სულიერი აქტივობა. მატერიალური და სულიერი საქმიანობა

ადამიანის საქმიანობა- საკმაოდ სუბიექტური კონცეფცია, რადგან, თუ სასურველია, მათი აღწერა შეიძლება ერთზე მეტ გვერდზე, მაგრამ ფსიქოლოგთა და სოციოლოგთა უმეტესობამ გადაწყვიტა სამი ძირითადი სპეციფიკური ტიპი: სწავლა, თამაში და მუშაობა... თითოეულ ასაკს აქვს საქმიანობის საკუთარი ძირითადი ტიპი, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მოზარდები არ თამაშობენ და სკოლის მოსწავლეები არ მუშაობენ.

შრომითი საქმიანობა.

შრომითი საქმიანობა ( მუშაობა) არის ადამიანის მიერ როგორც მატერიალური, ისე არამატერიალური საგნების გარდაქმნა, რათა მომავალში გამოიყენოს თავისი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად. გამოყენებული ქმედებების ბუნებით, შრომითი საქმიანობა იყოფა:

• პრაქტიკული აქტივობები(ან პროდუქტიული საქმიანობა - ცვლილება ბუნებრივ ობიექტებში, ან ცვლილება საზოგადოებაში);
• სულიერი საქმიანობა(ინტელექტუალური, შემოქმედებითი და ა.შ.).

ანთროპოლოგების უმეტესობის აზრით, სწორედ ამ ტიპის საქმიანობაა ადამიანის ევოლუციის მამოძრავებელი ძალა. ამრიგად, შრომის პროცესში, რომლის მიზანია პროდუქტის წარმოება, თავად მუშაკი ყალიბდება. შესაძლოა, სამუშაო არის საქმიანობის ერთ-ერთი მთავარი სახეობა, მაგრამ ეფექტური შრომითი საქმიანობა არ იქნებოდა მისი კიდევ ერთი ტიპის გარეშე - სწავლა, ან ტრენინგი.

საგანმანათლებლო საქმიანობა.

საგანმანათლებლო საქმიანობა ( სწავლა, განათლება) არის საქმიანობა, რომელიც მიმართულია ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების შეძენაზე. ამ ტიპის საქმიანობის ღირებულება იმაში მდგომარეობს, რომ ის ამზადებს ადამიანს სამუშაოდ. დოქტრინა არის ფართო კონცეფცია, რომელსაც აქვს მრავალი სახეობა. არ არის აუცილებელი სკოლაში შარვალში ჯდომა თქვენს მაგიდასთან. ეს მოიცავს სპორტულ ვარჯიშს, წიგნების, ფილმების და სატელევიზიო შოუების კითხვას (რა თქმა უნდა, არა ყველა სატელევიზიო შოუში). თვითგანათლება, როგორც სწავლების სახეობა, შეიძლება ჩატარდეს პასიური, არაცნობიერი ფორმით ადამიანის მთელი ცხოვრების განმავლობაში. მაგალითად, ტელეარხებს ათვალიერებდით და შემთხვევით მოისმინეთ რეცეპტი კულინარიულ შოუში, შემდეგ კი უცებ გამოგადგებათ.

ითამაშეთ აქტივობები.

თამაშის აქტივობა ( თამაში) - საქმიანობის სახეობა, რომლის მიზანია თავად საქმიანობა და არა შედეგი. საქმე, როცა მთავარია მონაწილეობა, ანუ თავად პროცესი მნიშვნელოვანია. ეს არის კლასიკური განმარტება. მიუხედავად ამისა, ჩემი აზრით, თამაში არის თუ არა ერთგვარი სწავლა, მაშინ მისი განშტოება, რადგან სწავლის მსგავსად, ეს არის სამუშაოსთვის მომზადება. სწავლის ერთგვარი სპინ-ოფი, თუ გნებავთ. კუბების თამაში, კაზაკები-ყაჩაღები, "Call of Duty" ან "ვის უნდა გახდეს მილიონერი" - ყველა ეს თამაში ამა თუ იმ ხარისხით ასწავლის რაიმე სახის გონებრივ ან ფიზიკურ აქტივობას, მოაქვს გარკვეული უნარები, ცოდნა, უნარები. მათ უვითარდებათ ლოგიკა, ერუდიცია, რეაქცია, სხეულის ფიზიკური მდგომარეობა და ა.შ. არსებობს მრავალი სახის თამაში: ინდივიდუალური და ჯგუფური, საგანი და სიუჟეტი, როლური თამაში, ინტელექტუალური და ა.შ.

აქტივობების მრავალფეროვნება.

ადამიანის საქმიანობის ზემოაღნიშნული კლასიფიკაცია ზოგადად მიღებულია, მაგრამ არა ერთადერთი. სოციოლოგები გამოყოფენ საქმიანობის ზოგიერთ სახეობას, როგორც ძირითადს, ფსიქოლოგები სხვებს, ისტორიკოსები - მესამეს, ხოლო კულტუროლოგები - მეოთხეს. ისინი ახასიათებენ საქმიანობას მისი სარგებლიანობის / უსარგებლობის, ზნეობის / უზნეობის, შექმნის / განადგურების თვალსაზრისით და ა.შ. ადამიანის საქმიანობა შეიძლება იყოს შრომა და დასვენება, შემოქმედებითი და სამომხმარებლო, კონსტრუქციული და დესტრუქციული, შემეცნებითი და ღირებულებებზე ორიენტირებული და ა.შ.

ჩვენს დროში სულიერი ცხოვრება ორ ცნებად განიხილება. პირველი, ეს არის საზოგადოების არსებობის მთავარი პროცესი, მათ შორის მრავალი სოციალური მომენტი. ნორმალური არსებობისთვის ადამიანები უნდა ეწეოდნენ მატერიალურ და საწარმოო საქმიანობას. მაგრამ მათ ასევე არ შეუძლიათ თავიანთ ცხოვრებაში არ ჩართონ სულიერი ტიპის საქმიანობა, ამ სფეროში მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება და ამისათვის საჭირო ყველა ცოდნის მიღება. საზოგადოება სულიერად და მატერიალურად ცხოვრობს. ეს გავლენას ახდენს სოციალურზე

რა ჯიშები შეიძლება გამოიყოს

არსებობს შემდეგი სახის საქმიანობა - პრაქტიკული და სულიერი - თეორიული. ეს უკანასკნელი ქმნის ახალ თეორიებსა და აზრებს, ახორციელებს იდეებს. შედეგად, ისინი ხდებიან ძალიან ღირებული და საზოგადოების სულიერი მემკვიდრეობაა. მათ შეიძლება ჰქონდეთ ნებისმიერი ფორმა: ლიტერატურული ნაწარმოები, სამეცნიერო ტრაქტატი, ფერწერული საგანი. სულიერი საქმიანობის თეორიული ტიპები ხასიათდება იმით, რომ როგორიც არ უნდა იყოს მათი გამოვლინების ფორმა, ისინი ყოველთვის ატარებენ ავტორის მიერ გამოგონილ იდეას და მის შეხედულებებს სამყაროსა და გარემომცველი რეალობის შესახებ.

რა არის პრაქტიკული საქმიანობა

სულიერი საქმიანობის პრაქტიკული სახეები მიზნად ისახავს შეძენილი ცოდნისა და ღირებულებების შესწავლას, გააზრებას და შენარჩუნებას. სწავლის პროცესში საზოგადოება იცვლის საკუთარ მსოფლმხედველობას და ნათდება მუსიკოსების, მხატვრების, მოაზროვნეების და ლიტერატურული გენიოსების შემოქმედებით. მიღებული ცოდნის შესანარჩუნებლად იქმნება მუზეუმები, არქივები, ბიბლიოთეკები, გალერეები. მათი დახმარებით ისინი თაობიდან თაობას გადაეცემა.

რატომ არის საჭირო სულიერი აქტივობა

მთავარ მიზნად, რომლისკენაც მიმართულია სულიერი მოღვაწეობის სახეები, მიჩნეულია ადამიანების გაუმჯობესების სურვილი. საზოგადოებას განსხვავებული მოთხოვნილებები აქვს. უმთავრესად ითვლება მატერიალური, რაც ნიშნავს ადამიანის არსებობისთვის აუცილებელ საშუალებებს, სოციალურს - საზოგადოებაში ადამიანის განვითარების საშუალებას, ხოლო სულიერს - თვითგანვითარების გზას. ისინი ადამიანებში აღძრავენ სილამაზის სიყვარულს, რის შედეგადაც ადამიანები ცდილობენ აღმოჩენები გააკეთონ საკუთარ თავზე და ყველაფერში დაინახონ სილამაზე. მათი უმრავლესობა იწყებს რაღაც ახლის შექმნას, რაც ხალხს სჭირდება. უფრო მეტიც, შემოქმედი ამას უპირველესად თავისთვის აკეთებს, რადგან შეუძლია თავისი იდეების რეალიზება და ნიჭის გამოვლენა.

ამჟამად საჭიროა სულიერი აქტივობა

ადამიანები, რომლებიც იღებენ ამ შემოქმედებას, სულიერი ფასეულობების მომხმარებლები არიან. მათ სჭირდებათ ისეთი სულიერი მოთხოვნილებები, როგორიცაა: მხატვრობა, მუსიკა, პოეზია და ცოდნა სხვადასხვა სფეროში. აქედან გამომდინარე, თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სულიერი საქმიანობის სახეები ამჟამად ძალიან მნიშვნელოვანია საზოგადოების განვითარებისთვის. და არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაივიწყოთ ისინი, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს არაპროგნოზირებადი სიტუაციები. და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ადამიანს შეუძლია დიდხანს იცხოვროს სულიერი დასვენების გარეშე, რაც დაგეხმარებათ ემოციური დაძაბულობის მოხსნაში.

ჩვეულებრივ საქმიანობა იყოფა მატერიალურ და სულიერად.

მატერიალური აქტივობამიზნად ისახავს სამყაროს შეცვლას. ვინაიდან ჩვენს ირგვლივ სამყარო შედგება ბუნებისა და საზოგადოებისგან, ის შეიძლება იყოს პროდუქტიული (ბუნების შეცვლა) და სოციალურად გარდამტეხი (საზოგადოების სტრუქტურის შეცვლა).

მატერიალური პროდუქტიული საქმიანობის მაგალითია საქონლის წარმოება;

სოციალური ტრანსფორმაციის მაგალითები - სახელმწიფო რეფორმები, რევოლუციური საქმიანობა.

სულიერი აქტივობამიზნად ისახავს ინდივიდის შეცვლას და საზოგადოებრივი სინდისი... იგი რეალიზდება ხელოვნების, რელიგიის, სამეცნიერო შემოქმედების სფეროებში, მორალურ ქმედებებში, კოლექტიური ცხოვრების ორგანიზებაში და ადამიანის ორიენტირებაში ცხოვრების მნიშვნელობის, ბედნიერების, კეთილდღეობის პრობლემების გადაჭრაზე.

სულიერი აქტივობა მოიცავს შემეცნებით აქტივობას (სამყაროს შესახებ ცოდნის მიღებას), ღირებულებით (ცხოვრების ნორმებისა და პრინციპების განსაზღვრას), პროგნოზირებულს (მომავლის მოდელების აგება) და ა.შ.

აქტივობის დაყოფა სულიერად და მატერიალურად არის პირობითი.

სინამდვილეში სულიერი და მატერიალური ერთმანეთისგან გამიჯვნა შეუძლებელია. ნებისმიერ საქმიანობას აქვს მატერიალური მხარე, ვინაიდან ამა თუ იმ გზით კორელაციაშია გარე სამყაროსთან და იდეალურ მხარესთან, ვინაიდან გულისხმობს მიზნების დასახვას, დაგეგმვას, საშუალებების არჩევანს და ა.შ.

შრომა გაგებულია, როგორც პიროვნების მიზანმიმართული საქმიანობა ბუნებისა და საზოგადოების გარდაქმნისა და პირადი და სოციალური მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად.

შრომითი საქმიანობა მიზნად ისახავს პრაქტიკულად სასარგებლო შედეგს - სხვადასხვა სარგებელს: მატერიალური (საკვები, ტანსაცმელი, საცხოვრებელი, მომსახურება), სულიერი (სამეცნიერო იდეები და გამოგონებები, ხელოვნების მიღწევები და ა.შ.), აგრეთვე თავად ადამიანის რეპროდუქცია სოციალური ურთიერთობების მთლიანობა.

შრომის პროცესი გამოიხატება სამი ელემენტის ურთიერთქმედებაში და რთულ გადახლართვაში: თავად ცოცხალი შრომა (როგორც ადამიანის საქმიანობა); შრომის საშუალებები (ადამიანის მიერ გამოყენებული იარაღები); შრომის ობიექტები (შრომის პროცესში გარდაქმნილი მასალა). ცოცხალი შრომა არის გონებრივი (ასეთია მეცნიერის - ფილოსოფოსის ან ეკონომისტის და ა.შ.) და ფიზიკური (ნებისმიერი კუნთოვანი შრომა). თუმცა, კუნთოვანი მუშაობაც კი, როგორც წესი, ინტელექტუალურად არის დატვირთული, რადგან ყველაფერს, რასაც ადამიანი აკეთებს, ის შეგნებულად აკეთებს.

სამუშაოს დროს შრომის საშუალებები უმჯობესდება და იცვლება, რაც იწვევს შრომის ეფექტურობას.

როგორც წესი, შრომის საშუალებების ევოლუცია განიხილება შემდეგი თანმიმდევრობით: ბუნებრივ-იარაღების სტადია (მაგალითად, ქვა, როგორც ინსტრუმენტი); არტეფაქტის ეტაპი (ხელოვნური იარაღის გამოჩენა); მანქანის ეტაპი; ავტომატიზაციისა და რობოტიკის ეტაპი; საინფორმაციო ეტაპი.

შრომის საგანი- ნივთი, რომლისკენაც ადამიანის შრომა არის მიმართული (მასალა, ნედლეული, ნახევარფაბრიკატი). შრომა საბოლოოდ მატერიალიზდება, ფიქსირდება მის ობიექტში. ადამიანი ადაპტირებს საგანს თავის საჭიროებებზე, აქცევს მას რაიმე სასარგებლოდ.

შრომა ითვლება ადამიანის საქმიანობის წამყვან, საწყის ფორმად. შრომის განვითარებამ ხელი შეუწყო საზოგადოების წევრების ურთიერთდახმარების განვითარებას, მის ერთიანობას, სწორედ შრომის პროცესში განვითარდა კომუნიკაცია და შემოქმედებითი შესაძლებლობები. ანუ შრომის წყალობით თავად პიროვნება ჩამოყალიბდა.

ადამიანს ახასიათებს არა მხოლოდ ფიზიკური, არამედ გონებრივი ძალა, ასტიმულირებს მას ქმედებებში და მიზნად ისახავს ამოცანების შესრულებას, გამოხატულია რწმენითა და ოცნებებით, გამბედაობითა და გამბედაობით. მისი დახმარებით ყალიბდება ადამიანების სულიერი აქტივობა. ზოგჯერ ის ერთმანეთში აირია თავის თხრაში, ფარული მნიშვნელობებისა და აქსიომების ძიებაში, მაგრამ ეს ძალიან ვიწრო განმარტებაა. ის ორიენტირებულია შემოქმედებითობაზე და შემოქმედებით პროცესზე.

სულიერი საქმიანობის კონცეფცია

• მორალური;
• ეთიკური;
• რელიგიური;
• მხატვრული.

მორალური საქმიანობის გამორჩეული თვისებაა პიროვნების უმაღლესი სტიმულისა და ზრახვების დემონსტრირება. ყველა ადამიანს აქვს განსხვავებული ინტერესები და მოთხოვნები, რომლებიც შეიძლება დაიყოს სამ ძირითად ჯგუფად:

• მასალა - სავალდებულო სასიცოცხლო საქმიანობის შესანარჩუნებლად;
• საზოგადოებრივი - უპირველესი საზოგადოების არსებობისთვის;
• სულიერი - ცნობიერების უმაღლესი მოდელის ჩვენება.

ეს მოთხოვნილებები ბადებს ადამიანს სამყაროს შეცნობისა და აღმოჩენების გაკეთების სურვილს; ისინი ემსახურებიან მიზეზს და სტიმულს ფიქრისა და ლამაზი ნივთების შესაქმნელად, ასწავლიან თანაგრძნობას და სიყვარულს, კრეატიულობას და ურთიერთდახმარებას.

პერსონალური მოთხოვნები მიმართულია შემოქმედებით პიროვნებებზე ადრე უცნობი, ხალხისთვის აუცილებელი რაღაცის დაბადებაზე. მაგრამ, პირველ რიგში, შემქმნელები ქმნიან საკუთარ თავს: სამუშაო ეხმარება მათ გამოავლინონ საკუთარი შესაძლებლობები, განასახიერონ თავიანთი მოწოდება. ჩაფიქრებულის განხორციელება ასევე არის ერთ-ერთი გაბატონებული საჭიროება, რომელიც წარმართავს ადამიანის ეთიკურ ქმედებებს.

საკუთარი თავის გამოხატვა, მეცნიერების მუშები, სიტყვებისა და ხელოვნების ოსტატები იღებენ თავიანთი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას კაცობრიობისთვის მათი პირადი განზრახვის, საკუთარი კონცეფციის გამოვლენისას. ადამიანები, რომლებიც იღებენ მათ აზრებს, არიან მათი მორალური ღირებულებების სამიზნე აუდიტორია.

მორალური ფუნქციონირების ძირითადი ფორმები

სულიერი საქმიანობის ძირითადი სახეობაა ორი: თეორია და პრაქტიკა. თეორიული საქმიანობის პროდუქტია ახალი იდეები, დოქტრინები და სწავლებები, ცნებები და ცნებები, რომლებიც წარმოადგენს ადამიანთა საზოგადოების მორალურ მემკვიდრეობას და სიამაყეს. ისინი განაწილებულია ფორმით:

• სიტყვიერი კომპოზიციები და სამეცნიერო ტრაქტატები;
• ქანდაკებისა და არქიტექტურის შედევრები;
• და თვალწარმტაცი ქმნილებები;
• ფილმები და სატელევიზიო შოუები.

პრაქტიკული ქმედებები მიმართულია განვითარებული ფასეულობების შენარჩუნებასა და შენარჩუნებაზე, კვლევა-ანალიზზე, ათვისებასა და აღქმაზე. მათი გაგება ეხმარება ადამიანებს შეცვალონ პირადი ფილოსოფია და მსოფლმხედველობა, გაამდიდრონ საკუთარი შინაგანი გამოცდილება ბრძენების, მხატვრების, მეცნიერების მინისტრების შედევრების გავლენის ქვეშ.

მორალური ფასეულობების შენარჩუნებას, პოპულარიზაციას და გადაცემას ხელს უწყობს მუზეუმები, წიგნების კოლექციები და საარქივო საცავი. ამაში ჩართულია სკოლები და უნივერსიტეტები, პრესა და მასმედია. მათი წყალობით, ყველა სახის ერუდიციისა და კომპეტენციის, მიღწევები და დაპყრობები ისტორიის, ტექნოლოგიის, მეცნიერების, ლიტერატურისა და ესთეტიკის სფეროდან მრავლდება, განახლდება და ვრცელდება ერთი თაობიდან მეორეზე.

ეს ხდება, რომ მორალური პროდუქტების შექმნა და მათი აღიარება დიდი ხნის განმავლობაში დროულად იშლება. ავტორი ყოველთვის მაშინვე ვერ პოულობს თავის მკითხველს და განმანათლებელი ყოველთვის ვერ პოულობს მიმდევარს. ეს შეუსაბამობა გრძელდება წლების და საუკუნეების განმავლობაშიც კი, რომლის გვერდის ავლით შექმნილი ქმნილება ხდება მოთხოვნადი, აღიარებული და შენარჩუნებული. ადამიანებს აქვთ სტიმული, იმპულსები და განზრახვები, რომლებიც მათ აძლიერებს, ხდის მათ უფრო მდიდრებს, შთააგონებს და შთააგონებს.

სულიერი წარმოების ფუნქციები

სულიერი წარმოება, რომელიც ამჟამინდელი სახით უნივერსალური და მრავალფუნქციურია, ცოცხლდება მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების მიზნით. მიუხედავად ამ კონცეფციის მთელი მრავალფეროვნებისა, შენარჩუნებულია სულიერი წარმოების განუყოფელი, განუყოფელი მთავარი სახელმძღვანელო - კოლექტიური გონების რეპროდუქცია მის განუყოფლობაში.

მორალური შემოქმედების მთავარი ფუნქციაა პირადი საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს საზოგადოების ცხოვრების სხვა სფეროების ხარისხის გაუმჯობესებას:

• ეკონომიკა;
• პოლიტიკოსები;
• საზოგადოებრივი ცხოვრება.

ზოგიერთი მეცნიერის მიერ ამ მნიშვნელობის მინიჭებული სახელწოდება „ახალი ტექნოლოგიების წარმოება“ მთლად სწორი არ არის. ეს ნიშნავს დაზოგვას, არსებული ტექნოლოგიების მოდერნიზაციის გათვალისწინებით, რომელიც მოიცავს სოციალურს.

აუცილებელია განვასხვავოთ უტილიტარული დიზაინი, რომელიც ამდიდრებს ცხოვრების ყოველდღიურ გაუმჯობესებას და კაპიტალის თეორიებს, რომლებსაც შეუძლიათ ძირი გამოუთხარონ ძველი ტექნოლოგიები და მიზანმიმართონ ადრე უცნობი ღირშესანიშნაობები. ასეთი სრულიად ახალი ცნებების მაგალითია ფარდობითობის თეორია მეცნიერებაში ან მესიანიზმის ცნება რელიგიაში.

პრაქტიკაზე დაფუძნებული სულიერი განვითარება

იმისათვის, რომ რეგულარულად მივიღოთ გამოცდილება და განვავითაროთ მორალური განვითარება, ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ სულიერ პრაქტიკას. ის ხშირად გამოიყენება რელიგიური საქმიანობა, სადაც შედარებულია კონკრეტული მიზნისკენ მიმავალი გზის გავლასთან. ასეთი პრაქტიკის მისიები, ამოცანები და აქცენტი მრავალფეროვანია და განსხვავდება ერთმანეთისგან, რაც განპირობებულია რელიგიის ან მორალური სისტემის კონცეფციით. ქრისტიანობისთვის ეს სულის ხსნაა, ბუდისტები ისწრაფვიან ნირვანასკენ, ხოლო მრავალი კაბალისტური მიმართულებისთვის მნიშვნელოვანია უმაღლეს ჭეშმარიტებებში შეღწევა. ასეთი პრაქტიკის მოდელები მრავალფეროვანია და შეიცავს ლოცვებს, სხვადასხვა სახის მედიტაციას და კონცენტრაციას და მოიცავს რელიგიურ ცერემონიებში მონაწილეობას.

თვითშემეცნების უსაფრთხოება

სულიერი უსაფრთხოება ეროვნული დაცვის მნიშვნელოვანი ნაწილია საზოგადოების კომერციალიზაციის კონტექსტში და გამოიხატება ეროვნული ცნობიერების განვითარებაში, რომელიც ასახავს საზოგადოების წეს-ჩვეულებებს, მისი კულტურისა და წარსულის მემკვიდრეობას, ასევე მორალურ და ზნეობრივ დონეს. კონსტიტუციური საზოგადოების პოლიტიკური თანამოაზრეობა. სულიერი უსაფრთხოება განპირობებულია ზნეობრივი ნორმებით და სამშობლოს სიყვარულით, ის უზრუნველყოფს სახელმწიფოს დაცვას, თუ ხალხი მხარს დაუჭერს შიდა და საგარეო პოლიტიკახელმძღვანელობა, ენდობა არჩეულ ხელისუფლებას.

ჩვეულებრივ, უბედურებები და უბედურებები სულიერების ნგრევით იწყება, როცა ხალხის ფსიქიკაში ინერგება უცხო იდეები და ფასეულობები, მათი მოპოვების მიუღებელი მეთოდები. მორალური უსაფრთხოების გარანტი ხდება მთავარი მიზანი, რადგან გამოხატავს ხალხის მორალურ კეთილდღეობას, ისტორიული პრობლემების ჩამოყალიბებისა და გადაჭრის უნარს.

ტერმინი „სულიერი მოღვაწეობა“ ფილოსოფიას ეხება, თუმცა თეოლოგიაშიც გვხვდება და ინტერპრეტაციები პრაქტიკულად ერთნაირია. ეს კონცეფცია აღნიშნავს პიროვნებისთვის საჭირო მოქმედებებს მის მორალურ ცხოვრებაში. ეს მოიცავს წიგნების კითხვას, ნახატების შექმნას, ლიტერატურული ნაწარმოებების წერას, თეოლოგიური ან ათეისტური პოზიციების განვითარებას, ღირებულებების ერთობლიობის გააზრებას და საკუთარ თავში პოზიტიური განსხვავებების განვითარებას. ეს არის ძებნა ცხოვრების გრძნობა, რთული სიტუაციების თავიდან აცილების გზა, ასევე სიყვარულისა და ბედნიერების მსოფლმხედველობრივი ცნებების გააზრება.

ჩვენს დროში სულიერი ცხოვრება ორ ცნებად განიხილება. პირველი, ეს არის საზოგადოების არსებობის მთავარი პროცესი, მათ შორის მრავალი სოციალური მომენტი. ნორმალური არსებობისთვის ადამიანები უნდა ეწეოდნენ მატერიალურ და საწარმოო საქმიანობას. მაგრამ მათ ასევე არ შეუძლიათ თავიანთ ცხოვრებაში არ ჩართონ სულიერი ტიპის საქმიანობა, ამ სფეროში მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება და ამისათვის საჭირო ყველა ცოდნის მიღება. საზოგადოება სულიერად და მატერიალურად ცხოვრობს. საქმიანობის ეს სფეროები გავლენას ახდენს ადამიანის სოციალურ ცხოვრებაზე.

არსებობს შემდეგი სახის საქმიანობა - პრაქტიკული და სულიერი - თეორიული. აქტივობის ეს უკანასკნელი ტიპი ქმნის ახალ თეორიებსა და აზრებს, ახორციელებს იდეებს. შედეგად, ისინი ხდებიან ძალიან ღირებული და საზოგადოების სულიერი მემკვიდრეობაა. მათ შეიძლება ჰქონდეთ ნებისმიერი ფორმა: ლიტერატურული ნაწარმოები, სამეცნიერო ტრაქტატი, ფერწერული საგანი. სულიერი საქმიანობის თეორიული ტიპები ხასიათდება იმით, რომ როგორიც არ უნდა იყოს მათი გამოვლინების ფორმა, ისინი ყოველთვის ატარებენ ავტორის მიერ გამოგონილ იდეას და მის შეხედულებებს სამყაროსა და გარემომცველი რეალობის შესახებ.

რა არის პრაქტიკული საქმიანობა

სულიერი საქმიანობის პრაქტიკული სახეები მიზნად ისახავს შეძენილი ცოდნისა და ღირებულებების შესწავლას, გააზრებას და შენარჩუნებას. სწავლის პროცესში საზოგადოება იცვლის საკუთარ მსოფლმხედველობას და ნათდება მუსიკოსების, მხატვრების, მოაზროვნეების და ლიტერატურული გენიოსების შემოქმედებით. მიღებული ცოდნის შესანარჩუნებლად იქმნება მუზეუმები, არქივები, ბიბლიოთეკები, გალერეები. მათი დახმარებით სულიერი ფასეულობები თაობიდან თაობას გადაეცემა.

რატომ არის საჭირო სულიერი აქტივობა

მთავარ მიზნად, რომლისკენაც მიმართულია სულიერი მოღვაწეობის სახეები, მიჩნეულია ადამიანების გაუმჯობესების სურვილი. საზოგადოებას განსხვავებული მოთხოვნილებები აქვს. უმთავრესად ითვლება მატერიალური, რაც ნიშნავს ადამიანის არსებობისთვის აუცილებელ საშუალებებს, სოციალურს - საზოგადოებაში ადამიანის განვითარების საშუალებას, ხოლო სულიერს - თვითგანვითარების გზას. ისინი ადამიანებში აღძრავენ სილამაზის სიყვარულს, რის შედეგადაც ადამიანები ცდილობენ აღმოჩენები გააკეთონ საკუთარ თავზე და ყველაფერში დაინახონ სილამაზე. მათი უმრავლესობა იწყებს რაღაც ახლის შექმნას, რაც ხალხს სჭირდება. უფრო მეტიც, შემოქმედი ამას უპირველესად თავისთვის აკეთებს, რადგან შეუძლია თავისი იდეების რეალიზება და ნიჭის გამოვლენა.

ამჟამად საჭიროა სულიერი აქტივობა

ადამიანები, რომლებიც იღებენ ამ შემოქმედებას, სულიერი ფასეულობების მომხმარებლები არიან. მათ სჭირდებათ ისეთი სულიერი მოთხოვნილებები, როგორიცაა: მხატვრობა, მუსიკა, პოეზია და ცოდნა სხვადასხვა სფეროში. აქედან გამომდინარე, თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სულიერი საქმიანობის სახეები ამჟამად ძალიან მნიშვნელოვანია საზოგადოების განვითარებისთვის. და არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაივიწყოთ ისინი, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს არაპროგნოზირებადი სიტუაციები. და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ადამიანს შეუძლია დიდხანს იცხოვროს სულიერი დასვენების გარეშე, რაც დაგეხმარებათ ემოციური დაძაბულობის მოხსნაში.