաբանություն
Շուկայական տնտեսության մեջ պետության գործառույթներից է
1) արտադրողի և սպառողի տնտեսական շահերի պաշտպանությունը
2) ռեսուրսների բաշխում
3) ձեռնարկության կազմակերպաիրավական ձևի որոշումը
4) լիարժեք զբաղվածության ապահովում
Քաղաքացի Ա.-ն ամուսնալուծությունից հետո շարունակում է հաճախել ծնողներին
հանդիպումներ այն դպրոցում, որտեղ սովորում է դուստրը։ Օրինակ՝ 1) սոցիալական պատժամիջոցների կիրառումը
2) սոցիալական դերի կատարում
3) սոցիալական շարժունակության դրսեւորումները
4) սոցիալական նորմերին համապատասխանելը

կապված բ) հասարակության մեկ ոլորտում փոփոխությունները չեն ազդում այլ ոլորտների և ամբողջ հասարակության վրա

2. Արդյո՞ք ճիշտ են դատողությունները սոցիալական զարգացման վերլուծության ֆորմացիոն մոտեցման վերաբերյալ. ա) Ձևավորման մոտեցումը թույլ է տալիս տեսնել, թե ինչն է ընդհանուր եղել տարբեր ժողովուրդների պատմական զարգացման մեջ:

բ) Ձևավորման մոտեցումը մարդուն և նրա գործունեությունը դնում է ուսումնասիրության կենտրոնում.

3. Ճի՞շտ են արդյոք «քաղաքակրթություն» հասկացության էության վերաբերյալ հետեւյալ դատողությունները.

ա) Քաղաքակրթությունը վայրենությանն ու բարբարոսությանը հաջորդող հասարակական զարգացման փուլն է

բ) Քաղաքակրթությունը հասարակության վիճակ է, որը ճանաչում է խաղաղության, տնտեսական բարգավաճման, ազատության, օրենքի արժեքները:

Ա. Գիտությունը հնարավորություն է տալիս կանխատեսել ժամանակակից հասարակության ձեռքբերումների և հայտնագործությունների հետևանքները:
Բ. Գիտությունը, ի տարբերություն հոգևոր մշակույթի այլ ձևերի, հասարակության ուշադրությունը հրավիրում է սոցիալական և բարոյական խնդիրների վրա:
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) ճշմարիտ է միայն B-ն
3) երկու դատողություններն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

Տարբերակ թիվ 2353837

Կարճ պատասխանով առաջադրանքները կատարելիս պատասխանի դաշտում գրեք ճիշտ պատասխանի թվին համապատասխանող թիվ, բառ, տառերի (բառերի) հաջորդականություն կամ թվեր: Պատասխանը պետք է գրվի առանց բացատների կամ որևէ լրացուցիչ նիշի: Կոտորակային մասն անջատեք ամբողջ տասնորդական կետից: Չափման միավորները գրել պետք չէ: 1-20 առաջադրանքների պատասխանները թվեր են, կամ թվերի հաջորդականություն կամ բառ (արտահայտություն): Գրեք ձեր պատասխանները առանց բացատների, ստորակետների կամ այլ լրացուցիչ նիշերի: Կատարելով առաջադրանք 29-ը, դուք կարող եք ցույց տալ ձեր գիտելիքներն ու հմտությունները այն բովանդակության վերաբերյալ, որն ավելի գրավիչ է ձեզ համար: Այդ նպատակով ընտրեք առաջարկվող հայտարարություններից միայն մեկը (29.1-29.5):

Եթե ​​տարբերակը սահմանվել է ուսուցչի կողմից, ապա կարող եք համակարգ մուտքագրել կամ վերբեռնել առաջադրանքների պատասխանները՝ մանրամասն պատասխանով: Ուսուցիչը կտեսնի կարճ պատասխանների առաջադրանքների արդյունքները և կկարողանա գնահատել ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների վերբեռնված պատասխանները: Ուսուցչի կողմից տրված միավորները կհայտնվեն ձեր վիճակագրության մեջ:

Գրի՛ր աղյուսակում բացակայող բառը:

Պատասխան.

Գտեք մի հայեցակարգ, որը ընդհանրական է ստորև բերված շարքի մյուս բոլոր հասկացությունների համար: Դուրս գրիր այս բառը (արտահայտությունը).

Վարքագծի մոդել, հեղինակություն, սոցիալական կարգավիճակը, պատկեր, գերազանցության նշաններ, իշխանություն.

Պատասխան.

Ստորև ներկայացնում ենք մի շարք քաղաքական կուսակցություններ. Դրանք բոլորը, բացառությամբ երկուսի, ձևավորվում են քաղաքական և գաղափարական հենքի վրա։

1) կոմունիստ

2) ազատական

3) ընդդիմություն

4) սոցիալ-դեմոկրատական

5) անձնակազմ

6) միապետական

Գտե՛ք երկու «սովորականից դուրս» տերմին և գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են պատասխանում:

Պատասխան.

Ընտրեք ճիշտ դատողությունները սոցիալական հաստատությունների վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) Սոցիալական ինստիտուտները գիտության կողմից դիտվում են որպես մարդկանց համատեղ գործունեության կազմակերպման պատմականորեն կայացած, կայուն ձևեր.

2) Քանի որ հասարակությունը դինամիկ համակարգ է, որոշ սոցիալական ինստիտուտներ կարող են անհետանալ, իսկ մյուսները կարող են հայտնվել:

3) Սոցիալական ինստիտուտները ներկայացնում են մարդկության պատմական զարգացման որոշակի փուլեր.

4) Սոցիալական ինստիտուտները մարդու վարքագծի որոշակի կարծրատիպեր են:

5) Սոցիալական ինստիտուտները ստեղծվում են մարդկանց կողմից, ովքեր համախմբվում են համատեղ գործունեության և հաղորդակցության համար:

Պատասխան.

Համապատասխանություն հաստատեք սոցիալական վերահսկողության տեսակների և դրանք լուսաբանող կոնկրետ օրինակների միջև:

Ընտրված թվերը գրի՛ր աղյուսակում՝ համապատասխան տառերի տակ:

Պատասխան.

Կենսաբան Պետրովն ուսումնասիրում է թունավոր սնկերի դերը անտառի կյանքում։ Ստորև բերված ցանկից ընտրեք Պետրովի օգտագործած էմպիրիկ հետազոտության մեթոդները: Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) Բուսական որոշ տեսակների նկատմամբ թունավոր սնկերի պաշտպանիչ գործառույթների մասին վարկած առաջ քաշեք:

2) Լաբորատորիայում հաստատել է Մոսկվայի մարզում թունավոր սնկերի մի քանի տեսակների քիմիական բաղադրությունը.

3) Կազմել է տարբեր բնական պայմաններում միցելիումի զարգացման մոդել.

4) Պատրաստեց ուսումնասիրվող խնդրի վերաբերյալ հիմնական գրականության ցանկը.

5) Պատրաստեց նկարազարդ ատլաս, որը նկարագրում է թունավոր սնկերի ամենատարածված տեսակները:

6) Տեսագրման միջոցով ես արձանագրել եմ թունավոր սնկերի հիմնական տեսակների տարածման տարածքը Մոսկվայի մարզում:

Պատասխան.

Ընտրեք գնաճի վերաբերյալ ճիշտ դատողությունները և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) Գնաճն արտահայտվում է փողի գնողունակության նվազմամբ.

2) Տարբերակել միկրոինֆլյացիան և հիպերինֆլյացիան.

3) Ռեսուրսների գների աճը առաջացնում է առաջարկի գնաճ.

4) Գնաճի պատճառներից մեկը արտադրողների միջև մրցակցության աճն է.

5) Գնաճի հետևանքները ներառում են աշխատողների իրական աշխատավարձի բարձրացումը.

Պատասխան.

Սահմանել համապատասխանություն բանկային համակարգի գործառույթների և մակարդակների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր պաշտոնի համար երկրորդ սյունակից ընտրել համապատասխան դիրքը:

Պատասխան.

Վարսավիրանոցի սեփականատերը վճարել է բանկային վարկի տոկոսները. Ի՞նչ լրացուցիչ ֆիքսված ծախսեր նա պետք է կրի կարճաժամկետ հեռանկարում: Ստորև բերված ցանկից ընտրեք հաստատագրված ծախսեր և գրեք թվերը աճման կարգովորոնց տակ նշված են.

1) վարձակալության վճարումներ

2) վարսահարդարիչ գնելու արժեքը

3) վարսահարդարների աշխատանքի վարձատրությունը

4) կոմունալ վճարումներ

5) մազերի խնամքի միջոցների ձեռքբերման արժեքը

6) ապահովագրավճարների վճարում

Պատասխան.

Գրաֆիկը ցույց է տալիս վարսահարդարման շուկայում իրավիճակը՝ մատակարարման գիծ Ստեղափոխվել է նոր պաշտոն Ս 1 (Ռ- ապրանքի գինը, Ք- ապրանքների քանակը): Հետևյալ գործոններից ո՞րը կարող է նման փոփոխություն առաջացնել. Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) վարսավիրանոցների ցանցի ընդլայնում

2) նորաձևության նոր միտումներ սանրվածքի ոճերում

3) փոքր բիզնեսի հարկերի նվազեցում

4) մազերի խնամքի նոր միջոցների օգտագործումը

5) եկամտահարկի դրույքաչափի փոփոխություն

Պատասխան.

Ընտրեք ճիշտ դատողությունները շեղված վարքի վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) Շեղված վարքագիծը չափվում է միայն որոշակի սոցիալական խմբի մշակութային նորմերով:

2) Անհատի շեղված վարքագիծը ցույց է տալիս նրա սոցիալականացման ամբողջական կամ մասնակի ձախողումը.

3) հանցավոր գործունեությունը չի պատկանում շեղված վարքագծին.

4) Շեղված վարքագծի հայեցակարգը կարող է կիրառվել միայն անհատի, բայց ոչ կազմակերպության վարքագծի նկատմամբ:

5) Շեղված վարքագծի որոշ պատճառներ ունեն կենսահոգեբանական բնույթ:

Պատասխան.

Տ. քաղաքի բնակիչների շրջանում հարցում է անցկացվել, որի ընթացքում հարցվածներին խնդրել են պատասխանել «Որքա՞ն ժամանակ է, որ դուք կանոնավոր կերպով օգտվում եք որևէ գրադարանից» հարցին։ Հարցման արդյունքները հարցվածների թվի տոկոսով ներկայացված են գծապատկերում։

Ի՞նչ եզրակացություններ կարելի է անել ստացված տվյալներից: Գրի առեք

թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են.

1) Հարցված ուսանողների կեսից ավելին երեք տարուց պակաս է, ինչ օգտվում է գրադարանից:

2) երեք տարուց ավելի գրադարանից օգտվող կենսաթոշակառուների տեսակարար կշիռն ամենամեծն է հարցվածների բոլոր կատեգորիաների մեջ.

3) Դպրոցականների մեկ երրորդը վերջին երեք տարիների ընթացքում պարբերաբար օգտվել է գրադարանից.

4) Աշխատող մարդիկ գրադարանից կանոնավոր օգտագործման ամենամեծ փորձն ունեն.

5) մեկից երեք տարի գրադարանից օգտվող կենսաթոշակառուների մասնաբաժինը պակաս է գրադարանից ընդհանրապես չօգտվող կամ մեկ տարուց պակաս կենսաթոշակառուների տեսակարար կշիռից.

6) Գրադարանից օգտվող ուսանողների մասնաբաժինը պակաս է գրադարանից օգտվող ուսանողների տեսակարար կշիռից.

Պատասխան.

Ընտրե՛ք ճիշտ դատողություններ կառավարման ձևերի վերաբերյալ և գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են։

1) Դաշնային պետական ​​կառուցվածք ունեն միայն բազմազգ երկրները.

2) Ունիտար պետությունում չկա երկրի տարածքային բաժանում.

3) Դաշնային նահանգում ֆեդերացիայի սուբյեկտն ունի ինքնիշխանության մաս:

4) Ունիտար պետությունները, որպես կանոն, ունեն միապալատ խորհրդարան.

5) Ունիտար նահանգներում ավտորիտար ռեժիմներն ավելի հաճախ են հաստատվում, քան դաշնայիններում։

Պատասխան.

Ստեղծեք համապատասխանություն իշխանության և նրա լիազորությունների միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր պաշտոնի համար ընտրեք համապատասխան պաշտոնը երկրորդ սյունակից:

Պատասխանում գրի՛ր թվերը՝ դրանք դասավորելով տառերին համապատասխան հերթականությամբ.

Պատասխան.

Ցանկում գտե՛ք այն դրույթները, որոնք բնութագրում են խորհրդարանական հանրապետությունը։ Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) խորհրդարանի կողմից կառավարության ձևավորումը

2) նախագահի ուղղակի համաժողովրդական ընտրությունը

3) նախագահն իրավունք չունի ցրել խորհրդարանը

4) կառավարության պատասխանատվությունը խորհրդարանի առջեւ

5) նախագահին ներկայացուցչական լիազորություններով օժտելը

Պատասխան.

Հետևյալներից ո՞րն է վերաբերում Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությամբ ամրագրված մարդու և քաղաքացու սոցիալ-տնտեսական իրավունքներին: Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:

1) առողջության պահպանման իրավունքը

2) ընտրելու և ընտրվելու իրավունքը

3) սոցիալական ապահովության իրավունքն ըստ տարիքի

4) դատական ​​պաշտպանության երաշխիքները

5) հաղորդակցության լեզվի ընտրության իրավունքը

Պատասխան.

Սահմանեք համապատասխանություն իրավական պատասխանատվության տեսակների և իրավունքի ճյուղերի միջև. առաջին սյունակում նշված յուրաքանչյուր կետի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան կետը:

Պատասխանում գրի՛ր թվերը՝ դրանք դասավորելով տառերին համապատասխան հերթականությամբ.

Պատասխան.

Քաղաքացի Ա.-ն ամուսնացել է քաղաքացի Ս.-ի հետ, քանի որ երեխայի հայրը մահացել է ավտովթարից, քաղաքացի Ս.-ն որոշել է որդեգրել իր վեցամյա որդուն։ Որդեգրման համար ո՞ր մարմնին պետք է դիմի քաղաքացի Ս.

1) անձնագրային բաժին

3) քաղաքային (շրջանային) վարչակազմին

Պատասխան.

Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, յուրաքանչյուր դիրքը նշված է որոշակի տառով:

(Ա) Տրետյակովյան պատկերասրահում տեղի ունեցավ «Սուրբ Ռուսաստան» գլուխգործոցների ցուցահանդեսը։ (Բ) Այցելուները կարող էին տեսնել 10-19-րդ դարերի պատմական ապացույցներ: (C) Դրանց թվում են հին սրբապատկերներ, զարդեր, նկարչություն և կարում: (Դ) Անցյալ ցուցահանդեսն աննախադեպ է ներկայացված ցուցանմուշների յուրահատկությամբ։

Որոշեք, թե որ տեքստի դիրքերն են մաշված

1) փաստացի բնույթ

2) արժեքային դատողությունների բնույթը

Աղյուսակում գրի՛ր դիրքը նշող տառի տակ, նրա բնավորությունն արտահայտող թիվը։

Պատասխան.

Կարդացեք ստորև բերված տեքստը, որտեղ մի շարք բառեր բացակայում են: Տրամադրված ցանկից ընտրեք այն բառերը, որոնք պետք է տեղադրվեն դատարկ տեղերի փոխարեն:

«_________ (Ա) աշխատանքի ձևավորումը կարող է ուղեկցվել գործատուների և աշխատողների միջև հակասություններով: _____________ (B) շահերի պաշտպանության հիմնական մեթոդը արհմիությունների ստեղծումն է, որոնք բանակցում են իրենց բոլոր անդամների անունից:

Արհմիությունները սովորաբար ձգտում են բարելավել պայմանները և բարձրացնել իրենց անդամների ___________ (B) թիվը, ինչպես նաև բարձրացնել նրանց աշխատավարձը: Սա արհմիության անդամների համար աշխատանքը դարձնում է ավելի հաճելի և շահավետ, բայց միևնույն ժամանակ նեղացնում է ________ (D) զբաղվածությունը և հանգեցնում գնորդների համար ապրանքների գնի բարձրացման, եթե ապրանքների գնի մեջ շահույթի արժեքը չի նվազում:

Աշխատավարձը չպետք է իջնի նվազագույն մակարդակից, որի հաշվարկման հիմքում ընկած է _________ (D): Նվազագույն աշխատավարձը սահմանվում և փոփոխվում է _____________ (Ե) իշխանությունների կողմից»:

Ցանկի բառերը տրված են անվանական գործով: Յուրաքանչյուր բառ (արտահայտություն) կարող է օգտագործվել միայն մեկ անգամ:

Ընտրեք բառերը մեկը մյուսի հետևից հաջորդաբար՝ մտովի լրացնելով յուրաքանչյուր բացը: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ցուցակում ավելի շատ բառեր կան, քան անհրաժեշտ է բացերը լրացնելու համար:

Տերմինների ցանկ.

Հետևյալ աղյուսակում թվարկված են բաց թողնված բառերը ներկայացնող տառերը: Յուրաքանչյուր տառի տակ աղյուսակում գրեք ձեր ընտրած բառի թիվը:

Պատասխան.

Նշեք տեքստում նկարագրված իրավունքի էությունը հասկանալու երկու մոտեցում:

Ն.Ի. Մատուզովը

Այս մոտեցումներից ո՞րն է հեղինակի տեսանկյունից ճիշտ։ Տվեք ցանկացած երեք փաստարկ, որոնցով հեղինակը ցույց է տալիս մեկ այլ մոտեցման ձախողումը: Հիմնվելով հասարակագիտական ​​գիտելիքների վրա՝ բացատրե՛ք «օրենք» հասկացության իմաստը։

Կարդացեք տեքստը և կատարեք 21-24 առաջադրանքները:

[Կա իրավունքի էության հետևյալ ըմբռնումը]. օրենքը ոչ թե ժողովրդավարական ճանապարհով ընտրված ինստիտուտների կողմից ընդունված և ժողովրդի ինքնիշխան կամքն արտահայտող օրենքներ է, այլ մարդասիրության, բարոյականության և արդարության ընդհանուր (վերացական) սկզբունքներ: Բայց իրավունքի մասին նման մշուշոտ, ամորֆ պատկերացումները մեզ հեռացնում են ցանկալի իրավական կարգից և դրա ամրապնդման խնդիրներից, քանի որ նշված սկզբունքներն ու գաղափարները («չգրված օրենք»), չնայած իրենց անկասկած բարձր արժեքին, դեռևս չեն կարող ինքնուրույն, առանց անհրաժեշտ ֆորմալացման։ ծառայում են որպես օրինական և անօրինական, օրինական և անօրինական չափանիշներ, հետևաբար՝ չկարողանալով ապահովել հասարակության կայունությունն ու կազմակերպվածությունը։ Օրենքի նորմատիվ հիմքը վերանում է, խարխլվում է նրա կարգավորիչ դերը։

Այս դեպքում կա... կամայականության տեղ, քանի որ ազատությունը, ժողովրդավարությունը, բարոյականությունը տարբեր քաղաքական սուբյեկտների, այդ թվում՝ իշխանության մեջ գտնվողների կողմից տարբեր կերպ են ընկալվում... Իսկ ինչու օրենքները (նորմալ, մարդասիրական, ստեղծված բոլորին համապատասխան. ընդհանուր ընդունված ընթացակարգեր) չեն կարող արտահայտել վերը նշված իդեալները: Բարդ հարց կա նաև, թե ով և ինչպես պետք է որոշի՝ «օրինական» այս կամ այն ​​օրենքը, թե՞ «ապօրինի»։ Որտե՞ղ են չափանիշները: Ովքե՞ր են դատավորները.

Իհարկե, իրավունքի և իրավունքի կատեգորիաները չեն համընկնում։ Իրավունքը իրավունքի արտահայտման ձևերից մեկն է... դրանց նույնականացումը անթույլատրելի է։ Բայց այս երկու հասկացությունների չափից դուրս հակադրումը չի հանգեցնում դրական նպատակների իրականացմանը։ Սա իրավական նիհիլիզմի տեղիք է տալիս...

Ն.Ի. Մատուզովը

Ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների լուծումներն ինքնաբերաբար չեն ստուգվում:
Հաջորդ էջը ձեզ կխնդրի ինքներդ փորձարկել դրանք:

Կարդացեք տեքստը և կատարեք 21-24 առաջադրանքները:

[Կա իրավունքի էության հետևյալ ըմբռնումը]. օրենքը ոչ թե ժողովրդավարական ճանապարհով ընտրված ինստիտուտների կողմից ընդունված և ժողովրդի ինքնիշխան կամքն արտահայտող օրենքներ է, այլ մարդասիրության, բարոյականության և արդարության ընդհանուր (վերացական) սկզբունքներ: Բայց իրավունքի մասին նման մշուշոտ, ամորֆ պատկերացումները մեզ հեռացնում են ցանկալի իրավական կարգից և դրա ամրապնդման խնդիրներից, քանի որ նշված սկզբունքներն ու գաղափարները («չգրված օրենք»), չնայած իրենց անկասկած բարձր արժեքին, դեռևս չեն կարող ինքնուրույն, առանց անհրաժեշտ ֆորմալացման։ ծառայում են որպես օրինական և անօրինական, օրինական և անօրինական չափանիշներ, հետևաբար՝ չկարողանալով ապահովել հասարակության կայունությունն ու կազմակերպվածությունը։ Օրենքի նորմատիվ հիմքը վերանում է, խարխլվում է նրա կարգավորիչ դերը։

Այս դեպքում կա... կամայականության տեղ, քանի որ ազատությունը, ժողովրդավարությունը, բարոյականությունը տարբեր քաղաքական սուբյեկտների, այդ թվում՝ իշխանության մեջ գտնվողների կողմից տարբեր կերպ են ընկալվում... Իսկ ինչու օրենքները (նորմալ, մարդասիրական, ստեղծված բոլորին համապատասխան. ընդհանուր ընդունված ընթացակարգեր) չեն կարող արտահայտել վերը նշված իդեալները: Բարդ հարց կա նաև, թե ով և ինչպես պետք է որոշի՝ «օրինական» այս կամ այն ​​օրենքը, թե՞ «ապօրինի»։ Որտե՞ղ են չափանիշները: Ովքե՞ր են դատավորները.

Իհարկե, իրավունքի և իրավունքի կատեգորիաները չեն համընկնում։ Իրավունքը իրավունքի արտահայտման ձևերից մեկն է... դրանց նույնականացումը անթույլատրելի է։ Բայց այս երկու հասկացությունների չափից դուրս հակադրումը չի հանգեցնում դրական նպատակների իրականացմանը։ Սա իրավական նիհիլիզմի տեղիք է տալիս...

Ն.Ի. Մատուզովը

Ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների լուծումներն ինքնաբերաբար չեն ստուգվում:
Հաջորդ էջը ձեզ կխնդրի ինքներդ փորձարկել դրանք:

Այս դեպքում կա... կամայականության տեղ, քանի որ ազատությունը, ժողովրդավարությունը, բարոյականությունը տարբեր քաղաքական սուբյեկտների, այդ թվում՝ իշխանության մեջ գտնվողների կողմից տարբեր կերպ են ընկալվում... Իսկ ինչու օրենքները (նորմալ, մարդասիրական, ստեղծված բոլորին համապատասխան. ընդհանուր ընդունված ընթացակարգեր) չեն կարող արտահայտել վերը նշված իդեալները: Բարդ հարց կա նաև, թե ով և ինչպես պետք է որոշի՝ «օրինական» այս կամ այն ​​օրենքը, թե՞ «ապօրինի»։ Որտե՞ղ են չափանիշները: Ովքե՞ր են դատավորները.

Իհարկե, իրավունքի և իրավունքի կատեգորիաները չեն համընկնում։ Իրավունքը իրավունքի արտահայտման ձևերից մեկն է... դրանց նույնականացումը անթույլատրելի է։ Բայց այս երկու հասկացությունների չափից դուրս հակադրումը չի հանգեցնում դրական նպատակների իրականացմանը։ Սա իրավական նիհիլիզմի տեղիք է տալիս...

Ն.Ի. Մատուզովը

Ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների լուծումներն ինքնաբերաբար չեն ստուգվում:
Հաջորդ էջը ձեզ կխնդրի ինքներդ փորձարկել դրանք:

Ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների լուծումներն ինքնաբերաբար չեն ստուգվում:
Հաջորդ էջը ձեզ կխնդրի ինքներդ փորձարկել դրանք:

Ընտրեք ստորև բերված պնդումներից մեկը և դրա հիման վրա գրեք մինի-շարադրություն:

Ձեր հայեցողությամբ ձևակերպեք հեղինակի կողմից շոշափված թեմայի մեկ կամ մի քանի հիմնական գաղափար և բացահայտեք այն (դրանք)՝ հիմնվելով հասարակագիտական ​​գիտելիքների վրա։

Ձեր կողմից ձևակերպված հիմնական գաղափարը (ներ)ը բացահայտելու համար բերեք հիմնավորումներ և եզրակացություններ՝ օգտագործելով հասարակագիտական ​​գիտելիքները (համապատասխան հասկացություններ, տեսական դրույթներ):

Ձեր կողմից ձևակերպված հիմնական գաղափարը (ներ)ը, տեսական դրույթները, պատճառաբանությունները և եզրակացությունները ցույց տալու համար բերեք առնվազն երկու սոցիալական փաստ / օրինակ տարբեր աղբյուրներից (հանրային կյանքից (այդ թվում՝ ըստ լրատվամիջոցների հրապարակումների), անձնական սոցիալական փորձի (ներառյալ կարդացած գրքերը, դիտել եմ ֆիլմեր), տարբեր ակադեմիական առարկաներից։

Յուրաքանչյուր բերված փաստ/օրինակ պետք է մանրամասն ձևակերպվի և հաստատի նշված հիմնական գաղափարը, տեսական դիրքորոշումը, պատճառաբանությունը կամ եզրակացությունը/ հստակորեն կապված լինի դրանց հետ: Իրենց բովանդակությամբ օրինակները չպետք է լինեն նույն տեսակի (չպետք է կրկնօրինակեն միմյանց):

29.1 Փիլիսոփայություն.«Դուք կարող եք ընդլայնել ձեր գիտելիքները միայն այն ժամանակ, երբ ուղղակիորեն նայեք ձեր անտեղյակության աչքերին»: (Կ.Դ. Ուշինսկի)

29.2 Տնտեսագիտություն.«Հարցեր՝ ի՞նչ։ ինչպես? իսկ ո՞ւմ համար արտադրելը խնդիր չէր լինի, եթե ռեսուրսները սահմանափակ չլինեին»։ (Պ. Սամուելսոն)

29.3 Սոցիոլոգիա, սոցիալական հոգեբանություն«Սոցիալիզացիայի ընթացքում անձը հանդես է գալիս որպես այս գործընթացի սուբյեկտ և օբյեկտ»: (Ն. Մելնիկովա)

29.4 Քաղաքագիտություն.«Ժողովրդավարությունը միշտ խաչմերուկ է... բաց դռների համակարգ, որը շեղվում է դեպի ճանապարհի անհայտ կողմերը»: (Պ.Ի. Նովգորոդցև)

29.5 Իրավագիտություն.«Ազատությունը միայն օրենքներից կախված լինելն է». (Վոլտեր)

Ընդլայնված պատասխանների առաջադրանքների լուծումներն ինքնաբերաբար չեն ստուգվում:
Հաջորդ էջը ձեզ կխնդրի ինքներդ փորձարկել դրանք:

Ավարտեք թեստը, ստուգեք պատասխանները, տես լուծումները:

Ո՞րն է հասարակության մեջ անոմիայի վիճակի հիմնական բնութագիրը:

1. լիակատար անարխիա
2. բարձր մակարդակի կոռուպցիա
3. հստակ բարոյական չափանիշների բացակայություն *
4. նոր և հին արժեքների բախում

Ո՞րն է անոմիա վիճակի հիմնական պատճառը:

1. պետական-քաղաքական, հասարակական կառուցվածքի փոփոխություն *
2. կոռուպցիան իշխանության ամենաբարձր օղակներում
3. բնակչության մեծամասնության աղքատությունը
4. լճացում հասարակության մեջ

Հասարակության զարգացման ո՞ր փուլին է բնորոշ անոմիայի շրջանը։

1. ճգնաժամի համար, անցումային *
2. սոցիալ-տնտեսական առումով ամենազարգացածների համար
3. հեղափոխական շրջանի համար
4. պատերազմի ժամանակաշրջանի համար

Ռուսաստանի զարգացման ո՞ր պատմական ժամանակաշրջաններին է բնորոշ անոմիայի ժամանակաշրջանը:

1. Հայրենական մեծ պատերազմ
2. բրեժնևյան լճացման շրջանը
3. Քսաներորդ դարի «Արագ իննսունականներ» *
4. 1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխություն

8. Քաղաքացիական հասարակությանը բնորոշ է.

1. ինքնակառավարման ինստիտուտների զարգացում
2. պետության ստորադասումը հասարակության շահերին
3. պաշտոնյաների լիազորությունների սահմանափակում
4. անհատի շահերի ապահովում
5. բոլոր վերոնշյալները*

Հետևյալներից ո՞րն է համապատասխանում սոցիալական հաստատության սահմանմանը:

1. մարդկանց համայնք, ովքեր գիտակցում են ընդհանուր շահերը
2. հաստատություն, որը նախատեսված է հասարակության հիմնարար կարիքները բավարարելու համար *
3. կրթական հաստատություն, որը պատրաստում է սոցիալական մասնագիտությունների տեր մարդիկ
4. մշակույթի հոմանիշ

Հետևյալներից ո՞րը սոցիալական հաստատություն ՉԻ:

1. բանակ
2. կրթություն
3. կրոն
4. հավաքական *

Ո՞րն է ընտանիքի ինստիտուտի գործառույթը:

1. վերարտադրողական *
2. քաղաքական
3. ժամանց
4. ֆիզիկական

Որո՞նք են կրոնի ինստիտուտի գործառույթները:

1.գաղափարական *

2. սոցիալական վերահսկողություն *

3. Անվտանգություն

4.սոցիալական

13. Հասարակության մեջ վերարտադրողական գործառույթներն իրականացնում են.

1. տնտեսական հաստատություններ
2. իրավաբանական հաստատություններ
3. ամուսնության և ընտանիքի հաստատություններ *
4. քաղաքական ինստիտուտները

14. Քաղաքացիական հասարակությանը բնութագրող երկու պարտադիր նշանները ներառում են.

1.Ընդհանուր սոցիալական հավասարություն

2. կամավոր ձևավորված միավորումների և հասարակական կազմակերպությունների առկայությունը.

3. արտադրության միջոցների պետական ​​սեփականություն

4. քաղաքացիների պաշտպանությունը պետության անմիջական միջամտությունից *

Կառավարության ո՞ր տիպում է սոցիոլոգիան անհրաժեշտ հիմք հասարակության շահերին վերաբերող որոշումներ կայացնելու համար:

3. ժողովրդավարական *

4.ազատական

5.անարխիկ

16.G.Spencer-ը կարծում էր, որ հասարակության էվոլյուցիան տեղի է ունենում.

1.պատրիարքականից մինչև զինվորական

2.Ռազմականից մինչև արդյունաբերական տեսակ *

3. արդյունաբերականից մինչև արդյունաբերական

4.ռազմականից մինչև հետինդուստրիալ տիպ

17. Հասարակություններին բնորոշ է սոցիոլոգիայի զարգացումը.

1. հեղափոխական շրջան
2. արդյունաբերական տեսակ
3. դեմոկրատական ​​տեսակ
4. տեղեկատվության տեսակը
5. բոլորի համար, բացի 1 *

18. Գ. Սպենսերը կարծում էր, որ երբ հասարակությունը հասնում է իր զարգացման բարձր մակարդակի, այն.

1. նպաստում է իր անդամների անհատականության և անկախության դրսևորմանը
2. նպաստում է հասարակության կյանքում բյուրոկրատիայի դերի ամրապնդմանը
3. անկախություն է ձեռք բերում անհատական ​​ջանքերից *
4. սկսում է դեգրադանալ

19. Հասարակությունը հիմնված է տեղեկատվության վրա.

1.ավանդական

2.արդյունաբերական

3.հետարդյունաբերական *

4.կապիտալիստական

20. Ագրարային հասարակության առանձնահատկությունն է.

1. աշխարհայացքի գերակշռող կրոնական բնույթը *

2. երկրի միավորում մեկ տրանսպորտային ցանցով

3.հաշվարկային արդյունաբերություն

4.երկրի մարզերի մասնագիտացում և ընդհանուր շուկայի ծալում

Սոցիալական ի՞նչ միտում է դրսևորվում հետինդուստրիալ հասարակությանն անցնելու մեջ։

1.Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում զբաղվածների թվի ավելացում*

2. միջին խավի դիրքերի թուլացում

3. գյուղական բնակչության հոսքի ավելացում դեպի քաղաքներ

4.Լյումպենիզմի վերացում՝ որպես սոցիալական երեւույթ

22. Գտեք մեկ ճիշտ դատողություն.

1. ընտանիք, արտադրություն, կրոն, կրթություն, պետություն՝ մարդկային հասարակության հիմնարար ինստիտուտներ *

2. հասարակությունը փոխվում է, բայց կառուցվածքը չի փոխվում։

3. դեր - սոցիալական կարգավիճակ, անձի դիրքը հասարակության մեջ:

4. Ամենահին ինստիտուտը պետությունն է

23. Հասարակության զարգացումը պարզից բարդ, բարբարոսությունից մինչև արդիականություն բացատրող տեսություններ.

1. էվոլյուցիոնիզմ *

2. դիֆուզիոնիզմ

3.Պատմական մատերիալիզմ

4.պատմական ցիկլի տեսություններ

Ճի՞շտ են արդյոք սոցիալական ինստիտուտների վերաբերյալ հետևյալ դատողությունները.

Ա. Ժամանակակից հասարակությունը բնութագրվում է ինստիտուցիոնալացման ցածր աստիճանով:

B. Սոցիալական հաստատությունը նորմերի կայուն ամբողջություն է, որը կարգավորում է գործունեության որոշակի ոլորտներ:

1. Միայն Ա-ն է ճշմարիտ

2. Միայն B * է ճշմարիտ

3. Երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

4. երկու հայտարարությունները սխալ են

25. Ներկայացուցչական իշխանության ինստիտուտն է.

1. կառավարություն

2. սահմանադրական դատարան

3. խորհրդարան *

4.դատախազություն

26. Սոցիալական հաստատություններն են:

1. սոցիալական պրակտիկայի համեմատաբար կայուն և երկարաժամկետ ձևեր, որոնք թույլատրվում և աջակցվում են սոցիալական նորմերով.

2. որոշակի գործառույթներ իրականացնող մասնագիտացված կազմակերպություններ

3. ուսումնական հաստատություններ

4.Վերացական հասկացություն, որն իրականում գոյություն չունի

27. Հասարակության կազմակերպման դեմոկրատական ​​տեսակը ենթադրում է.

1. փոքրամասնության ենթակայությունը մեծամասնությանը *

2. մեծամասնության ստորադասումը փոքրամասնությանը

3. ողջ բնակչության ենթակայությունը մեկ կամ մի քանի անձանց իշխանությանը

4. ողջ բնակչության ենթակայությունը մեկ կուսակցության իշխանությանը

28. Ժամանակակից հասարակությունը ներառում է զարգացման երկու ժամանակաշրջան, որոնք համապատասխանում են հասարակության երկու տեսակի.

1.պարզ և բարդ

2. ագրարային և արդ

3.արդյունաբերական և հետարդյունաբերական *

4.ֆեոդալիզմ և կապիտալիզմ

29. Երկու գլոբալ գործընթացներ հանգեցրին արդյունաբերական հասարակության առաջացմանը.

1.որս և հավաք

2. քաղաքաշինություն և արդյունաբերականացում *

3. գյուղատնտեսություն և անասնապահություն

4.մեքենաների արտադրություն և համակարգչայինացում

30. Ավանդական հասարակությունից արդյունաբերականի անցման ժամանակ.

1. անձը սկսեց ենթարկվել համայնքին

2. ավելացել է սոցիալական շարժունակությունը *

3. աճել է մաքսայինի դերը սոցիալական հարաբերությունների կարգավորման գործում

4. Ոչ տնտեսական հարկադիր աշխատանքի ավելացում