Raske mõistatus numbrist 6. Mõistatused numbrite kohta

NUMBRID MÕISTUSTES

Üksus, üks, esimene

1. Antoshka seisab üks jalg; Nad otsivad teda, kuid ta ei vasta (seen).

2. Seisab jalal üks, keerutab pead.

Näitab meile riike, jõgesid, mägesid, ookeane (maakera).

3. Pikal varrel, esialgu külmunud, toetub kepp peale mängimist ( üksus).

4. Kellel on üks jalga ja isegi ilma kingata? (seen).

5. Palju käsi, jalg - üks(puu).

    Seistes sisse üks rida teravad sõrmed - tsap - kriimud: korja käsivarsi! (reha).

    Peal üks tema jalg käib ringi, muretu, rõõmsameelne. Värvilises seelikus on tantsija, muusikal... (spinster).

    Peal üks seisab jalgadel ja vaatab pingsalt vette. Ta torkab suvaliselt noka, otsides jõest konni. Tilk rippus mu ninal. Kas tunned ära? See on... (haigur).

    Metsas edasi üks kook (seen) kasvas jalga.

Deuce, kaks, kaks

1. Kaks Vennad läksid jõe äärde ujuma (ämbrid).

2. Kaks rõngad, kaks otsa, keskel - nael (käärid).

3. Kaks majad - soojendusega sõidukid anti Tanyale (kindad).

4. Kael on nii pikk, saba on heegeldatud...

Ja see pole saladus, ta armastab kõiki laise inimesi, kuid tema laisad inimesed seda ei tee! ( deuce).

5. On täiesti teistsugune lind: kui ta istub lehel, siis langetatud peaga naasen koju ( deuce).

6. Leppisime kokku kaks jalad teevad kaare ja ringe (kompass).

7. Öösel kaks Aknad sulguvad ise ja päikesetõusuga avanevad (silmad).

8. Igal näol on üks kaks ilusad järved. Nende vahel on mägi. Nimetage need, lapsed. (silmad).

9. Vahel kaks särav, keskel - üks(nina).

10. Mitte ööliblikas, mitte lind, vaid hoidmine kaks punutised (vibu).

11. Kaksõed, kaks peenest lambavillast punutised. Kuidas jalutama minna, mida selga panna, et mitte ära külmuda viis Jah viis! (kindad).

12. Kaks sihvakad õed käsitöölise käes. Terve päeva sukeldusime aasadesse... Ja siin see on, sall Petenkale (kudumisvardad).

13. Kaksõed jooksevad üksteise järel ringi järel: lühike ainult korra, pikem iga tund! (kellaosutid).

14. Jookseb ja ümiseb, sisse kaks Ta vaatab oma silmi ja siis vaatab helepunane väike silm! (auto).

15. See hobune ei söö kaera. Jalgade asemel - kaks rattad. Istuge hobuse selga ja tormake sellel, kuid parem on rooli (jalgratas) juhtida.

16. Tal on kaks rattad ja sadul raamil, kaks All on pedaalid, neid keerad jalgadega (jalgratas).

17. Kaks Mul on hobune kaks hobune Nad kannavad mind mööda vett ja vesi on kõva kui kivi! (uisud).

18. Kaks Jätan joostes lumme triibud. Lendan nende juurest nagu nool minema ja nad tulevad mulle jälle järgi (suusad).

19. Kaks uued vahtra tallad kahemeetrine: Panin selle neile peale kaks jalad - ja jookse (suusatatakse) suurel lumel.

20. Kaks vend läbi ema, üksteisele otsa vaadates (kaldale).

21. Kaks sooblid lamavad sabaga vastamisi (kulmud).

22. Kaks nad näevad välja jah kaks kuulata (silmad ja kõrvad).

23.Kaks sugulaste vend: kõik näevad ühte, aga ei kuule; kõik kuulevad teist, aga ei näe (välk ja äike).

24. Siin on mägi ja mäe juures kaks sügavad augud. Nendes urgudes õhk rändab, siis tuleb sisse, siis väljub (nina).

25. Kaks kaksik, kaks vennad istuvad meie kõrval (prillid ja nina).

26. Kaks Nad kõnnivad taevas ringi, kuid ei näe üksteist (päikest ja kuud).

27. Ta sõidab edasi kaks rattad, ei libise kallakutel. Ja paagis pole bensiini. See on minu... (jalgratas).

28. Ta on alati jaamas, rongid lähenevad talle. Kahekordne See sisaldab P-d ja seda nimetatakse... (platvorm).

29. Ta tormab viivitamata üle pikki vahemaid. Kirjutatud lõpus kaks C, kutsus... (ekspress).

30. See mõistatus pole lihtne: ma kirjutan alati läbi kaks K. Lööb nii palli kui ka litrit, aga mind kutsutakse ... (hoki).

31. Lõpus kaks L kirjutan. Ja otsustage, mis mu nimi on: ilma meistrita sai briljantne, korrapärane... (kristall) tahuliseks.

32. Kaksõed: üks hele, teine ​​tume (päev ja öö).

Kolm, kolm, kolm

    Selg on olemas, kuid see ei valeta kunagi. Sööma neli jalad, aga ei kõnni ja kolm. Ta ise alati seisab, aga käsib kõigil istuda (tool).

    Ma seisan edasi kolm jalad, jalad mustades saabastes. Valged hambad, pedaal. Mis mu nimi on? (klaver).

    Sisened üks uks ja sa tuled välja kolm. Sa arvad, et läksid välja, aga tegelikult läksid sisse (särk).

    Kolmnurkne pardal ja sellel kolm juuksed Juuksed on õhukesed, hääl heliseb (balalaika).

    Kolm Vennad läksid jõe äärde ujuma. Kaks ujuma, kolmandaks kaldal lebamas. Ujunud - läks välja kolmandaks riputatud (ämbrid ja jalas).

    Mets lähedal serval kolm nad elavad onnis. Seal kolm tool ja kolm kruusid, kolm voodid, kolm padjad. Kas suudate ilma vihjeta arvata, kes on selle muinasjutu kangelased? (Mašenka ja kolm karu).

    Kolm Nad künnavad ühte heinamaa (sõrmed kirjutavad).

    Tema silmad on värvilised, mitte silmad, vaid kolm valgus, ta vaatab kordamööda mind ülalt (foor).

    Siin seisab tänaval, pikas saapas, koletis kolme silmagaühel jalal. Koletise smaragdsilm säras, mis tähendab, et saate nüüd tänavat ületada (foor).

Neli, neli, neli

    Neli vend all üks katus seisab (laud).

    Vähemalt meil on 4 jalad, me pole ei hiired ega kassid. Kuigi meil kõigil on seljad, ei ole me lambad ega sead. Me ei ole hobused, kuigi sa meie seljas istusid sadu korda (toolid).

    Katuse all 4 jalad ja katusel on supp ja lusikad (laud).

    Peal 4 Ma seisan jalgadel, ma ei saa üldse kõndida. Kui kõndimisest väsib, saab maha istuda ja puhata (tool).

    Peal 4 saapad pandi jalga. Enne jalga panemist hakati jalatseid (rehve) täis pumbama.

    Kõik liikusid lille ümber neli kroonleht Tahtsin seda korjata, see lehvis ja lendas minema (liblikas).

    Igal aastal tulevad nad meile külla: üks hallipäine, teine ​​noor, kolmandaks hüpped ja neljas nutab (hooajad).

    Neli tiib, mitte lind; lehvitab tiibu ja ei liigu paigast (veski).

    Ta ajab küljed üles, tema neli nurk. Ja kui öö saabub, tõmbab (padi) ikka enda juurde.

    Neli määrdunud kabjad ronisid otse künasse (siga).

    Elab peaga kivide vahel neli jalad (kilpkonn).

    Kes aasta neli vahetad korra riideid? (Maa)

    Aastal vanaisa juures neli nimi (talv, kevad, suvi, sügis).

    Ta räägib vaikselt, kuid selgelt ja mitte igavalt. Kui sa temaga sagedamini räägid, siis sinust saab neljakordne targem (raamat).

    Neli jalad, aga mitte metsaline. Suled on, aga lind mitte (voodi padjaga).

    Kaks kõht, neli sarv (padi).

Viis, viis, viis

    Seal on, sõbrad, selline lind: kui ta lehele satub, olen väga õnnelik ja kogu pere on minuga ( viis).

    Viis vennad on lahutamatud, neil pole kunagi igav koos. Nad töötavad pliiatsi, sae, lusika ja kirvega (sõrmedega).

    U viis vendadel on üks töö (sõrmed).

    Mõlemal kaks ema viis pojad, üks nimi kõigile (sõrmed).

    Niipea kui ta talvel jalutama läheb, kolivad üürnikud majja ja täpselt igasse majja viis! (kindad).

    5 sõrmed, nagu inimestel, aga tema sõrmed on ilma küünteta (kindad).

    5 villased kotid - vennad soojendavad end neis (kindad).

    Peal viis linnuparv traadil puhkamas (märkmed)

    Et mitte külmuda, viis Poisid istuvad kootud ahjus (näpud labakindades).

    Viis astmed - redel, astmetel - laul (noodid).

Kuus, kuus, kuus

    Kui see seisab peas, siis täpselt peal kolm tuleb veel ( kuus).

    Cheren, aga mitte ronk. Sarviline, aga mitte pull. Kuus jalad ilma kabjata. Lendab, sumiseb, kukub ja kaevab maad (mardikas).

    Õues käib sagimine, taevast kukub herneid. Sõi 6 hernes Nina, tal on nüüd kurk haige (rahe).

    6 jalad, 2 pead, üks saba. Kes see on? (ratsutaja hobusel).

Seitse, seitse, seitse

    Igapäevane sisse 7 hommikul hüüan: tõuse porrrrrra! (alarm).

    Sööma 7 vennad: aastates võrdsed, erinevad nimed (nädalapäevad).

    Täpselt need vennad 7 . Te kõik teate neid. Igal nädalal jalutavad vennad üksteise ümber. Viimane jätab hüvasti – ilmub esimene (nädalapäevad).

    Olen seda terve elu kandnud kaks küür, mul on kaks kõht! Kuid iga küür ei ole küür, see on ait! Nendes on toitu seitse päevad! (kaamel)

    Viis kutsikad ja ema moodi. Lihtsalt proovige ja arvestage! (6)

    Päike käskis: "Seis, seitsmevärviline sild kaarega! (vikerkaar)

    Meid on kari, 7 kaitsta jäärasid lumetormide eest (kasukas).

    Üks seitsmest täidetud (ämblik).

Kaheksa, kaheksa, kaheksa

    Maja on imeline - omaette jooksja kaheksa jalad Päev päeva järel teel: joostes mööda alleed mööda terast kaks maod (tramm).

    Ma olen nii armas, ma olen nii ümar, ma olen koosnev kaks ringid. Mul on nii hea meel, et leidsin sinusuguseid sõpru ( 8 ).

    Kas sa ei tunne mind? Ma elan mere põhjas. Pea ja 8 jalad, see on kõik, mis ma olen - .... (kaheksajalg).

    8 jalad nagu 8 käed, tikkige siidiga ring. Meister teab siidist palju. Osta siidi, kärbsed! (ämblik).

Üheksa, üheksa, üheksa

    Arvake, poisid, milline figuur on akrobaat? Kui see seisab peas, siis täpselt peal kolm tuleb vähem ( 9 ).

Kümme, kümme, kümnes

1. Teie abilised – vaadake – kümme sõbralikud vennad.

Kui tore on elada, kui nad ei karda tööd (sõrmi).

2. Siil kasvas aastal kümme kord selgus... (porcupine).

3. Kavalad väikevennad elavad targas raamatus. 10 neid, aga need vennad loevad kõike maailmas ( numbrid).

4. Mul on töölised, jahimehed aitavad kõigega. Nad ei ela seina taga – päeval ja öösel koos minuga: tervena kümme, ustavad poisid! (sõrmed).

5. Sees kümneid miile- värviline sild. Kuid keegi ei saa sellel (vikerkaar) kõndida.

Numbrid, mis on suuremad kui kümme

    70 riided ja kõik ilma kinnitusdetailideta (kapsas).

    ABC raamatu lehel 33 kangelane. Iga kirjaoskaja tunneb tarku ja kangelasi.

    Istus lehele 33 õed. Nad istusid kõrvuti – nad ei vaikinud, rääkisid meile mõistatusi (tähti).

    Kulik – mitte suur, terve sada käsud: siis istu maha ja õpi; siis tõuse püsti ja lahku (koolikell).

    Mul on sõbrad - tume. Ma ei saa neid ise kokku lugeda, sest kes möödub, surub mu kätt (ust).

    Sada silm vaatab igas suunas (sõrmmik).

    IN kaks seal on rida maju - 10, 20, 100 leping. JA ruut nad vaatavad üksteisele silmadega otsa (tänav).

    12 vendi kutsutakse samamoodi ja nad teevad erinevaid asju (aastakuud).

    Herned laiali seitsekümmend teed: keegi ei võta teda üles (rahe).

    Ta on kuldne ja vuntsidega. IN sada taskud - 100 poisid (spike).

    Terve suve proovisin - panin riidesse, panin riidesse... Ja kui sügis tuli, andis ta meile riided. Sada Panime riided tünni (kapsas).

    Tuhat vennad üks vööga vöötatud (maisikõrvad vitsas).

    Üks karjane 1000 karjased lambad (kuu ja tähed).

    Mustade majade kuldne sõel on täis. Kui palju väikesed mustad majad, nii palju valged elanikud (päevalill).

    sada Kasesõdurid seisavad käest kinni hoides. Päev ja öö, aastaringselt: nad valvavad aeda (tara).

Ela targas raamatus
Kavalad vennad.
Kümme neist, aga need vennad
Nad loevad kõike maailmas.
(Numbreid)

Numbrid tõusid püsti nagu salk,
Sõbralikus numbrireas.
Esiteks järjekorras rollis
Number mängib meile... (0)

Ta näeb välja nagu kukkel
Ta on kõhukas ja ümar.
Kass näeb välja nagu tema
Kui see voldib palliks.
(0)

Pall põrkab üle lehtede.
Ta otsib oma õde,
Mis näeb välja nagu sõrmus -
Ilma alguse ja lõputa.
(0)

Kui vana on kana munas?
Mitu tiiba on kassipojal?
Mitu numbrit on tähestikus?
Mitu mäge suudab tiiger alla neelata?
Mitu tonni hiir kaalub?
Mitu varest on kalaparves?
Mitu jänest koi sõi?
Ainult number teab...
(null)

See näitaja on nii sarnane
Tähestiku O jaoks.
Aga ilma muude numbriteta
See ei tähenda midagi.
(0)

Nagu lehtedeta oks,
Olen sirge, kuiv, peen.
Sa kohtusid minuga sageli
Õpilase päevikus.
(ühik)

Ta näeb välja nagu vars
Ta seisab lugupidavalt, nagu aadlik.
Otse, ühtlane, alati
Pärast nulli tuleb.
(1)

Nii lihtsalt väravat lüüa ei saa
Väraval on panus.
Ja te ei saa temaga lahingus võidelda,
See on number... (Ühik)

Kui palju päikest on pilve taga,
Kui palju täitesulepead on täitesulepeas?
Mitu nina on elevandil?
Mitu kella on teie käes?
Mitu jalga on kärbseseenel?
Ja sapööri katsed,
Ta teab ja on enda üle uhke,
Number-veerg...
(ühik)

Ta seisab linade vahel.
Üksi, kui märkmik on tühi.
Nina laeni,
Ta noomib õpilast.
Ja nagu haigur soode vahel
Teda nokitsetakse tema laiskuse pärast.
Tal on vähemalt üks jalg
Ta on sale, uhke, range.
Ei kraana ega tihane.
Ja lihtsalt...
(ühik)

Kavala ninaga õde
Konto avaneb...
(ühik)

painutab painduvalt kaela,
Ja ilus ja sale,
Tõstab osavalt saba,
Mis see number on? Arv... (2)

Kui saate selle numbri koolis,
Siis noomivad vanemad sind kodus.
Teda on lihtne luigega võrrelda,
Kas kõik lapsed teavad seda numbrit?
(2)

Luik ujub märkmikus,
See tähendab, et midagi on valesti.
Kui te pole täiesti teadmata,
Hangi see number.
(2)

Päike paistab, tiik õitseb,
Selle peal hõljub luik,
Vaevalt ujus ta lähemale -
See osutus numbriks... (2)

Mitu kõrva on pea ülaosas?
Mitu jalga on poolkonnal?
Mitu vuntsi on sägal?
Pooluste planeedil,
Mitu poolikut on kokku?
Uhiuutes kingades,
Ja lõvi esikäpad
Ainult number teab...
(2)

Kerge pliiatsitõmbega
Ilmunud on number... (2)

Mis libiseb üle heleda pinna
Õpilase märkmik
Ilus valge luik,
Muutus häbist punaseks
Laisklasele, kelmile
Uhke poiss?
Mille eest nad teda kritiseerivad
Ja nad jätavad lõuna ajal maiustustest ilma.
Kerge pliiatsitõmbega
Ilmunud on number... (2)

Ma tõmban Z-tähe ümber,
Toon teile külastuseks mõned numbrid.
Vaata hoolikamalt -
Saadud arv... (3)

Milline ime! Tule nüüd, tule nüüd,
Vaata parem -
See näeb välja nagu kiri
Aga ka number... (3)

See näitaja on ebatavaline
Chubby, sa tead seda.
Ja see näeb välja nagu täht Z,
Mis see number on? Arva ära!
(3)

Mitu kuud on talvel?
Suvel, sügisel, kevadel,
Mitu silma on valgusfooril?
Base pesapalliväljakul
Spordimõõga tahud
Ja triibud meie lipul,
Ükskõik, mida keegi meile ütleb,
Number teab tõde... (3)

Arva ära see number!
Ta on väga edev.
Lisage üks kahele,
Ja saad numbri... (3)

See näitaja on lihtsalt ime.
Tal on igal pool sugulasi.
See on isegi tähestikus
Tal on kaksikõde.
(3)

Keegi öösel vana tool
Pööras selle tagurpidi.
Ja nüüd meie korteris
Temast sai number... (4)

Mitu jalga on mangustil?
Kroonlehed kapsaõies,
Sõrmed kanajalal
Ja kassi tagakäpa peal,
Tanya käsi Petyaga
Ja kõik maailma pooled
Ja maailma ookeanid,
Number teab... (4)

Kas number või kahvel,
Või kahe tee hargnemine.
Õpilase vihikus
Tean kindlalt – kõik on temaga rahul.
(4)

See näitaja on nii sarnane
Ilusa purje juurde!
Paisub laiemaks ja laiemaks
Number... (4)

Tüdrukud ja poisid! Loenda oma sõrmi!
Kui võtate sõrme ühele käele ja lisate,
Siis näete nüüd, millise kujundiga me välja mõtleme? (Kuus)

Milline arv on suurem kui viis, kuid väiksem kui seitse? (Kuus)

Kui võtame viis,
Joonistame talle ovaali,
Siis saame (kuus)

Number üheksa istus murul,
Ja äkki juhtus tema peas midagi,
Ta pöördus koheselt ümber
Ja mis sellest välja tuli? (Kuus)

Kassil sündisid kassipojad. Kaks punast, kolm musta ja üks valge. Mitu kassipoega kassil oli? (Kuus)

Lehm Murka seisab ja sööb heina,
Ja meie kohalik varblane sõidab sellel!
Nüüd on neil kahel kolm paari jalgu,
Ütle mulle, kui palju see maksab? (Kuus)

Kolm sõbrannat istuvad ja kuulavad muinasjutte,
Ütle mulle, poisid, mitu kõrva teie sõbrannadel on? (Kuus)

Töötame kolmekesi, aga mitu kätt meil on? (Kuus)

Poiss Seryozha läheb järgmisel aastal kooli. Kui vana poiss on? (Kuus)

Mitu ratast on veoautodel, kui neid on kaks ees ja neli taga? (Kuus)

Maša ennustas lillel
Armastus ei armasta.
Armastus ei armasta.
Armastus ei armasta.
Mitu kroonlehte Maša korjas? (Kuus)

Mitu tuba on majas, kui see koosneb: koridorist, wc-st, köögist, duššinurgast, elutoast ja magamistoast? (Kuus)

Kolm sõpra tulid Dašale külla, nii et kui palju kingi koridoris on? (Kuus)

Dasha hakkas torti lõikama võrdselt, kõigile pereliikmetele, igaühele tükki: isale, emale, endale, kahele õele ja ühele vennale. Mitmeks tükiks kook lõigati? (Kuus)

Sashal oli pea taga kolm patsi, kaks küljel ja üks ees. Mitu patsi tüdrukul oli?

Muud mõistatused:

Pilt 6 - Kuus

Mõned huvitavad laste mõistatused

  • Mõistatused merest lastele koos vastustega

    Mul on hea meel sellest üle minna, mul on lihtsalt laeva vaja. On vaja olla kapten, sest mõnikord on see läbimatu. (meri)

  • Mõistatused numbri kohta Null - 0 lastele koos vastustega

    Seda numbrit joonlaual kasutatakse loendamiseks, ja kui tahad näha ilma, minge termomeetri juurde, ja näete seda skaalal keskel, see on miinuse ja plussi keskel Kes ütleb mulle kiiresti mis number see on, hei? (null)

  • Arvutimõistatused lastele koos vastustega

    Mis ime see selline on? Ise loeb ja laulab. See näib olevat elutu, kuid see vastab küsimusele. Ta näitab teile pilte, võib isegi filmi sisse lülitada. Arvake kiiresti: kes see võiks olla? (arvuti)

  • Mõistatused Snow Maidenist lastele koos vastustega

    Kaunis neiu on talvel tütar ja jõuluvana tütretütar. Kas kõik on ära arvanud, kes see on? Muidugi, lapsed, see on (Snow Maiden).

  • Mõistatused loodusest lastele koos vastustega

    Klaasi taga sajab vihma ja ümberringi on kõik sünge. Juba hakkab külmemaks minema ja akna taga läheb varem pimedaks. Päike paistab harvem ja kõik ümberringi hingab vaevukuuldavat hüvastijätusoojust. Lilled on närtsinud, muru pleekinud. See külaline (kes?) on saabunud. (Sügis)

Number 6 on paljude muinasjuttude ja teiste suulise rahvakunsti žanrite kangelane. Inimesed pidasid seda numbrit õnnetuks ja püüdsid seda vältida. Kuid tänapäeval, kui vanad ebausud hakkavad tasapisi minevikku jääma, on lastel seda numbrit väga huvitav uurida, sest see on nii sarnane ümberpööratud üheksaga.

Laste tähelepanu köitmiseks numbrite õppimisele kasutage mõistatusi, luuletusi, vanasõnu, keeleväänajaid, väikeseid riime ja ütlusi. Ükskõik, millisesse klassi laps läheb, on tal alati huvi vaadata fotosid, pilte ja esitlusi. Värvimine võib mängida suurt rolli peenmotoorika arendamisel.

Fotopildid

Suurepärane tehnika koolieelikute ja 1. klassi minevate laste tähelepanu köitmiseks võib olla küsimus: milline näeb välja number kuus? Poisid võivad vastata, et kui ümber pöörata, näeb see välja nagu üheksa. Milline võiks kuus veel välja näha? Laske lastel väljendada oma oletusi, mõnikord ka kõige ootamatumaid. Sellised küsimused stimuleerivad kujutlusvõime ja loova mõtlemise arengut. Samuti võite kuttide käest küsida, kuidas näeb välja rooma number. Ta näeb väga ebatavaline välja ja näeb välja nagu pulgale toetuv vana naine.

Et lastel oleks lihtsam oma kujutlusvõimet näidata ja assotsiatsioone leida, on abiks pilt, foto, esitlus, kust leiate palju sarnaseid objekte välimus numbriga 6.

Luuletused, riimide loendamine

Põrandalauad, ütlused, keeleväänajad, luuletused ja mõistatused on suurepärased abilised õpetajatele ja vanematele lastega töötamisel. Saate need alla laadida meie veebisaidilt. 1.–4. klassis käivatele lastele võib anda kodutöö, et valida riim, mis sisaldab numbrit ja numbrit 6. Laske neil materjal valida ja see pähe õppida.

Mõistatused mängivad mõtlemise arendamisel tohutut rolli. Need esindavad suulise rahvakunsti eriliiki, milles antakse objekti või nähtuse kirjeldus ja laps peab ära arvama, millega on tegu me räägime. Mõistatused kasutavad spetsiaalset kunstilise väljenduse tüüpi, mida nimetatakse metafooriks. Mõistatused numbrite kohta aitavad lastel paremini meeles pidada, kuidas number ja number 6 välja näevad.

Vanasõnad ja kõnekäänud on samuti rahvakunsti žanrid, kuid omandavad arendavama iseloomu. 1.-4. klassis käivatele lastele kõne arendamiseks võib tunnis kasutada vanasõnu ja ütlusi. Lastel võib paluda kodus leida vanasõnu ja ütlusi, mis sisaldavad arvu 6. Sellised ülesanded arendavad iseseisvust ja mõtlemisoskust. Mitte ilmaasjata pole vanasõnadest saanud rahvatarkuse väljendus.

Kaasaegsete autorite riimid, keeleväänajad või luuletused sobivad kõne arendamiseks suurepäraselt. Pole ainult rahvakeelekeerajaid, vaid ka originaalseid.

Kui võtate lastega luuletundi, siis on parem kasutada S. Marshaki, A. Barto ja teiste kuulsate kaasaegsete autorite luuletusi. Sellised luuletused on loodud spetsiaalselt lastele.

Visuaalsed tehnikad

Värvimine on suurepärane viis panna koolieelikud huvi tundma numbri 6 õppimise vastu. Samuti on värvimine kasulik lastele, kes käivad 1.–4. klassis peenmotoorika arendamiseks.

Suurepärane visuaalne abivahend lastega töötamiseks oleks pilt, esitlus või foto. Huvitavad fotod saab näidata videol, neid saab lisada ka esitlusse. Foto võib sisaldada numbrit "kuus", mis on ümbritsetud objektidega, mida lapsed peavad loendama. Ettekanne võib olla suunatud ka näidete tutvustamisele, kus on tegemist numbriga 6. Need tuleb lahendada koos õpetajaga või koos vanematega. Esitlus ja fotod on meie kodulehel: neid saab tasuta alla laadida.

Kuidas õigesti kirjutada?

Esitlus

Numbri koosseis

Arendusülesanded ja retseptid

Soovitan teil välja printida ja täita lihtsaid ja huvitavaid ülesandeid numbri 6 kohta.

Mis meid siis ees ootab?

  1. Peate kokku lugema 6 mitmevärvilist südant.
  2. Leidke teiste numbrite hulgast number 6 ja tehke sellele ring.
  3. Loendage vihmavarjud, välgunooled ja ahvid (neid saab olema 6).
  4. Tõmmake joon ja leidke südametesse peidetud numbrid 6.
  5. Ringi suur number 6, alustades noolest, erinevate värviliste pliiatsidega.
  6. Joonista kuu ümber 6 tähte.
  7. Leia jänkuga pildilt number kuus ja värvi see.

Ülesanded ise numbri kuue kohta saab tasuta alla laadida siit.

Mõistatused numbrite kohta ukraina keeles lastele ja täiskasvanutele - võistlustele võistlemiseks, alguses aitavad need arendada loogikat, hakkavad kiiresti mõtlema. Mõistatused Ukraina numbrite kohta Sellesse statistikasse kogutud on ka nende keerukuse tase erinev, mõned volditavad, mõned lihtsad. Kõik mõistatused numbrite kohta lastele vihjetega(sõnades). Võite ka vibreerida.

Mõistatused Ukraina numbrite kohta

Mõistatused numbri 1 (üks) kohta

See arv on võrdne
Olen müüjaga sarnane.
Kõik kastid, kõik märgid
Alustades... (vallalised)

Õhuke, sirge ja varretaoline,
Number sattus puuri.
Nii tähtis ja nii armas,
Öelda, et julge olla on oluline.

Kelmika ninaga, õde, tule kohe meie juurde... (vallaline)

Mõistatused numbri 2 (kaks) kohta

See number tõstab saba,
Shiyu garneau vigina.
Ja see vibreerib nii valjult,
Muidu luik loodusest. (kaks)

* * *
Imetlege sealset telge,
Number on tõesti hull.
Ma painutan oma kaela nagu hani,
Saba tõuseb nagu saba. (kaks)

Mõistatused numbri 3 (kolm) kohta

Milline õnnenumber.
Natuke surumist:
– Täht “Ze” on minuga sarnane –
Nad võivad meid segadusse ajada! (kolm)

Üks samm ja kaks sammu,
Ja nende vahel on keel.
Number paelus meid.
Noh, me tundsime nad ära. (kolm)

Mõistatused numbri 4 kohta (chotiri)

See näitaja on väga sarnane klaasiga.

Tuul teab sellest
Ja tuul tõuseb (mis iganes)

Gordovita, nibi zirka.
Kas arvasite õigesti? Tse... (Neli).
Parem käsi küljel
Ja punker tantsib.

Mõistatused numbri 5 (viie) kohta

Number qia – mov gak
Autokraanal,
Milline eelis
Tõstke see sujuvalt üles. (viis)

* * *
Figuuri telg on tuline,
Laps tegi kõigile rõõmu.
Jakk keera saba peale,
Muutke korraga numbriks kaks. (viis)

Mõistatused numbri 6 (kuue) kohta

Palun kirjuta austusega.
Te ei saa seda pehmeks märgiks nimetada.
Tuleb veel
Ja enne, kui kiri lekib. (Kuus)

* * *
Number Qia nagu jõehobu,
Mul on ümmargune kõht.
No ja kael nagu kaar,
Sealne on vasakule painutatud. (Kuus)

Põhjas on kruus ja loomal on oks.
Tema naaber on viietärniline,
Arva ära, mis on Dunno Qiu nimi?
(Shistka)

Mõistatused numbri 7 kohta (sim)

Umbes nagu palmik.
Aga ma ei saa seal niita.
Kes ei tahaks lugeda,
Lähme muru niitma. (sim)

Meil on seda nii lihtne mõista
Uuri numbrit... (Sim).
Selles on ainult üks jalg,
Mina ise, mov pokker.

Mõistatused numbri 8 kohta (v_sіm)

Kaks sõrmust ilma lõputa,
Keskel pole lillegi.
Ma põlen läbi
Ma ei muutu kuidagi. (kokku)

* * *
Kahest kruusist sai rida.
– Millised imelised okulaarid need on? –
Küsiti lastelt.
- Nad kirjutasid selle!

* * *
Loomad sõtkusid tainast,
Nad tahtsid bageleid.
Bagelid kleepusid kahekaupa kokku,
Milline kujund on välja tulnud? (visim)

Mõistatused numbri 9 (üheksa üheksa) kohta

Muude numbrite hulgas on üks
Ma võin kõik segadusse ajada.
Ma hakkan ümber pöörama,
Siis muudan ma numbriks "6".

* * *

Kirjutage arv teljele järgmiselt:
Kolo, siis alla.
Mis see number on? imesta!
Zaichenya kinnitab:
"Ma... (üheksa) tean hästi!"

Sisestage õmblus ja keerake see ümber
Saba alla ja ütle mulle
Kuidas peaksime uut numbrit nimetama?
Kas oskad kohe ära arvata?
(üheksa)

Kui leiate vea, valige tekstiosa ja vajutage Ctrl+Enter.