Կարմիր գլխարկի տարբերակը նոր պիես է։ Եվգենի Շվարց. Կարմիր գլխարկը


«Կարմիր գլխարկը» հեքիաթի սցենարը կօգնի ձեզ ստեղծել գունեղ ներկայացում և զվարճանալ ողջ ընտանիքի հետ։ Մի մոռացեք հրավիրել ձեր երեխայի ընկերներին որպես հանդիսատես կամ նույնիսկ դերասան, իսկ n
էշ շնորհանդեսներ երեխաներին նվիրելու խորհրդանշական նվերներ՝ քաղցրավենիք, գրքեր երեխաների համար, խաղալիքներ:

Անձնավորություններ:

  • Պատմողը
  • Կարմիր գլխարկը
  • Փայտահատ
  • տատիկ

1 ՏԵՍԱՐԱՆ

Առաջին պլանում մի քանի ծառեր են և ձախ տուն ՝ փոքրիկ, իսկ աջ կողմում ՝ խիտ անտառ:

Պատմողը.Մի անգամ մի փոքրիկ աղջիկ կար. Մայրիկն ու տատիկը սիրում էին նրան առանց հիշողության: Մի անգամ, իր ծննդյան օրը, տատիկը նվեր է պատրաստել թոռնուհու համար՝ գեղեցիկ կարմիր գլխարկ։ Աղջկան այնքան դուր եկավ նորը, որ նա ամենուր գնաց դրա մեջ։ Գյուղից նրան այդպես էին անվանում՝ Կարմիր Գլխարկ։

(Մայրիկը տնից դուրս է գալիս զամբյուղով):

Մամա.Գնա, Կարմիր Գլխարկ, տես տատիկիդ։ Վերցրեք նրան մի քանի կարկանդակ և մի կաթսա կարագով: Այո՛, իմացիր, զավակս, արդյոք նա առողջ է։

(Մայրիկը Կարմիր գլխարկին զամբյուղ է տալիս):

Կարմիր գլխարկ.Լավ, մայրիկ:

(Կարմիր գլխարկը գնում է անտառ, ճանապարհին ծաղիկներ է հավաքում: Մայրիկը ձեռքով ձեռք է տալիս դստերը և մտնում տուն: Աղջիկը բարձրանում է անտառ: Գայլը դուրս է գալիս նրան ընդառաջ):

Գայլ:Ո՞ւր ես գնում, Կարմիր Գլխարկ։

Կարմիր գլխարկ.Ես գնում եմ տատիկիս մոտ։ Ես բերում եմ նրան կարկանդակներ և մի կաթսա կարագ։

Գայլ:Ձեր տատիկը հեռվո՞ւմ է ապրում:

Կարմիր գլխարկ.Ոչ, ոչ հեռու: Այնտեղ, ջրաղացի հետևում։

Գայլ:Եվ ես կայցելեմ ձեր տատիկին: Ես կգնամ այս ճանապարհով, իսկ դու՝ այդ ճանապարհով։ Տեսնենք, թե մեզնից ով է առաջինը:

Պատմողը.Գայլն ասաց դա և վազեց, ինչպես ոգին, ամենակարճ ճանապարհով: Եվ Կարմիր Գլխարկը շրջվեց: Եվ նա քայլեց առանց շտապելու, կանգ առավ ճանապարհին և ծաղիկներ հավաքեց:

(Երաժշտություն է հնչում։ Գայլը թաքնվում է աջ կողմում գտնվող ծառերի հետևում։ Կարմիր գլխարկը դանդաղ քայլում է հակառակ ուղղությամբ՝ ճանապարհին ծաղիկներ հավաքելով և վերջապես անհետանում է ծառերի հետևում։ Վարագույրը փակվում է)։

2 ՏԵՍԱՐԱՆ

(Վարագույրը բացվում է: Տատիկի տունը հայտնվում է աջ կողմում գտնվող ծառերի դիմաց: Ձախ ծառերի հետևից դուրս է վազում Գայլը: Նայելով շուրջը և ծանր շնչելով՝ թակում է դուռը:

տատիկ: Ով է այնտեղ?

տատիկ.Քաշի՛ր լարը, երեխա՛ս, դուռը կբացվի:

(Գայլը քաշում է պարանը և շտապում տուն: Անհանգիստ երաժշտություն է հնչում: Տատիկը նորից հայտնվում է պատուհանի մոտ, բայց գայլը հետ է քաշում նրան):

Պատմողը.Գայլը շտապեց տատիկի վրա և ամբողջությամբ կուլ տվեց նրան։ Նա շատ քաղցած էր՝ երեք օր ոչինչ չէր կերել։ Հետո փակեց դուռը և սպասեց Կարմիր Գլխարկին։

(Գայլը հայտնվում է պատուհանում՝ ակնոցներով և գլխին գլխարկով։ Գլուխը հենվում է թաթերի վրա և ժամանակ առ ժամանակ քնում է)։

Կարմիր գլխարկ.Ես եմ, քո թոռնուհին։ Ես ձեզ բերեցի մի քանի կարկանդակ և մի կաթսա կարագ:

Գայլ:Քաշե թելը, զավակս, դուռը և այն կբացվի։

(Կարմիր գլխարկը քաշում է թելը, մտնում է տուն, բայց անմիջապես հետ է քայլում՝ գցելով ծաղիկներ և զամբյուղ։ Գայլը դուրս է գալիս և սկսում մոտենալ նրան։ Աղջիկը հետ է քայլում)։

Տեսարան առաջին

Փոքրիկ տուն անտառում: Նրանք դուրս են գալիս տնից Կարմիր գլխարկըև նրան Մայրիկ... Կարմիր գլխարկը ուսին պայուսակ ունի, մի շիշ կաթով զամբյուղ և մի մեծ կտոր տորթ:

Մամա.Դե, ցտեսություն, աղջիկ:

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն մայրիկ:

Մամա.Նայիր, աղջիկ, երբ անցնում ես ճահճի կողքով, մի՛ սայթաքիր, մի՛ սայթաքիր, մի՛ սայթաքիր և մի՛ ընկիր ջրի մեջ:

Կարմիր գլխարկը.Լավ Իսկ դու, մայրիկ, երբ կտրես հայրիկիդ վերնաշապիկը, մի հապաղիր, հետ մի նայիր, մի անհանգստացիր ինձ համար, թե չէ մատդ կկտրես։

Մամա.Լավ Իսկ դու, դուստր, եթե անձրև է գալիս և սառը քամի է փչում, շնչիր քթով և խնդրում եմ չխոսել:

Կարմիր գլխարկը.Լավ Իսկ դու, մայրիկ, գրպանդ դրիր մկրատը, ասեղի պատյանը, կծիկը և բոլոր բանալիները, և խնդրում եմ, մի կորցրու դրանք:

Մամա.Լավ Դե, ցտեսություն, աղջիկ:

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն մայրիկ:

Մամա.Օ-հո-հո:

Կարմիր գլխարկը.Մայրիկ, ինչու ես հառաչում:

Մամա.Որովհետև ես անհանգստանալու եմ մինչև դու վերադառնաս։

Կարմիր գլխարկը.Մայրիկ, ով կարող է ինձ վիրավորել անտառում: Բոլոր կենդանիներն իմ ընկերներն են:

Մամա.Իսկ գայլը.

Կարմիր գլխարկը.Նա չի համարձակվի դիպչել ինձ։ Նա գիտի, որ ընկերներն ինձ չեն վիրավորի։ Դե, ցտեսություն, մայրիկ:

Մամա.Ցտեսություն աղջիկ։ Քանի որ տատիկը լավ չէ, ես պետք է գնամ։ Նրա համար կարկանդակ կա՞: Այստեղ. Այստեղ կաթի շիշ կա՞: Այստեղ. Ուրեմն գնա։ Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը(երգում է).


Ցտեսություն մայրիկ:
Ոչինչ, որ ես մենակ եմ...
Գայլը ուժեղ է, իսկ ես՝ խելացի։
Ցտեսություն մայրիկ:

Մայրիկ.


Ցտեսություն աղջիկ։
Եթե ​​դուք դժվարության մեջ եք ընկնում
Զանգահարեք, և ես կգամ:
Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը.


Ցտեսություն մայրիկ:
Եթե ​​ճշմարտությունը գայլ է անտառում
Ես կփրկեմ ինձ։
Ցտեսություն մայրիկ:

Մայրիկ.


Ցտեսություն աղջիկ։
Ես մենակ կձանձրանամ, -
Շուտ արի տուն։
Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն մայրիկ: ( Շարունակվում է:)

Մայրը, հոգոց հանելով, մտնում է տուն։ Երբ Կարմիր Գլխարկը հավասարվեց թփերի հետ, նա երկչոտ կանչում է Նապաստակ.

Նապաստակ.Կարմիր գլխարկը.

Կարմիր գլխարկը.Ո՞վ է ինձ կանչում:

Նապաստակ.Սա ես եմ՝ սպիտակ ականջներով նապաստակը։

Կարմիր գլխարկը.Բարև Բելոխ:

Նապաստակ.Բարև, սիրելի, քաղցր, խելացի, բարի Կարմիր Գլխարկ: Ես պետք է ձեզ հետ խոսեմ շատ, շատ կարևոր հարցի շուրջ:

Կարմիր գլխարկը.Դե, արի այստեղ:

Նապաստակ.Ես վախենում եմ.

Կարմիր գլխարկը.Չե՞ք ամաչում:

Նապաստակ.Ներողություն.

Կարմիր գլխարկը.Ես հավաքե՞լ եմ ձեզ նապաստակներ:

Նապաստակ.Հավաքված.

Կարմիր գլխարկը.Ես քո գրքերը կարդացե՞լ եմ:

Նապաստակ.Ես կարդացի այն։

Կարմիր գլխարկը.Ես ձեզ նապաստա՞կ եմ սովորեցրել:

Նապաստակ.Նա դասավանդում էր։

Կարմիր գլխարկը.Ինչ?

Նապաստակ.Քաջություն. Մենք հիմա գիտենք գայլին, աղվեսին, բոլորին: Մենք չենք վախենում, բայց քաջաբար թաքնվում ենք։ Մենք հիանալի ենք:

Կարմիր գլխարկը.Իսկ դու վախենում ես ինձ մոտենալ։

Նապաստակ.Օ, ներիր ինձ, բայց քո նոր կոշիկները շատ ահավոր ճռռում են։

Կարմիր գլխարկը.Ուրեմն իզո՞ւր էի քեզ քաջություն սովորեցրել։

Նապաստակ.Կոշիկները դեռ չենք ծածկել։

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն.

Նապաստակ.Օ՜, ոչ, ոչ: Եթե ​​դու հեռանաս, ես հենց հիմա կմեռնեմ, կներես։

Կարմիր գլխարկը.Դե ուրեմն, արի այստեղ: Դե՜ Նապաստակ, դուրս վազիր: Դուրս արի, նապաստակ: ( Երգում է.)

Նապաստակն այժմ մոտենում է, հետո ցատկում: Երգի վերջում նա կանգնած է Կարմիր Գլխարկի կողքին։

Կարմիր գլխարկը.


Արի, արի
Նայիր, նայիր:
Սա ես եմ, սա ես եմ
Ես քո ծանոթն եմ։

քան ես քեզ վախեցրել եմ
Ի՞նչը ձեզ վիրավորեց:
Եթե ​​ես քեզ նախատեի,
Որ հանդիմանեցի սիրողին:

Երբեք չի զանգահարել.
«Նապաստակը սակավ է և թեք»:
Քանի անգամ փրկեցի քեզ
Ինչպե՞ս հանդիպեցիր աղվեսին:

Արի Արի.
Նայիր, նայիր:
Սա ես եմ, սա ես եմ
Ես քո ծանոթն եմ։

Դե? Ի՞նչ էիր ուզում ինձ ասել։

Նապաստակ.Աղաչում եմ՝ արագ վազիր տուն և փակիր բոլոր դռները։

Կարմիր գլխարկը.Ինչո՞ւ։

Նապաստակ.Գայլը քեզ է փնտրում։

Կարմիր գլխարկը.Շշ. Մայրիկը կարող է լսել:

Կարմիր գլխարկը.Ես նրանից չեմ վախենում։ Նա ինձ երբեք չի ուտի։ Ցտեսություն նապաստակ:

Նապաստակ(փորձելով պահել նրան)... Օ՜ Մի՛: Ես քեզ ներս չեմ թողնի, ներիր ինձ կոպիտ լինելու համար։

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն նապաստակ: ( Շարունակվում է:)

Նապաստակ.Օ՜ Օ՜ Խեղճ աղջիկը. Մենք աղքատ ենք։ ( Լաց, թաքնվել:)

Գլուխ օձկպչում է թփերի միջից.

Օ՜ Hi-s-s-ste, Kras-s-s-s-snaya Sh-sh-sh-apochka-h-ka:

Կարմիր գլխարկը(վախեցած)... Բարև վիպերգ:

Օ՜Ես ընդհանրապես վիպեր չեմ: Ես իրոք. Սա s-s-s-trash-sh-sh-բայց չէ:

Կարմիր գլխարկը.Ես չեմ վախենում… ( Բղավում է.) Պարզապես մի դիպչիր ինձ:

Օ՜ S-s-stand. Ես սողաց-ս-ս-ասա՝ ս-ս-նստի՛ր ս-ս-ս-տանն այսօր:

Կարմիր գլխարկը.Ինչո՞ւ։

Օ՜ W-s-s-s-s-s-s-here, all-s-s-here, գայլը սողում է:

Կարմիր գլխարկը.Շշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշշی Մայրիկը կարող է լսել:

Օ՜Խնդրում եմ, s-s-stite: ( Ավելի ցածր ձայնով.) Hi-s-s-լսիր ինձ: Ես ընկեր եմ կովերի հետ։ Ես ահավոր սիրահարված եմ կաթին: Գայլը ս-ս-սկա-զ-հոլ զ-զ-ծանոթ է իմ կովին. Հարկավոր է, w-w-որ ստամոքսում կար մի ամիս-ս-հարյուր Կարմիր-սնա Շ-շ-հաց-չ-կի համար: Լսել-sh-sh-it?

Կարմիր գլխարկը.Լսում եմ. Բայց ես չեմ վախենում նրանից:

Օ՜Ուտել-ստ. Eat-e-c-st. Ուտել-ստ.

Կարմիր գլխարկը.Դա երբեք չի լինի: Ցտեսություն. ( Շարունակվում է:)

Արդենանհետանում է: Անտառից դուրս ՝ հանդիպելու Կարմիր գլխարկին արջ.

Արջ.Հիանալի

Կարմիր գլխարկը.Բարև արջուկ:

Արջ.Դու, սա, դադարիր ... ես քեզ հետ գործ ունեմ:

Կարմիր գլխարկը.Լավ, Միշենկա, բայց ես շտապում եմ։

Արջ.Ոչինչ։ Ես քեզ հետ երկու գործ ունեմ։ Նախ `դու օծում ես իմ դեմքը:

Կարմիր գլխարկը.Ինչ?

Արջ.Դնչափս ուռչում է։ Մեղուները, անամոթ, կծել են։ Օծել յոդով։

Կարմիր գլխարկը.Դա հնարավոր է. Նստել.

Արջ.Ես կնստեմ: ( Նստում է:)

Կարմիր գլխարկը պայուսակից հանում է մի շիշ յոդ, որը կախված է նրա ուսին: Յոդով քսում է արջի այտերին։

Արջ.Այսպիսով, ... Օ՜-օ-օ՜ Խայթոցներ. Դե, մինչ դուք քսում եք, մենք երկրորդն ենք ... որ ... Դու գնա տուն, ահա թե ինչ ...

Կարմիր գլխարկը.Իսկ ինչո՞ւ է այդպես։

Արջ.Գայլը…

Կարմիր գլխարկը.Հանգիստ. Մայրիկը կարող է լսել:

Արջ.Ոչինչ։ Արագ վազիր տուն, ասում են քեզ։

Կարմիր գլխարկը.Ես գայլից չեմ վախենում։

Արջ.Ի՞նչ կարող ես անել, եղբայր: Մարդկային քիթ ունես, հեռվից գայլի հոտ չես զգում, չես կարող թաքնվել։ Իսկ եթե վազում ես, ուրեմն ոտքդ չի հերիքում՝ երկուսը, - գայլը չորսով կհասնի: Ձեր ատամները վերջերս են ընկել և դեռ չեն աճել, ոչ այնքան: Կարո՞ղ եք գլուխ հանել դրան: Նա քեզ հորթի պես կուտի։ (հեկող բաս.) Ափսոս. Գայլն ինքը ինձ ասաց այս առավոտ. «Ես, - ասում է նա, - կուտեմ նրան», - ասում է, - «անպայման»: Ես կսպանեի նրան, բայց դա անհնար է, չի ենթադրվում՝ հարազատ։ Հորեղբոր գայլը:

Կարմիր գլխարկը.Ես ոչնչից չեմ վախենում։ Ցտեսություն, արջուկ: ( Տերեւներ.)

Արջ(հնչում է)... Ափսոս.

Արդեն(բարձրանում է թփերի վերևում)... S-e-e-s-s-s-t:

Նապաստակ(դուրս է գալիս վարագույրի հետևից)... Աղաչում եմ՝ փրկենք նրան, արի։

Արջ.Սա ... այն ... Ինչպե՞ս:

Նապաստակ.Աղաչում եմ՝ մենք կվազենք նրա հետևից։

Օ՜Այո, սողացող-զ-հիմք:

Նապաստակ.Եվ մենք կպաշտպանենք նրան: Ես մենակ չեմ կարող, ես վախկոտ եմ, և քեզ հետ դա այնքան էլ սարսափելի չէ: Դու ինձ չե՞ս ուտի, արջուկ։

Արջ.Ոչ Դուք ծանոթ նապաստակ եք:

Նապաստակ.Շատ շնորհակալություն. Արի, եկեք ավելի շուտ հետևենք նրան:

Արջ.ԼԱՎ. Չնայած գայլն իմ հորեղբոր տղան է, բայց Կարմիր Գլխարկին չեմ զիջի։ Դե արի։

Նրանք գալիս են. Հենց ժամանակ են ունենում թաքնվելու, հետևից ծառ է դուրս գալիս Աղվեսը.

Աղվեսը.Հի հի հե! Ահա հիմար մարդիկ, օ՜, հիմար մարդիկ: Թոքերի գլխին գոռում են՝ վազենք, սողանք-զ-գետին, մենք կպահենք, իսկ ես կանգնած եմ ծառի ետևում և լսում եմ ինձ։ Հանգիստ, անաղմուկ, կարված, ու ես ամեն ինչ գիտեմ։ (Մտածում է.)Ոչ, ես ամեն ինչ չգիտեմ: Կարմիր գլխարկը խորամանկ աղջիկ է: Նա մի բան մտածեց, այլապես նա այդքան համարձակ չէր գնա գայլի դեմ: Կվազեմ հետևից, կիմանամ, հետո ամեն ինչ կասեմ իմ քավոր գայլին։ Նա, իհարկե, կուտի աղջկան, իսկ մարդիկ, իհարկե, կբարկանան ու կսպանեն գայլին։ Եվ հետո ամբողջ անտառն իմն է: Ոչ գայլը, ոչ այս աղջիկը: Ես կլինեմ տանտիրուհին։ Ես աղվես եմ։ Հի հի հի! (Երգում է.)


Իմ ճանապարհը մութ թավուտ է,
Ճամփեզրի ակոս.
Ես համեստ աղվես եմ
Աղվեսը զգույշ է

Ես՝ աղվեսը, փարթամ չեմ,
Ես, աղվես, անլսելի
Ես՝ աղվեսը, անտեսանելի,
Անմեղ.

Ինչու է այս ճակատագիրը
Ես ինքս չգիտեմ.
Առանց որևէ մեկին սպանելու
Ես ամեն օր ճաշում եմ:

Իմ ճանապարհը մութ թավուտ է,
Ճամփեզրի ակոս,
Ես համեստ աղվես եմ
Աղվեսը զգույշ է.

Փախչում է.

Վարագույր.

Տեսարան երկրորդ

Մաքրում անտառում. Երգիր Թռչուններ... Նրանք բանակցություններ են վարում:

- Ես նստած եմ ճյուղի վրա: Իսկ դու?

-Տերեւներին եմ նայում: Իսկ դու?

-Ուրախ եմ, որ այդքան պայծառ է: Իսկ դու?

-Ուրախ եմ, որ այդքան ջերմ է: Իսկ դու?

- Անտառում քայլեր եմ լսում: Իսկ դու?

- Լսում եմ, - թշնամիները գալիս են: Իսկ դու?

-Կթաքնվեմ ու լռեմ: Իսկ դու?

-Կբարձրանամ ու կթռչեմ։ Իսկ դու?

- Եվ ես չեմ անում, և չեմ անում, և չեմ անում, և չեմ անում: Ես տեսնում եմ, թե ով է գալիս: Դա նա է: Սա մեր լավագույն ընկերն է: Սա Կարմիր Գլխարկն է:

Թռչունները ուրախ ծլվլում են։ Մտնում է Կարմիր գլխարկը.

Կարմիր գլխարկը.Բարև թռչուններ:

Թռչուններ.Բարև Կարմիր Գլխարկ: Բարեւ, աղջիկ. Բարեւ բարեւ…

Կարմիր գլխարկը.Ինչպես ես?

Թռչուններ.Շատ լավ, շատ լավ:

Առաջին թռչուն:Ես ձագեր եմ ծլել:

Կարմիր գլխարկը.Այո?

Ճտեր(երգչախմբում)... Այո, մենք դուրս ենք եկել, մենք դուրս ենք եկել, մենք տեսնում ենք ձեզ: Կարող եք տեսնել մեզ:

Առաջին թռչուն:Երեխաներ, մի նեղացրեք ձեր մեծերին: Կարմիր գլխարկ, իմ ճտերը խելացի՞ են։ Նրանք ընդամենը երկու շաբաթական են, և արդեն ասում են ամեն ինչ, ամեն ինչ, ամեն ինչ, ամեն ինչ։

Կարմիր գլխարկը.Այո, նրանք շատ խելացի են։ ( Նա վերցնում է նրա քսակը ուսից, դնում խոտի մեջ: Կողքին զամբյուղ է տեղադրում):Թռչուններ, դուք ինձ սիրում եք:

Թռչուններ.ԱԽ ախ! Իհարկե իհարկե: Ինչպես կարող եք հարցնել դրա մասին:

Կարմիր գլխարկը.Հիշու՞մ ես՝ անտառապահի տղան քեզ վիրավորեց, բները փչացրեց։

Թռչուններ.Հիշում ենք, հիշում ենք, իհարկե, հիշում ենք։

Կարմիր գլխարկը.Ես օգնե՞լ եմ քեզ:

Թռչուններ.Այո այո. Դու նրա վրա այնպես հարձակվեցիր, որ գլխի փետուրները ծայրը ծայրին կանգնեցին։ Նա հիմա մեզ չի վիրավորում։ Շնորհակալություն։ Դուք փրկեցիք մեզ: Դուք մեզ օգնեցիք:

Կարմիր գլխարկը.Դե, հիմա դու ինձ օգնիր:

Թռչուններ.Կարող եմ օգնել Ձեզ? Շատ լավ, շատ լավ: Ո՞վ է քեզ սխալ անում:

Կարմիր գլխարկը.Գայլ.

Թռչունները լռում են: Աղվեսընայում է ծառի հետևից:

Կարմիր գլխարկը.Ինչո՞ւ եք բոլորդ լռում, թռչուններ։

Առաջին թռչուն:Մենք վախեցանք։

Երկրորդ թռչուն.Դուք չեք կարող կծել այն:

Երրորդ թռչուն.Նրա վերարկուն հաստ է։

Չորրորդ թռչուն.Դուք բարձրացաք ծառի վրա ավելի բարձր:

Ճտեր.Մայրիկ, արի այստեղ: Մենք վախենում ենք, մայրիկ:

Կարմիր գլխարկը.Մի վախեցեք, թռչուններ: Ես գիտեմ, թե ինչպես վարվել նրա հետ, եթե նա հանկարծ չհարձակվի ինձ վրա։

Թռչուններ.Ինչպե՞ս եք վերաբերվում նրա հետ: Ինչպե՞ս: Պատմեք ինչպես:

Աղվեսը ավելի մոտեցավ։ Լսում է.

Կարմիր գլխարկը.Ես մտածեցի այն: Ես ինձ հետ վերցրեցի մի փաթեթ թմբուկ։

Առաջին թռչուն:Ինչի համար?

Կարմիր գլխարկը.Ես ծխախոտ եմ նետելու նրա քթի մեջ:

Երկրորդ թռչուն.Եւ նա?

Կարմիր գլխարկը.Եվ նա կսկսի փռշտալ։

Երրորդ թռչուն.Իսկ դու?

Կարմիր գլխարկը.Այդ ընթացքում մի չոր ճյուղ կբռնեմ ու կվառեմ։

Չորրորդ թռչուն.Եւ նա?

Կարմիր գլխարկը.Եվ նա խենթանում է և շտապում ինձ վրա:

Առաջին թռչուն:Իսկ դու?

Կարմիր գլխարկը.Եվ ես կգնամ ճյուղ թափահարելու:

Երկրորդ թռչուն.Եւ նա?

Կարմիր գլխարկը.Եվ նա կվազի նրա հետևից, բայց չի համարձակվի դիպչել ինձ, քանի որ վախենում է կրակից։ Եվ հիմա, գիտեք, ես գնում եմ, իսկ նա հետևում է: Զայրացած, ծխախոտից փռշտում է, ծխի հետևում ոչինչ չի տեսնում: Եվ հետո նա հայտնվում է.

Թռչուններ.Ինչպե՞ս:

Կարմիր գլխարկը.Ես նրան կտանեմ դեպի Վայրի ճահիճը Հին կաղնու տակ։ Եվ այնտեղ որսորդները թակարդ են գցել։ Ես կանցնեմ թակարդի վրայով, իսկ գայլը կգա հետևից։ Թակարդը դիպուկ է: Գայլ - ախ! Հասկացա.

Թռչուններ.

Ճտեր.Մայրիկ, թող նորից պատմի, մայրիկ: Մեզ շատ դուր եկավ:

Առաջին թռչուն:Հանգստացեք, երեխաներ:

Կարմիր գլխարկը.Մի խոսքով, ես կկռվեմ գայլի հետ։

Թռչուններ.Շատ լավ. Շատ լավ.

Կարմիր գլխարկը.Իսկ ի՞նչ է պատերազմն առանց հետախուզության։ Եվ հետո դու ինձ կօգնես:

Թռչուններ.Մենք կօգնենք, կօգնենք։

Ճտեր.Մայրիկ, ի՞նչ է բանականությունը:

Առաջին թռչուն:Հանգիստ. Ես ինքս չգիտեմ։ Նա հիմա կբացատրի:

Կարմիր գլխարկը.Եթե ​​գայլը հանկարծ հարձակվի վրաս, ես չեմ հասցնի նրա վրա ծխախոտ նետել։ Եվ դուք կարող եք ամեն ինչ շատ լավ տեսնել վերևից: Դուք կնկատեք, եթե գայլը ցանկանա շտապել ինձ վրա, դուք ինձ բղավում եք ՝ «զգուշացիր»: Դու կլինես իմ օդային հետախուզությունը: Լավ?

Թռչուններ.Շատ լավ, շատ լավ, շատ լավ!

Կարմիր գլխարկը.Շնորհակալություն։ Դե, թռչիր: Լավ նայիր ամեն ինչ և ասա ինձ.

Ճտեր.Մայրիկ, մի թռչիր հեռու: Մենք վախենում ենք.

Առաջին թռչուն:Ամոթ քեզ, դու արդեն երկու շաբաթական ես։

Կարմիր գլխարկը.Դե, թռչիր:

Թռչուններ.Արի թռչենք.

Թռչունները թռչում են: Կարմիր գլխարկը նայում է վերև: Աղվեսը դուրս է սողում ծառի հետևից։

Աղվեսը.Հի հի հի! Շատ լավ. Մինչ նա նայում է վեր, ես կօգնեմ իմ սիրելի գայլին: ( Սողալով մոտենում է պայուսակին և բացում այն):

Ճտեր(նկատելով աղվեսին)... Օ՜ Մամա!

Աղվեսը(շշնջալ)... Հանգիստ եղիր, թե չէ ես անմիջապես ատամներով կկրծեմ ծառը, իսկ դու բույնի հետ գետնին կթափվես։ ( Կոպեկները թաքնվում են բնում։)վերջ։

Կարմիր գլխարկը.Դե, թռչուններ, ինչ-որ բան տեսնու՞մ եք:

Թռչուններ.Հիմա, հիմա, հիմա:

Աղվեսը.Ծխախոտը նախ (պարկից հանում է ծխախոտը)- այսքանը: Հանգիստ, հանգիստ: Խայտառակ ծածկված: Այստեղ գայլը չի ​​փռշտում։ ( Tobaccoխախոտը գցում է թփերի մեջ):

Կարմիր գլխարկը.Դե, թռչուններ, ինչ եք դուք:

Թռչուններ.Սպասիր, սպասիր, սպասիր:

Աղվեսը.Հետո համընկնումներ - և այնտեղ: Ահա մի ճյուղ և այն վառելու բան չի լինի։ Հանգիստ և հարթ, և տեսնելու ոչինչ չկա: ( Ճտեր.)Իսկ դու լռում ես։ Տ–սս. Ես կկրծեմ ծառը։ Ոչ ոչ. Ես քեզ ( Հեռանում է:)

Կարմիր գլխարկը.Դե? Դուք որևէ բան տեսե՞լ եք:

Թռչունները իջնում ​​են, աղմկոտ նստում ճյուղերի վրա:

Առաջին թռչուն:Ես տեսա վայրի կատու:

Երկրորդ թռչուն.Ես տեսա փչակին։

Երրորդ թռչուն.Ես տեսա վայրի վարազ։ Իսկ գայլը չի ​​երեւում։

Չորրորդ թռչուն.Եվ ես տեսա նապաստակ, օձ, արջ: Ո՞ւր են նրանք, կարծում եմ, շտապում են։ Թռավ, լսեց Եվ շատ ուրախ էր: Նրանք, աղջիկ, հետևում են քեզ, որ պահեն։

Թռչուններ.Շատ լավ, շատ լավ, շատ լավ:

Կարմիր գլխարկը.Ահա ևս մեկ: Ի՞նչ եմ ես փոքր, կամ ի՞նչ: Ձեր օգնությունն ինձ բավական է։ (Նրա պայուսակը դնում է):Դե, թռչուններ: Ինձ կտանե՞ս տատիկի տուն։ Դուք կլինե՞ք իմ օդային հետախուզությունը:

Թռչուններ.Լավ Շատ լավ. Մենք որսելու ենք գայլին: Արի թռչենք.

Ճտեր.Մամա՛

Առաջին թռչուն:Ինչ ես դու ուզում?

Ճտեր.Եկեք այստեղ, մենք պետք է ձեզ մի բան ասենք:

Առաջին թռչուն:Խոսեք.

Ճտեր.Ոչ, արի այստեղ: Սա պետք է շատ հանգիստ ասել: Եվ այդ ծառը կընկնի:

Առաջին թռչուն:Երեխաներ, մի եղեք հիմար: Արի թռչենք.

Ճտեր.Կարմիր գլխարկ, արի գոնե այստեղ։

Կարմիր գլխարկը(հեռանալ)... Լավ, երեխաներ, ես հետդարձի ճանապարհին կխոսեմ ձեզ հետ:

Ճտեր.-Գնաց...

-Թռավ...

- Ինչ անել?

- Օ Oh, արջը գալիս է:

- Եվ նապաստակը:

«Նրանք վազում են Կարմիր գլխարկի հետևից:

-Մենք նրանց ամեն ինչ կասենք։

Աղվեսը(գլուխը հանում է թփերից)... Ես քեզ Նայիր քեզ! Ոչ ոչ! Կրակեք տեղում:

Ճտեր.Այ! Օ՜

Նրանք թաքնվում են։ Հայտնվել Նապաստակ, արջ, արդեն.

Օ՜ S-s-stand. Ես հոգնել եմ, ս-ս-ս-կեր:

Արջ.կնստեմ։

Նապաստակ.Աղաչում եմ ձեզ. Գնանք: Ի վերջո, նա այնտեղ է, ներեցե՛ք կոպտությանը, մենակ։

Արջ.Մի կողմ քաշվիր, եղբայր։ Ես երկար ժամանակ ուտում էի դա, և դուք այս... համեղ հոտ եք զգում: Դուք, իհարկե, լավ նապաստակ եք, բայց դեռ ուտելի:

Նապաստակ.Ինչպե՞ս կարող ես մտածել սննդի մասին, երբ Կարմիր գլխարկը վտանգի տակ է:

Արջ.Ոչինչ…

Նապաստակ.Ինչպես, կներեք, ոչինչ, երբ ...

Թփերից «Օ! Օ՜

Արջ.Ո՞վ է հառաչում. Դուրս արի!

Սողում է թփերի միջից Աղվեսը.

Աղվեսը.Օ--օ--հո! Բարև սիրելիներ: Որքան տխուր է, սիրելիներ: Արևը շողում է, տերևները խշշում են, և ես կմեռնեմ։

Արջ.Ոչինչ։ Դե արի ներս մտիր, թե չէ ինձ կխաբես։ Արդյոք ես ճանաչում եմ քեզ.

Աղվեսը.Ինչ ես դու, Միշենկա։ Մինչ այդ ... Նա կոտրեց իմ բոլոր ոտքերը, Միշենկա:

Արջ.Ով է սա?

Աղվեսը.Գայլ Նա՝ այսինչ գազանը, սխալվեց, ինձ ասաց, որ Կարմիր Գլխարկը կուտի։

Արջ.Կտեսնենք.

Աղվեսը.Ուստի ես նրան այդպես ասացի: Կտեսնենք դա ավելի ուշ, ասում եմ: Եվ ինչպես է նա շտապելու ինձ վրա: «Նայիր, - գոռում է, - նայիր»: Եվ նա կծեց:

Նապաստակ.Օ՜

Աղվեսը.Ուստի ես նրան այդպես ասացի: -Օ,- ասում եմ ես: Եվ նա պատասխանում է. «Օհ, օհ»: Եվ նա նորից կծեց։ Դե, ահա ես՝ խեղճ, չդիմացա։ Չնայած թույլ եմ, բայց ատամներս սուր են։ Կռվից հետո ես վատ եմ, բայց գայլն էլ ստացավ։ Ես վազեցի դեպի որջը, որ պառկեմ։

Արջ.Դե? Հո հո հո!

Աղվեսը.Այն կպառկի մեկ շաբաթ: Եվ ես պետք է մեռնեմ: Ցտեսություն Միշենկա:

Արջ.Ցտեսություն աղվես։

Աղվեսը.Որպեսզի դու ինձ մի բարի խոսքով հիշես, ես քեզ կուրախացնեմ։ Դուք ճանաչու՞մ եք սկյուռիկ շագանակագույնին: Այստեղից ընդամենը մեկ ժամ է մնացել:

Արջ.Դե, ես գիտեմ: Այսպիսով.

Աղվեսը.Իսկ պնդուկի ետևում, օ՜, մի հին լորենու ծառ կա։ Այս լինդենի մեջ մի խոռոչ կա: Օ՜ Մեղրի խոռոչում, ակնհայտորեն անտեսանելի, մեղուներ չկան: Օ՜

Արջ.Ինչպե՞ս չկան մեղուներ:

Աղվեսը.Նրանք թռչում էին պարսով, իսկ հետո՝ ամպրոպ, փոթորիկ, փոթորիկ։ Բոլորը խեղդվեցին:

Արջ.Հո հո հո՜ Հաճելիորեն:

Աղվեսը.Գնա այնտեղ, Միշենկա, և կեր առողջությունդ, հիշիր ինձ։ Պարզապես մի հետաձգեք այն երկար ժամանակ, անկախ նրանից, թե ինչպես են այն ուտում մյուս արջերը:

Արջ.Դե? Սա ճիշտ է, նրանք կարող են:

Աղվեսը.Այսպիսով, ես խոսում եմ. Ցտեսություն, օձ:

Օ՜ All-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-ի "

Աղվեսը.Եվ ես ուզում եմ ձեզ գոհացնել: Գիտե՞ք Շչուչյա գետի վրայի կամուրջը։ Այնտեղ գնալու համար ընդամենը կես ժամ է մնում։ Սավելի պապը կաթ էր բերում շուկա: Պահածոն ընկավ սայլից, բայց պապը չլսեց: Կաթը թափված, թարմ։

Օ՜Համ-քնի հետ.

Աղվեսը.Փայլում է արևի տակ ...

Օ՜Կթթվի։

Աղվեսը.Շտապիր. Օ՜ Ցտեսություն, եղբայրներ ... Կերեք մեղր, խմեք կաթ, և ես պետք է մեռնեմ ... Հի-հի-հի!

Նապաստակ.Ինչո՞ւ ես ծիծաղում, ներիր ինձ:

Աղվեսը.Եվ սա ես եմ հազում, ընկեր, հազում եմ: Հրաժեշտ. Օ՜ .. Հի-հի-հի! (Հեռանում է):

Արջ.Ահա թե ինչ, եղբայրներ։ Դրա գայլը ... գնաց որջը ... կարծում եմ, որ անհրաժեշտ կլիներ մեղր ուտել ...

Օ՜Կաթ-չ-չկա խմիչք-րդ-րդ.

Նապաստակ.Օ, ինչ ես անում: ո՞ւմ ես հավատում։ Դուք, անշուշտ, չեք տեսել, ինչպես չեք կարող լսել, նա խաբում է ձեզ:

Արջ.Մի եղիր ինքնահավան: Ես սոված եմ.

Նապաստակ.Ավելի լավ է ինձ կեր, բայց ուղղակի հետևիր, վազիր աղջկա հետևից։ Բռնիր ինձ, կուլ տուր:

Արջ.Ես չեմ անի: Դուք ծանոթ նապաստակ եք: Ցտեսություն. Ես ուզում եմ ուտել.

Օ՜Այս ամենը լավ է: Ես ուզում եմ խմել.

Հեռանալ:

Նապաստակ.Գնացել են։ Նրանք հավատացին աղվեսին. Ինչ անել? Ինչ եմ ես անում?

Ճտեր.Նապաստակ և նապաստակ:

Նապաստակ.Օ՜ Ո՞վ է ինձ կանչում:

Ճտեր.Մի վախեցիր մեզանից, զայնկա։ Մենք դեռ քայլել չգիտենք։ Մենք ճտեր ենք։ Վազիր շուրջը, նապաստակ, ծառի շուրջը:

Նապաստակ.Ինչի համար?

Ճտեր.Տեսեք, արդյոք աղվեսը իսկապես անհետացել է: Եթե ​​դու գնացիր, մի բան կասենք։

Նապաստակ(վազում է ծառի շուրջը)... Նա չկա: Խոսիր:

Ճտեր.Օ,, նապաստակ, աղվեսը Կարմիր գլխարկի դրամապանակից ծխախոտ է գողացել և խլել լուցկիները: Աղջիկը ցանկացել է ծխախոտ նետել գայլի վրա, իսկ հիմա ...

Նապաստակ.Եվ հիմա նա չկա: Ինչ անել? Ինչպե՞ս լինել: (Ingանգահարելով):Արջ! Օ՜ Նրանց հետքն անհետացել է։ Վազե՞լ նրանց հետևից: Գայլը, այդ ընթացքում, կուտի աղջկան։ Վազիր նրա հետևից, իսկ ես մենակ ի՞նչ անեմ... Էհ, ճտեր, ինչո՞ւ էիր լռում, երբ արջն արդեն այստեղ էր։

Ճտեր.Աղվեսը սպառնում էր կրծոտել ծառը։

Նապաստակ.Իսկ դու նրան հավատացի՞ր: Ինչ անել? Ես չեմ նահանջելու. Ես նրան չեմ տա: Ես կվազեմ նրա հետևից: Թող գայլն իրեն ցույց տա։ ( Երգում է)


Ես կշտապեմ գայլի մոտ՝ հանդիպելու
Եվ վեր ցատկելով՝ ես կբոռամ.
«Կանգնիր, ատամիկ, ես կհաշվեմ,
Կտրորեմ, տրորեմ։

Որպեսզի դու հեռանաս այստեղից,
Պատիվ եմ խնդրում:
Ես երբեք չեմ կծել,
Բայց ես քեզ կծեմ։

Գլխիս համար չեմ փոշմանի
Թողեք հուսահատ ճակատամարտ:
Ես կմեռնեմ փառքով
Իմ ընկերոջ համար »:

Վարագույր.

Երկրորդ գործողություն

Տեսարան առաջին

Swահիճ, թավուտ, խիտ թփեր: Կանգնած է թփերի մոտ Գայլ, հսկայական, մռայլ գազան։ Նրա մորթին խճճված է։ Նա սրում է ատամները սրճաղացով և երգում. Մեքենան ֆշշում է - շշշշ, շշշշ:

Գայլ.


Ես սրում եմ ատամներս, ատամներս:
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ես ուզում եմ ուտել աղջկան:
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ես ատում եմ աղջիկներին:
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ոտքերը բարակ են, ձայնը՝ բարակ։
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ու ամենուր քիթ են խոթում։
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ինձ ուղղակի չեն թողնում ապրել։
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ես ուզում եմ ուտել աղջկան:
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.
Ատամների կտրուկ սրացում.
Շ-շ-շ. Շ-շ-շ.

Աղվեսը(ներս է վազում)... Քամ! Կումանեկ! Դադարեցրեք ձեր ատամները արագ սրելը: Շուտով թաքնվեք թփերի մեջ:

Գայլ.Ինչ? Ով. Ո՞ւմ հետ ես խոսում:

Աղվեսը.Քեզ, իմ ընկեր:

Գայլ.Չհամարձակվես ինձ շան անուն անվանել։ Ես ընկեր չեմ, ես գայլ եմ։

Աղվեսը.Հի հի հի։ Ո՞ւր եմ շուռ տվել։ Ես ընկերասեր եմ քեզ հետ...

Գայլ.Ինչ? Ով. Ընկերոջ նման: Իսկ դուք այս աղջկա՞ց եք սովորել։ Ընկերական ձևով ... Անտառում կյանքը վերացավ այս բարեկամությունից: Նապաստակները ընկերանում են սկյուռների հետ, թռչունները՝ նապաստակների հետ։ Ով. Ընկերությունն ինձ համար անօգուտ է: Ես բոլորս ինքս եմ, բոլորովին մենակ:

Աղվեսը.Ես քեզ հետ եմ. Թաքցնել թփերի մեջ, ասում եմ.

Գայլ.Մի սովորեցրու ինձ: Ինչու թաքցնել:

Աղվեսը.Եվ հետո, այդ Կարմիր Գլխարկին թռչունները ճանապարհեցին: Եթե ​​քեզ վերեւից տեսնեն, նրան կասեն. Ավելի իմաստուն է հանկարծակի հարձակվել աղջկա վրա, երբ նա չի տեսնում:

Գայլ.Ես ինքս գիտեմ.

Աղվեսը.Նա ուզում էր ծխախոտ նետել ձեզ վրա:

Գայլ.Ով.

Աղվեսը.Նա ուզում էր ճյուղ վառել, վախեցնել քեզ կրակով:

Գայլ.Ով.

Աղվեսը.Իսկ ես գողացա ծխախոտը, քաշեցի լուցկիները, օգնեցի քեզ։

Գայլ.Մի ասա այդ բառը: Օգնեց ... Հիշիր, թե ով եմ ես և ով ես դու: Ես քո օգնության կարիքը չունեմ:

Աղվեսը.Գնացեք թփերի մոտ, վերև:

Գայլ.Չհամարձակվես ինձ շան անուն անվանել։ Ես գագաթ չեմ, ես գայլ եմ։

Աղվեսը.Ա՛յ, արի, ամբողջ գործը կփչացնես։

Գայլ(գնում է թփերի մոտ)... Սա ես եմ քայլում:

Աղվեսը.Ինքս.

Գայլ.Ես ինքս գիտեմ՝ ավելի խելամիտ է հանկարծակի հարձակվելը։

Աղվեսը.Այո այո. Լռիր, լսիր։

Գայլ.Ես գիտեմ, թե ինչ լսել առանց քեզ:

Աղվեսը.Լռիր!

Գայլ.Ես ինքս գիտեմ, որ մենք պետք է լռենք։

Աղվեսը.Օ՜, ինչ գազան է:

Գայլ.Այո, փնտրեք ևս մեկ այդպիսի ... Ահա! Նա քայլում է: Հետ քաշվիր, ինձ բաժանվելու տեղ տուր: Շարունակվում է: Ով.

Լսվում է թռչնի ծլվլոց, որը վերածվում է երգի։ Կարմիր գլխարկըհետ միասին երգում է Թռչուններ.Երգը մոտենում է:

Կարմիր գլխարկը.


Որքա՜ն հաճելի է ես գնալ:
Ես տանն եմ իմ անտառում:

Թռչուններ.


Ճանապարհին ամեն մոլախոտի հետ
Դուք ծանոթ եք յուրաքանչյուր ճյուղին:

Կարմիր գլխարկը.


Զանգը չի հնչում
Բայց նա գլխով է անում։

Թռչուններ.


Եվ վարդի ազդրերը չեն ֆշշում,
Եվ պարում է խոտերի վրայով:

Կարմիր գլխարկը.


Եթե ​​կարողանային
Խոսեք մարդկայնորեն...

Թռչուններ.


Ասում էին` նայիր
Որքա gladն ուրախ ենք այս հանդիպումից:

Գայլ.Եվ ես ուրախ եմ: Վայ, ինչքան ուրախ եմ։

Կարմիր գլխարկըզգուշորեն դուրս է թռչում թավուտից:

Կարմիր գլխարկը.Սա ամենավտանգավոր վայրն է։

Թռչուններ.Ինչու ինչու? Մենք փնտրում ենք։

Կարմիր գլխարկը.Այստեղ՝ Վայրի ճահիճում, այնպիսի թավ թավուտ կա, որ վերեւից ոչինչ չես տեսնի։ Բայց ես կցանկանայի այստեղ հանդիպել գայլին։

Թռչուններ.Ինչու ինչու?

Կարմիր գլխարկը.Տեսնու՞մ եք Հին Կաղնին այնտեղ: Հենց դրա տակ է թակարդը, որի մեջ ես ուզում եմ գայթակղել գայլը:

Հուսահատ ճիչ նապաստակ.

Նապաստակ.Կանգ առեք Կարմիր Գլխարկ, կանգ առե՛ք։

Թռչուններ.Նապաստակը վազում է, նապաստակը:

Նապաստակ(թռչում է ներս)... Կանգ առեք Աղվեսը ձեր դրամապանակից գցեց այն ...

Աղվեսը.Առաջ!

Գայլ.Ես ինքս գիտեմ. ( Նա շտապում է առաջ):

Նապաստակ(նետվում է գայլի վրա)... Կներես, ես քեզ կծեմ։

Գայլը լուռ, իր թաթի մեկ շարժումով նետում է նապաստակին: Նա անգիտակից թռչում է թփերի մեջ: Կարմիր գլխարկը նրա դրամապանակից մի կապոց է վերցնում: Գայլը թռնում է, աղջիկը ետ է թռչում։ Թռչունները բղավում են. Օգնության համար!" Աղջիկը մի պտղունց հոտ է գցում հենց գայլի բերանը։

Գայլ.Ի՞նչ է դա։ Ապ-չի ( Փռշտում է)

Կարմիր գլխարկը.Սա շնչափող է: Ձեր առողջության համար:

Գայլ.Ես քեզ ամեն դեպքում կուտեմ։ Ap-chi!

Կարմիր գլխարկը.Ձեր առողջության համար: Ոչ, դուք չեք անի:

Գայլ.Ես ավելի ուժեղ եմ:

Կարմիր գլխարկը(նահանջելով դեպի կաղնին)... Եվ ես ավելի խելացի եմ:

Աղվեսը(վեր թռչելով)... Զգույշ. Թակարդ կա։

Գայլ.Ես ինքս գիտեմ!

Կարմիր գլխարկը.Ահ, և աղվեսը այստեղ է:

Աղվեսը.Այո, ես քեզ համար եմ: Ես քեզ գոռացի՝ զգույշ եղիր, թակարդ կա։ Դիմացիր, աղջիկ, ես քեզ համար եմ: ( Վազում է նրա մոտ):

Կարմիր գլխարկը.Մի մոտենա, թե չէ ես էլ քեզ վրա ծխախոտ կշպրտեմ։

Աղվեսը.Դուք այդքան շատ ունե՞ք դրանից:

Կարմիր գլխարկը.Այո՛։ Ինչ -որ մեկը գողացել է մեկ փաթեթ ...

Աղվեսը.Դա ես չեմ.

Կարմիր գլխարկը.Բայց ես դեռ շատ պաշար ունեմ: ( Ծխախոտ է նետում աղվեսի վրա:)

Աղվեսը. Ap-chi!

Գայլ. Ap-chi!

Կարմիր գլխարկը.Ձեր առողջության համար:

Գայլ.Հիշեք. Մեր պայքարը դեռ չի ավարտվել: Հիշե!

Կարմիր գլխարկը.Ես հիշում եմ!

Գայլ.Ո՜վ ( Դաժանորեն ոռնալով, սողում է թփերի մեջ:)

Աղվեսը.Չի! Հենց դա՛ է։ Ձերը վերցրեց ... Լավ արեց ... Chhi! Հաղթեց ... Չհի! ( Սողում է թփերի մեջ գայլի հետևից:)

Թռչուններ.Հաղթանակ! Հաղթանակ!

Կարմիր գլխարկը.Ոչ մի նման բան! Սա նա միտումնավոր է ասում, որպեսզի հետագայում նորից գաղտնի հարձակվի:

Թռչուններ.Ոչ ոչ! Գայլը փախել է։ Աղվեսն էլ փախավ։

Կարմիր գլխարկը.Նրանք կվերադառնան։ Ձեզ համար հեշտ է ուրախանալ այնտեղ, բայց ես վախենում եմ այնտեղ:

Թռչուններ.Բայց մենք ձեզ հետ ենք, մենք ձեզ հետ ենք:

Կարմիր գլխարկը.Ես գիտեմ ... Եվ այնուամենայնիվ ... Երբ ես կռվում էի գայլի հետ, ես ոչ մի բանի մասին չէի մտածում: Եվ հիմա, երբ ես նրան հիշում եմ, ես իսկապես ուզում եմ տուն վազել և դռները կողպել կողպեքով, կեռիկով, սողնակով և սեղանը տեղափոխել նաև դուռը և պահարանը ... ( Հեկեկոց.)... և վարտիքի տուփ...

Եվգենի Շվարց

Կարմիր գլխարկը

Կերպարներ

Կարմիր գլխարկը

Կարմիր գլխարկի մայրիկը

Սպիտակ ականջ նապաստակ

Արջ

Աղվեսը

Գայլ

Անտառապահ

Թռչուններ

Ճտեր

Նապաստակներ

Նապաստակ

Գործողություն առաջին

Տեսարան առաջին

Փոքրիկ տուն անտառում: Նրանք դուրս են գալիս տնից Կարմիր գլխարկըև նրան Մայրիկ... Կարմիր գլխարկը ուսին պայուսակ ունի, մի շիշ կաթով զամբյուղ և մի մեծ կտոր տորթ:

Մամա.Դե, ցտեսություն, աղջիկ:

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն մայրիկ:

Մամա.Նայի՛ր, աղջիկ, երբ անցնում ես ճահճի կողքով, մի՛ սայթաքիր, մի՛ սայթաքիր, մի՛ սայթաքիր և մի՛ ընկիր ջուրը։

Կարմիր գլխարկը.Լավ Իսկ դու, մայրիկ, երբ կտրես հայրիկիդ վերնաշապիկը, մի հապաղիր, հետ մի նայիր, մի անհանգստացիր ինձ համար, թե չէ մատդ կկտրես։

Մամա.Լավ Իսկ դու, դուստր, եթե անձրև է գալիս և սառը քամի է փչում, շնչիր քթով և խնդրում եմ չխոսել:

Կարմիր գլխարկը.Լավ Իսկ դու, մայրիկ, գրպանդ դրիր մկրատը, ասեղի պատյանը, կծիկը և բոլոր բանալիները, և խնդրում եմ, մի կորցրու այն:

Մամա.Լավ Դե, ցտեսություն աղջիկ:

Կարմիր գլխարկը.Ցտեսություն մայրիկ:

Մամա.Օ-հո-հո:

Կարմիր գլխարկը.Մայրիկ, ինչու ես հառաչում:

Մամա.Որովհետև ես անհանգստանալու եմ մինչև դու վերադառնաս։

Կարմիր գլխարկը.Մայրիկ, ով կարող է ինձ վիրավորել անտառում: Բոլոր կենդանիներն իմ ընկերներն են:

Մամա.Իսկ գայլը.

Կարմիր գլխարկը.Նա չի համարձակվի դիպչել ինձ։ Նա գիտի, որ ընկերներն ինձ չեն վիրավորի։ Դե, ցտեսություն, մայրիկ:

Մամա.Ցտեսություն աղջիկ։ Քանի որ տատիկը լավ չէ, ես պետք է գնամ։ Նրա համար կարկանդակ կա՞: Այստեղ. Այստեղ կաթի շիշ կա՞: Այստեղ. Ուրեմն գնա։ Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը(երգում է)

Ցտեսություն մայրիկ:
Ոչինչ, որ ես մենակ եմ...
Գայլը ուժեղ է, իսկ ես՝ խելացի։
Ցտեսություն մայրիկ:

Մայրիկ

Ցտեսություն աղջիկ։
Եթե ​​դուք դժվարության մեջ եք ընկնում
Զանգահարեք, և ես կգամ:
Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը

Ցտեսություն մայրիկ:
Եթե ​​ճշմարտությունը գայլ է անտառում
Ես կփրկեմ ինձ։
Ցտեսություն մայրիկ:

Մայրիկ

Ցտեսություն աղջիկ։
Ես մենակ կձանձրանամ, -
Շուտ արի տուն։
Ցտեսություն աղջիկ։

Կարմիր գլխարկը. Bտեսություն մայրիկ: (Գնում է):

Մայրը, հոգոց հանելով, մտնում է տուն։ Երբ Կարմիր Գլխարկը հավասարվեց թփերի հետ, նա երկչոտ կանչում է Նապաստակ.

Նապաստակ.Կարմիր գլխարկը.

Կարմիր գլխարկը.Ո՞վ է ինձ կանչում:

Նապաստակ.Սա ես եմ՝ սպիտակ ականջներով նապաստակը։

Կարմիր գլխարկը.Բարև Բելոխ:

Նապաստակ.Բարև, սիրելի, քաղցր, խելացի, բարի Կարմիր Գլխարկ: Ես պետք է ձեզ հետ խոսեմ շատ, շատ կարևոր հարցի շուրջ:

Կարմիր գլխարկը.Դե, արի այստեղ:

Նապաստակ.Ես վախենում եմ.

Կարմիր գլխարկը.Չե՞ք ամաչում:

Նապաստակ.Ներողություն.

Կարմիր գլխարկը.Ես հավաքե՞լ եմ ձեզ նապաստակներ:

Նապաստակ.Հավաքված.

Կարմիր գլխարկը.Ես քո գրքերը կարդացե՞լ եմ:

Նապաստակ.Ես կարդացի այն։

Կարմիր գլխարկը.Ես ձեզ նապաստա՞կ եմ սովորեցրել:

Նապաստակ.Նա դասավանդում էր։

Կարմիր գլխարկը.Ինչ?

Նապաստակ.Քաջություն. Մենք հիմա գիտենք գայլին, աղվեսին, բոլորին: Մենք չենք վախենում, այլ քաջաբար թաքնվում ենք։ Մենք հիանալի ենք:

Կարմիր գլխարկը.Իսկ դու վախենում ես ինձ մոտենալ։

Նապաստակ.Օ, ներիր ինձ, բայց քո նոր կոշիկները շատ ահավոր ճռռում են։

Կարմիր գլխարկը.Ուրեմն իզո՞ւր էի քեզ քաջություն սովորեցրել։

Նապաստակ.Կոշիկները դեռ չենք ծածկել։

Դասի թեման. Է.Շվարց «Կարմիր գլխարկը».

Պիեսի տարբերակիչ առանձնահատկությունները.

Դասի նպատակը.

    Ուսուցանել արտահայտիչ ընթերցանություն ըստ դերի: Սովորողների մոտ ձևավորել տրամաբանելու և նրանց ենթադրություններն ապացուցելու կարողությունը, սովորեցնել աշխատանքի վերլուծությունը:

    Ցույց տվեք պիեսի տեքստի և պատմվածքի կամ հեքիաթի տեքստի հիմնարար տարբերությունները:

    Խթանել բարեկամության, փոխօգնության, կարեկցանքի զգացումները:

Դասերի ընթացքում.

Ի ... Օրգ. պահը

II ... Տնային աշխատանքների ստուգում.

1) գիտելիքների թարմացում:

Ծանոթացանք Եվգենի Շվարցի «Կարմիր գլխարկը» պիեսին։

Տանը դուք պետք է պատասխանեիք այն հարցին. «Արդյո՞ք« Կարմիր գլխարկը »ներկայացումը դրամատիկ գործ է»:

Հարցին պատասխանելը ձեզ համար ավելի դյուրին դարձնելու համար մենք խնդրում ենք մեր փորձագետներին բացատրել. «Ի՞նչ է դրաման»:

Դրամա - 1) երկխոսական ձևով գրված և բեմում ներկայացման համար նախատեսված գրական ստեղծագործությունների մի տեսակ.

2) լուրջ, բուռն սյուժեով, բայց առանց ողբերգական բնույթի գրական ստեղծագործություն.

Այսպիսով, «Կարմիր գլխարկը» ներկայացումը դրամատիկ ստեղծագործությո՞ւն է:

Հավելյալ հարց (հեղինակի դերի մասին ոչինչ չասացիք). Ի՞նչ դեր է խաղում հեղինակը պատմվածքում, բանաստեղծությունում, հեքիաթում:

Երբ կարդում ես գրական ստեղծագործություն՝ վեպ, բանաստեղծություն, պատմվածք, հեղինակը կարծես անընդհատ կանգնած է քո ուսի հետևում և օգնում է հասկանալ քո հերոսներին, նրանց գաղտնի մտքերը, կյանքի իրավիճակները։ Հեղինակն անընդհատ ընթերցողին բացատրում է իր ստեղծագործության սյուժեն հանդիսացող պատմությունը. նա անխոնջ նկարագրում է հերոսների տրամադրությունները, նրանց զգացմունքների աշխարհը, մտքերի շրջանակը. նա տալիս է բնության նկարների նկարագրությունը, որոնք շրջապատում են դրանք:

Մեկ այլ բան գրական ստեղծագործություն է, թատրոնի համար ստեղծված դրամա: Դրանում ցանկացած կերպար պետք է խոսի, գործի, կյանքի իրավիճակ ստեղծի բեմում։ Իսկ հեռուստադիտողը, դիտարկելով հերոսների պահվածքը, գործողությունները, արտահայտությունները, պետք է ինքն էլ հասկանա, թե ինչ կերպարներ են խաղում բեմում, ինչպիսի մարդիկ են, ինչ պատմության մեջ են հայտնվել։

Այդ դեպքում ինչպե՞ս պետք է դերասանները խաղան։

Դե, քանի որ դրաման նախատեսված է խաղալու բեմում, ես առաջարկում եմ այսօրվա դասը վերածել թատրոնի և ինքներդ դառնալ դերասաններ: Դուք արդեն դերեր եք նշանակել։ Ո՞վ կկարդա հրահանգները:

Ի դեպ, ի՞նչ է դիտողությունը:

Այսպիսով, եկեք գնանք թատրոն, բայց հիշեք, որ դուք ոչ միայն հանդիսատես եք, այլ նաև քննադատներ, ովքեր պետք է գնահատեն դերասանների աշխատանքը:

2) Է.Շվարցի «Կարմիր գլխարկը» հեքիաթի ընթերցումը՝ ըստ դերերի.

Բավական. Իսկ ինչպե՞ս է ավարտվում երկրորդ նկարը։

III ... Ֆիզիկական րոպե.

Ցանկացած ներկայացման մեջ կա ընդմիջում. Ինչ է դա?

Մենք նաև կհանգստանանք և մեր ընդմիջման ժամանակ կունենանք ֆիզիկական րոպե։

VI ... Աշխատեք դասի թեմայի շուրջ:

1) աշխատանքի կառուցվածքի վերլուծություն.

Իսկ հիմա դուք արդեն ոչ թե հանդիսատես եք, այլ քննադատ։ Ովքե՞ր են քննադատողները և ինչով են զբաղվում.

Քննադատներ -վերլուծել և գնահատել գրական, երաժշտական, թատերական ստեղծագործությունները.

Այսպիսով, եկեք պարզենք, թե ինչո՞վ է պիեսը տարբերվում պատմվածքի կամ հեքիաթի տեքստից:

Ա) Կառուցվածք. պիեսը բաժանված է գործողությունների, իսկ գործողությունները՝ նկարների:

Ինչո՞վ է պայմանավորված պիեսը նկարների բաժանելու անհրաժեշտությունը։

Զգու՞մ եք հեղինակի վերաբերմունքը ներկայացման մեջ կատարվողին։ Ինչու՞, ի վերջո, այստեղ չկա մեկ հեղինակի նկարագրություն: (Հեղինակը հերոսներին օժտում է կերպարներով, որոնք դրսևորվում են նրանց կայացրած որոշումների, արարքների, արտահայտած մտքերի արդյունքում)

Գ) Պիեսը գրված է երկխոսություններում: Յուրաքանչյուր դիտողության սկզբում նշվում է, թե ում է պատկանում:

2) Զրույց գործողությունների և կերպարների մասին.

Հիմա խոսենք գործողության և կերպարների մասին։

Ինչպե՞ս ենք հասկանում, թե որտեղ է տեղի ունենում գործողությունը:

Ինչպե՞ս են բացահայտվում հերոսների կերպարները: (Իրենց գործողությունների, գործողությունների, նրանց վերաբերմունքի ընթացքում, թե ինչ է տեղի ունենում)

Տարբեր կերպարների խոսքի ձևը տարբերվու՞մ է։ Օգնո՞ւմ է դա ներկայացնել հերոսներին: Իսկ դրանք բեմի՞ վրա խաղալ:

Եկեք համեմատենք Է.Շվարցի հեքիաթը ժողովրդական հեքիաթների հետ: Ժողովրդական հեքիաթների հերոսներն ունե՞ն խոսքի անհատական ​​առանձնահատկություններ։ Ինչո՞ւ։ (Պատմողը տանում է պատմությունը):

Հեքիաթի հերոսներից ո՞ր մեկն է ձեզ ամենաշատը դուր եկել:

Ի՞նչ մեկնաբանություններ կարող եք տալ դերասաններին:

Վ ... Դասի ամփոփում.

Ո՞րն է տարբերությունը պիեսի և ցանկացած այլ գրական ստեղծագործության միջև:

(1. Կառուցվածքը. 2. Պիեսը գրված է երկխոսություններով: 3. Պատմվածքում, հեքիաթում հեղինակն օգնում է հասկանալ իր հերոսներին, նրանց թաքնված մտքերը, կյանքի իրավիճակները, իսկ պիեսում ընթերցողն ինքը պետք է հասկանա և գնահատել հերոսներին, նրանց ներաշխարհ).

Հաջորդ դասին մենք կշարունակենք խոսել պիեսի, նրա առանձնահատկությունների, հերոսների կերպարների մասին, և հետևաբար պետք է կարդալ հեքիաթի շարունակությունը՝ II գործողություն։

IV ... Տնային աշխատանք.

Եթե ​​սխալ եք գտնում, խնդրում ենք ընտրել տեքստի մի հատված և սեղմել Ctrl + Enter: