Mitos penciptaan india kuno. Pelajaran dan presentasi tentang sastra "Mitos India Kuno: penciptaan dunia, malam, perang para dewa dan asura" (Kelas 6)

Dan di lain pihak, penciptaan manusia digambarkan sebagai peristiwa sampingan yang kebetulan dari sejarah ilahi. 2.2 Perbandingan mitos tentang kreasi dengan kisah Alkitab tentang penciptaan dunia dan manusia Kami percaya bahwa pembaca sudah familiar dengan isi dari cerita Alkitab ... maka pertanyaan mungkin muncul: tidak Musa secara pribadi datang dengan semua ini? Apakah dia mengambil orang Mesir? mitos kreasi dan tidakkah mereka mengubahnya untuk mendukung satu Pencipta langit dan bumi? Hal ini, tentu saja, mungkin untuk mengasumsikan ini. Musa...

https://www.site/journal/141778

Mata Anda mungkin lelah jika terlalu lama duduk di depan layar, terutama jika ruangannya remang-remang. Mitos 2: " Membaca dalam gelap berbahaya bagi mata ”Seperti dalam kasus menonton TV di senja hari, mata dari membaca dalam gelap ... tidak lebih dari perkembangan katarak mata, yang, dengan mengubah fokus lensa mata , meningkatkan tingkat miopia. Mitos 6: "Penglihatan memburuk karena sering berhubungan seks" Tentu saja, ini tidak benar. Pernyataan tak berdasar ini lahir atas dasar...

https://www.site/journal/16434

Dengan ritual, ada juga dalam mitologi Yunani. Mereka dikipasi oleh fantasi puitis manusia. Kami telah menyebutkan mitos tentang Prometheus, yang mencuri api dari para dewa, membawanya ke orang-orang dan menderita karenanya. Apakah mungkin untuk mengklasifikasikan cerita ini tanpa syarat sebagai kepercayaan agama? Bukankah harus ditekankan bahwa...

https://www.html

Kekurangan, tidak puas dengan penampilan mereka. Tetapi apakah Anda pernah melihat diri Anda sebagai penciptaan Atau hanya sebagai pribadi? Siapa yang menemukan manusia? Dari mana dia datang? Apakah kamu percaya? mitos bahwa kita adalah keturunan kera? Dan Anda tidak memiliki pertanyaan mengapa monyet ... kita bisa merenungkan semua keindahan dunia ini, kita bisa melihat wajah kerabat dan teman kita, membedakan warna, kita bisa Baca. Tampak bagi saya bahwa penglihatan adalah hadiah yang sangat besar, dan Seseorang sangat mencintai kita jika dia memberi kita penglihatan. Hanya, ...

https://www.site/religion/111771

Mereka, mereka memperbaiki fluktuasi ini. Pengetahuan adalah takdir umat manusia. Kebahagiaan? Kebahagiaan dan pengetahuan adalah sinonim. Suatu hal yang harus Bacalah dalam sekali duduk. Pengecualian adalah fiksi: detektif, petualangan, ah-cinta. Alasan: novel karya, dalam hal konsentrasi informasi tidak kalah ... kata apa pun yang Anda inginkan! Tidak ada "apa" dan "kepada", tidak ada "jika" dan "karena itu", "jadi" dan "yang". Membaca"Madam Bovary" dalam terjemahan Romm. Seratus kali! Dari mana-mana! Ketika Anda bisa meniru, Anda akan maju Ketujuh! Diperlukan...

Mata Pelajaran: Sastra, Kelas 6

Topik pelajaran:

Kelas:6

Jenis pelajaran:digabungkan, 2 jam

Peta teknologi dari studi topik

"Mitos india kuno”, “Penciptaan”, “Legenda Penciptaan Malam”, “Mahabharata”.

Sasaran

untuk terus mempelajari fitur-fitur genre lisan - mitos; mengatur kegiatan siswa dalam persepsi dan pemahaman pengetahuan di bidang sastra Veda.

Hasil yang direncanakan

Subjek:

untuk memperkenalkan siswa dengan mitos India kuno, epik "Brahmaputra"

mengembangkan keterampilan membaca ekspresif, kemampuan merefleksikan teks yang dibaca dan menjawab pertanyaan;

menemukan jawaban atas pertanyaan yang diajukan oleh kata-kata teks;

memberikan karakteristik kepada para pahlawan karya, menarik kesimpulan, memperdebatkan pendapat mereka.

Pribadi:

kemampuan untuk mendengar dan mendengarkan satu sama lain;

pembentukan batas-batas "pengetahuan" dan "ketidaktahuan" seseorang;

orientasi pada penerapan standar moral;

evaluasi tindakan.

Metasubjek.

UUD kognitif:

Pendidikan umum:

seleksi independen dan perumusan tujuan kognitif;

pencarian dan pemilihan informasi yang diperlukan;

penataan pengetahuan;

konstruksi sadar dan sewenang-wenang dari pernyataan pidato dalam bentuk lisan;

membaca semantik, mengekstraksi informasi yang diperlukan, orientasi dan persepsi bebas dari teks sastra;

Tindakan umum Boolean:

kami membentuk kemampuan untuk menyajikan informasi dalam bentuk diagram;

analisis karakter dan sudut pandangnya, perbandingan untuk menonjolkan fitur;

membangun rantai penalaran yang logis;

UUD Komunikatif:

kemampuan mengungkapkan pendapat dan mendengarkan pendapat orang lain, melengkapi pendapat rekan, bekerja sama dengan teman sebaya;

UUD Peraturan:

membentuk kemampuan untuk menentukan tujuan kegiatan dalam pelajaran;

menerima dan menyimpan tugas belajar;

melakukan kontrol akhir dan langkah demi langkah pada hasil;

cukup memahami penilaian guru;

untuk membentuk kemampuan melakukan refleksi kognitif dan personal.

Konsep dasar

Mitos, legenda.

Komunikasi antar mata pelajaran

Cerita

Sumber daya:

- dasar

- tambahan

Sastra Kelas 6 V.P. Polukhina, V.Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, V.I. Korovin;

E.Temkin, V.Erman. Mitos India Kuno. Seri: Mitos orang-orang di dunia. Penerbit: AST, Astrel, RIK Rusanova, 2002

Pengulangan masa lalu.

Kami telah melewati "Legenda dan Mitos Yunani kuno". Pekerjaan rumah Anda adalah membaca "Mitos India Kuno" - "Penciptaan" dan "Legenda Penciptaan Malam", serta bab-bab buku karya Temkin dan Erman tentang kemunculan dewa, asura, dan perang diantara mereka.

Mari kita ingat apa itu mitos?

Tanggapan peserta didik.

Dan mitos dan hipotesis apa tentang penciptaan dunia yang sudah Anda ketahui?

Jawaban: mitologi Yunani, mitos penciptaan Kristen, konsep ilmiah Big Bang tentang asal usul alam semesta.

Dari mana datangnya pengetahuan tentang gambaran mitologi Yunani tentang dunia?

Jawaban: buku "Legends and Myths of Ancient Greece" oleh Nikolai Kun, dan dia, pada gilirannya, mengandalkan puisi Homer "Idiad" dan "Odyssey".

Ceritakan tentang Homer, apa yang Anda ketahui tentang Idiad dan Odyssey.

bahan baru.

Tahukah Anda bahwa orang India kuno memiliki Homer mereka sendiri? Apakah ada puisi yang bagus?

"Mahabharata" - "Legenda Agung Keturunan Bharata" - sebuah epik India kuno. Salah satu karya sastra terbesar di dunia, ini adalah kumpulan narasi epik, cerita pendek, fabel, perumpamaan, legenda, dan mitos yang kompleks namun organik. Terdiri dari delapan belas buku (parv) dan berisi lebih dari 75.000 bait (slokas), yang beberapa kali lebih panjang dari gabungan Iliad dan Odyssey.

Homer India adalah Vyasa, yang merupakan penulis sekaligus pahlawan Mahabharata. Dia adalah putra seorang bijak dan seorang nelayan dan, menurut legenda, menjadi kakek dari Pandawa - tentang petualangan siapa Mahabharata ditulis.

Diskusi tentang apa yang telah dibaca. Mari berkenalan mitos India kuno"Penciptaan".

“Pada awalnya tidak ada apa-apa… tidak ada matahari, tidak ada bulan, tidak ada bintang. Hanya air yang membentang tanpa batas; dari kegelapan kekacauan primordial, beristirahat tanpa gerakan, seolah-olah dalam tidur nyenyak…”. Apa kalimat pertama mitos itu mengingatkan kita? Ini mengingatkan saya pada awal mitologi Yunani:

"Pada awalnya, hanya ada Kekacauan yang abadi, tak terbatas, gelap ..."

Dalam penyerahan orang yang berbeda seluruh dunia berasal dari kekacauan, ketidakteraturan, elemen yang tidak terorganisir.

“… air muncul sebelum ciptaan lain. Air melahirkan api. Telur Emas lahir di dalamnya dengan kekuatan kehangatan yang besar. Belum ada tahun, karena belum ada yang mengukur waktu; tapi selama setahun berlalu, Telur Emas melayang... di lautan... yang tak berbatas. Setahun kemudian, Nenek moyang Brahma muncul dari Telur Emas. Dia memecahkan Telur dan terbelah menjadi dua. Bagian atasnya menjadi Surga, bagian bawahnya menjadi Bumi, dan di antara keduanya, untuk memisahkannya, Brahma menempatkan ruang udara. Dan dia mendirikan bumi di antara air, dan menciptakan negara-negara di dunia, dan meletakkan dasar bagi waktu. Beginilah cara alam semesta diciptakan." Mengapa dewa Brahma, langit dan bumi, muncul dari telur? Orang dahulu, ketika mereka melihat penampilan seekor anak ayam dari, seperti yang tampak bagi mereka, sebuah benda mati, sebutir telur, menganggap bahwa inilah bagaimana Semesta bisa muncul. Karena telur merupakan lambang lahirnya kehidupan.

“Tetapi kemudian pencipta melihat sekeliling dan melihat bahwa tidak ada seorang pun selain dia ... dia menjadi takut. Sejak itu, ketakutan datang kepada setiap orang yang ditinggalkan sendirian. Tetapi Brahma berpikir: “Bagaimanapun, tidak ada seorang pun di sini selain aku. Siapa yang harus aku takuti?" Dan ketakutannya berlalu; karena ketakutan itu mungkin ada di hadapan orang lain. Tapi dia juga tidak tahu kebahagiaan; dan karena itu dia yang sendirian tidak mengenal sukacita. Dan Brahma memutuskan untuk menciptakan keturunan. Dari putra-putranya datang dewa, setan dan manusia, burung dan ular, raksasa dan monster, pendeta dan sapi, dan banyak makhluk lain yang bersifat ilahi dan iblis yang menghuni surga, bumi, dan dunia bawah serta dunia bawah laut.

Mitos menjelaskan mengapa semua makhluk hidup adalah saudara dan sama-sama layak untuk cinta ilahi, mengapa kesepian menimbulkan rasa takut, dan orang yang kesepian tidak mengenal sukacita.

Mitos "Legenda penciptaan malam." “Ketika Yama, putra Vivasvat, meninggal, Yami, saudara perempuan dan kekasihnya, meneteskan air mata yang tidak dapat dihibur, dan kesedihannya tidak terbatas. Sia-sia para dewa mencoba meringankan beban kesedihannya. Untuk semua bujukan dan nasihat mereka, dia menjawab: "Tapi dia meninggal hanya hari ini!" Dan kemudian tidak ada siang atau malam. Para dewa berkata: “Jadi dia tidak akan melupakannya! Kami akan membuat malam!" Dan mereka menciptakan malam. Dan malam berlalu, dan pagi datang; dan dia melupakannya. Itulah sebabnya mereka mengatakan: "Siang dan malam yang berganti-ganti menghilangkan kesedihan."

Apa yang diceritakan mitos ini kepada kita? Apa yang dia jelaskan? Mitos Yunani apa yang mirip dengan cerita ini?

Jawaban: Mitos pergantian musim panas dan musim dingin akibat penculikan putri Demeter, Persephone oleh Hades.

Apa lagi yang Anda ketahui tentang mitologi India?

Jawaban: perang para dewa dan asura.

Untuk memahami jalinan nama-nama India, saya menyarankan agar kita membangun pohon keluarga dari Brahma hingga dewa dan asura.

brahma

(Sang Pencipta lahir dari Telur Emas)

Marichi Atri Angiras Pulastya Pulah Kratu Daksha Virini-Malam

(dari jiwa Brahma) (dari mata) (dari mulut) (dari telinga kanan) (dari telinga kiri) (dari lubang hidung) (dari b. jari kaki di kaki kanan) (dari b. ujung kaki kiri)

Kashyapa Diti, Danu, Aditi

(manusia, dan dewa, dan setan, dan hewan pergi darinya)

daitya danavas 12 aditya

(iblis mengerikan) (raksasa perkasa) (dewa cahaya)

Daftar aditya terkenal:

Varuna, dewa lautan, asura

Indra, dewa guntur dan guntur,

Vivaswat, dewa matahari, yang juga disebut Surya,

Wisnu, penjaga alam semesta, penguasa luar angkasa.

Sebuah cerita tentang perang Asura dan Aditya. “Para asura memiliki harta yang tak terhitung banyaknya, yang mereka simpan di benteng mereka di gua-gua gunung. Dan mereka memiliki tiga kota berbenteng: pertama di surga, lalu di bumi - yang satu dari besi, yang lain dari perak, yang ketiga dari emas; setelah itu mereka menyatukan ketiga kota ini menjadi satu18, menjulang tinggi di atas bumi; dan mereka membangun sendiri kota-kota di dunia bawah. Raja para asura adalah Hiranyakasipu, iblis yang kuat, putra sulung Diti. Para dewa memilih Indra, putra ketujuh Aditi, sebagai raja mereka. Begitu para asura saleh dan berbudi luhur, mereka menjalankan upacara suci, dan kebahagiaan menyertai mereka. Tetapi kemudian mereka menjadi bangga akan kekuatan dan kebijaksanaan mereka dan cenderung ke arah kejahatan; dan kebahagiaan meninggalkan mereka dan diteruskan kepada para dewa. Indra, penguasa para dewa, menghancurkan banyak asura perkasa dalam pertempuran.

Apa yang mengingatkan kita pada mitos ini? Itu benar, pertempuran para dewa dan raksasa! Temukan kesamaan...

Kesimpulan . Tahukah Anda mengapa ada begitu banyak kesamaan antara mitos Yunani, India, dan bahkan sebagian Kristen? Memang, secara geografis, Yunani dan India sangat jauh satu sama lain!

Namun, sejarah memberi tahu kita bahwa bahasa Yunani, India, dan Rusia modern, Jerman, Armenia, Iran, Inggris, Spanyol, Italia, Ukraina, dan hampir semua bahasa Eropa Barat adalah perwakilan dari cabang bahasa yang sama - ini semua adalah bahasa Indo-Eropa , yaitu, semuanya berasal dari bahasa Proto-Indo-Eropa! Dan itu mudah untuk dibuktikan!

Misalnya, dalam bahasa Rusia ada kata "ibu". Dalam bahasa Inggris, kedengarannya seperti - "ibu", di Spanyol "madre", dalam bahasa India" maan", dalam bahasa Yunani -"mitra", dalam bahasa Armenia"mayr”, dalam bahasa Ukraina “Mamo”.

Atau bandingkan dewa-dewa utama panteon: Zeus adalah guntur, Perun adalah dewa guntur, Indra adalah dewa guntur dan guntur.

Menurut sejarah, 6500 ribu tahun yang lalu ada satu bahasa Proto-Indo-Eropa. Para ilmuwan berdebat di mana tanah kelahirannya. Salah satu versi membuktikan bahwa budaya Yamnaya dari Zaman Perunggu awal, yang perwakilannya tinggal di wilayah Rusia selatan modern dan Ukraina timur, adalah tempat kelahiran bahasa Proto-Indo-Eropa!

Selama tiga ribu tahun berikutnya, orang-orang Proto-Indo-Eropa semakin menetap di Eropa dan Asia dan akhirnya saling menjauh hingga bahasa mereka pun tidak lagi mirip satu sama lain. Namun, dari sudut pandang sejarah, orang Iran dan Rusia, India dan Ukraina, Jerman dan Armenia, Italia, dan Belarusia adalah bangsa yang bersaudara!

Pekerjaan rumah. Untuk membuktikan sekali lagi seberapa dekat mitologi India dan Yunani, buatlah tabel berikut dalam buku catatan Anda di rumah.

nama mitos india

Umum dalam plot kedua mitos

Asal usul dunia

penciptaan dunia

Kelahiran para dewa dari Gaia

Kelahiran para dewa dari Brahma

Pertarungan para dewa dan titans

Perang para dewa dan asura

Apollo mencuri sapi

Pencurian sapi dari Indra

Sendiri

Sendiri

Sendiri

Jika kita menggabungkan semua sistem kronologis kuno dan melihat penciptaan dunia, kita akan menemukan dua pola umum.

Pertama. Menurut sebagian besar tradisi atau legenda kuno, penciptaan dunia terjadi setelah dewa tertinggi mengorbankan beberapa makhluk lain, menusuknya, membakarnya atau memotongnya menjadi beberapa bagian. Pada saat yang sama, sebuah dunia terbentuk dari bagian tubuh korban ini.

Kedua. Bagi banyak negara, penciptaan dunia dimulai kira-kira 5500 tahun sebelum kelahiran Kristus:

• sistem kronologi Bizantium dimulai pada 1 September 5509 SM,
• Rusia Kuno - mulai 1 Maret 5508 SM,
• Alexandria - dari 29 Agustus 5493 SM,
• Era Antiokhia sejak penciptaan dunia - 1 September 5969 SM,
• Yahudi, atau hisab dari Adam - dari 7 Oktober 3761 SM.

Secara total, ada lebih dari seratus tanggal berbeda untuk penciptaan dunia dan interval waktu dari penciptaan dunia hingga kelahiran Kristus adalah dari 3483 hingga 6984 tahun.
Ciri khas budaya tradisional India adalah tidak mengenal kronologi. Ia didominasi oleh siklus segala sesuatu yang ada, "lingkaran kembalinya yang abadi". Dalam mitologi India, "keabadian" ini memanifestasikan dirinya dalam kenyataan bahwa ia tidak memiliki satu mitos pun tentang penciptaan dunia.

Veda tentang penciptaan dunia

Sudah di Veda ada beberapa versi yang sama dari mitos kosmogonik, dan Brahmana, Upanishad dan Purana menambahkan versi mereka sendiri, tidak kurang sama. Setelah mempelajari dan membandingkan versi-versi ini dengan cermat, mereka mengungkapkan fitur umum - gagasan tentang kekacauan awal, dari mana, sebagai akibat dari tindakan berbagai "agen" ilahi, sebuah dunia yang teratur muncul.

Oleh karena itu, menurut "hierarki temporal", yang pertama adalah versi mitos kosmogonik yang ditemukan dalam Veda, kemudian versi Brahmana, Upanishad dan Purana, dan kemudian versi "dikanonisasi" oleh Wisnu dan Shaivites.

Dalam Rgveda, seperti dalam teks-teks kuno lainnya, mitos-mitos sangat langka, yang dituangkan secara keseluruhan. Paling sering, kita menemukan fragmen mitos dan bahkan motif mitologis yang terisolasi, akibatnya mitos harus dipulihkan dan direkonstruksi. Mitos Veda yang direkonstruksi meliputi:

• mitos Indra membunuh ular iblis Vritra;
• tentang elang yang mencuri minuman soma dari langit,
• tentang pelarian dewa Agni; yang tidak ingin menjadi imam;
• sekitar tiga saudara tukang Ribhu fana yang menerima keabadian;
• tentang resi Agastya, yang mendamaikan Indra dan para dewa Marut, serta mitos kosmogonik yang melibatkan Indra dan Wisnu.

Bagaimana orang-orang kuno berpikir dunia muncul? Apa yang umum dalam ide-ide orang dahulu tentang asal usul dunia? Mengapa Zeus tidak mencintai orang dan nasib apa yang dia siapkan untuk mereka? Siapa yang menyelamatkan umat manusia dan bagaimana mereka membayarnya? Apa simbol telur bagi orang-orang India Kuno? Mengapa manusia dan sapi sama di India kuno? Siapa yang menghadiahi orang dengan alasan, menurut mitologi Slavia kuno? Orang Rusia mengatakan: "Pagi lebih bijaksana daripada malam", tetapi bagaimana mereka mengatakannya di India kuno dan mengapa? Pertanyaan, pertanyaan, pertanyaan ... Tapi mereka punya jawaban, dan mereka ada di tutorial video ini.

Tema: Mitos bangsa-bangsa di dunia

Pelajaran: Mitos India Kuno. "Penciptaan". "Kisah Penciptaan Malam"

Tujuan pelajaran ini adalah untuk berkenalan dengan mitos India Kuno tentang asal usul dunia dan melihat apa yang umum dalam gagasan orang kuno tentang asal usul dunia dan manusia.

Mari kita ingat apa itu mitos.

Mitos- genre kuno seni rakyat lisan, cerita tentang asal usul dunia dan manusia, tentang perbuatan para dewa dan pahlawan. Mitos menjelaskan berbagai fenomena alam.

Dalam mitologi orang-orang negara lain ada fitur umum. Peristiwa serupa terjadi dalam kehidupan masyarakat yang berbeda, mereka melihat fenomena alam yang serupa. Ini mengarah pada generalisasi yang sama. Tetapi mitos dari orang yang berbeda memiliki karakteristiknya sendiri. Ini terkait dengan kondisi alam dan iklim, dengan tradisi, dengan hubungan sosial yang mapan.

Mari berkenalan dengan mitos India kuno "Penciptaan".

Pada awalnya tidak ada apa-apa... tidak ada matahari, tidak ada bulan, tidak ada bintang. Hanya air yang membentang tanpa batas; dari kegelapan kekacauan primordial, beristirahat tanpa gerakan, seolah-olah dalam tidur nyenyak ...

Apa kalimat pertama mitos itu mengingatkan kita? Ini mengingatkan saya pada awal mitologi Yunani:

Pada awalnya, hanya ada Kekacauan gelap yang abadi, tak terbatas...

Ingat Mitos Rakyat tentang Matahari:

Ibu-Keju-Bumi terbaring dalam kegelapan dan dingin, dia sudah mati, tidak ada cahaya, tidak ada kehangatan, tidak ada suara, tidak ada gerakan.

Kita melihat bahwa dalam gagasan orang-orang yang berbeda, seluruh dunia berasal dari kekacauan, elemen yang tidak teratur dan tidak terorganisir.

… air muncul sebelum ciptaan lainnya. Air melahirkan api. Telur Emas lahir di dalamnya dengan kekuatan kehangatan yang besar. Belum ada tahun, karena belum ada yang mengukur waktu; tapi selama setahun berlalu, Telur Emas melayang... di lautan... yang tak berbatas. Setahun kemudian, Nenek moyang Brahma muncul dari Telur Emas. Dia memecahkan Telur dan terbelah menjadi dua. Bagian atasnya menjadi Surga, bagian bawahnya menjadi Bumi, dan di antara keduanya, untuk memisahkannya, Brahma menempatkan ruang udara. Dan dia mendirikan bumi di antara air, dan menciptakan negara-negara di dunia, dan meletakkan dasar bagi waktu. Begitulah alam semesta diciptakan.

Mengapa dewa Brahma, langit dan bumi, muncul dari telur? Orang dahulu, ketika mereka melihat penampilan seekor anak ayam dari, seperti yang tampak bagi mereka, sebuah benda mati, sebutir telur, menganggap bahwa inilah bagaimana Semesta bisa muncul. Karena telur merupakan lambang lahirnya kehidupan.

Tetapi kemudian pencipta melihat sekeliling dan melihat bahwa tidak ada seorang pun selain dia ... dia menjadi takut. Sejak itu, ketakutan datang kepada setiap orang yang ditinggalkan sendirian. Tetapi Brahma berpikir: “Bagaimanapun, tidak ada seorang pun di sini selain aku. Siapa yang harus aku takuti?" Dan ketakutannya berlalu; karena ketakutan itu mungkin ada di hadapan orang lain. Tapi dia juga tidak tahu kebahagiaan; dan karena itu dia yang sendirian tidak mengenal sukacita.

Dan Brahma memutuskan untuk menciptakan keturunan. Dari putra-putranya datang dewa, setan dan manusia, burung dan ular, raksasa dan monster, pendeta dan sapi, dan banyak makhluk lain yang bersifat ilahi dan iblis yang menghuni surga, bumi, dan dunia bawah serta dunia bawah laut.

Mitos menjelaskan mengapa semua makhluk hidup adalah saudara dan sama-sama layak untuk cinta ilahi, mengapa kesepian menimbulkan rasa takut, dan orang yang kesepian tidak mengenal sukacita.

Apa perbedaan antara mitos penciptaan? Pertama-tama, dalam kaitannya dengan orangnya. Dalam mitologi India, manusia adalah makhluk yang setara di antara yang lainnya. Dalam mitos Slavia, Yarilo membedakan seseorang, memberinya akal dan "pidato bersayap". Tapi nasib manusia di mitologi Yunani kuno tercela. Zeus ingin menyingkirkan orang-orang yang tidak masuk akal dan mengirim mereka ke kerajaan kematian. Prometheus mengasihani yang malang, dia mencuri api ilahi untuk mereka, mengajari mereka kerajinan tangan, pertanian, dan seni lainnya. Zeus menghukum berat Prometheus. Setelah membaca mitos Prometheus, Anda bisa mengetahui apa yang terjadi padanya selanjutnya.

Dan sekarang mari berkenalan dengan "Kisah Penciptaan Malam".

legenda- cerita, tradisi, berpakaian dalam bentuk sastra, lisan atau tertulis. ( Kamus D.N. Ushakova).

Orang pertama disebut Yama dan Yami. Ketika Yama ... meninggal, Yami, saudara perempuannya ..., meneteskan air mata yang tidak dapat dihibur, dan kesedihannya tidak terbatas ... Untuk semua bujukan dan nasihat mereka, dia menjawab: "Tetapi dia meninggal hanya hari ini!" Dan kemudian tidak ada siang atau malam. Para dewa berkata: “Jadi dia tidak akan pernah melupakannya! Ayo buat malam!" Dan mereka menciptakan malam. Dan malam berlalu, dan pagi datang, dan Yami terhibur dan melupakan kesedihannya. Itulah sebabnya mereka mengatakan: "Siang dan malam yang berganti-ganti menghilangkan kesedihan."

Kisah ini diakhiri dengan sebuah pepatah. Kebijaksanaan yang terkandung dalam peribahasa ini menggemakan peribahasa dan perkataan orang lain.

Pepatah- genre seni rakyat lisan, pepatah pepatah, biasanya terdiri dari dua bagian, berirama dalam bentuk.

Amsal dari berbagai bangsa tentang siang dan malam.

a) Satu jam di pagi hari sama dengan dua jam di malam hari (pepatah bahasa Inggris).

b) Di malam hari, tidak peduli apa dia berbohong, tetapi di pagi hari dia akan menolak semuanya (pepatah Turki).

c) Membuat rencana untuk tahun di musim semi, rencana untuk hari di pagi hari (pepatah Cina).

d) Satu jam di pagi hari lebih baik daripada dua di malam hari (Pepatah Tajik).

e) Pagi lebih bijaksana daripada malam (pepatah Rusia).

1. Sastra. tingkat ke 6. Pukul 2 siang / [V.P. Polukhina, V.Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, V.I. Korovin]; ed. V.Ya. Korovina. - M., 2013.

2. Temkin E.N., Erman V.G. Mitos India kuno. - Moskow: Kantor editorial utama sastra oriental dari penerbit Nauka, 1982.

3. Ensiklopedia "Mitos bangsa-bangsa di dunia". - M., 1980-1981, 1987-1988.

1. Legenda dan mitos orang-orang di dunia ().

2. Legenda dan mitos masyarakat dunia. Mitologi India ().

3. Ensiklopedia Mitologi ().

1. "Legenda penciptaan malam" diakhiri dengan pepatah: "Pergantian siang dan malam membawa kesedihan yang terlupakan." Hikmah apa yang ada di dalamnya?

Ingat peribahasa Rusia yang memiliki arti serupa.

2. Buatlah pertanyaan untuk kuis tentang mitos yang dipelajari.

Pada awalnya tidak ada apa-apa. Tidak ada bulan, tidak ada matahari, tidak ada bintang. Hanya air yang membentang tak terkira, dari kegelapan total kekacauan primordial, beristirahat tanpa gerakan, seperti tidur nyenyak, air muncul sebelum ciptaan lainnya. Air mampu menciptakan api. Karena kekuatan panas yang besar, Telur Emas lahir di dalamnya. Saat itu belum ada satu tahun, karena tidak ada yang mengukur waktu, tetapi selama satu tahun berlangsung, Telur Emas mengapung di perairan, di lautan yang tak berdasar dan tak berbatas. Setahun kemudian, Nenek moyang Brahma muncul dari Embrio Emas. Dia membagi telur menjadi dua bagian, bagian atas telur menjadi Langit, dan bagian bawah menjadi Bumi, dan di antara mereka, entah bagaimana memisahkannya, Brahma menempatkan ruang udara. Pada gilirannya, ia mendirikan bumi di antara perairan, memulai waktu dan menciptakan negara-negara di dunia. Begitulah alam semesta diciptakan.

Pada saat itu, sang pencipta ketakutan, karena tidak ada seorang pun di sekitarnya, dan dia menjadi takut. Tetapi dia berpikir: “Bagaimanapun, tidak ada seorang pun di sini selain aku. Kepada siapa aku harus takut? dan ketakutannya hilang, karena ketakutannya mungkin pada orang lain. Juga dia tidak tahu sukacita karena dia sendirian. Sang Pencipta berpikir, ”Bagaimana saya bisa menciptakan keturunan?” dan hanya dengan satu kekuatan pikiran dia melahirkan 6 putra - Tuhan pencipta yang agung. Dari jiwa pencipta lahir putra tertua - Marichi. Terlahir dari matanya Atri, anak laki-laki kedua. Dari mulut Brahma, putra ketiga lahir - Angira. Keempat dari telinga kanan - Nulastya. Kelima dari telinga kiri - Pulakha. Dan lubang hidung keenam nenek moyang - Kratu.

Marichi memiliki putra yang bijaksana Kashyapa, dewa, manusia dan setan, ular dan burung, monster dan raksasa, sapi dan pendeta dan banyak makhluk lain yang bersifat iblis atau ilahi berasal darinya, mereka menghuni bumi, surga, dan dunia bawah. Atri melahirkan Dharma, yang menjadi dewa keadilan. Angiras meletakkan dasar bagi silsilah orang bijak suci Angiras, yang tertua adalah Brihaspati, Samvarta dan Utathya.

Yang ketujuh dari Tuhan pencipta - Daksha. Itu muncul dari jempol ke atas kaki kanan pencipta, dan dari jari di kaki kiri Leluhur seorang putri lahir - Virini, yang artinya Malam, dia adalah istri Daksha. Secara total, dia memiliki 50 putri, 13 dia berikan sebagai istri untuk Kashyapa, 20 untuk Soma, 10 dari putrinya menjadi istri Dharma. Dan Daksha juga memiliki anak perempuan yang akan menjadi istri orang bijak dan dewa yang agung.

Putri tertua dari Daksha, Diti, adalah ibu dari iblis yang tangguh - Daityas. Putri kedua, Dana, melahirkan raksasa perkasa - danava. Dan putri ketiga, Aditi, melahirkan 12 putra yang cerdas-Aditya, dewa-dewa agung.

Untuk waktu yang lama putra Danu dan Diti (asura) adalah musuh para dewa, putra Aditi. Dan perjuangan mereka untuk menguasai alam semesta berlangsung selama berabad-abad, yang tidak ada habisnya.