Мэдлэг. Ашигтай мэдлэг Мэдлэг хэр ашигтай байдгийн жишээ

"Ашигтай мэдлэг" гэж юу гэсэн үг вэ? мөн хамгийн сайн хариултыг авсан

Hope[guru]-ийн хариулт
Жинхэнэ мэдлэг, Бурханаас ирсэн мэдлэг.

-аас хариу 321 [шинжээч]
Маш их мэдлэг тустай. Илүү ихийг мэдэх тусам юу болж байгааг илүү сайн дүн шинжилгээ хийх боломжтой болно. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв та биологич биш бол амьдралдаа амебагийн бүтцийг мэдэх шаардлагагүй болно.
1. Хууль зүй.
2. Санхүүгийн мэдлэгтэй байх.
3. Төөрөгдөл.
Жишээлбэл, машинтай, эвдэрсэн, энд суухын оронд машины асуудлыг хэрхэн оношлохыг сурдаг.

-аас хариу Ирида[гуру]
Үнэнийг илчлэх мэдлэг.

-аас хариу Мария Махрова[гуру]
Салафын тухай ойлголт, агуу эрдэмтдийн тайлбар дахь Коран ба Суннагийн талаархи мэдлэг.

-аас хариу Мир Мой nnnn[гуру]
Ашигтай мэдлэг бол хүн зөвхөн хүлээн аваад зогсохгүй түүнийг дагаж мөрддөг зүйл юм. Тэднийг уншиж, сонсож байгаа хүн дуулгаваргүй байвал мэдлэг нь ашиг тустай байж чадахгүй. Энэ нь нэг чихнээс нь нисч, нөгөө чихнээс нь ниссэн). "Ашигтай мэдлэг" -ийг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Би Аллахын хүсэлд харшлахгүй мэдлэгийн тухай ярьж байна. Хүний Аллахад итгэх итгэлийг нэмэгдүүлэх мэдлэг. Мөн илүү хэрэгтэй мэдлэг бол амьдралаас олж авсан туршлага юм.
Энэ нь их зүйлийг сурах шаардлагагүй, гэхдээ зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь "ирээдүйд" хүнд тустай байх болно. Хүн амьдралдаа зөв зорилготой байх ёстой, хэрэв зорилго байгаа бол өөрт хэрэгтэй мэдлэгийг олж авах хүсэл эрмэлзэлтэй байх болно.

-аас хариу Полиденис[гуру]
Мэдэхгүй ээ, мэдлэг хэрэгтэй байх ёсгүй гэдгийг би мэднэ, гэхдээ амьдрал, хоол тэжээлийг танилцуулах нь эрч хүчийг нэмэгдүүлэхтэй адил юм, хэрэв мэдлэг зүгээр л алж байвал энэ нь ашиггүй, гэхдээ Амьдралын дагуу тэд өөр мэдлэг байдаг. Чамайг тэжээж, цэнэглэнэ, ийм мэдлэг хэрэгтэй! тиймээс ийм мэдлэгийг эрж хай, зөвхөн оюун ухаан, гүн ухааны төлөө мэдлэг биш, зөвхөн мэдлэг нь хүнийг том толгойтой, жижиг биетэй хүн төрхтэй болгож, түүнтэй хамт амьдралыг мэдэрч, сонирхолтой байдлаар харилцаж,

-аас хариу Ольга Ольга[гуру]
амьдралд хэрэглэж болох зүйлс....

-аас хариу Олия Коновалчик[гуру]
амьдралд хэрэгтэй мэдлэг

-аас хариу Сандра[гуру]
Жишээлбэл)

-аас хариу 3 хариулт[гуру]

Хөөе! "Ашигтай мэдлэг" гэж юу гэсэн үг вэ?

Төгс Хүчит Аллах хэлэхдээ: "Түүний зарц нарын дунд мэдлэгтэй хүмүүс л Аллахаас эмээдэг."Фатир сур, 28-р ишлэл.

Ибн Кайим, Аллах түүнийг өршөөх болтугай, энэ шүлгийг тайлбарлахдаа хэлэв : "Зөвхөн Аллахаас эмээдэг хүн л мэддэг, тиймээс мэддэг хүн л Түүнээс эмээдэг. Мөн хэн мэдлэгтэй бол Аллахаас эмээдэг. Тиймээс хэрэв мэдлэг байхгүй бол айдас байхгүй, айдас байхгүй бол энэ нь мэдлэг дутмаг байгааг илтгэнэ.Тафсир ибн Кайимыг үзнэ үү.

Рабби ибн Анас хэлэхдээ: "Хэн Төгс Хүчит Аллахаас эмээдэггүй бол тэр хүн мэдэхгүй".

Мужахид хэлэхдээ: "Үнэхээр Аллахаас эмээдэг хүн бол мэддэг хүн юм."

Саад ибн Ибрахимаас: "Хүмүүсийн хамгийн мэдлэгтэй нь хэн бэ? ». Үүний хариуд: "Тэдний дундаас агуу бөгөөд Төгс Хүчит Эзэнээсээ их эмээдэг хүн""Жами' ли Ахкамил-Куран" Лил Куртуби, 14331-ийг үзнэ үү.

Ибн Масъуд, Аллах түүнд таатай байх болтугай, хэлэхдээ: "Энэ нь олон хадисын мэдлэгийн шалгуур биш, харин илүү их айдас үлдээдэг мэдлэг юм."

Имам Малик хэлэхдээ: “Үнэхээр энэ бол мэдлэг биш - олон риваатуудын мэдлэг (хадис дамжуулах). Гэсэн хэдий ч мэдлэг бол Аллахын зүрх сэтгэлд байрлуулсан гэрэл юм.". Гэрэл гэдэг нь энэ тухай Ахмад ибн Салихийн хэлсэнчлэн мэдлэг ба түүний утгыг ойлгохыг хэлдэг. "Тафсир Коран аль-'Азим" бни Кахир, 3553-ыг үзнэ үү. Эсвэл: “Афатул-‘илм” эсэх нь Шейх Саид Раслян, p.86.

Хүн Аллахыг мэддэг, Түүний эрхийг мэддэг бол Аллахаас эмээх нь улам хүчтэй болдог. Төгс Хүчит Аллахын хэлснээр: Түүний зарц нарын дунд мэдлэгтэй хүмүүс л Аллахаас эмээдэг". Аллахыг болон Түүний тушаалуудыг мэддэг хүмүүс бол Аллахаас эмээдэг хүмүүс юм. Бошиглогч, صلى الله عليه وسلم хэлэхдээ: "Би Аллахыг та нараас илүү сайн мэддэг бөгөөд та нараас илүүтэйгээр Түүнээс илүү эмээдэг." Бухари, 6101, Муслим, 2356. Мадарижул-саликин 1136-137-г үзнэ үү.

Хассан аль-Басри хэлэхдээ: "Мэдэгч бол өөртэйгөө ганцаараа байхдаа Нигүүлсэгчээс айдаг хүн юм. Тэр Аллахын дуртай зүйлийг хийж, Аллахыг уурлуулах бүхнээс зайлсхийдэг.". Дараа нь тэр шүлгийг уншив: Түүний үйлчлэгчдээс зөвхөн мэдлэгтэй хүмүүс л Аллахаас эмээдэг. Үнэхээр Аллах бол хүчирхэг, өршөөгч".Сура "Фатыр", аят 28. "Афатул-‘илм"-ийг Шейх Саид Раслян, p.86-аас үзнэ үү.

Шейх Са'ди, Аллах түүнийг өршөөх болтугай, энэ шүлгийг тайлбарлахдаа хэлэв : « Хүн Төгс Хүчит Аллахыг илүү сайн мэдэх тусам Түүний шийтгэлээс айдаг. Энэ айдас нь хүнийг нүглээс зайлсхийж, Аллахтай уулзахад бэлтгэдэг. Энэ ишлэлд Төгс Хүчит Бурхан хүнийг Аллахаас эмээж, Түүний өршөөлийг олж авахад нь тусалдаг жинхэнэ мэдлэгийн ач холбогдол, давуу талыг онцлон тэмдэглэв. Төгс Хүчит Бурхан хэлэв: "Аллах тэдэнд таалагдаж, тэд ч Түүнд сэтгэл хангалуун байна. Энэ нь Эзэнээсээ эмээдэг хүмүүст зориулагдсан юм."(98:8)".Тафсир Са'диг үзнэ үү.

Шейх Мухаммад Саид Раслян, Аллах түүнийг аврах болтугай гэж хэлэв. "Хэрэв мэдлэг нь зүрх сэтгэлд айдас, даруу байдлыг үлдээдэг бол энэ нь түүний Эзэн Аллахын амар амгалан, адислал болох бошиглогчийн асуусан хэрэгтэй мэдлэг юм. Гэвч хэрэв мэдлэг нь зүрх сэтгэлд айдас, даруу байдлыг үлдээхгүй бол энэ нь эш үзүүлэгч, амар амгалан, түүний адислалууд Аллахад хандсан бөгөөд түүний нийгэмд түүнээс Аллахад хандахыг тушаасан мэдлэг юм.Шейх Саид Расляны “Афатул-‘илм”-ийг 94-р хуудаснаас үзнэ үү.

Бошиглогч өөрөө, Аллахын энх тайван, адислалууд нь ашиггүй мэдлэг, даруу зүрх сэтгэлээсээ Аллахад хандаж: “Өө Аллах! Үнэн хэрэгтээ, би ашиггүй мэдлэг, даруу зүрх сэтгэл, ханаж цаддаггүй сүнс, хариулаагүй залбирлаас Танд хоргодохыг хүсч байна." Мусульман, 3028.

Шейх Фаузан, Аллах түүнийг аврах болтугай: Үнэн хэрэгтээ мэдлэг нь түүнд нийцүүлэн үйлс бүтээхийн тулд илгээгдсэн байдаг.Шейх Фаузаны "Салясатул-усул"-ыг үзнэ үү.

Хатиб Суфян ибн ‘Уяйнаас иш татсан бөгөөд тэрээр: "Танд ашиггүй мэдлэг танд хор хөнөөл учруулах болно".

Хатиб эдгээр үгсийн талаар тайлбар хийлээ. "Өөрөөр хэлбэл, хэрэв тэр мэдлэгийн дагуу үйлдэл хийгээгүй бол энэ нь түүнд хор хөнөөл учруулж, түүний эсрэг маргаан болно.""Iqtidoul-'ilmul-amal" хуудас 56-г үзнэ үү.

Ийнхүү Бошиглогч Мухаммедын ирсэн мэдлэг нь Шүүлтийн өдөр хүртэл бүх хүн төрөлхтний эсрэг эсвэл эсрэг өөрчлөгдөөгүй нотолгоо хэвээр байх болно. Аллахын Элч, صلى الله عليه وسلم хэлэхдээ: Коран судар - таны төлөө эсвэл таны эсрэг маргаан » Муслим, 223.

Шейх Фавзан, Аллах түүнийг аврах болтугай: "Хүмүүсийг шулуун замд хөтөлж, үнэнийг худал хуурмагаас тодруулахын тулд Мухаммедын элч Мухаммедад илгээсэн Коран судар. Хэрэв хүн Коран судрын зарлиг, хуулийн дагуу үйлдэл хийвэл энэ нь Аллахын өмнө Шүүлтийн өдөр түүний хувьд маргаан болж, хэрвээ тэр үүний дагуу үйлс хийхгүй бол Куран нь түүний эсрэг маргаан болно.Аль-Минахатур-Раббания, 192-р хуудсыг үзнэ үү.

Жишээлбэл, хүн Эзэнийнхээ үгийг уншиж эсвэл сонсдог: Залбирч, зекат төл"(Сура" аль-Бакара, аят 43), - дараа нь тэр Бүтээгчийнхээ тушаалыг дагаж залбирдаг бол энэ тохиолдолд Коран судар нь түүнд аргумент байх болно. Нөгөө хүн залбирахгүй бол Коран судар нь түүний эсрэг маргаан болно. Шарх аль-Арбаин ан-Нававийа Ли шейх 'Утаймин, 181-р хуудсыг үзнэ үү.

Аллах ариун! Лалын шашинтнуудын ихэнх нь шариатын мэдлэгийг уншиж, сонсдог ч хүн бүр энэ мэдлэгээс болж түүний зүрх сэтгэл Төгс Хүчит Аллахаас айх айдаст автсан гэж хэлэхгүй. Төгс Хүчит Аллах түүнээс тооцоо нэхэхийн өмнө хүн бүр өөрөөсөө хариуцлага нэхэх болтугай! Түүний зүрх сэтгэл Төгс Хүчит Аллахаас айх айдас дүүрэн бялхаж байна уу?! Мөн энэ айдас нь түүнийг Их Эзэний зарлигуудыг дагаж, нүгэл үйлдэхээс татгалзахад хүргэдэг үү?! Нэгэнт Төгс Хүчит Аллахаас эмээх нь нүглээс ангижрах, Аллахын таалалд нийцэх зүйлийг хийхэд хувь нэмэр оруулдаг хамгийн том хүчин зүйлүүдийн нэг учраас?! Хүн бүр Төгс Хүчит Аллахын өмнө үнэнч байж, Аллах бидний зүрх сэтгэлд юу болж байгааг мэддэг гэдгийг санаарай!

islam-forum.ws

Фрэнсис Бэкон

Мэдлэг бол хүч гэдгийг олон хүн сонсож, мэддэг. Гэсэн хэдий ч бүх хүмүүс өөрт хэрэгтэй мэдлэг олж авахын тулд хангалттай хүчин чармайлт гаргадаггүй. Тиймээс эрхэм уншигчид та бүхэн мэдлэгийн агуу хүч чухам юу болохыг, энэ хүчийг олж авахын тулд юу хийх хэрэгтэйг тодорхой ойлгохын тулд энэ сэдвийг илүү нарийвчлан авч үзэх хэрэгтэй гэж би бодож байна. Нэг талаараа ихийг мэдэж, тиймээс ихийг хийж чадахын тулд судалж, боломжтой бүх аргаар мэдлэг олж авах хэрэгтэй гэдэг нь ойлгомжтой юм шиг санагддаг. Гэхдээ нөгөө талаар ямар мэдлэгийг олж авах, түүнийгээ хэрхэн хамгийн сайн хийх, хамгийн гол нь түүнийгээ хожим амьдралдаа хэрхэн ашиглах нь тэр бүр, хэнд ч тодорхой байдаггүй. Тиймээс энэ асуудлыг зөв шийдвэрлэх нь гарцаагүй. Мөн бид тантай хамт хийх болно. Бид энэ сэдвийг нарийвчлан судалж, энэ талаар мэдэх шаардлагатай бүх зүйлийг мэдэх болно.

Мэдлэг гэж юу вэ?

Мэдлэг гэдэг бол нэгдүгээрт, дадлагаар батлагдсан мэдээлэл, хоёрдугаарт, энэ нь хамгийн чухал зүйл бөгөөд тухайн хүнд бодит байдлын хамгийн бүрэн дүр зургийг өгдөг. Энэ бол мэдлэг ба энгийн мэдээллийн хоорондох үндсэн ялгаа бөгөөд энэ нь тодорхой зүйлийн талаар зөвхөн хэсэгчлэн төсөөлөх боломжийг олгодог. Мэдлэгийг ямар нэг зүйлийн заавартай, харин мэдээллийг энгийн зөвлөгөөтэй харьцуулж болно. Хүн амьдралдаа олон удаа хэрэгжүүлж, энэ мэдлэгээ практикт бататгаж, үнэнийг нь өөрийн туршлагаар баталж байсны үр дүнд тухайн хүний ​​эзэмшсэн мэдлэг түүний ой санамжинд маш сайн хадгалагддаг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам мэдлэг нь ухамсаргүй чадвар болж хувирдаг.

Мэдлэгийн төрлүүд

Мэдлэг бол өөр. Жишээлбэл, өнгөц мэдлэг байдаг ч гүн гүнзгий мэдлэг байдаг. Өнгөц мэдлэг гэдэг нь тухайн сэдвийн хүрээнд бие даасан үйл явдал, баримтуудын хоорондын харагдахуйц харилцаанд тулгуурласан ийм мэдлэг юм. Өнгөц мэдлэгийн хувьд сайн санах ой хангалттай байдаг - би яагаад өөр биш, яагаад ийм болсон талаар огт бодолгүйгээр хүлээн авсан мэдээллийг уншиж, сонсож, харж, санаж байсан. Тэгээд чи нэг юм мэдэж байх шиг байна. Өнгөц мэдлэг нь ихэвчлэн учир шалтгааны гинжин хэлхээний хоёр, дээд тал нь гурван холбоос дээр суурилдаг. Өнгөц мэдлэгтэй хүний ​​сэтгэх загвар нь маш энгийн байх болно. Энэ нь ихэвчлэн иймэрхүү харагддаг: "Хэрэв [нөхцөл] бол [үйлдэл]". Таны ойлгож байгаагаар энэ схемд илүү төвөгтэй сэтгэцийн бүтээн байгуулалт хийх боломжгүй юм.

Энэ бол огт өөр зүйл, гүн гүнзгий мэдлэг, тэд эргэцүүлэл, үндэслэлийн илүү төвөгтэй бүтцийг аль хэдийн ашигладаг. Гүн гүнзгий мэдлэг гэдэг нь тухайн сэдвийн хүрээнд бүтэц, үйл явцыг тусгасан хийсвэрлэл, нарийн төвөгтэй диаграмм, гүнзгий аналоги юм. Гүн гүнзгий мэдлэг нь зөвхөн ой санамжаас гадна сэтгэн бодох чадварт суурилдаг. Түүгээр ч барахгүй эдгээр нь зөвхөн шалтгаан-үр дагаврын хэлхээг бий болгох, шинжлэхээр хязгаарлагдахгүй бөгөөд олон баримт, үйл явц хоорондоо уялдаа холбоотой байдаг эргэцүүлэл / үндэслэлийн цогц сүлжээг төлөөлдөг. Энэ тохиолдолд аливаа нэг шалтгаан нь хэд хэдэн үр дагавартай байж болох бөгөөд өөр өөр шалтгаанаас нэг тодорхой үр дагавар гарч болно. Гүн гүнзгий мэдлэг нь тухайн сэдвийн хүрээнд явагдаж буй үйл явц, харилцааны салшгүй бүтэц, мөн чанарыг тусгадаг. Энэхүү мэдлэг нь объектын зан төлөвийг нарийвчлан шинжлэх, урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог.

Мэдлэг нь ил ба далд байж болно. Тодорхой мэдлэг гэдэг нь заавар, арга, заавар, төлөвлөгөө, үйл ажиллагааны зөвлөмж хэлбэрээр тусгаарлагдсан, хуримтлагдсан туршлага юм. Ил мэдлэг нь тодорхой бөгөөд нарийн бүтэцтэй бөгөөд хүний ​​ой санамж болон янз бүрийн мэдээллийн хэрэгслээр тодорхойлогддог. Далд мэдлэг гэдэг нь албажуулахад хэцүү эсвэл хэцүү мэдлэг, өөрөөр хэлбэл тэдний тусламжтайгаар судлах, хэлэлцүүлгийн сэдвийн хамгийн чухал шинж чанарыг тодруулахад хэцүү байдаг. Энэ бол зөн совингийн мэдлэг, хувийн сэтгэгдэл, мэдрэмж, үзэл бодол, таамаглал юм. Тэдгээрийг тайлбарлах, бусад хүмүүст хүргэх нь үргэлж амар байдаггүй. Тэдгээр нь бодит байдлын бүрэн бөгөөд тодорхой дүр төрх гэхээсээ илүүтэй чөлөөтэй холбогдсон мэдээллийн хэсгүүд шиг харагддаг.

Мэдлэг нь дэлхийн болон шинжлэх ухааны шинж чанартай байж болно. Өдөр тутмын мэдлэг гэдэг нь санамсаргүй эргэцүүлэл, аяндаа ажиглагдсан ажиглалт дээр үндэслэсэн аливаа зүйлийн талаархи тодорхой мэдлэг юм. Тэд ихэвчлэн зөн совинтой байдаг бөгөөд бусдын үзэл бодлоос ихээхэн хамааралтай байдаг. Энэ мэдлэг нь ихэвчлэн үндэслэлгүй байдаг, өөрөөр хэлбэл тайлбарлах, бүрэн ойлгох боломжгүй байдаг. Хүн энэ мэдлэгийг өөрийн туршлагаараа хүлээн авсан хэдий ч эдгээрийг бүх нөхцөл байдалд хэрэглэх боломжгүй, учир нь энэ туршлага нь бүрэн бус, тодорхой нөхцөл байдлын хэв маягийг зөвхөн хэсэгчлэн тусгадаг. Харин шинжлэх ухааны мэдлэг нь мэргэжлийн ажиглалт, туршилтаар илүү ерөнхий, оновчтой, сайтар бодсон, үндэслэлтэй мэдлэг юм. Эдгээр нь үнэн зөв, бүх нийтийн, бүтэцтэй, системчилсэн шинж чанартай байдаг тул системчилсэн шинж чанарын ачаар дүн шинжилгээ хийхэд хялбар, бусад хүмүүст ойлгох, дамжуулахад хялбар байдаг. Тиймээс энэ ертөнцийн янз бүрийн зүйлийн талаар илүү бүрэн гүйцэд, үнэн зөв ойлголттой болохын тулд яг ийм мэдлэгийг эрэлхийлэх шаардлагатай байна. Өөр олон төрлийн мэдлэг байдаг, гэхдээ бид бүгдийг нь одоо авч үзэхгүй, бид энэ асуудлыг дараагийн нийтлэлүүдэд үлдээх болно. Харин бидний хувьд илүү чухал асуудлууд руугаа орцгооё.

Мэдлэг яагаад хэрэгтэй вэ?

Мэдлэгт хүсэл эрмэлзэл нь хүчтэй, тогтмол байхын тулд мэдлэг яагаад хэрэгтэйг тодорхой ойлгох ёстой. Гэсэн хэдий ч тэдний үнэ цэнэ нь үргэлж тодорхой байдаггүй, учир нь олон хүмүүс тэднийг мөнгө гэх мэтээр хөөцөлдөөд байдаггүй. Зарим үнэт зүйлс нь бидэнд илүү ойлгомжтой байдаг, учир нь бид тэдгээрийг байнга, нээлттэй ашигладаг бөгөөд тэдгээр нь юунд сайн болохыг хардаг. Мөнгөөр ​​маш их зүйлийг худалдаж авч чаддаг учраас ижил мөнгө бол бидний мэдэрдэг үнэ цэнэ юм. Эсвэл бид мөнгөө юунд зарцуулах талаар ярих юм бол "талх, цөцгийн тос" эсвэл толгой дээрх дээвэр гэх мэт зүйлс бидэнд маш тодорхой үнэт зүйл мэт санагддаг, учир нь бидэнд эдгээр зүйл хэрэгтэй бөгөөд түүнгүйгээр хийх боломжгүй юм. . Гэхдээ мэдлэгийн ашиг тус нь ямар нэгэн байдлаар тийм ч сайн биш бөгөөд нүцгэн нүдэнд үргэлж харагддаггүй. Гэвч үнэн хэрэгтээ хүн ямар мэдлэгтэй байх нь түүнд мөнгө, талх, цөцгийн тос, өөрөөр хэлбэл ширээн дээрх хоол, хувцас, орон байр гэх мэт амьдралын чухал ач холбогдолтой, хэрэгцээтэй зүйлтэй эсэхээс хамаардаг. . Мэдлэг нь хүмүүст энэ бүхэнд хүрэхэд тусалдаг. Хүн хэдий чинээ ихийг мэддэг, мэдлэг нь илүү сайн байх тусам түүнд хэрэгтэй материаллаг болон оюун санааны үнэт зүйлд хүрэхэд хялбар байдаг. Эцсийн эцэст, ижил мөнгийг янз бүрийн аргаар олж болно - та тэдний төлөө маш хэцүү, бохир, эрүүл бус ажил хийж болно, эсвэл та зүгээр л зөв шийдвэр гаргаж, шаардлагатай захиалга өгч, өдөрт хэд хэдэн дуудлага хийж, хоёр удаа илүү их мөнгө олох боломжтой. эсвэл олон хүн нэг сар байтугай нэг жилийн хугацаанд шаргуу хөдөлмөрлөснийхөөс гурван цаг. Мөн энэ нь хөдөлмөрийн бүтээмжийн тухай биш, харин бусад олон хүмүүсийн хийж чадахгүй ийм ажлыг хийх чадвар, түүнчлэн наранд байр сууриа олохын төлөөх тэмцэлд бусад хүмүүсийг даван туулах чадвар юм. Энэ бүхэн нь өндөр чанартай, өргөн мэдлэгтэй байх боломжийг олгодог. Тэгэхээр мэдлэг нь хүний ​​сайхан, аз жаргалтай, баян, гэгээлэг амьдралын үүдийг нээж өгдөг. Тэгээд ийм амьдралыг сонирхож байгаа бол танд хэрэгтэй бол мэдлэг бас хэрэгтэй. Гэхдээ бүх мэдлэг хэрэгтэй биш, зөвхөн өөрийнхөө ашиг тусын тулд амьдралд хэрэглэж болох мэдлэг хэрэгтэй. Энэ мэдлэг юу болохыг харцгаая.

Ямар мэдлэг хэрэгтэй вэ?

Бидний зарим нь маш ухаалаг байхын тулд дэлхий дээр байгаа бүх мэдлэгийг эзэмшихийг хүсч байгаа ч энэ нь боломжгүй зүйл гэдэг нь тодорхой юм. Хүн төрөлхтний мэддэг мэдлэг хүртэл маш их тул зөвхөн түүнтэй танилцахын тулд хэдэн нас шаардагдах тул бид бүгдийг мэдэж чадахгүй. Хүмүүс энэ ертөнцийн талаар тийм ч их мэдлэггүй байдгийг харгалзан үзвэл мэдлэгийг сонгон авах ёстой гэдэг нь бүрэн тодорхой болно. Гэхдээ энэ сонголтыг хийхэд тийм ч хялбар биш юм. Үүний тулд хүн ямар амьдралаар амьдрахыг хүсч байгаа, ямар зорилгод хүрэхээр төлөвлөж байгаа, энэ амьдралд түүнд юу үнэ цэнэтэй вэ гэдгээ шийдэх ёстой. Энэ сонголтоос түүний хувь заяа шалтгаална. Бидэнд хэрэггүй учраас бүгдийг мэдэж чадахгүй гэдэг нь тохиолдлын хэрэг биш юм. Бидний хувь заяа юунаас шалтгаалах вэ гэдэг нь бидний хувьд хамгийн чухал зүйлийг сайн мэдэх хэрэгтэй. Мөн энэ гол зүйлийг эхлээд бусад бүх зүйлээс ялгах ёстой. Үүнийг хийхийн тулд хэн нэгний туршлагад хандах нь ашигтай байдаг. Бидний эргэн тойронд амьдралынхаа тодорхой хэсгийг аль хэдийн туулсан олон хүмүүс байдаг бөгөөд тэдний жишээнээс та ямар мэдлэг тэдэнд хэрэгтэй, юу нь ашиггүй болохыг харж болно. Янз бүрийн хүмүүсийн амьдрал бидэнд ямар мэдлэг юу хүргэж болохыг харуулдаг.

Энд бид өнөөдөр хаа сайгүй олон төрлийн мэдлэгтэй болсон цаг үед амьдарч байна. Интернет нь дангаараа үнэ цэнэтэй зүйл бөгөөд үүнээс олон сонирхолтой, хэрэгцээтэй зүйлсийг олж болно. Гэхдээ ийм элбэг дэлбэг мэдээлэл, мэдлэг нь хүнийг үнэхээр юу хэрэгтэй байгааг ойлгоход саад болдог. Мэдлэг дутмаг, мэдээлэл авах боломж хомс, цензур, боловсрол эзэмших боломж хомс гэх мэтчилэн ийм ноцтой асуудал биш гэж бодож байна. Гэсэн хэдий ч мэдээллийн элбэг дэлбэг байдал нь түүнийг сонгоход нухацтай хандахыг шаарддаг гэдгийг бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Мэдлэг нь юу чухал, юу нь чухал биш болохыг ойлгох хамгийн сайн арга бол миний анхаарлаа хандуулахыг санал болгож буй бусад хүмүүсийн амьдрал юм. Таны хийж болох бүх алдааг аль хэдийн өөр хэн нэгэн хийсэн. Таны хүсч буй, хүрч болох бүх амжилтыг хэн нэгэн аль хэдийн нэг хэлбэрээр эсвэл өөр хэлбэрээр олж авсан. Тиймээс бусад хүмүүсийн туршлага үнэлж баршгүй юм. Үүнийг судалснаар та ямар мэдлэгийн төлөө хичээх ёстойгоо ойлгох боломжтой болно. Үүний зэрэгцээ та бусад хүмүүсийн хэлсэн үгэнд итгэх ёсгүй, тэд маш амжилттай хүмүүс байсан ч гэсэн. Тэд юу, яаж амьдарч байна, хаана, яаж, юу сурч, ямар ном уншдаг, юу хийдэг, юуны төлөө тэмүүлдэг вэ гэдгийг харах нь зүйтэй. Үйлдэл нь үгнээс илүү шударга байдаг. Амжилтанд хүрсэн хүмүүс амьдралд ямар мэдлэг хэрэгтэй болохыг туршлагаараа харуулдаг тул түүндээ тэмүүлэх нь зүйтэй гэдгийг санаарай. Харин ялагдсан хүмүүс харин ч эсрэгээрээ ямар мэдлэг нь утгагүй, ашиггүй, заримдаа хор хөнөөлтэй байдгийг амьдралаар харуулж чадна. Энэ бол яг тодорхой үзүүлэлт биш, гэхдээ та анхаарлаа төвлөрүүлж болно.

Мэдлэг, мэдээлэл

Мэдлэг мэдээллээс юугаараа ялгаатай болохыг харцгаая найзуудаа. Гэсэн хэдий ч бид өдөр бүр энэ эсвэл бусад мэдээллийг хүлээн авдаг боловч мэдлэг үргэлж байдаггүй. Энэ асуудлаар хэд хэдэн санал бодол байдаг. Ихэвчлэн мэдлэг нь тухайн хүний ​​туршлагын нэг хэсэг байдгаараа мэдээллээс ялгаатай гэж бичдэг, хэлдэг. Өөрөөр хэлбэл мэдлэг бол тухайн хүний ​​эзэмшсэн туршлагаар баталгаажсан мэдээлэл юм. Энэ бол сайн тодорхойлолт боловч миний бодлоор бүрэн биш байна. Мэдлэг бол зөвхөн бидний туршлага байсан бол бид "мэдлэг олж авах" гэх мэт хэллэг хэрэглэхгүй, зөвхөн өөрийн туршлагаар баталгаажуулж байж мэдлэг болох мэдээллийг олж авах тухай ярих байсан. Гэсэн хэдий ч бид "мэдлэг олж авах" гэсэн хэллэгийг ашигладаг, өөрөөр хэлбэл та өөрийн туршлага дээрээ шалгахгүйгээр ашиглах боломжтой бэлэн зүйл юм. Иймээс миний ойлголтоор мэдлэг бол аль болох бодит байдалд ойртож, тухайн сэдвийн хүрээний бүрэн, бүрэн дүр зургийг тусгасан илүү бүрэн гүйцэд, илүү сайн, илүү зохион байгуулалттай, системчилсэн мэдээлэл юм. Энэ нь илүү зохицсон, үнэн зөв, нэлээд өргөн хүрээтэй мэдээлэл юм. Гэхдээ зүгээр л мэдээлэл бол мэдлэгийн хэсэг, өөрөөр хэлбэл тааварын элементүүд бөгөөд үүнээс та ямар нэг зүйлийн талаар илүү бүрэн, тодорхой дүр зургийг гаргах шаардлагатай хэвээр байна. Тиймээс мэдлэг бол янз бүрийн мэдээллээс бүрдсэн бодит байдлын дүр зураг, эсвэл бидний хэрэглэж болох амьдралын заавар юм. Жишээлбэл, хэрэв би танд ямар нэгэн тодорхой зөн совин нь хүний ​​тодорхой зан үйлийг хариуцдаг гэж хэлвэл энэ нь мэдээлэл байх болно, учир нь хүний ​​талаарх энэхүү мэдлэгээр олон зүйл үл ойлгогдох болно. Хэрэв би зөн билэг, тэдгээр нь хэрхэн ажилладаг, тэдгээр нь хоорондоо хэрхэн холбогддог, хүний ​​зан үйлийг хэрхэн удирддаг гэх мэтийн талаар мэддэг бүхнээ хэлвэл энэ нь аль хэдийн танд өгөх мэдлэг болно. Өөрөөр хэлбэл, энэ нь хүний ​​мөн чанарын илүү цогц дүр зураг эсвэл түүнд зориулсан заавар байх бөгөөд энэ нь түүний талаар маш их зүйлийг сурч, маш их зүйлийг ойлгох, хамгийн чухал нь хүмүүстэй болон өөртэйгөө чадварлаг ажиллах боломжийг олгоно. . Мэдээллийг бас ашиглаж болно, гэхдээ түүний боломжийн хүрээ хамаагүй бага.

Мэдлэг олж авах

Хамгийн бага цаг хугацаа, хүчин чармайлтаар хамгийн их хэрэгцээтэй, хэрэгцээтэй мэдлэгийг олж авахын тулд мэдлэгийг зөв олж авах чадвартай байх нь маш чухал юм. Энд мэдээлэх арга, улмаар ном, бусад эх сурвалжийн тусламжтайгаар мэдээлэл олж авах нь маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүн сурсан зүйлийнхээ сонирхлыг алдахгүй байх ойлголтыг чухалчлах хэрэгтэй. Судалж буй сэдвийг нухацтай ойлгоход шаардлагатай хүсэл зориг тийм ч олон байдаггүй, харин судалж буй мэдээллийн тодорхой байдлаас үүдэлтэй аливаа зүйлийг сонирхох нь суралцах маш сайн сэдэл болдог. Хэрэв энэ нь түүнд ойлгомжтой, түүний бодлоор ашигтай бол хүн шинэ мэдлэгийг тэсэн ядан олж авах болно. Энд чанартай боловсрол нь чанар муутай боловсролоос ялгаатай, тэр дундаа багш нар оюутнууддаа мэдлэгийг хэрхэн танилцуулж байгаагаараа бус, зөвхөн ямар мэдлэг олгож байгаагаараа бус өөр юм. Сайн багш бол оюутнуудад материалыг шинжлэх ухааны нарийн төвөгтэй хэлээр төдийгүй энгийн хүмүүсийн хэлээр тайлбарлаж чаддаг багш юм. Тэр ч байтугай багш таван настай хүүхдийн хэлээр материалыг тайлбарлах чадвартай байх ёстой гэж хэлж болно, ингэснээр хүн бүр ойлгох болно. Мэдлэгийг ойлгомжтой хэлээр өгвөл хүмүүс сонирхож, сонирхолтой байвал түүнд илүү анхаарал хандуулах болно. Гэсэн хэдий ч хүмүүст мэдлэгийг тэдний ойлгодоггүй хэлээр өгөх юм бол түүний сонирхол хамгийн бага байх болно, хэрэв байгаа бол олон хүн энэ мэдлэг хэчнээн ашигтай байсан ч түүнээс татгалздаг.

Мэдлэгийн чанар

Мэдлэгийн чанар гэх мэт үр нөлөө нь хамаардаг чухал зүйлийн талаар ярихгүй байх боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч бид мэдлэгийг зөвхөн ямар нэг зүйлийг мэдэхийн тулд биш харин амьдралдаа ашиглахын тулд авдаг. Тиймээс мэдлэг нь практик, үр дүнтэй байх ёстой. Янз бүрийн эх сурвалжаас олж авах мэдлэгийн чанарыг хэрхэн тодорхойлох талаар бодож үзье. Энд бидний хүлээн авсан мэдлэгийг ойлгоход нэн тэргүүнд анхаарах ёстой гэж би бодож байна. Миний дээр бичсэнчлэн ойлгомжтой мэдлэг нь зөвхөн сонирхолтой төдийгүй хүн түүнийг гүнзгийрүүлэхийг хүсдэг, гэхдээ бас сайн шингэдэг бөгөөд хамгийн чухал нь үүнийг шалгахад хялбар байдаг. Нэмж дурдахад мэдлэг нь ойлгомжтой байх ёстой бөгөөд ингэснээр хүн үүнийг санаж зогсохгүй энэ мэдлэгийг хөгжүүлж, түүн дээр үндэслэн өөрийн дүгнэлтийг гаргах, өөрөөр хэлбэл тэдний тусламжтайгаар шинэ мэдлэг бий болгох боломжтой байх ёстой. Дараа нь мэдээжийн хэрэг, мэдлэг нь бүрэн дүүрэн байх нь чухал бөгөөд гэнэтийн биш, хуурай баримт хэлбэрээр биш, үүнийг дахин санах хэрэгтэй, харин мэдлэгийн хоорондын уялдаа холбоо бүхий бүхэл бүтэн систем хэлбэрээр байх нь чухал юм. баримтууд нь харагдахуйц байх ёстой бөгөөд ингэснээр ямар нэг зүйл яагаад ийм байдлаар зохион байгуулагдсан эсвэл ажилладаг нь тодорхой болохоос өөрөөр биш байх ёстой. Эндээс чанарын мэдлэгийн дараагийн шалгуур гарч ирдэг - энэ бол тэдний найдвартай байдал юм. Яагаад яг гоожиж байна вэ? Учир нь эдгээр баримтыг хүргэж, тэдгээрийг хооронд нь холбоход тусалдаг шалтгаан-үр дагаврын гинжин хэлхээнээс бүрдэх үндэслэлийн тогтолцооны хэлбэрээр бус, харин ихэвчлэн баримт хэлбэрээр илэрхийлэгддэг мэдлэгийг ойлгоход нэлээд хэцүү байдаг. найдвартай эсэхийг шалгах. Хэрэв та өөрөө эдгээр баримтуудын гэрч байгаагүй бол зөвхөн баримтаас бүрдэх ийм мэдлэгт итгэх хэрэгтэй болно. Үнэн хэрэгтээ танд байгаа эсвэл байхгүй. Гэхдээ баримт үнэхээр байгаа эсэхийг яаж мэдэх вэ? Түүний оршин тогтнох хамгийн хүчтэй нотолгоо юу вэ? Мэдээжийн хэрэг, тодорхой баримт, түүнд тулгуурласан мэдлэгийг өөрийн туршлага дээр үндэслэн шалгаж болно, шинжлэх ухаанд байдаг шиг туршилт хийж болно. Гэхдээ энэ нь танаас маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаардах болно. Нэмж дурдахад, хэрэв та чанар муутай, бүр хор хөнөөлтэй мэдлэг олж авсан бол тэдгээрийг шалгахдаа ноцтой алдаа гаргах эрсдэлтэй бөгөөд үүнийг засах нь тийм ч хялбар биш юм. Тиймээс тодорхой баримтуудын үнэнийг ядаж онолын түвшинд логик эргэцүүллийн тусламжтайгаар баталгаажуулах боломжийг олгодог тэдгээр үндэслэлүүдийн хэлхээг олж харах нь чухал юм. Боломжтой бол та энэ дамжуулалтыг ашиглан энэ эсвэл тэр баримтын үнэн байх магадлалыг, тэр үед бидний хүлээн авсан бүх мэдлэгийг тодорхойлохын тулд энэ онолыг амьдралынхаа туршлагаас бага эсвэл бага хэмжээгээр шилжүүлж болно.

Ихэнхдээ үр дүнтэй суралцахын тулд бидэнд тодорхой мэдлэгийг олж авахад тусалдаг бусад хүмүүсийн тусламж хэрэгтэй бөгөөд үүнийг бидний өмнө байсан, гэрч болж байгаа туршлагатай холбож өгдөг. Тийм ч учраас номонд юу бичсэн, бидний эргэн тойронд юу харагдаж байгааг тайлбарладаг багш нар бидэнд хэрэгтэй байна. Тэд номноос олж авсан мэдлэгээ өөрсдийн тайлбараар баяжуулж, ямар нэг зүйлийн бүрэн дүр зургийг толгойдоо нэгтгэхэд тусалдаг. Гэсэн хэдий ч сайн номууд бас их зүйлийг тайлбарлаж чаддаг тул бие даан суралцах нь багшийн тусламжтайгаар суралцахаас илүү үр дүнтэй биш юмаа гэхэд илүү үр дүнтэй байдаг. Гэхдээ тухайн хүний ​​сурч мэдсэн ном болон бусад мэдээллийн эх сурвалж нь үнэхээр өндөр чанартай байх тохиолдолд.

Мэдлэг бол хүч

Мэдлэг яагаад хүч вэ гэдгийг одоо бодъё. Бид энэ асуудлыг дээр дурдсан боловч одоо бид үүнийг илүү нарийвчлан авч үзэх болно, ингэснээр та ямар ч саад бэрхшээлээс үл хамааран шинэ мэдлэг олж авах хүчтэй сэдэл авах болно. Мэдлэгийн хүч нь тухайн хүнд шаардлагатай дараалсан үйлдлийн тусламжтайгаар төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэх боломжийг олгодогт оршино. Энгийнээр хэлбэл, мэдлэг нь хүслээ хэрэгжүүлэх явцад шаардлагагүй алдаа гаргахаас зайлсхийхэд тусалдаг. Тэдний ачаар бид энэ ертөнцийг удирдахад илүү хялбар болж, энэ ертөнцөд маш их нөлөөлж чадна. Аливаа зүйлийг мэдэх нь түүнийг хянах боломжийг бидэнд олгодог. Гэхдээ бид ямар нэг зүйлийг мэдэхгүй бол бидний чадвар хязгаарлагдмал, дараа нь биднээс илүү мэддэг хүмүүс биднийг аль хэдийн удирдаж чаддаг.

Мэдлэг нь биднийг илүү зоригтой, өөртөө итгэлтэй болгодог. Мөн эр зориг, өөртөө итгэлтэй байдал нь хүмүүст олон зүйлд амжилтанд хүрэх боломжийг олгодог. Хэрэв та ямар нэгэн зүйл хийхийг хүсч байгаа бол үүнийг хийж болох уу, үгүй ​​юу гэдгийг биш, харин яаж хийх вэ, үүний тулд ямар арга хэмжээ авах хэрэгтэй вэ гэдгийг бодох хэрэгтэй гэж бодъё. Мөн үүнээс өмнө шаардлагатай үйлдлүүдийг [үйл ажиллагааны дараалал] хийж, өөрт хэрэгтэй ажлаа хийхийн тулд хаанаас, ямар мэдлэгтэй болох талаар бодох хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл мэдлэг бол аливаа бизнест амжилтанд хүрэх түлхүүр юм. Зөв мэдлэгтэй бол та ямар ч санаагаа бодит болгож чадна. Мөн бодит байдлыг хүссэнээрээ болгох чадвар нь бидэнд хүч чадал өгдөг. Энэ асуултыг өөрөөсөө асууя: Цаг хугацааны машин бүтээх боломжтой юу? Та юу гэж хариулах вэ? Үүний тухай бодож үзээрэй. Хэрэв та цаг хугацааны машиныг бүтээх боломжгүй гэж бодож байгаа бол мэдлэгт агуулагдах хүчийг мэдэхгүй байна гэсэн үг. Та яг одоо байгаа мэдлэг дээрээ тулгуурладаг бөгөөд тэд танд цаг хугацааны машин гэх мэт зүйлийг бүтээх боломжийг хүлээн зөвшөөрөхгүй. Хэдийгээр үүний тулд хүн төрөлхтөнд одоогоор мэдэгдээгүй байгаа бусад мэдлэгийг олж авах шаардлагатай байна. Гэхдээ хэрэв та сэтгэдэг хүн бөгөөд хүмүүс бид энэ ертөнцийн талаар төдийлөн сайн мэдэхгүй хэвээр байгаа нэг энгийн боловч маш чухал үнэнийг ойлгодог бол цаг хугацааны машин болон бидний амьдралыг эрс өөрчилж чадах бусад ер бусын төхөөрөмжийг бүтээх боломжийг та амархан хүлээн зөвшөөрч чадна. амьдардаг. Энэ тохиолдолд танд ганц л асуулт байх болно: үүнийг яаж хийх вэ? Тиймээс мэдлэгийн хүч бол түүний тусламжтайгаар бид боломжгүй зүйлийг боломжтой болгож чадна.

Мэдлэгийн хүч нь хүн мэдлэгийг хүлээн авдаггүй, харин түгээдэг тохиолдолд маш тод илэрдэг. Хүмүүс зөвхөн хэрэгцээг нь тодорхойлдог зөн совиндоо хөтлөгдөөд зогсохгүй үзэл бодол, итгэл үнэмшил, итгэл үнэмшилд хөтлөгддөг нь үнэн юм. Мөн хүмүүс гадны ертөнцийн санааг хэн нэгэн бий болгож, түгээдэг. Мөн ихэнх хүмүүсийн оюун санааг өөрийн үзэл бодлоороо халдварладаг хүн бол тэдний хамгийн дээд хүчийг хүлээн авдаг. Энэ бол өөр ямар ч гүрэнтэй зүйрлэшгүй агуу хүч юм. Ямар ч хүчирхийлэл, айдас нь үзэл бодлын хүч, ятгах хүч, эцэст нь хүмүүсийн аливаа зүйлд итгэх итгэлийн хүчтэй харьцуулж болохгүй. Яагаад гэвэл ийм хүч хүнийг гаднаас нь биш дотроос нь удирддаг. Тэгэхээр өөрийнхөө санааг хүмүүст халдварлуулахын тулд түүнийг бий болгож, нийгэмд түгээх хэрэгтэй. Энэ бол маш хэцүү ажил, иймээс л дэлхий дээр олон сая хүний ​​хувь заяаг шийддэг агуу үзэл сурталчид цөөхөн байдаг. Хэрэв та зөвхөн мэдлэгийг хүлээн авбал энэ нь мэдээжийн хэрэг маш сайн хэрэг юм. Мэдлэгтэй бол та ихийг мэдэж, ихийг хийх чадвартай болно. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн та өөрөө бусдын санаа бодолд өртөж, нэг ёсондоо тэдний барьцаанд орох эрсдэлтэй. Энэ нь үргэлж муу зүйл биш, харин мэдлэгийн хүч чадлын хамгийн дээд илрэл нь түүнийг хүлээн авч хэрэгжүүлэх бус яг бүтээх, түгээх чадвар гэдгийг санаарай.

Мэдлэгийн үнэ

Энэ нь магадгүй хүн бүрийн хариултыг мэдэх ёстой хамгийн чухал асуултуудын нэг юм. Бүх утгаараа сайн мэдлэг ямар үнэтэй вэ? Энэ асуултанд хариулах гэж яарах хэрэггүй, илүү сайн бодоорой. Мэдлэг хэрэгтэй, мэдлэг чухал, мэдлэг хэрэгтэй гэдгийг бидний ихэнх нь мэддэг, ойлгодог. Гэхдээ тухайн хүн ямар нэгэн эх сурвалж эсвэл аль нэг боловсролын байгууллагын тусламжтайгаар олж авахгүй, харин түүнийг сайн сурахын тулд түүнд хамгийн дэлгэрэнгүй тайлбарлаж өгдөг сайн, чанартай мэдлэг нь үнэ цэнэтэй юм. Үнэ нь өөр байж болох ч гол зүйлийг ойлгох нь чухал - сайн мэдлэг нь үнэлж баршгүй юм! Сайн боловсрол үнэтэй гэдгийг та сайн мэдэж байгаа, гэхдээ сайн мэдлэг, шаардлагатай мэдлэг, чанартай боловсролоор олж авах боломжтой хэрэгцээтэй мэдлэг нь үргэлж өөрийгөө төлдөг гэдгийг ойлгох ёстой. Тиймээс сайн мэдлэг олж авахад мөнгө, цаг хугацаа зарцуулах нь хамгийн тохиромжтой хөрөнгө оруулалт юм. Ер нь энэ насанд эрүүл мэнд, боловсрол гэх мэт зүйлд мөнгөө харамлах ёсгүй, бусад бүх зүйл хоёрдугаарт ордог гэж би итгэдэг. Эцсийн эцэст, ямар ч хүнд эрүүл мэнд хэрэгтэй, үүнгүйгээр хэвийн амьдрал байхгүй байх нь ойлгомжтой. Үүнийг хийхийн тулд тэрээр сайн идэж, зөв ​​цагт амрах, өндөр чанартай эм хэрэглэх, боломжтой бол аюултай ажилд ажиллахгүй байх ёстой. Би муу зуршлуудын талаар огт яриагүй - эдгээр нь мэдээжийн хэрэг хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Эрүүл мэнд сайн байгаа хүн энэ амьдралд зохих байр сууриа эзлэхийн тулд толгойнхоо агуулгыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Тиймээс эрүүл мэнд, мэдлэгийг мөнгө, цаг хугацаа ч харамлах ёсгүй. Эдгээр нь таны наймаа хийж болох зүйл биш юм.

Хэрхэн мэдлэг олж авах вэ?

Сайн мэдлэг олж авахын тулд юуны түрүүнд тухайн хүнд ашиглах боломжтой аргуудын тэргүүлэх чиглэлийг тодорхойлох шаардлагатай. Дараа нь эдгээр аргуудыг зохих дарааллаар хэрэглээрэй. Миний бодлоор мэдлэгийг бусад хүмүүсээс, бусад хүмүүсийн тусламжтайгаар олж авах нь хамгийн сайн арга юм. Гагцхүү энд байгаа гол зүйл бол хэн нэгэн таны өмнөөс юуг, хэрхэн сурахыг шийдэх биш, харин өөр хүнийг, өөр хүмүүсийг өөрт хэрэгтэй зүйлээ сурахын тулд багш болгон ашиглах явдал юм. Өөрөөр хэлбэл, өөрийгөө боловсролын хувьд боловсролын хамгийн сайн арга зам болох боловсролын төлөвлөгөөгөө тодорхойлох нь танаас хамаарна. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн бусад хүмүүсийг туслах, зөвлөгч, зөвлөх болгон ашиглах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр тэд юуг, хэрхэн судлах нь ашигтай болохыг танд хэлэх хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, хэрэв та маш залуу хэвээр байгаа бөгөөд энэ ертөнцийн талаар бага мэдлэгтэй бол энэ ертөнцийн юу чухал, үнэ цэнэтэй, юу нь болохгүй байгааг олж мэдэхэд танд хэцүү байх болно гэж бодъё. Та илүү ухаалаг, илүү туршлагатай бусад хүмүүсийн зөвлөгөөг сонсох хэрэгтэй, гэхдээ таны хүлээн авсан мэдлэгийн хариуцлагыг хүлээх ёстой. Хүмүүс ашиглахад маш тохиромжтой мэдлэгийн эх сурвалж юм. Хүн танд энэ ертөнцөд юу, хэрхэн ажилладагийг тайлбарлаж өгөхөд, та түүнээс ойлгохгүй байгаа зүйлийнхээ талаар асууж чадвал та түүнээс дахин асууж, тодруулж, маргаж, сургалтын явцад алдаагаа засах боломжтой. тусламж - энэ бол зүгээр л ямар нэг зүйлийг сурах гайхалтай арга бөгөөд хангалттай хурдан юм.

Ном нь мэдлэг олж авах үйл явцад маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг - энэ бол миний бодлоор амьд хүмүүсийн тусламжгүйгээр суралцах хамгийн тохиромжтой арга юм. Видео биш, аудио биш, харин ном, өөрөөр хэлбэл хэвлэмэл текст, тэмдэг, тэмдгийн тусламжтайгаар мэдлэг олж авах нь ашигтай зүйл юм. Текст нь цаасан дээр эсвэл дэлгэцэн дээр байгаа эсэхээс үл хамааран таны ажиллах шаардлагатай материал юм. Үүнийг зүгээр л зураг шиг харах биш, харин түүнтэй ажиллах - бичсэн бодол, үг, санаа, хууль тогтоомжийн талаар тунгаан бодох, дүн шинжилгээ хийх, харьцуулах, үнэлэх, шалгах. Текст үргэлж таны нүдний өмнө байдаг бөгөөд үүнийг нарийвчлан судлахын тулд үүнийг үргэлж тусдаа өгүүлбэр, хэллэг, үг болгон хувааж болно. Зарим тохиолдолд ном биш, нийтлэл, түүний дотор шинжлэх ухааныг унших нь илүү ашигтай байдаг. Тэд мэдлэгийг шахсан хэлбэрээр дамжуулдгаараа ашигтай бөгөөд ихэнх номон дээрх шиг шаардлагагүй бичээс байдаггүй. Гэсэн хэдий ч бид бүгдэд цаг хугацаа хязгаарлагдмал тул асар том ном унших нь хангалтгүй байж магадгүй юм. Гэхдээ нийтлэл нь үргэлж бүрэн дүүрэн байдаггүй ч бидний мэдлэгийг бүрдүүлдэг тодорхой хэв маягийн мөн чанарыг танд хурдан бөгөөд үнэн зөвөөр илэрхийлж чадна. Дараа нь та өөрийн сонирхсон сэдвээр нэмэлт материал хайж, юуг судлах, аль чиглэлд мэдлэгээ өргөжүүлэхээ өөрөө шийдэх болно.

Мэдлэг олж авах өөр нэг сайн арга бол юу болж байгааг ажиглах явдал юм. Бид бүгд ямар нэгэн туршлага хуримтлуулсан бөгөөд үүнийг өдөр бүр хүлээн авсаар байгаа нь бидэнд маш их зүйлийг зааж өгч чадна. Түүгээр ч барахгүй энэ бол хэзээ ч хуурч мэхлэхгүй багш юм. Гэхдээ бид өөрсдийн туршлагаас ямар нэг зүйлийг сурахын тулд биднийг хүрээлж буй бүх зүйл, бидэнд тохиолдож буй зүйлд маш анхааралтай хандах хэрэгтэй. Олон хүмүүс туршлагаасаа юу ч сурдаггүй, учир нь тэд үүнийг зохих ёсоор анхаарч үздэггүй. Тэд амьдралдаа болж буй бүх зүйлийг ажигладаггүй тул маш их үнэ цэнэтэй мэдээлэл тэдний хажуугаар дамждаг; Тэдний эргэн тойронд маш их зүйлийг хэлж чадах чухал жижиг зүйлд бүү ач холбогдол өг. Мэдээжийн хэрэг, тэд амьдралдаа тохиолдсон бүх нөхцөл байдалд хангалттай дүн шинжилгээ хийж, тэдэнд ямар нэгэн зүйл зааж өгдөггүй. Гэхдээ хүн эргэн тойрныхоо харж, сонссон бүхнээсээ суралцаж чаддаг, суралцах ёстой гэдэгт би итгэдэг. Үүнийг хийхийн тулд та анхааралтай, анхааралтай байх хэрэгтэй. Мөн хүн бүр эдгээр чанаруудыг өөртөө бий болгож чадна. Заримдаа та энгийн ажиглалтаар олон сайн номноос илүү их зүйлийг сурч чадна. Учир нь энэ нь бусад хүмүүс анзаараагүй эсвэл тэдэнд хэрэгтэй анхаарал хандуулахгүй байж болзошгүй үйл явдлын талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг танд харуулж чадна. Нэмж дурдахад, өөрийн туршлага нь дүрмээр бол аливаа зүйлийг ойлгоход өөр хэн нэгнийхээс илүү их итгэлийг өгдөг бөгөөд түүний чин сэтгэл, зөв ​​байдал нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас үргэлж эргэлзэж байдаг.

Мэдлэг, сэтгэлгээ

Мэдлэг бол мэдлэг боловч бидний цаг үед хүний ​​сэтгэн бодох чадвар, түүний дотор стандарт бус, бүтээлч, уян хатан байх нь онцгой ач холбогдолтой юм. Сэтгэн бодох чадвар нь тухайн хүнд байгаа мэдлэгээ үр дүнтэй ашиглахаас гадна өөрийн гэсэн зүйлийг бий болгож, ямар нэг зүйлийн талаархи санаа бодлыг нь эрс өөрчлөх боломжтой шинэ сонирхолтой санаануудыг гаргах боломжийг олгодог. Энэ нь та бүхний мэдэж байгаачлан маш чухал бөгөөд заримдаа хүн төрөлхтний хуримтлуулсан туршлагаас хамаагүй чухал юм. Мэдлэг, тэр ч байтугай маш сайн мэдлэг өнөөдөр бүрэн биш юмаа гэхэд маш хурдан хуучирч байна. Сэтгэн бодох нь үргэлж хамааралтай байдаг ч энэ нь хуучин мэдлэгийг шинэ нөхцөлд тохируулах боломжийг олгодог бөгөөд шаардлагатай бол одоогийн асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах шинэ мэдлэгийг бий болгодог. Тиймээс, нэг удаа ямар нэгэн зүйлийг сурч, дараа нь мэдлэгээ ашиглан насан туршдаа амрах нь боломжтой хэвээр байгаа ч ойрын ирээдүйд сайн, чанартай амьдрахыг хүсдэг хүмүүст боломжгүй зүйл болно. . Орчин үеийн ертөнц бидэнд амьдралынхаа туршид суралцах хэрэгтэйг тодорхой харуулж байна. Энэ бол өндөр өрсөлдөөнтэй тэмцэлд амьд үлдэх, амжилтанд хүрэх цорын ганц арга зам юм.

Мөн би хувьдаа хүн үнэхээр дуртай зүйлээ бага мөнгөөр ​​ч хамаагүй хийж, хайргүй, заримдаа бүр үзэн яддаг ажилдаа өдөржин ажиллахгүй, зүгээр л нэг зүсэм талх олох гэж байдаг тийм амьдрал гэж би хувьдаа боддог. Орчин үеийн ертөнцөд хөдөлмөрийн зах зээлд дасан зохицохгүйгээр дуртай зүйлээ хийх нь гайхалтай тансаг байдал юм. Хэрэв та энд ирвэл аз жаргалтай байх болно.

Тиймээс сэтгэлгээг хөгжүүлэх ёстой найзуудаа. Хөгжсөн сэтгэлгээгүйгээр орчин үеийн маш сайн мэдлэг ч үхмэл капитал болж чадна. Мөн үхмэл мэдлэг хэнд ч хэрэггүй. Тэднийг амьд байлгахын тулд янз бүрийн яаралтай ажил, асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд сэтгэн бодох чадварын тусламжтайгаар тэдгээрийг дасан зохицох хэрэгтэй. Орчин үеийн дунд эсвэл том бизнесийг төсөөлөөд үз дээ, ширүүн өрсөлдөөнтэй тэмцэл өрнөж байгаа бөгөөд үүнийг ялахын тулд та үр дүнгээ өгөх хэрэгтэй бөгөөд үүнийг өрсөлдөгчдөдөө харуулахын тулд ой санамждаа тоос шороотой мэдлэгийг ухах хэрэггүй. Тиймээс сэтгэлгээ нь бидэнд илүү практик байх боломжийг олгодог тул хамгийн түрүүнд ирдэг. Өнөөдөр мэдлэгийг Интернетээс маш хурдан олж авах боломжтой бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь хүний ​​толгойд байгаа мэдлэгээс илүү орчин үеийн, үнэн зөв байх болно.

Ер нь мэдлэгийн ихэнх нь нэг хүнд төдийгүй бусад олон хүнд байдаг. Хүмүүс ямар нэг зүйлийн талаар илүү ихийг мэдэх тусам энэ мэдлэг сул болно. Мэдлэгийн хүч нь бусад зүйлсээс гадна түүний хүртээмжтэй байдлаар тодорхойлогддог. Хэрэв зарим мэдлэг хэдхэн хүнд л байдаг бол энэ нь асар их хүч чадалтай байдаг бөгөөд ихэнх хүмүүс үүнийг мэддэг бол тэд хүчээ алддаг. Энд хэн нэгэн хэрэгтэй зүйлийн талаар мэддэг байхад бусад нь үүнийг мэддэггүй гэж бодъё, энэ хүн зөвхөн түүнд л байдаг мэдлэгийнхээ ачаар бусдаас давуу талтай байдаг. Гэхдээ энэ мэдлэг тархаж ирмэгц хүн хүчээ алдах болно, учир нь энэ мэдлэгт эзэмшсэн монополь нь сүйрнэ. Эцсийн эцэст хүн бүр таны мэддэг зүйлийг мэддэг бол таны давуу тал юу вэ, таны хүч юу вэ? Тиймээс бидний стандарт аргаар хүлээн авдаг мэдлэгийг дүрмээр бол зөвхөн бидэнд төдийгүй бусад олон хүмүүст мэддэг. Энэ нь бид бусад хүмүүстэй харьцуулахад тийм ч их давуу талтай биш гэсэн үг юм. Бусад зүйлсийн адил тэгш байдал гэж би хүний ​​мэдлэгээ хэрэгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл, чадвар, мөн тууштай байдал, хичээл зүтгэл гэх мэт зүйлсийг хэлж байна. Тэдгээргүйгээр мэдлэг нь ашиггүй болно.

Тэгэхээр бидний мэддэг зүйлийг бусад хүмүүс ихэвчлэн мэддэг бөгөөд энэ нь тодорхой хэмжээгээр биднийг тэдэнтэй адилтгадаг. Гэхдээ сайн, хөгжсөн сэтгэлгээ нь хүнийг зөвхөн түүнд л мэдэгдэх ийм мэдлэг рүү хөтөлж чадна. Эцсийн эцэст сэтгэлгээ нь цоо шинэ мэдлэг, шинэ шийдэл, шинэ санааг төрүүлж чадна. Энэ нь хүнийг ухаарал, гэгээрэл, ухамсар, стандарт аргаар шийдэж чадахгүй зарим асуудлыг шийдвэрлэх нээлтэд хүргэдэг. Ийнхүү хөгжсөн сэтгэлгээ нь хүнийг бусад хүмүүсээс ноцтой давуу талтай болгодог. Тэгэхээр мэдлэг бол гарцаагүй хүч юм. Гэвч хөгжсөн сэтгэлгээний хамт тэд үнэхээр агуу, үнэмлэхүй хүч болдог.

Олон хүмүүс сургуульдаа очоод: "Яагаад заадаг юм бэ? Энэ нь надад ямар ч байсан ажиллахгүй." Бид үүнийг олж мэдээд хариулт өгөхөөр шийдсэн. Хэрэв та өөрөөсөө энэ хоёрдмол утгатай, бүр бага зэрэг риторик асуулт асуусан бол тавтай морилно уу.

Үнэн маргаан дунд төрдөг тул амьдралд хэрэг болох зүйлсийн талаарх таны сэтгэгдлийг сэтгэгдлээс харахад бид үргэлж баяртай байдаг.

Сургуулийн хичээлүүд: юу мэдэх хэрэгтэй вэ

Та их сургуульд элсэж болно, үгүй ​​​​бол - хүн бүр өөрөө шийддэг. Гэхдээ сургуулийн сургалтын хөтөлбөр нь илүү "заавал" боловсрол юм. Түүний хэрэглээ юу вэ? Энэ мэдлэг ашигтай юу? Танд сургуулийн мэдлэг хэрэгтэй юу, хамгийн чухал нь – Тэд бодит амьдрал дээр хэр хэрэгтэй вэ?

Жишээлбэл, физик, математик гэх мэт олон дургүй хичээлүүдийг авч үзье. Тэд үргэлж хамт явдаг бөгөөд та физик мэддэг ч математик мэддэггүй хүнийг олох магадлал багатай.

Физик хаана хэрэгтэй вэ?

Ажил дээрээ

Физик зайлшгүй шаардлагатай мэргэжил байдаг. Та оффисын планктон ажилтан эсвэл борлуулалтын менежер болохыг мөрөөддөг үү? Дараа нь асуулт байхгүй. Харин сансрын нисгэгч, нисгэгч, инженер, дууны дизайнер, дууны инженер, цахилгаанчин болохыг хүсвэл физикийн чиглэлээр суралц.

Физикийг ашиггүй гэж бодож байна уу? Элон Маскийг харцгаая. Та түүнийг физикийн мэдлэггүйгээр цахилгаан машин зохион бүтээж чадна гэж бодож байна уу? Эсвэл сансрын пуужингийн нислэгийн зардлыг хэрхэн бууруулах талаар олж мэдэх үү?

Чөлөөт цагаараа

Та билльярд тоглодог гэж бодъё. Шийдвэрлэх мөчид та сонгодог механик, бөмбөгний уян харимхай мөргөлдөөн, импульсийн хадгалалтын хуулийг санаж байна. Үгүй ээ, бид цаас авч, тооцоо хийх санал тавьдаггүй. Гэхдээ энэ мэдлэгээр хаана, хэрхэн цохихыг ойлгоход хялбар байх болно.

Гэртээ

Цахилгааны утас эсвэл эвдэрсэн ширээний чийдэнг засах нь боломжгүй даалгавар байж болно. Мөн та фазын утсыг шүүрэн авч, маш их эвгүй байдалд хүргэж болно. Гэхдээ хэрэв та физикийн чиглэлээр суралцаж, ээлжит ба тогтмол гүйдлийн ялгааг мэддэг, цахилгаан соронзонгийн үндсийг санаж байвал энэ бүхнээс зайлсхийх боломжтой.

Гэр бүлд

Хэрэв та хүүхэдтэй / хүүхэдтэй бол тэдэнд физикийн даалгавар өгөхөд тусалж чадахгүй бол энэ нь зохисгүй болно. Нэмж дурдахад физикийн мэдлэг нь янз бүрийн хүүхдийн "яагаад" гэсэн асуултанд хариулахад тусална. Оройн нар яагаад улаан, тэнгэр яагаад цэнхэр, яагаад салхи үлээж, яагаад орчлонгийн халуун үхэл боломжгүй юм бэ?

Физикийг яаж хайрлах вэ

Амьдрал дахь физик

Физик нь бүх хүнд хэрэгтэй байж болно. Өөр нэг зүйл бол бараг үргэлж сургалтын хөтөлбөр нь маш уйтгартай мэт санагддаг. Хэт олон хийсвэр биет, математикийн томьёо байдаг бөгөөд бодит байдалтай хэтэрхий бага холбоотой байдаг.

Физик бол сонирхолтой шинжлэх ухаан болсны тод жишээ бол урлагт дэлгэрсэн явдал юм. Big Bang Theory цуврал, Interstellar зэрэг кинонууд зөвхөн хөгжилдөхөөс гадна сэтгэн бодоход тусалдаг.

Физикийг аймшигтай уйтгартай зүйл гэж боддог хүмүүст зориулж бид энэ шинжлэх ухааны сонирхлыг төрүүлж, орчлон ертөнцийн нууцыг ойлгоход туслах номын түүвэр бэлдлээ.

• "Мэдээж та хошигнож байна, ноён Фейнман!". Зохиогч: Ричард Фейнман. Алдарт физикч, Нобелийн шагналтан өөрийн намтарт харизмагаараа физикийн мэдлэгийн практик хэрэглээний талаар ярих болно;
• "Орон зай, цаг хугацааны тухай гурван ном". . "Цаг хугацааны товч түүх" бол эрдэмтний хамгийн алдартай шинжлэх ухааны бүтээл юм. "Хар нүх ба залуу ертөнц" – Зохиогчийн 1976-1992 он хүртэл бичсэн эссений цуглуулга. "Бүх зүйлийн онол" – Хокинг одоогийн янз бүрийн физик онолыг холбохыг оролдсон долоон лекц;
• "Харьцангуйн онолын бүтээлүүд". Зохиогч: Альберт Эйнштейн. Тархиа эвдэхийг хүсч байна, гэхдээ үүнийг сайхан хийцгээе үү? Харьцангуйн онолоос эх сурвалжаас эхэл.

Математик нь амьдралд хаана хэрэгтэй вэ?

Та луйварчдад хууртагдахгүй

Хэрэв та аман дансаа сайн хийж байгаа бол дэлгүүрийн касс таны халаасанд нэмэлт зоос хийхгүй.

Та казинод хэрхэн хожихыг мэдэх үү?

Бүр тодруулбал, магадлалын онол, математикийн статистикийн мэдлэг танд хэлэх болно: казинод казино үргэлж хождог. Бусад "луйварчдын" хямд урхи ч гэсэн математикийн нүдэнд шууд харагдах болно.

Та шийдвэрээ амархан гаргадаг

Бүр тодруулбал, таны шийдвэр логикоор дэмжигддэг. Математикийн дасгал нь логик сэтгэлгээг идэвхжүүлдэг бөгөөд энэ нь амьдралынхаа туршид хажуу тийшээ дүүжлэгдэхгүйгээр зорилготойгоор шилжихэд тусалдаг.

Математикийг хэрхэн хайрлах вэ

Амьдрал дахь математик

60-ын косинус эсвэл гурвалсан интегралыг тооцоолох аргуудыг мэдэх нь өдөр тутмын нөхцөл байдлын 99% -д үнэхээр хэрэггүй юм. Аз болоход хязгаарлалтыг өдөр бүр анхаарч үзэх шаардлагагүй. Гэхдээ математик сурах нь ойлгомжтой. Ломоносов хамгийн сайн хэлсэн:

Математикийг зөвхөн тэр үед л судлах ёстой, энэ нь оюун ухааныг эмх цэгцтэй болгодог.

Физиктэй зүйрлэвэл математикт дурлаж, сонирхлыг тань төрүүлэхэд тань туслах номын түүвэр энд байна.

• “Амьд математик. Математикийн түүх, оньсого». Зохиогч: Яков Перелман. Энэ бол жинхэнэ сонгодог юм - энэ ном анх 1934 онд хэвлэгдсэн бөгөөд өнөөг хүртэл хамааралтай, алдартай хэвээр байна;
• "(I) төгс осол"Зохиогч: Леонард Млодинов. Дэлхийн нэг захад эрвээхэйний далавч дэвсэх нь нөгөө захад хар салхи үүсгэдэг гэж ярьдаг. Хэрэв та санамсаргүй үйл явдлууд болон тэдгээрийн холболтууд бидний амьдралын явцад хэрхэн нөлөөлдөг талаар бодож байсан бол энэ ном танд таалагдах болно;
• "Төгс ноцтой байдал. Григорий Перелман. Суут ухаан ба мянганы даалгавар». Зохиогч: Маша Гессен. 2002 онд Санкт-Петербургийн математикч Пуанкарегийн онолыг баталж, үүний төлөө зохих цалин авахаас татгалзжээ. Энэхүү ном нь Перелманы өөрийнх нь үзэгдлийг ойлгох оролдлого, түүнчлэн түүний ажлын мөн чанарыг энгийн үгээр тайлбарлах оролдлого юм.

Бусад зүйлсийн талаар юу хэлэх вэ?

Статистик юу гэж хэлдэг

Та маргаж болно, эсвэл санал нийлж болно. Сургууль төгсөөгүй хүмүүсийн дунд амжилтанд хүрсэн, амжилтанд хүрсэн гэхээсээ илүү эргэлзээтэй хүмүүс байдаг. Тиймээс сургуулийн мэдлэг зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд хэрэгтэй.

Хүссэн ч хүсээгүй ч энэ талаар огтхон ч сайн өвөө байгаагүй, гурван удаа эрдэм ном сурахыг гэрээсэлсэн сайн өвөө Лениний зөв байжээ. Хэдийгээр "Марксизм-ленинизмийн үндэс" сэдвээр мэдлэг нь амьдралдаа хэнд ч хэрэг болж чадаагүй байна.

Та бүхэнд сурлагын өндөр амжилт хүсэн ерөөе. Хэрэв гэнэтийн давагдашгүй хүчин зүйл тохиолдвол яг ийм тохиолдлуудад байдаг мэргэжлийн оюутны тусламжийн үйлчилгээнд бичээрэй.

"Халуун товчлуур" ашиглах
Та ижил үйлдлийг хурдан гүйцэтгэхийн тулд ашиглаж болох олон гарын товчлолууд байдаг. Тэдгээрийг цонх, текст засварлагчтай ажиллахад ашигладаг. хөтөч гэх мэт. Аз болоход бид текстийг хурдан бичиж, хэвлэхийн тулд 350 хослолыг санах шаардлагагүй болно. Ойролцоогоор 10-15 хангалттай, гэхдээ тэд ч гэсэн амьдралыг хөнгөвчлөх боломжтой. Гарын товчлолуудын жагсаалтаас хамгийн их ашигладаг (энэ нь 5 минут болно)-ыг тодруулж, дараа нь туршаад санаж байгаарай (өөр 5 минут). Хэрэв санах ой амжилтгүй болвол та товчлуурын схемийг ширээний компьютер дээрээ ханын цаас болгон тохируулж болно
Хайлтын систем дэх "дэвшилтэт" хайлтыг эзэмш
Асуулгыг зөв томъёолсноор хайлтын систем танд яг тодорхой хариултыг хурдан өгөх болно. Хайлтын систем бүрийн хувьд асуулгыг боловсронгуй болгоход туслах операторын командууд өөр өөр байдаг. Хэрэв та "google"-ийг илүүд үздэг бол Google хайлтын операторууд танд туслах болно. Жагсаалтын гол зүйлийг онцолж, санахад дор хаяж 10 минут зарцуулагдана. Тэгээд дараа нь энэ нь дадлага хийх асуудал юм.
Вэб хуудаснаас гаралгүйгээр үгийн орчуулгыг хурдан олж сур
Үүнийг хийхэд Google Chrome хөтөчийн өргөтгөл - Google Dictionary туслах болно. Энэхүү тезаурус нь англи хэл сурч байгаа эсвэл интернетэд англи хэл дээрх эх сурвалжтай ажилладаг хэн бүхэнд хэрэгтэй болно: танихгүй үг дээр дарвал та зөвхөн түүний транскрипт, транскрипцийг төдийгүй өөрийн хэл дээрх орчуулгыг харах болно. Хэрэв та англи хэлний анхан шатны мэдлэгтэй бол Google Translate функцээс (орос хэл рүү орчуулах нь ихэвчлэн муруй байдаг) илүү хурдан, илүү тохиромжтой, илүү ашигтай байх болно. Үүнтэй төстэй функцийг Firefox хөтөч дээр ашиглах боломжтой.

Хэд хэдэн хурдан цээжлэх арга техникийг эзэмш
Санах ойд их хэмжээний өгөгдлийг хадгалах чадвар нь зөвхөн шалгалтын өмнөх оюутнуудын төдийгүй аль хэдийн төгссөн оюутнуудын амьдралыг хөнгөвчилдөг. Хурдан цээжлэх арга техникийг хэрхэн ашиглахаа мэддэг тул та гадаад хэлийг хялбархан сурч, супермаркетаас авч яваагүй жагсаалтаас бүх бүтээгдэхүүнийг худалдаж авах боломжтой бөгөөд шинэ танил Миша Вася руу залгахгүй. Хэд хэдэн техникч байгаа тул танд тохирохыг нь сонгоорой.
Гал унтраагч хэрэглээрэй
Аюулгүй байдлын дүрэмд заасан газар өлгөдөг. Тэд амь нас, эд хөрөнгийг аварч чадна. Гэхдээ бидний хэд нь тэдгээрийг хэрхэн ашиглахаа мэддэг вэ? 10 минутын турш видеог анхааралтай уншиж, үзэж, санаж, нийгмийн илүү хэрэгтэй гишүүн болоорой.
Ачаа тээшээ зөв боох
Бид бүгд үе үе аялдаг. Та чемоданд юмаа зөв хийж сурсан бол (унш: болгоомжтой, авсаархан, хурдан, юмыг гэмтээхгүй) та энэ үйл ажиллагааг насан туршдаа толгойн өвчин биш харин тааламжтай зугаа цэнгэл гэж үзэх болно.
Өөрийнхөө биеэр юуг ч хэмжинэ
Хэрэв та ямар нэг зүйлийг яаралтай хэмжих шаардлагатай бол захирагч эсвэл соронзон хэмжүүр байхгүй бол яах вэ? Тусламжийг хүлээх эсвэл нүдийг найд. Гэхдээ та хэд хэдэн хэмжилт хийж, үр дүнгийн утгыг санах замаар ийм нөхцөл байдалд урьдчилан бэлдэж болно. "Ашигтай" хэмжилтийн нэгжүүд нь: - эрхий хурууны үзүүр ба жижиг хурууны хоорондох хамгийн их зай; - эрхий хурууны үзүүрээс өсгий хүртэлх хөлийн урт; - эрхий хурууны үзүүр ба долоовор хурууны хоорондох зай; - долоовор ба дунд хурууны үзүүрүүдийн хоорондох хамгийн их зай.
Цаггүйгээр цагийг хэл
Цаг байхгүй гэж бодоорой! Ухаалаг утасны дэлгэцийг харцгаая. Хэрэв та бүрэн "дижитал хоргүйжүүлэх" нөхцөл байдалд орвол яах вэ? Цаггүйгээр цагийг тодорхойлох аргуудыг санах нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд олон тооны ашиг тустай байдаг!
Ширээний ёс зүйн үндсэн дүрмийг санаарай
Хэрэв та корпорацийн хүлээн авалтад байнга оролцдог эсвэл кафе-ресторанд найз нөхөдтэйгээ уулздаг бол ширээний ёс зүйн орчин үеийн дүрмийн талаархи мэдлэг танд хэрэг болно. Үүнд: - янз бүрийн төрлийн хоолыг зөв шингээх ур чадвар; - үйлчилгээний суурь мэдлэг; - ширээн дээрх зан үйлийн дүрэм.
Эсвэл "эсрэг талаас нь" яваарай - ширээн дээр байгаа гол алдаануудын талаар олж мэдээд тэдгээрийг бүү хий.
Унших:

Хурдан унтаж сур

Бидний ихэнх нь энэ гунигтай мэдрэмжийг мэддэг: унтах цаг боллоо, та унтахыг хүсч байна, гэхдээ та унтаж чадахгүй. Бид туслах хэдэн энгийн "заль мэх" санал болгож байна:

• унтахгүй байхыг хичээ
  Нүдээ том нээж, оюун ухаанаараа "Би унтахгүй" гэж давт. Бидний тархи БИШ бөөмсийг сайн хүлээж авдаггүй тул командыг гүйцэтгэж эхэлнэ.
• тухайн өдрийн үйл явдлуудыг санаарай
  Толгойнхоо хамгийн жижиг нарийн ширийн зүйлийг (урвуу дарааллаар илүү сайн) гүйлгэж үзвэл, та санаа зоволт, хэт автсан бодлуудаас толгойгоо цэвэрлэх болно.
• нүдээ эргэлдүүл
  Нүдээ аниад 3-5 удаа эргүүл. Биднийг унтаж байх үед ижил төстэй нүдний хөдөлгөөн хийдэг. Нойрыг дуурайснаар нойрны даавар болох мелатонин ялгарахад тусална.
• зүгээр л төсөөлөх
  Өөрийгөө тохь тухтай, тааламжтай, үзэсгэлэнтэй газар (жишээлбэл, халуун орны диваажинд) төсөөлөөд үз дээ - үнэр, дуу чимээ, хүрэлцэх талаар бүү мартаарай. Удалгүй та тайвширч, унтах болно.
• Эндрю Вейлийн аргыг ашигла
  Амьсгалдаа анхаарлаа төвлөрүүл: хамраараа 4 секундын турш тайван амьсгалж, дараа нь 7 секундын турш амьсгалаа бариад 8 секундын турш амаараа аажмаар гарга.