Modi per accumulare conoscenza ed esperienza. Conoscenza, esperienza ed esperienza Grande esperienza e conoscenza quindi

C'è un'opinione secondo cui l'istruzione può essere ottenuta solo nelle istituzioni educative, dopo di che lo studio e il processo di apprendimento si fermano. Ma questo è tutt'altro che vero e la necessità di nuove conoscenze aumenta solo con l'età. Ed ecco perché...

Una persona per tutta la vita impara qualcosa di nuovo, acquisisce nuove abilità, impara qualcosa. Altrimenti, non sopravviverà mondo moderno.

Vale la pena spendere tempo, denaro e sforzi per acquisire questa conoscenza? Non è mai troppo tardi per imparare, permette a una persona di mantenere una memoria nitida più a lungo, pensare più velocemente, prendere decisioni, imparare più velocemente. Il processo di apprendimento stesso aiuta a sviluppare molte qualità utili, come la compostezza, l'autodisciplina, la capacità di esprimere chiaramente i propri pensieri e la concentrazione mentale aumenta.

La conoscenza è solo un'informazione che ottieni da diverse fonti. Ma la conoscenza deve sempre essere supportata dalla pratica. Cerca di implementarli immediatamente nella vita, verifica la loro efficacia. Il mondo di oggi è un mondo di informazioni e se lo possiedi, il successo è nelle tue mani, tieni il passo con il mondo.

Imparare costantemente qualcosa di nuovo, studiare, leggere, ricercare, cercare: questa è la natura umana. Guarda i bambini piccoli, sono in un processo di apprendimento continuo e lo adorano. La velocità con cui imparano e assimilano tutto ciò che è nuovo è sorprendente. Che fine ha fatto l'adulto? Le sue capacità sono solo cresciute, ma la voglia di imparare qualcosa di nuovo, di imparare è scomparsa?

Chiunque si fermi nello sviluppo, non volendo imparare cose nuove, imparare ancora e ancora, comincerà gradualmente a degradarsi, diventare opaco e invecchiare rapidamente.

È un fatto riconosciuto e dimostrato dagli scienziati che più una persona studia, legge, è interessata a nuove conoscenze, più a lungo vive e le malattie caratteristiche degli anziani non lo temono.

Inoltre, se una persona migliora costantemente il livello delle sue conoscenze, è più interessante per le aziende moderne. È più competitivo nel mercato del lavoro, rispettivamente, il suo stipendio cresce in modo significativo.

La conoscenza espande l'orizzonte umano, la sua visione del mondo cambia nel processo di apprendimento. Questo aiuta a percepire il mondo, le persone, gli eventi dall'altra parte, poiché la percezione si trasforma con l'assimilazione del nuovo. Nel processo stesso, una persona inizia a cambiare gradualmente, e quindi anche la sua vita. Quindi, se vuoi cambiare, ricomincia ad imparare.

L'autoapprendimento e l'autosviluppo sono diventati parole chiave uomo moderno. Ora ci sono un numero enorme di fonti diverse da cui puoi trarre nuove conoscenze: Internet, librerie, biblioteche, tutti i tipi di corsi, corsi di formazione, seminari. Non aver paura di aprire nuovi orizzonti ed espandere i tuoi confini.

Un tale mini-sondaggio è stato organizzato per i genitori dei suoi figli (un incidente linguistico del genere) da un mio amico, un insegnante.

Ho deciso di rispondere, anche se non sono il genitore di nessuno dei suoi figli. La domanda è interessante e molto difficile. Non è facile giudicare come l'istruzione scolastica abbia effettivamente influenzato la vita. Ma qui è importante come una persona valuta questa influenza.

Ho deciso di provare a rispondere a tre domande
1. Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola apprezzi di più?
2. Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola non ti sembrano importanti?
3. Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola hanno avuto un impatto negativo sulla tua vita?

Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola apprezzi di più?
In quasi tutte le scuole sovietiche c'erano ottimi insegnanti di matematica, con una profonda conoscenza e comprensione della materia. Quello che mi hanno insegnato mi ha permesso di intraprendere una professione completamente creativa, di trovare un lavoro in cui c'è anche una grande fetta di creatività. Ringrazio tutti loro, compresa la maestra elementare. A scuola ho acquisito esperienza di ricerca e di vincita principalmente nella risoluzione di problemi matematici. Questa è un'esperienza molto preziosa, che si applica, in linea di principio, alla risoluzione di problemi complessi.

Le lezioni di lavoro sono state molto buone. Ora posso capire che parte di ciò che mio padre non mi ha insegnato è stato insegnato nelle lezioni del lavoro.

La scuola materna e la scuola mi hanno permesso di fare l'esperienza della vita in una squadra. Potrebbe non essere l'esperienza più perfetta, ma è decisamente meglio di nessuna esperienza del genere. Ho sperimentato la gioia di realizzare qualcosa lavorando insieme.

La cosa principale è vista da lontano. In età scolare, non me ne rendevo conto e lo davo per scontato (altrimenti non dovrebbe essere) - gli insegnanti hanno investito su di noi e si sono presi cura di noi. Ora è chiaro che l'insegnante di lavoro e di educazione fisica, il nostro insegnante di classe, il direttore, l'insegnante di fisica e non solo, hanno cercato di crescerci, e non solo di insegnarci qualcosa. Ne sono venuto a conoscenza molto più tardi e forse non sono nemmeno passato completamente nella categoria dell'esperienza. Ma questo è ciò che mi circondava a scuola.

Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola non ti sembrano importanti?
La conoscenza è un tale fardello che non mette pressione sulle spalle. Ci è stata insegnata bene la chimica, che non è stata molto utile nel mio attività professionale. Ma non sono sconvolto dal fatto che la chimica sia stata insegnata ad alto livello. Il fatto è che la vera conoscenza è importante per una persona, anche se non è utile nel lavoro e nella vita di tutti i giorni. Tale conoscenza consente di dare una valutazione quasi reale di alcuni eventi e fenomeni della vita e, di conseguenza, influenzare il processo decisionale.

Quali conoscenze ed esperienze acquisite a scuola hanno avuto un impatto negativo sulla tua vita?
Questa è o falsa conoscenza o mancanza di conoscenza. Qui voglio prima di tutto parlare di ciò che non è stato dato o di ciò che è stato dato in una forma molto distorta. Direi insegnamento umanistiche alla fine della scuola sovietica era a un livello abbastanza basso. Ma questo non basta. Davano una visione distorta della realtà. L'uomo sovietico non è stato formato. Qui è facile presentare affermazioni su vasta scala sull'esempio della mia intera generazione. Ma parlando solo di me stesso, come suggerisce la domanda posta, non avevo un'idea completa del mondo. Quanto detto a scuola non corrispondeva a molte realtà. Quando le premesse si contraddicono, si può trarre qualsiasi conclusione. Bene, l'ho fatto. Non solo io, ma anche io. Questa richiesta non può essere presentata direttamente alla scuola. Il discorso umanitario culturale e storico esistente nel paese si è pienamente manifestato a scuola. Ma è stato fortemente distorto.

Ho cercato per molto tempo risposte alle mie innumerevoli domande. Forse ci sono voluti circa 30 anni di vita cosciente. Erano risposte separate, come pezzi di un puzzle. Hanno soddisfatto, ma non hanno portato soddisfazione. La ricerca è continuata.

Quando ho conosciuto il "Sistema di conoscenza dell'ECOLOGIA DEL PENSIERO L.P. Troyan", sono stato sopraffatto da una sensazione di euforia, simile all'innamoramento. Ero felice di aver trovato questa Conoscenza. La felicità mi ha sopraffatto e schizzato oltre il limite. Allo stesso tempo, coloro che erano nelle vicinanze spesso ricevevano la mia felicità, sebbene non la chiedessero e non avessero bisogno della mia felicità.

Poi questa felicità si calmò, si placò dentro, smise di battere oltre il limite. È arrivato un periodo di consapevolezza. La conoscenza acquisita è stata trasmessa attraverso la propria esperienza, ordinata, allineata nella propria immagine olistica del mondo.

Se c'erano delle lacune, degli spazi vuoti, cercavo delle risposte e riempivo questo vuoto. The Wise World non lascia senza risposta nessuna delle nostre domande interne. Dopo 3 anni, tutti gli enigmi si sono formati in un'immagine coerente, è arrivato il momento in cui una tranquilla felicità è nata dal pensiero che capisco il mondo. Ci sono stati cambiamenti significativi nella mia vita in tutti i campi: salute, benessere materiale, relazioni.

Questa gioia tranquilla che volevo condividere. Poi è apparso il primo corso, che volevo condurre. Ho condiviso apertamente la mia esperienza, le mie osservazioni, intuizioni, la mia comprensione. Il primo corso era di beneficenza. All'inizio è difficile prendersi la responsabilità del risultato, non c'è abbastanza fiducia. Il corso è andato benissimo. Ho ricevuto 14 recensioni di apprezzamento, un certo grado di fiducia in me stesso e il desiderio di continuare.

Ogni nuovo corso regala nuove esperienze, nuove risposte, nuove opportunità, aumenta la professionalità. C'è uno sviluppo congiunto. E questo processo è infinito. Assomiglia a un certo flusso di persone che, trascinate dal loro interesse, prima si uniscono, poi sempre più si uniscono a loro, ogni persona è seguita da molte altre persone.

Quando una persona non trasferisce la conoscenza in tempo, questo flusso si interrompe. Quelli vanno avanti, ma quelli nuovi non compaiono. Qualcuno che sente intuitivamente il loro bisogno può vedere la "coda" di queste persone lontano e non voler recuperare il ritardo. La conoscenza è un flusso continuo.

Non volendo trasferire conoscenza ed esperienza, una persona stessa interrompe questo flusso, privando dell'opportunità gli altri, che potrebbero ricevere da lui questa conoscenza, privandosi così della gratitudine e del senso di soddisfazione. Avendo interrotto la catena del trasferimento delle conoscenze, una persona entra nella fase in cui la novità delle conoscenze acquisite se ne va. Sono privatizzati, c'è la sensazione che tutti sappiano che non c'è niente da dire.

Queste stesse persone si privano della gioia di essere necessarie e utili agli altri, perché a un certo punto hanno pensato troppo a se stesse e si sono dimenticate degli altri. Di solito questi sono pensieri: “Cosa posso fare”, “Non so ancora niente”, “Non so molto”, “Non ho niente da dire” e altri. Questo stato è chiamato orgoglio.

Nella Conoscenza e nell'esperienza non c'è un punto finale, una volta raggiunto il quale, puoi fermarti. Al contrario, più informazioni vengono rivelate, maggiore è la comprensione, quanto resta da imparare. La nostra immagine del mondo può espandersi all'infinito.

È come scalare una montagna: più in alto si sale, maggiore è la vista. È molto importante non interrompere la catena del trasferimento delle conoscenze. Dopotutto, scalando la montagna, ci sosteniamo a vicenda, a volte cambiando posto. La qualità più preziosa è dare una posizione a beneficio degli altri, quando ci sono altre persone nel tuo campo visivo, puoi vedere i loro bisogni e la tua capacità di aiutarli. Questa qualità aiuta ad essere necessari, richiesti, per ricevere soddisfazione nella vita.

Nel corso degli anni, ho osservato uno schema interessante. Ti rivolgi a un professionista in qualche area. Comincia a parlarmi nel suo linguaggio professionale, che non capisco. Se capissi questa lingua, non avrei bisogno del suo aiuto.

Con le mie semplici domande, ho cercato di riportare una persona a quello stato iniziale, quando non possedeva ancora questa conoscenza, e spiegarmi in modo semplice e chiaro di cosa ho bisogno. Non tutti ci sono riusciti. Solitamente, la mancanza di fiducia nelle proprie conoscenze, nella propria professionalità costringeva le persone a indossare la maschera del professionista, non volendo ricordare il proprio stato di incertezza all'inizio del proprio percorso professionale. E questo è un grosso errore.

Una persona che ricordi entrambi gli stati: quando non aveva conoscenze ed esperienze, e quando le ha, sarà sempre in grado di veicolare informazioni in modo semplice e agevole, soddisfare al massimo le esigenze del richiedente. Una persona del genere avrà sempre molti clienti riconoscenti in qualsiasi campo di attività. Una persona del genere sarà facilmente addestrata.

Il trasferimento di conoscenze non ci rende più poveri, anzi, nuove conoscenze vengono costantemente a sostituire quelle trasferite. Niente sta fermo. La necessità di acquisire conoscenze apre opportunità. Una persona troverà sempre le sue risposte: forse attraverso di te, o forse attraverso altre fonti.

Chi non è pronto a dare via la sua conoscenza viola la Legge del Ringraziamento e distrugge la sua salute.

È impossibile sapere tutto in questo mondo. Ognuno può scegliere il campo di attività in cui può raggiungere il massimo delle sue capacità e in altri settori sarà pronto a rivolgersi ai professionisti con gratitudine. Questo atteggiamento ci rende persone sicure di sé e grate.

Ora ho capito la frase del mio Maestro: "Parlami della Conoscenza". Condividi la tua conoscenza ed esperienza senza aspettarti la perfezione mitica, e sarai persone richieste e soddisfatte, ti muoverai attraverso la vita nel flusso della conoscenza e delle persone che la pensano allo stesso modo, senza interrompere la catena di interconnessione.

Uno dei compiti principali in psicoterapia è il passaggio dalla ricerca di nuove conoscenze all'esperienza. Questo è un compito intermedio che porta all'obiettivo finale: i cambiamenti nella vita umana, ma senza di esso questo obiettivo è irraggiungibile. E poi può sorgere una contraddizione che si incontra frequentemente: una persona è venuta da uno psicologo per la conoscenza e quest'ultimo cerca di trasformarla in sentimenti.

Qual è la differenza tra conoscenza, esperienza ed esperienza?

Conoscenza(in senso lato) è il possesso di informazioni. La conoscenza è riconosciuta, classificata, generalizzata in termini e concetti (per un migliore confezionamento). Ciò implica un'altra definizione di conoscenza: è un'immagine soggettiva della realtà sotto forma di concetti e idee. "So qualcosa" = "Ho informazioni che mi danno un senso di comprensione e controllo." La conoscenza può essere vera e falsa, il criterio di verità o falsità è la prova della conoscenza in relazione alla realtà (attraverso la pratica, l'esperimento o l'osservazione).

Spesso le persone vanno da uno psicologo solo per sapere: sul perché mi sta succedendo questo, e cosa fare per evitare che succeda, ma per essere diversi. Tale richiesta di conoscenza è esplicita o inconscia: in un modo o nell'altro, qualunque cosa faccia lo psicologo, il cliente si sforzerà di trasformare tutto in conoscenza concreta, etichettarla e accontentarsi di un'interpretazione bella e informativa che dia la sensazione che "Ora so che succede a me". Tutto viene scartato, fatta eccezione per le unità di informazioni. “Perché dovrei sentire tutto questo? Dimmelo, ti prego…" La dipendenza dalla conoscenza è accompagnata dall'idea che è possibile eseguire alcune manipolazioni specifiche e quindi si verificheranno i cambiamenti desiderati. A proposito, questo a volte accade - nel caso di distorsioni piuttosto superficiali nel riflesso della realtà. “Spiega cosa c'è che non va in me... Cosa devo fare? Dammi consigli, li seguirò” - queste sono alcune delle solite domande incentrate sulla ricerca della conoscenza. Affidarsi esclusivamente al "sapere" porta all'idea che da qualche parte ci sia una conoscenza assolutamente accurata e vera che apre tutte le porte chiuse. E questa conoscenza è posseduta da una persona specifica, comunque tu la chiami: uno psicologo, guru, insegnante, mentore ... "domanda-risposta", porta alla frustrazione e alla ricerca di un nuovo "conoscitore".

Lo psicologo può anche mantenere un affidamento sulla conoscenza, pronunciando verità e caricando il cliente di sempre più conoscenze, che, tuttavia, non influiscono in alcun modo sulla sua condizione. Di norma, questo deriva dalla paura dello psicologo di deludere il cliente che brama la verità...

Un'altra cosa - Esperienza.

Esperienza- un processo sensoriale-emotivo diretto, consapevole e significativo di contatto con qualcosa. Ad esempio, l'esperienza del lutto: questo è il contatto con la consapevolezza dell'eterna perdita di una persona molto significativa, le emozioni che accompagnano questo contatto e la comprensione del lutto come parte necessaria della separazione da una persona. Di per sé, il dolore può non essere vissuto, può rimanere solo una reazione emotiva, se percepito come un ostacolo sulla strada per un rapido “ritorno alla normalità”. Esperienza d'amore: contatto con la consapevolezza del valore dell'altro nella sua interezza, emozioni e stati che accompagnano questo contatto (gioia, eccitazione, felicità) e comprensione dell'amore come realizzazione importante della propria vita. E così via: l'esperienza della solitudine, della paura, dell'impotenza, della colpa... Ma anche della comunità, della vicinanza, della sicurezza nel contatto con un'altra persona, e molto altro ancora legato al polo positivo.

Esperienza come fenomeno non si riduce a semplici emozioni. Le persone emotive non sono necessariamente persone preoccupate. Le emozioni - soprattutto nelle persone soggette a reazioni isteriche - possono catturare l'intero essere, rendendo impossibile la comprensione e la realizzazione - componenti importanti dell'esperienza. Queste emozioni isteriche sono le stesse, si ripetono da situazione e situazione, e quindi non portano a cambiamenti Ogni nuova esperienza ha un effetto trasformativo sulla personalità. A fede sincera le persone si avvicinano a Dio non perché ci siano argomenti convincenti ("conoscenza") a favore della sua esistenza, ma perché c'è un'esperienza della presenza di Dio nella vita di una persona. E l'ateismo cosciente è una conseguenza dell'esperienza, ma se è limitato alla conoscenza, non ha radici e sostegno (così come la fede). Questo vale per qualsiasi altra modifica.

Combinando conoscenza ed esperienza, otteniamo esperienza.È una conoscenza vissuta o una conoscenza generata dall'esperienza. Ad esempio, un bambino sa (dai genitori) che il fuoco è doloroso, ma non ha tale esperienza. Toccato la fiamma di una candela - fa male! La conoscenza riceveva un'esperienza diretta, consistente sia nelle sensazioni fisiche che nelle emozioni. La conoscenza diventerà ora esperienza? Sì, ma a una condizione: il bambino non toccherà più la fiamma della candela. Se continua, allora non ha ricevuto esperienza, perché l'esperienza non è qualcosa che ci accade, ma qualcosa che ci cambia.

Pertanto, una persona che dice di avere dieci anni di esperienza non ha necessariamente dieci anni di esperienza. Potrebbe avere l'esperienza di un anno ripetuta nove volte. Come un insegnante o un insegnante che, dopo aver dedicato del tempo allo sviluppo di una lezione/lezione, la riproduce anno dopo anno senza alcuna modifica o con “correzioni” cosmetiche. La nuova esperienza è sempre distruttiva in un certo senso - se è davvero nuova, perché contraddice ciò che è già lì.

Spesso lunghe conversazioni con uno psicologo - questo è un percorso graduale, passo dopo passo, verso una nuova esperienza, che però è possibile solo se ti permetti quelle esperienze che prima erano inaccessibili. È complicato. È difficile vivere l'impotenza e la disperazione, riconoscendo l'impossibilità di qualcosa. È difficile soffrire, accettare il fatto che amato non ci sarà mai più ... Per qualcuno, l'esperienza insopportabile sarà la paura del rifiuto da parte di un'altra persona, e questo rende impossibile l'intimità. E per alcuni, l'intimità stessa ti spaventa perché in essa sei vulnerabile, ma non c'è esperienza di vulnerabilità, o è negativa.

In generale, la nuova conoscenza può diventare un'esperienza che cambia la personalità solo attraverso l'esperienza diretta. Nessun libro, articolo, consiglio o esercizio, nemmeno il migliore, ti aiuterà a liberarti, ad esempio, della codipendenza o dell'alcolismo. Per fare questo, devi sperimentare la disperazione e l'impotenza, cosciente e completa. E quale "persona normale" vuole vivere un'esperienza del genere?!

Francesco Bacone

Molti hanno sentito e sanno che la conoscenza è potere. Tuttavia, non tutte le persone fanno abbastanza sforzi per acquisire alcune conoscenze utili per loro. Pertanto, credo che questo argomento debba essere considerato più in dettaglio, in modo che ognuno di voi, cari lettori, comprenda chiaramente qual è esattamente il grande potere della conoscenza e cosa è necessario fare per ottenere questo potere. Da un lato, sembra essere chiaro che è necessario studiare, acquisire conoscenze con tutti i metodi disponibili per sapere molto e, quindi, essere in grado di fare molto. Ma d'altra parte, non è sempre e non è chiaro a tutti che tipo di conoscenza devi ricevere e come farlo al meglio e, soprattutto, come usarla più avanti nella tua vita. Pertanto, questo punto deve assolutamente essere affrontato correttamente. E lo faremo con te. Daremo un'occhiata più da vicino a questo argomento e impareremo a conoscere tutto ciò che devi sapere al riguardo.

Che cos'è la conoscenza?

La conoscenza è un'informazione che, in primo luogo, è stata verificata dalla pratica e, in secondo luogo, e questa è la cosa più importante, fornisce a una persona il quadro più completo della realtà. Questa è la differenza fondamentale tra conoscenza e informazione ordinaria, che ci permette di avere solo un'idea parziale di certe cose. La conoscenza può ancora essere paragonata alle istruzioni per qualcosa e le informazioni ai consigli ordinari. La conoscenza che una persona possiede è molto ben depositata nella sua memoria, per il fatto che l'ha applicata ripetutamente nella sua vita, consolidando nella pratica questa conoscenza e confermandone la verità con la propria esperienza. Nel tempo, la conoscenza diventa un'abilità inconscia.

Tipi di conoscenza

La conoscenza è diversa. Ad esempio, c'è una conoscenza superficiale, ma c'è una conoscenza profonda. La conoscenza superficiale è quella conoscenza che si basa su relazioni visibili tra eventi individuali e fatti in una particolare area disciplinare. Per una conoscenza superficiale basta una buona memoria: ho letto, ascoltato, visto e ricordato le informazioni ricevute, senza pensare al perché fosse così e non un altro. E sembra che tu sappia qualcosa. La conoscenza superficiale è spesso basata su due, massimo tre anelli della catena causale. Il modello di ragionamento di una persona con una conoscenza superficiale sarà abbastanza semplice. Di solito si presenta così: "Se [condizione], allora [azione]". Costruzioni mentali più complesse in questo schema, come capisci, sono impossibili.

È tutta un'altra cosa, conoscenza profonda, usano già una struttura più complessa di riflessioni e ragionamenti. La conoscenza profonda è astrazioni, diagrammi complessi e analogie profonde che riflettono la struttura e i processi nell'area disciplinare. La conoscenza profonda si basa non solo sulla memoria, ma anche sul pensiero. Inoltre, non si limitano alla costruzione e all'analisi di catene di causa ed effetto, ma rappresentano una complessa rete di riflessioni/ragionamenti, in cui molti fatti e processi sono interconnessi. In questo caso, ogni singola causa può avere più effetti e un effetto specifico può derivare da cause diverse. La profonda conoscenza riflette struttura integrale e la natura dei processi e delle relazioni esistenti che hanno luogo nell'area disciplinare. Questa conoscenza ci consente di analizzare e prevedere in dettaglio il comportamento degli oggetti.

La conoscenza può anche essere esplicita o implicita. La conoscenza esplicita è l'esperienza accumulata, isolata e presentata sotto forma di istruzioni, metodi, linee guida, piani e raccomandazioni per l'azione. La conoscenza esplicita ha una struttura chiara e precisa, è formulata e fissata sia nella memoria umana che su vari media. La conoscenza implicita è quella conoscenza che è difficile o difficile da formalizzare, cioè per evidenziare con il loro aiuto le caratteristiche più importanti dell'argomento di studio, la discussione. Questa è conoscenza intuitiva, impressioni personali, sensazioni, opinioni, supposizioni. Non sono sempre facili da spiegare, da trasmettere ad altre persone. Sembrano informazioni vagamente collegate, piuttosto che un quadro completo e chiaro della realtà.

Eppure la conoscenza può essere mondana e scientifica. La conoscenza quotidiana è una conoscenza specifica di qualcosa, che si basa su riflessioni casuali e osservazioni spontanee. Sono spesso di natura intuitiva e possono dipendere fortemente dalle opinioni degli altri. Questa conoscenza è spesso irrazionale, cioè non suscettibile di spiegazione e piena comprensione. Non possono essere applicati a tutte le situazioni, nonostante il fatto che una persona abbia ricevuto questa conoscenza attraverso la sua esperienza, poiché questa esperienza è incompleta, riflette solo in parte gli schemi di determinate situazioni. Ma conoscenza scientifica- questo è già più generalizzato, razionale, ponderato e giustificato dall'osservazione professionale e dagli esperimenti di conoscenza. Sono accurati, universali, strutturati e sistematizzati, sono più facili da analizzare, grazie alla loro natura sistemica, da comprendere e trasmettere ad altre persone. Pertanto, è necessario impegnarsi proprio per tale conoscenza per avere un'idea più completa e accurata delle varie cose in questo mondo. Esistono molti altri tipi di conoscenza, ma non li considereremo tutti ora, lasceremo questo argomento per articoli futuri. Passiamo invece a questioni più importanti per noi.

Perché è necessaria la conoscenza?

Affinché la brama di conoscenza di una persona sia particolarmente forte e costante, deve capire chiaramente perché è necessaria la conoscenza. Tuttavia, il loro valore non è sempre evidente, dal momento che molte persone non li inseguono tanto quanto, diciamo, i soldi. Alcuni valori sono più comprensibili per noi, perché li usiamo costantemente e apertamente e vediamo a cosa servono. Lo stesso denaro è un valore che tutti noi sentiamo, perché il denaro può comprare molto. Oppure, se parliamo di ciò per cui siamo disposti a spendere i nostri soldi, anche in questo caso cose come "pane e burro" o un tetto sopra le nostre teste ci sembrano valori abbastanza ovvi, poiché abbiamo bisogno di queste cose e non possiamo farne a meno . Ma l'utilità della conoscenza non è in qualche modo del tutto e non sempre visibile ad occhio nudo. Ma in effetti, è dal tipo di conoscenza che una persona ha che dipende dal fatto che abbia soldi, e pane e burro, cioè cibo in tavola, e vestiti, e alloggio e molte altre cose importanti e utili per la vita . La conoscenza aiuta le persone ad arrivare a tutto questo. E più una persona sa e migliore è la sua conoscenza, più facile è per lui arrivare ai valori materiali e spirituali di cui ha bisogno. Dopotutto, gli stessi soldi possono essere guadagnati in modi diversi: puoi fare un lavoro molto duro, sporco e malsano per loro, oppure puoi semplicemente prendere le decisioni giuste, dare gli ordini necessari, fare più chiamate al giorno e guadagnare di più in due o tre ore di quante persone guadagnano dal duro lavoro in un mese e persino in un anno. E non si tratta di produttività del lavoro, si tratta della capacità di fare un lavoro che molte altre persone non possono fare, così come della capacità di superare le altre persone nella lotta per un posto al sole. E tutto questo è facilitato da una conoscenza ampia e di alta qualità. Quindi la conoscenza apre le porte a una vita bella, felice, ricca e luminosa per una persona. E se sei interessato a una vita del genere, se ne hai bisogno, allora hai anche bisogno di conoscenza. Ma non tutte le conoscenze sono necessarie, ma solo quelle che possono essere applicate nella vita a vantaggio di se stessi. Vediamo cos'è questa conoscenza.

Quali conoscenze sono necessarie?

Per quanto alcuni di noi vorrebbero avere tutta la conoscenza che esiste nel mondo per essere molto intelligenti, è abbastanza ovvio che questo è impossibile. Non possiamo sapere tutto, perché anche la conoscenza che è nota all'umanità è così tanta che ci vorranno diverse vite solo per conoscerla. E se prendiamo in considerazione anche il fatto che le persone non sanno molto di questo mondo, allora diventa del tutto chiaro che la conoscenza deve essere ottenuta in modo selettivo. Ma questa scelta non è facile da fare. Per fare questo, una persona deve decidere che tipo di vita vuole vivere, quali obiettivi intende raggiungere e cosa è prezioso per lui in questa vita. Il suo destino dipenderà da questa scelta. Non è un caso che non possiamo sapere tutto, perché non ne abbiamo bisogno. Dobbiamo conoscere bene la cosa più importante per noi, da cosa dipenderà il nostro destino. E questa cosa principale deve prima essere distinta da tutto il resto. E per fare questo, è utile rivolgersi all'esperienza di qualcun altro. Ci sono molte persone intorno a noi che hanno già superato una certa parte del loro percorso di vita e dal loro esempio puoi vedere quali conoscenze si sono rivelate utili per loro e cosa no. Una vita persone diverse ci mostra quale conoscenza può portare a cosa.

Qui viviamo oggi in un'epoca in cui c'è molta conoscenza varia ovunque. Internet da solo vale qualcosa, in cui si possono trovare molte cose interessanti e utili. Ma una tale abbondanza di informazioni e conoscenze impedisce a una persona di capire ciò di cui ha veramente bisogno. Non credo che questo sia un problema così serio, come, diciamo, il problema della mancanza di conoscenza, l'accesso limitato alle informazioni, la censura, la mancanza di opportunità di ottenere un'istruzione e così via. Tuttavia, dobbiamo riconoscere che l'abbondanza di informazioni richiede un approccio serio alla sua selezione. E la vita delle altre persone, su cui ti suggerisco di concentrarti, è il modo migliore per capire quale conoscenza è importante e cosa no. Tutti gli errori che puoi fare sono già stati fatti da qualcun altro. Tutti i successi che desideri e che puoi ottenere sono già stati raggiunti da qualcuno in una forma o nell'altra. Pertanto, l'esperienza di altre persone è inestimabile. Studialo e sarai in grado di capire per quale conoscenza dovresti aspirare. Allo stesso tempo, non dovresti semplicemente credere a quello che dicono gli altri, anche se è molto gente di successo. È meglio guardare cosa e come vivono, dove, come e cosa hanno studiato e studiato, quali libri leggono, cosa fanno, per cosa si battono. Le azioni sono più oneste delle parole. Tieni inoltre presente che le persone di successo mostrano attraverso la loro esperienza quali conoscenze possono essere utili nella vita, quindi vale la pena lottare. Ma i perdenti, al contrario, possono mostrare con la vita quale tipo di conoscenza è priva di senso e di utilità, ea volte dannosa. Questo non è un indicatore esatto, ma puoi concentrarti su di esso.

Conoscenza e informazione

Vediamo, amici, come la conoscenza differisce dall'informazione. Tuttavia, riceviamo questa o quella informazione ogni giorno, ma la conoscenza è tutt'altro che sempre. Ci sono diverse opinioni su questo argomento. Di solito scrivono e dicono che la conoscenza differisce dalle informazioni in quanto fanno parte dell'esperienza di una persona. Cioè, la conoscenza è l'informazione verificata dall'esperienza che una persona possiede. Questa è una buona definizione, ma a mio parere non completa. Se la conoscenza fosse solo una parte della nostra stessa esperienza, allora non useremmo una frase come “acquisire conoscenza”, parleremmo di ottenere informazioni che possono diventare conoscenza solo quando le verifichiamo con la nostra stessa esperienza. Ma noi, tuttavia, usiamo una frase come "acquisire conoscenza", cioè qualcosa di già pronto che puoi usare senza verificarlo sulla tua esperienza. Pertanto, nella mia comprensione, la conoscenza è un'informazione più completa, migliore, più strutturata e sistematizzata che riflette un quadro completo e completo di una particolare area tematica il più vicino possibile alla realtà. Cioè, è un'informazione più armoniosa, accurata e piuttosto ampia. Ma semplicemente le informazioni sono pezzi di conoscenza, per così dire, elementi di un puzzle, da cui è ancora necessario fare un quadro più completo e chiaro di qualcosa. Quindi la conoscenza è un'immagine della realtà già composta da varie informazioni, o, si potrebbe dire, un'istruzione per la vita che possiamo usare. Se, ad esempio, ti dico che un determinato istinto è responsabile di un determinato comportamento umano, allora questa sarà un'informazione, perché con questo pezzo di conoscenza su una persona, molto rimarrà incomprensibile. Se ti dico tutto quello che so sugli istinti, come funzionano, come sono interconnessi, come controllano il comportamento umano e così via, allora questa sarà già la conoscenza che ti trasmetterò. Cioè, sarà un'immagine più olistica della natura umana o un'istruzione per una persona, che ti permetterà di imparare molto su di lui, capire molto e, soprattutto, ti permetterà di lavorare in modo competente con le persone e te stesso . Le informazioni possono anche essere utilizzate, ma la sua gamma di possibilità è molto più bassa.

L'acquisizione della conoscenza

È molto importante essere in grado di acquisire correttamente le conoscenze al fine di acquisire il massimo delle conoscenze necessarie e utili con un minimo di tempo e fatica. È molto ruolo importante svolge una modalità di rendicontazione, e, di conseguenza, di ottenere informazioni, anche con l'ausilio di libri, anche con l'ausilio di qualsiasi altra fonte. L'accento dovrebbe essere posto sulla comprensione, attraverso la quale una persona non perde interesse per ciò che impara. Infatti non molte persone hanno la forza di volontà sufficiente per una comprensione seria della materia studiata, mentre l'interesse per qualcosa, alimentato, tra l'altro, dalla chiarezza delle informazioni studiate, può essere un'ottima motivazione per l'apprendimento. Una persona acquisirà con entusiasmo nuove conoscenze se è comprensibile per lui e, a suo avviso, utile. Qui, un'istruzione di qualità differisce da un'istruzione di bassa qualità, anche per il modo in cui gli insegnanti presentano le conoscenze ai loro studenti e non solo per il tipo di conoscenza che forniscono loro. Un buon insegnante è un insegnante che è in grado di spiegare il materiale agli studenti non solo in un linguaggio scientifico complesso, ma anche nel linguaggio della gente comune. Si potrebbe anche dire che l'insegnante dovrebbe essere in grado di spiegare il materiale nella lingua di un bambino di cinque anni in modo che tutti possano capirlo. Se la conoscenza è presentata in un linguaggio comprensibile, le persone ne saranno interessate e, se è interessante, ci sarà più attenzione ad essa. Se, tuttavia, la conoscenza viene presentata alle persone in una lingua che non comprendono, l'interesse per essa sarà minimo, se presente, e molti semplicemente si allontaneranno da essa, non importa quanto sia utile questa conoscenza.

Qualità della conoscenza

È impossibile non dire di una cosa così importante come la qualità della conoscenza, da cui dipende la loro efficacia. Tuttavia, riceviamo la conoscenza principalmente per il gusto di usarla nelle nostre vite e non solo per conoscere qualcosa. Pertanto, la conoscenza deve essere pratica ed efficace. Pensiamo a come determinare la qualità della conoscenza che possiamo ricevere da varie fonti. Qui, credo, dovrebbe essere data priorità alla comprensione delle conoscenze che riceviamo. Come ho scritto sopra, la conoscenza comprensibile non è solo interessante e si vuole approfondirla, ma è anche ben assorbita e, cosa particolarmente importante, è più facile verificarla. Inoltre, la conoscenza deve essere comprensibile in modo che una persona possa non solo ricordarla, ma anche sviluppare questa conoscenza e trarre le proprie conclusioni sulla base di essa, ovvero generare nuova conoscenza con il suo aiuto. Poi, ovviamente, è importante che la conoscenza sia completa, e non brusca e non sotto forma di fatti secchi, che, ancora una volta, devi solo ricordare, ma sotto forma di un intero sistema in cui la connessione tra i i fatti dovrebbero essere visibili, in modo che sia chiaro perché qualcosa è organizzato o funziona in questo modo e non altrimenti. E da questo segue il prossimo criterio di conoscenza qualitativa: questa è la loro affidabilità. Perché esattamente perde? Perché la conoscenza che si presenta principalmente sotto forma di fatti, e non sotto forma di quel sistema di ragionamento, costituito da una catena di relazioni di causa ed effetto che porta a questi fatti e aiuta a connetterli tra loro, è abbastanza difficile da verificare l'affidabilità. Dovrai solo credere a tale conoscenza, che consiste esclusivamente di fatti, se tu stesso non fossi un testimone oculare di questi fatti. Il fatto è che o ce l'hai o non ce l'hai. Ma come si fa a sapere se un fatto esiste davvero? Qual è la prova più forte della sua esistenza? Certo, si possono verificare certi fatti e la conoscenza basata su di essi sulla propria esperienza, per così dire, condurre un esperimento, come si fa nella scienza. Ma questo richiederà molto tempo e impegno da parte tua. Inoltre, se hai ricevuto conoscenze di bassa qualità e persino dannose, rischi di commettere gravi errori durante il controllo, che non sarà facile da correggere. Pertanto, è importante vedere quelle catene di ragionamento che ci consentono di verificare la verità di determinati fatti, almeno a livello teorico, con l'aiuto di riflessioni logiche. E se possibile, puoi trasferire questa teoria in un'esperienza più o meno simile della tua vita per utilizzare questo trasferimento per determinare la probabilità della verità di questo o quel fatto e allo stesso tempo tutta la conoscenza che riceviamo.

Spesso, per un apprendimento efficace, abbiamo bisogno dell'aiuto di altre persone che ci aiutino ad apprendere determinate conoscenze, collegandole con l'esperienza a cui siamo stati e stiamo assistendo. Ecco perché abbiamo bisogno di insegnanti che ci spieghino cosa è scritto nei libri e cosa vediamo intorno a noi. Ci aiutano a mettere insieme nella nostra testa un quadro completo di qualcosa, integrando con le loro spiegazioni le conoscenze che riceviamo dai libri. Tuttavia, i buoni libri possono anche spiegare molto, quindi lo studio da soli può essere altrettanto efficace, se non più efficace, dell'apprendimento con l'aiuto degli insegnanti. Ma a condizione che i libri e le altre fonti di informazione da cui una persona impara siano davvero di alta qualità.

Sapere è potere

Ora pensiamo al perché la conoscenza è potere. Abbiamo già affrontato questo problema in precedenza, ma ora lo considereremo più in dettaglio, in modo da avere una forte motivazione per acquisire nuove conoscenze, indipendentemente da eventuali ostacoli. Il potere della conoscenza sta nel fatto che consente a una persona di dare vita ai suoi piani, con l'aiuto della necessaria sequenza di azioni. Per dirla semplicemente, la conoscenza ci aiuta a evitare errori inutili quando realizziamo i nostri desideri. Grazie a loro, siamo più facili da navigare in questo mondo e possiamo influenzare molto in esso. Conoscere qualcosa ci permette di controllarlo. Ma quando non sappiamo qualcosa, siamo limitati nelle nostre capacità e quindi possiamo già essere controllati da chi ne sa più di noi.

La conoscenza ci rende anche persone più coraggiose e sicure di sé. E il coraggio e la fiducia consentono alle persone di avere successo in molte cose. Diciamo che se vuoi fare qualcosa, allora devi pensare non a se può essere fatto o meno, ma a come puoi farlo, quali azioni devi intraprendere per questo. E prima di ciò, devi pensare a dove e quali conoscenze devi ottenere per eseguire le azioni necessarie [sequenza di azioni] e fare il lavoro di cui hai bisogno. Cioè, la conoscenza è la chiave del successo in qualsiasi azienda. Con la giusta conoscenza, puoi trasformare qualsiasi tua idea in realtà. E questa capacità di rendere la realtà come vogliamo che sia ci dà forza. Poniamoci questa domanda: è possibile costruire una macchina del tempo? Quale sarà la tua risposta? Pensaci. Se pensi che una macchina del tempo non possa essere costruita, allora non sei consapevole del potere che ha la conoscenza. Procedi dalle conoscenze che hai in questo momento e non ti permettono di ammettere la possibilità che una cosa come una macchina del tempo possa essere costruita. Anche se per questo è semplicemente necessario acquisire altre conoscenze che attualmente sono sconosciute all'umanità. Ma se sei una persona pensante e capisci una verità semplice ma molto importante che noi umani non sappiamo ancora molto di questo mondo, allora puoi facilmente ammettere la possibilità di creare una macchina del tempo e qualsiasi altro dispositivo insolito che può cambiare notevolmente il nostro vite. In questo caso, avrai una sola domanda: come si fa? Quindi il potere della conoscenza è che con il suo aiuto possiamo rendere possibile l'impossibile.

Il potere della conoscenza si manifesta molto chiaramente anche in quei casi in cui una persona non riceve, ma distribuisce la conoscenza. Il fatto è che le persone sono guidate non solo dai loro istinti che determinano i loro bisogni, ma anche da idee, credenze e fede. E le persone sono contagiate dalle idee del mondo esterno, in cui qualcuno le crea e le distribuisce. Ed è colui che infetta le menti della maggior parte delle persone con le sue idee che riceve il più alto potere su di esse. È un grande potere a cui nessun altro potere può essere paragonato. Nessuna violenza e nessuna paura possono essere paragonate al potere delle idee, al potere della persuasione e, in definitiva, al potere della fede delle persone in qualcosa. Perché una tale forza controlla le persone dall'interno, non dall'esterno. Quindi, per infettare le persone con le tue idee, devi crearle e distribuirle nella società. Questo è un compito molto difficile, motivo per cui ci sono così pochi grandi ideologi al mondo che decidono il destino di milioni di persone. Se ricevi solo conoscenza, allora anche questo, ovviamente, è molto buono. Con la conoscenza, saprai molto e sarai in grado di fare molto. Ma allo stesso tempo, corri il rischio di essere contagiato dalle idee degli altri e, in un certo senso, di diventarne ostaggio. Non è sempre male, ma tienilo a mente la manifestazione più alta Il potere della conoscenza sta proprio nella capacità di crearla e diffonderla, e non di riceverla e applicarla.

Il prezzo della conoscenza

Questa è forse una delle domande più importanti a cui tutti dovrebbero conoscere la risposta. Quanto costa la conoscenza che è buona in tutti i sensi? Non affrettarti a rispondere a questa domanda, pensa meglio. Molti di noi sanno e comprendono che la conoscenza è necessaria, la conoscenza è importante, la conoscenza è utile. Ma una conoscenza buona e di alta qualità, che una persona non solo riceverà con l'aiuto di qualche fonte o in qualche istituto di istruzione, ma che riceverà nel modo più dettagliato spiegare, in modo che li impari bene, hanno il loro prezzo. Il prezzo potrebbe essere diverso, ma è importante capire la cosa principale: buona conoscenza inestimabile! Sai bene che una buona educazione è costosa, ma allo stesso tempo devi capire che una buona conoscenza, una conoscenza necessaria, una conoscenza utile che si può ottenere attraverso un'istruzione di qualità si ripaga sempre da sola, sempre. Pertanto, investire denaro e tempo per ottenere una buona conoscenza è un investimento ideale. In generale, credo che in questa vita non si debba mai risparmiare denaro per cose come la salute e l'istruzione, tutto il resto è secondario. Dopotutto, è abbastanza ovvio che ogni persona ha bisogno di una buona salute, senza di essa non ci sarà una vita normale. Per fare questo, deve mangiare bene, riposare la giusta quantità di tempo, usare medicine di alta qualità e, se possibile, non lavorare in lavori pericolosi. Non sto nemmeno parlando di cattive abitudini: sono decisamente inaccettabili. E avendo una buona salute, una persona deve prendersi cura del contenuto della sua testa per prendere un posto degno in questa vita. Pertanto, la salute e la conoscenza non dovrebbero mai essere risparmiate, né denaro né tempo. Queste non sono cose su cui puoi contrattare.

Come acquisire conoscenza?

Per acquisire una buona conoscenza, è necessario prima di tutto determinare la priorità di quei metodi per ottenerli che sono disponibili per una determinata persona. E quindi utilizzare questi metodi nella sequenza appropriata. Secondo me, il modo migliore per acquisire conoscenza è ottenerlo da altre persone e con l'aiuto di altre persone. Solo il punto qui non è che qualcuno deciderà per te cosa e come devi imparare, ma che userai un'altra persona, altre persone, come insegnanti per imparare le cose di cui hai bisogno. Cioè, spetta a te determinare il piano della tua educazione, come nel caso dell'autoeducazione, il modo migliore di educare. Ma allo stesso tempo, devi usare altre persone come assistenti, mentori, consulenti, in modo che ti dicano cosa e come è utile imparare. Dopotutto, diciamo, se sei ancora molto giovane e sai poco di questo mondo, sarà difficile per te capire cosa è importante e prezioso in esso e cosa no. Devi ascoltare i consigli di altre persone che sono più intelligenti ed esperte, ma la responsabilità delle conoscenze che ricevi dovrebbe essere tua. Le persone sono una fonte di conoscenza molto comoda da usare. Quando una persona ti spiega cosa e come funziona in questo mondo, quando puoi farle domande su cose che non capisci, puoi chiederglielo di nuovo, chiarire, discutere, puoi correggere i tuoi errori nel processo di apprendimento con il suo aiuto - questo è solo un ottimo modo per imparare qualcosa e abbastanza velocemente.

Anche i libri svolgono un ruolo molto importante nel processo di acquisizione della conoscenza: questo, dal mio punto di vista, è il modo più preferibile di apprendere senza l'aiuto di persone viventi. Non video, non audio, ma libri, cioè acquisire conoscenze con l'aiuto del testo stampato, con l'aiuto di segni, simboli, ecco ciò che è utile. Il testo, non importa se su carta o sullo schermo del monitor, è il materiale con cui devi lavorare. Non solo guardarlo come immagini, ma lavorarci - riflettere su pensieri scritti, parole, idee, leggi, analizzarli, confrontarli, valutarli, verificarli. Il testo è sempre davanti ai tuoi occhi, può sempre essere scomposto in frasi, frasi, parole separate per studiarlo nel modo più completo. In alcuni casi è più utile leggere non libri, ma articoli, anche scientifici. Sono utili in quanto trasmettono la conoscenza in una forma compressa, non hanno così tante scritture non necessarie come nella maggior parte dei libri. Tuttavia, abbiamo tutti un tempo limitato, quindi potrebbe semplicemente non essere sufficiente per leggere libri enormi. Ma un articolo può, sebbene non sempre completo, ma piuttosto rapido e accurato trasmetterti l'essenza stessa di determinati schemi da cui si forma la nostra conoscenza. E poi deciderai tu stesso cosa devi approfondire e in quale direzione ampliare le tue conoscenze trovando materiali aggiuntivi su un argomento di tuo interesse.

E un altro buon modo per acquisire conoscenza, consideriamolo il terzo più importante, è osservare cosa sta succedendo. Abbiamo tutti una sorta di esperienza e continuiamo a riceverla quotidianamente, il che può insegnarci molto. Inoltre, questo è un insegnante che non ingannerà mai. Ma per imparare qualcosa dalla nostra stessa esperienza, è necessario essere estremamente attenti a tutto ciò che ci circonda ea ciò che ci accade. Molte persone non imparano nulla dalla loro esperienza solo perché non vi prestano la dovuta attenzione. Non osservano tutto ciò che accade nella loro vita e quindi molte informazioni preziose passano da loro; non attribuire importanza alle piccole cose importanti che li circondano, che possono dire molto. E, naturalmente, non analizzano abbastanza bene tutte quelle situazioni che erano nella loro vita e hanno insegnato loro qualcosa. Ma credo che una persona possa e debba imparare da tutto ciò che vede e sente intorno a sé. Per fare questo, devi solo essere attento e attento. E tutti possono sviluppare queste qualità in se stessi. A volte puoi imparare molto di più dalla semplice osservazione che da molti buoni libri. Perché può mostrarti dettagli su ciò che sta succedendo che altre persone potrebbero non notare o prestare loro l'attenzione di cui hanno bisogno. Inoltre, la propria esperienza, di regola, dà più fiducia nella comprensione di qualcosa rispetto a quella di qualcun altro, la cui sincerità e correttezza, per una serie di ragioni, può sempre essere messa in dubbio.

Conoscenza e pensiero

La conoscenza è conoscenza, ma nel nostro tempo la capacità di una persona di pensare, anche non standard, creativa, flessibile, è di particolare importanza. Il pensiero consente non solo di utilizzare efficacemente le conoscenze che una persona ha, ma anche di creare le proprie, inventare nuove idee interessanti che possono trasformare radicalmente la sua idea di qualcosa. E questo, come già sapete, è anche molto importante, e talvolta molto più importante dell'esperienza già accumulata dall'umanità. La conoscenza, anche la conoscenza molto buona, sta diventando rapidamente obsoleta oggi, se non del tutto, ma in larga misura. Sebbene il pensiero sia sempre rilevante, ti consente di adattare le vecchie conoscenze a nuove condizioni e, quando necessario, creare nuove conoscenze che aiuteranno a risolvere il problema attuale. Pertanto, per imparare qualcosa una volta, e poi riposare sugli allori per tutta la vita, usando le tue conoscenze, mentre è ancora possibile, ma nel prossimo futuro diventerà impossibile per quelle persone che vogliono vivere una vita buona e di alta qualità . Il mondo moderno ci mostra chiaramente che dobbiamo imparare per tutta la vita. Questo è l'unico modo per sopravvivere e avere successo in una lotta altamente competitiva.

E personalmente considero una bella vita una tale vita in cui una persona fa ciò che ama veramente, anche se per pochi soldi, e non lavora tutto il giorno in un lavoro non amato e talvolta anche odiato, solo per guadagnare un pezzo di pane. Fare ciò che ami nel mondo moderno, senza adattarti al mercato del lavoro, è un grande lusso. Se arrivi a questo, ti sentirai felice.

Quindi, amici, il pensiero deve essere sviluppato. Senza pensiero sviluppato, anche molto buono conoscenza moderna può diventare capitale morto. E nessuno ha davvero bisogno di una conoscenza morta. E per renderli vivi, devi adattarli con l'aiuto del pensiero per risolvere vari compiti e problemi urgenti. Immagina un'azienda moderna di medie o grandi dimensioni in cui c'è una feroce lotta competitiva e per vincerla devi dare risultati e non scavare nella tua memoria conoscenze polverose per mostrarle ai concorrenti. Pertanto, il pensiero viene in primo piano, poiché ci consente di essere più pratici. E la conoscenza oggi può essere ottenuta molto rapidamente su Internet e molte di esse saranno più moderne e accurate della conoscenza che una persona ha nella sua testa.

In generale, la maggior parte della conoscenza è ciò che non solo una persona ha, ma anche molte altre persone. E più le persone sanno qualcosa, più debole è questa conoscenza. Il potere della conoscenza è determinato, tra l'altro, dalla sua accessibilità. Se una certa conoscenza è disponibile solo per poche persone, allora c'è molto potere in essa, e quando la maggior parte delle persone ne è a conoscenza, perdono il loro potere. Ecco, diciamo che qualcuno sa qualcosa di utile, mentre altri non lo sanno, e questo qualcuno ha un vantaggio rispetto al resto, grazie alla sua conoscenza, che è a disposizione solo di lui. Ma non appena questa conoscenza si diffonde, una persona perderà il suo potere, poiché il suo monopolio su questa conoscenza crollerà. Dopotutto, se tutti sanno quello che sai, qual è il tuo vantaggio, qual è la tua forza? Quindi, la conoscenza che riceviamo in modi standard, di regola, è nota non solo a noi, ma anche a molte altre persone. Ciò significa che non abbiamo un grande vantaggio su queste altre persone, a parità di altre condizioni. A parità di altre condizioni, intendo cose come la volontà e la capacità di una persona di applicare la sua conoscenza, così come la perseveranza, la diligenza e simili. Senza di loro, la conoscenza è inutile.

Quindi si scopre che ciò che sappiamo è spesso noto ad altre persone e questo, in una certa misura, ci identifica con loro. Ma il pensiero buono e sviluppato può portare una persona a una tale conoscenza che sarà conosciuta solo da lui solo. Dopotutto, il pensiero può dare vita a conoscenze assolutamente nuove, nuove soluzioni e nuove idee. Può portare una persona all'intuizione: intuizione, illuminazione, consapevolezza, una svolta nella risoluzione di alcuni problemi che non possono essere risolti con metodi standard. Così il pensiero sviluppato dà a una persona un serio vantaggio rispetto alle altre persone. Quindi la conoscenza è sicuramente potere. Ma insieme al pensiero sviluppato, diventano una forza davvero grande e assoluta.