ოქროს საწმისის კონკურსის კითხვების ნიმუში. რა არის ოქროს საწმისი? ოქროს საწმისი ძველ ბერძნულ მითოლოგიაში ვერძის ოქროს ტყავი, რომელიც გამოგზავნა ღრუბლების ქალღმერთმა ნეფელამ, ან ჰერმესმა ჰერას ბრძანებით - პრეზენტაცია.

როგორც ცნობილია ძველი ბერძნული მითოლოგია, ოქროს საწმისი იყო ვერძის ტყავი, რომელიც ზეციდან ჩამოაგდო ქალღმერთმა ნეფელამ. ბერძნებს შორის ის იყო ჩამოთვლილი ღრუბლების ქალღმერთად, ბეოტიის მეფის ამათატეს ყოფილ ცოლად.

ლეგენდა ოქროს საწმისის შესახებ

ქალღმერთი სამოთხეში დაბრუნდა, მეფე კი სხვაზე დაქორწინდა. მაგრამ დღითი დღე ნეფელა უფრო და უფრო იტანჯებოდა შვილების გარეშე. ეს ჩანდა მისი ცრემლების ნაკადებიდან, რომლებიც წვიმის წვეთებად იქცნენ.

ამათანტის ახალი ცოლი იყო ფრიგიელი პრინცესა ბინო. ის იყო ცივი და ძალიან გამომთვლელი ქალი, რომელმაც იცოდა, როგორ გაევლო გზა. არაფერზე მეტად ბინოს არ უყვარდა დარჩენილი გოგო და ბიჭი ყოფილი ცოლისაყვარელი. ის გეგმავდა ბავშვების გზიდან ერთხელ და სამუდამოდ ჩამოშორებას.

მისი გეგმის დასაწყისი იყო ფრიქსისა და გელას შორეულ მთის საძოვრებზე გადასახლების ბრძანება. მოგვიანებით, ბინო, ყოველგვარი ხრიკების გამოყენებით, ცდილობდა ქმარს ეფიქრა, რომ თავად ღმერთები შვილებს სიკვდილს უსურვებენ. ხრიკი ის იყო, რომ თუ ამათანტი არ დაემორჩილებოდა ღმერთების ნებას, მას ხალხში მოსავლის უკმარისობა და შიმშილი შეექმნა.

იმისთვის, რომ ამათანტს ცოლის ცოდვაში ეჭვი არ ეპარებოდა, ბინო დათანხმდა ბეოტიელ ქალებს, რომ გაზაფხულზე მინდვრები ხმელი მარცვლეულით დაეთესათ. ასე რომ, როცა მოსავლის აღების დრო დადგა, მთელი ბეოტიელი ხალხი შეშფოთდა. თესვა არ ამოუღია.

თავად მეფე შეაშფოთა ცუდმა მოსავალმა. მას ესმოდა, რომ ახლა მისი ხალხი შიმშილობდა. მაგრამ ამანაც არ დააფიქრა, რომ ამაში მისი შვილები იყვნენ დამნაშავე. მოსავლის წარუმატებლობის მიზეზის გასარკვევად, ამათანტმა რამდენიმე მესინჯერი გაგზავნა დელფოს ორაკულში.

მაგრამ მაშინაც მზაკვრული ბინო და მისი ერთგული მსახურები დროულად მივიდნენ. მათ ერთად შეაჩერეს მაცნეები სახლისკენ მიმავალ გზაზე და, ძვირადღირებული საჩუქრებით მოსყიდვის შემდეგ, უბრძანეს, ეთქვათ მეფეს, რომ უნდა მოეკლა მისი შვილები. მხოლოდ ასე იქნება შესაძლებელი მძიმე უბედურებისგან თავის დაღწევა.

თავისი მაცნეებისგან ცუდი ამბების გაგონებისას ამათანტი მწუხარებაში ჩავარდა და გარდაუვალი მსხვერპლისთვის მზადება დაიწყო. ამასობაში მისი შვილები საძოვარზე ცხვრებს თამაშობდნენ და არაფერი იცოდნენ. და უცებ მათ ჩვეულებრივ ცხვრებს შორის შენიშნეს უზარმაზარი ვერძი ოქროს მატყლით. ეს იყო მათი დედის მაცნე. მან გააფრთხილა ისინი მოსალოდნელი საფრთხის შესახებ და შესთავაზა დახმარება. დახმარება იმაში მდგომარეობდა, რომ ვერძს უნდა მიეტანა ისინი შორეულ ქვეყანაში, სადაც ბავშვებს უკეთესი მომავალი ექნებათ.

ვერძიანი ბავშვები ღრუბლების ქვეშ აფრინდნენ და შორს გაიქცნენ. მაგრამ ფრენის დროს გოგონა ზედმეტად დაღლილი იყო და ვეღარ ეჭირა ვერძს, ჩავარდა ზღვაში. ბიჭი უვნებლად წავიდა კოლხთა სამეფოში, სადაც იგი მეფე ეეტმა მიიღო.

მითიური ვერძის საწმისი, მეფემ შესწირა ღმერთ ზევსს. ამისთვის ეეტას უწინასწარმეტყველეს ხანგრძლივი მეფობა, სანამ მის სამეფოში ვერძის ოქროს ტყავი იქნებოდა. ოქროს საწმისის დამატებითი დაცვისთვის მეფემ მის დასაცავად ძლიერი დრაკონი დაავალა.

ისტორიის ჩვენება რეალობაში

დარდანელები ევროპის ნახევარკუნძულს გალიოპოლისა და მცირე აზიის ჩრდილო-დასავლეთს შორის მდებარეობს.

2018 წლის 16-19 თებერვალს გაიმართა თამაშის კონკურსი მსოფლიო მხატვრული კულტურის ისტორიაზე. ოქროს საწმისი". კონკურსის თემა: "XIX საუკუნე: ახალი დრო რუსეთში". მონაწილეებმა შეძლეს ჩაეფლო რუსული კულტურის აყვავებულ პერიოდში და შეეგრძნოთ მე-19 საუკუნის ისტორიული კონტექსტი: იმპერატორები, სახელმწიფო და საზოგადო მოღვაწეები, მოგზაურები, მრეწველები და ხელოვნების მფარველები, დიდი რეფორმები და მოდერნიზაცია, პოლიტიკური და კულტურული კავშირები რუსეთსა და რუსეთს შორის. მსოფლიო, ისევე როგორც რომანტიზმი და რეალიზმი მხატვრულ კულტურაში, რუსეთის იმპერიის სტილი და კლასიციზმი არქიტექტურაში, კულტურული მოღვაწეების მიერ ევროპული იდეების სესხება და გადახედვა და მრავალი სხვა. რა ელით კონკურსის „ოქროს საწმისის“ მონაწილეებს?

კონკურსის მიზნები და ამოცანები

კონკურსი არის პროდუქტიული თამაშის კონკურსების პროგრამის ერთ-ერთი პროექტი, რომელიც შედის რუსეთის განათლების აკადემიის ჩრდილო-დასავლეთის ფილიალის პროდუქტიული სწავლების ინოვაციური ინსტიტუტის საკოორდინაციო გეგმაში. კონკურსის მიზნები და ამოცანებია:

• მოსწავლეთა ინტერესის განვითარება მსოფლიო ხელოვნების კულტურის ისტორიისადმი;
• მოსწავლეთა შემოქმედებითი საქმიანობის განვითარება, მათი კულტურული დიაპაზონის გაფართოება;
• ფორმების გაფართოება შემეცნებითი აქტივობებისტუდენტები ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნების ფარგლებში საგნის, მეტასაგანი და პირადი სწავლის შედეგების შესახებ;
• კლასგარეშე სამუშაოს გააქტიურება;
• კონკურსის მონაწილეებისთვის საკუთარი ცოდნის ალტერნატიული შეფასების შესაძლებლობას.

კონკურსი რუსეთში 2003 წელს გამოჩნდა და ამ დროისთვის დიდი პოპულარობა მოიპოვა.

კონკურსის მახასიათებლები

კონკურსის ფორმა მის "ძმებს" ჰგავს - კონკურსები "კენგურუ", "რუსული დათვი" და სხვა. თუმცა, მას აქვს რამდენიმე მნიშვნელოვანი განსხვავება:

კონკურსის „ოქროს საწმისის“ შინაარსი ეფუძნება ყველაზე მნიშვნელოვან ისტორიულ მოვლენებს, გამოჩენილი პიროვნებების ბიოგრაფიებს, მიღწევებს მხატვრული კულტურის სფეროში. წლების განმავლობაში კონკურსის თემები იყო: "არგონავტიკა", "ბელა იტალია", "დუს საფრანგეთი", "დროის პორტრეტები 1861-1914", "ევროპის კულტურული დედაქალაქები", "ლიტერატურული გმირები", "XIX საუკუნე". : რუსეთის ახალი დრო" და სხვები ...

ვის შეუძლია მონაწილეობა?

შეჯიბრი ტარდება 4 ასაკობრივი ჯგუფისთვის დავალებების ინდივიდუალური ვარიანტების მიხედვით:

• 3-4 კლასი;
• 5-6-ე;
• 7-8;
• 9-11 კლასები.

კონკურსში მონაწილეობა შეუძლიათ მეორე კლასის მოსწავლეებსაც. 2 კლასის მონაწილეები ასრულებენ 3-4 კლასებისთვის მომზადებულ დავალებებს.

მონაწილეობის წესები

კონკურსი იმართება ყველასთვის წინასწარი შერჩევის გარეშე.

კონკურსში მონაწილეობა ნებაყოფლობითია, აკრძალულია სტუდენტების მოზიდვა კონკურსში მათი ნების საწინააღმდეგოდ.

კონკურსში მონაწილეობის შესახებ გადაწყვეტილებას იღებენ სტუდენტები და მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები).

რეგისტრაციის საფასურია 70 რუბლი თითოეული მონაწილისგან. უფასო მონაწილეობის უფლების მინიჭება შეუძლიათ ობლებს, ბავშვთა სახლების მოსწავლეებს, ასევე საავადმყოფოებსა და სანატორიუმების სკოლებში.

კონკურსის შედეგების დამუშავება

კონკურსის დასრულების შემდეგ მონაწილის პასუხის ფორმები გადაეცემა სკოლის ორგანიზატორს და ეგზავნება რეგიონულ საორგანიზაციო კომიტეტს.

წინასწარი დამუშავების შემდეგ, კონკურსის მასალები რეგიონული საორგანიზაციო კომიტეტის მიერ გადაეცემა რეგიონთაშორის ან ცენტრალურ საორგანიზაციო კომიტეტს, რათა შეამოწმოს მონაწილეთა პასუხის ფორმები და შეაჯამოს შედეგები.

შედეგების შეჯამების შემდეგ, ცენტრალური საორგანიზაციო კომიტეტი გადასცემს რეგიონთაშორის ან რეგიონულ საორგანიზაციო კომიტეტს კონკურსის შედეგებს თითოეული საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, რომელიც მონაწილეობდა კონკურსში. საგანმანათლებლო დაწესებულების დოკუმენტების ნაკრები მოიცავს შემაჯამებელ ფურცელს, რომელშიც თითოეული მონაწილისთვის ქულების რაოდენობა, დაშვებული შეცდომები, გამარჯვებულები, დაკავებული ადგილები, ისევე როგორც რუსულ სიაში მონაწილეთა პროცენტი, რომლებმაც ყველაზე ცუდი შედეგი აჩვენეს.

თუ კონტროლის დროს გამოვლინდა კონკურსის წესების უხეში დარღვევის ფაქტები, შეიძლება დისკვალიფიცირებული იყოს როგორც ცალკეული მოსწავლეები, ისე კლასები ან საგანმანათლებლო დაწესებულებები მთლიანად.

კონკურსის მნიშვნელობა "ოქროს საწმისი"

პროგრამა ორიენტირებულია კლასგარეშე აქტივობების ფარგლებში სკოლის მოსწავლეების განვითარებასა და სასწავლო გარემოს გამდიდრებაზე.

პროდუქტულ სათამაშო კონკურსებში მონაწილეობა ხელს უწყობს:

• ანალიტიკური უნარების ჩამოყალიბება;
• ცოდნის სისტემატიზაცია და კონსოლიდაცია;
• საინფორმაციო გარემოს გაფართოება;
• ეძებს ახალ გზებს შედეგის მისაღწევად.

შედეგად იზრდება მოსწავლეთა მოტივაცია, მათ შორის ცალკეული საგნების შესწავლისთვის, ვითარდება კოგნიტური აქტივობა და ინდივიდუალური შესაძლებლობები.

უკვე კარგი ტრადიცია გახდა ყველა სასკოლო დაწესებულებაში ოლიმპიადებისა და შეჯიბრებების ჩატარება და ეს სასარგებლო ღონისძიებები განსაკუთრებით პოპულარულია მასწავლებლებსა და მოსწავლეებში. რატომ? უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ისინი საშუალებას გაძლევთ შეამოწმოთ თქვენი ცოდნის დონე გარკვეულ დისციპლინებში და, შედეგიდან გამომდინარე, გამოიტანოთ გარკვეული დასკვნები.

შესაძლოა ვინმეს სჭირდება დამატებითი ტრენინგი, რათა გააუმჯობესოს თავისი დონე და აკადემიური მოსწრება.

ოქროს საწმისის 2019 თარიღები, როგორ მივიღოთ კონკურსში მონაწილეობა

ოქროს საწმისი 2019 წელს გაიმართება თებერვლის შუა რიცხვებში, მეთხუთმეტედან მეთვრამეტემდე.

მონაწილეობის მისაღებად, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ მასწავლებელს, წარადგინოთ დროული, წინასწარი განაცხადი და გადაიხადოთ საფასური. როგორც წესი, მასწავლებლები სთავაზობენ მონაწილეობას და მოაწყონ საფასურის შეგროვება, მაგრამ ეს შესაძლებელია დამოუკიდებლად.

ოქროს საწმისის 2019 კონკურსის თემა

მიმდინარე სასწავლო წელს ოლიმპიადის თემა დიდ ბრიტანეთს მიეძღვნება და ე.წ "ბრიტანული სტილი".

კითხვების რაოდენობა ყველა კლასში იქნება 45, მაგრამ პირველი და მეორე 30.

ოქროს საწმისის 2019 ამოცანები, კითხვები, პასუხები შეგიძლიათ წინასწარ იპოვოთ?

ოლიმპიადები ტარდება მოსწავლეთა ცოდნის დონის შესაფასებლად, ამიტომ წინასწარ დავალებებს და მით უმეტეს მათზე პასუხებს წინასწარ ვერავინ გაიგებს.

მაგრამ შიგნით სოციალური ქსელები(Vkontakte-ზე) შეუძლია შესთავაზოს მზა გადაწყვეტილებები ამოცანების საფასურად. არავითარ შემთხვევაში არ გადარიცხოთ თანხები, თუნდაც მოგეჩვენოთ, რომ ეს სიმბოლური გადახდაა. როგორც წესი, ისინი ითხოვენ 50-დან 150 რუბლამდე. მაგრამ ამ ფულისთვის თქვენ ვერ მიიღებთ თქვენთვის სასურველ ინფორმაციას - ეს არის თაღლითობის ერთ-ერთი სახეობა, რომელიც რეგულარულად იბლოკება, სამწუხაროდ, არა ყოველთვის დროულად.

ბეოტიის მეფე აფამანტს არნახული სილამაზის ცოლი ჰყავდა. გარდა ამისა, ის იყო ძალიან ჭკვიანი და განათლებული, ატარებდა ნეფელას (ღრუბლების ქალღმერთის) სახელს. ოჯახი ბედნიერად ცხოვრობდა და ზრდიდა შვილებს: გოგონა გელა და ბიჭი ფრიქსი. სამწუხაროდ, ბეოტიელებმა ნეფელეს ზიზღი მიიღეს. ქმარს ცოლთან განშორება მოუწია. დანგრეული ოჯახისა და შვილებთან განშორების ცრემლებიდან ნეფელა ღრუბლად გადაიქცა და დაიწყო ცაში მოგზაურობა, ოჯახს ზემოდან ადევნებდა ყურებას. ასე იწყება მითი ოქროს საწმისის შესახებ - ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი მსოფლიოში. ვაჟკაცობის, პატივისა და სიყვარულის ლეგენდა.

ამ სტატიაში თქვენ წაიკითხავთ შემაჯამებელიმითი "ოქროს საწმისი". ამისთვის სრული აღწერაარგონავტების გუნდის ყველა ექსპლუატაცია და თავგადასავალი არ არის საკმარისი მთელი წიგნისთვის.

მეფის ახალი ცოლი

მმართველს კვლავ უნდა დაქორწინებულიყო, რადგან მას არ ჰქონდა უფლება დარჩენა ბაკალავრიატი. მან ცოლად შეირთო ლამაზი, მაგრამ გამომთვლელი პრინცესა ინო. ახალ ცოლს არ მოსწონდა შვილები პირველი ქორწინებიდან და გადაწყვიტა მათი სამყაროდან განადგურება. პირველი მცდელობა იყო ბავშვების მთის საძოვარზე გაგზავნა. იქ გზა ძალიან საშიში იყო, მაგრამ ბავშვები უვნებელი დაბრუნდნენ. ამან ქალი კიდევ უფრო გააბრაზა.

მან დაიწყო ნელ-ნელა ქმრის დარწმუნება, რომ ღმერთებს უნდათ, რომ იგი შეეწირა გელა და ფრიქსი, წინააღმდეგ შემთხვევაში მთელ ქვეყანას შიმშილობა ემუქრება. იმისთვის, რომ ქმარი დაერწმუნებინა, რომ ის მართალი იყო, მან აიძულა მოახლეები, ნერგებისთვის შენახული თესლი შეეპურებინათ. ბუნებრივია, ასეთი მოპყრობის შემდეგ მინდორზე არც ერთი შუბლი არ გამოჩენილა. ამის გამო მეფე დიდად შეწუხდა.

ქვეყანა კატასტროფის პირას იყო, აფამანტმა გადაწყვიტა გაერკვია დელფის ორაკულის ბედი და გაგზავნა მას მესინჯერები. შემდეგ კი ინომ ყველაფერი იწინასწარმეტყველა, ხალხს მოისყიდა და საჩუქრებითა და ოქროთი მოსყიდა. მათ უთხრეს, რომ ქმარს ეთქვა, რომ მან უნდა შესწიროს გელი და ფრიქსი, ასე რომ, ის თავის ხალხს აარიდებს უბედურებას. აფამანტმა მწუხარებისგან ადგილი არ იცოდა, მაგრამ მაინც გადაწყვიტა საშინელი ნაბიჯის გადადგმა ქვეყნის მოსახლეობის გულისთვის.

ამ დროს უეჭველი ბავშვები ცხვრებით მხიარულობდნენ საძოვარზე. შემდეგ მათ სხვა ცხოველებს შორის დაინახეს ვერძი ცქრიალა თმით. ბერძნული მითების მიხედვით, ოქროს საწმისი არის ძვირფასი ცხოველის კანი. მიუახლოვდნენ და გაიგეს: ბავშვებო, დედათქვენმა გამომგზავნა თქვენთან, თქვენ საფრთხეში ხართ, ინოსგან უნდა გიხსნათ, სხვა ქვეყანაში გაგიგზავნით, სადაც კარგად იქნებით, ჩემს ზურგზე დაჯექით, ფრიქსი მაგრად ჩაეჭიდება. რქებამდე, გელა კი - ძმის ზურგს უკან. ქვემოდან ყურება არ შეიძლება, თორემ ძლიერი თავბრუსხვევა იქნება."

გელას სიკვდილი

ვერძმა ბავშვები ღრუბლებში მიიყვანა. რა მოხდა შემდეგ მითში ოქროს საწმისის შესახებ? ცაში ჩრდილოეთისკენ მიიჩქაროდნენ, მერე კი დარდი დატრიალდა... პატარა გოგონას ძალიან დაიღალა, რომ ძმას ხელებით ეჭირა და გაუშვა. ნეფელას ქალიშვილი სწორედ მძვინვარე ზღვის ტალღებში გაფრინდა. ბავშვის გადარჩენა ვერ მოხერხდა. ქალღმერთი დიდხანს გლოვობდა შვილს. ახლა ამ ადგილს ეძახიან და ადრე, ოქროს საწმისის მითის წყალობით, სრუტე ეწოდებოდა ჰელესპონტს - ჰელას ზღვას.

ცხოველმა ბიჭი შორეულ ჩრდილოეთ კოლხეთში მიიყვანა, სადაც მეფე ეეტი უკვე ელოდა. მან ბიჭი ოჯახურად გაზარდა, განებივრა და შესანიშნავი განათლება მისცა. როდესაც ფრიქსი მომწიფდა, მან ცოლად აჩუქა თავისი საყვარელი ქალიშვილი ჰალკიოპა. წყვილი სრულყოფილ ჰარმონიაში ცხოვრობდა და მათ ოთხი ბიჭი შეეძინათ.

ვერძი, ასე ერქვა უჩვეულო ვერძს, ეეტმა შესწირა ზევსს. და ტყავი ძველ მუხის ხეზე დადო. აქედან მომდინარეობს მითის სახელწოდება – „ოქროს საწმისი“. წინასწარმეტყველებმა გააფრთხილეს მეფე, რომ არაფერი ემუქრებოდა მის მეფობას, სანამ ეს ბამბა ხეზე იყო. ეეტმა ბრძანა, დრაკონი ჩაეყენებინათ, რომელსაც არასოდეს ეძინა.

პარალელურად ინოს აფომანტს მეტი შვილი შეეძინა. მოგვიანებით მათ შექმნეს პორტი თესალიაში, სახელად იოლკი. ამ მხარეში ბეოტიის მეფის შვილიშვილი მეფობდა. მისი სახელი იყო ესონი. მისმა ნახევარძმამ პელიუსმა მოაწყო გადატრიალება და ჩამოაგდო ნათესავი. ესონს შეეძინა ვაჟი იასონი, რომელიც ასევე იყო მემკვიდრე და მას საფრთხე ემუქრებოდა. იმის შიშით, რომ ბიჭი არ მოეკლათ, მამამ ის მთებში გადამალა, სადაც ბრძენი კენტავრი ქირონი იცავდა. ყველა თანამედროვე ადამიანი სახელს ჯეისონს უკავშირებს ოქროს საწმისის მითს.

ბავშვმა კენტავრთან ერთად 20 წელი იცხოვრა. ქირონი ასწავლიდა მას მეცნიერებებს, აღზარდა ძლიერი და ძლიერი. ჯეისონმა დაეუფლა სამკურნალო საფუძვლებს და გამოიჩინა საბრძოლო ხელოვნება.

არგონავტების მთავარი - იასონი

როდესაც ბიჭი 20 წლის იყო, მან გადაწყვიტა მამის ძალა საკუთარ ხელში დაებრუნებინა. იგი პელიუსს მიუბრუნდა მამის ტახტის დაბრუნების მოთხოვნით. ვითომ დათანხმდა, მაგრამ ეშმაკობით გადაწყვიტა ბიჭის გაფუჭება. მან უთხრა ოქროს საწმისის შესახებ, რომელმაც წარმატებები და კურთხევა მოუტანა აფამანტის შთამომავლებს. პელიასის მზაკვრული გეგმის მიხედვით, იასონი ამ ექსპედიციაზე უნდა მომკვდარიყო.

იასონმა გუნდის შეკრება დაიწყო. მის ერთგულ მეგობრებს შორის იყვნენ:

• ჰერკულესი;
• თესევსი;
• აბუსალათინის;
• პოლიდიუსი;
• ორფეოსი და სხვები.

გემს, რომელიც მათთვის აეშენებინათ, დაარქვეს „არგო“. აქედან წარმოიშვა გამოთქმა „არგონავტები“. ქალღმერთები ათენა და ჰერა მოგზაურთა მფარველები გახდნენ. ორფეოსის გალობაზე გემი დაიძრა საფრთხის შესახვედრად.

არგონავტების კოლხეთში მოგზაურობის მითი

არგოს პირველი გაჩერება კუნძულ ლემნოსზე იყო. ტერიტორია ჰქონდა საინტერესო ამბავი... აქ კაცები პრაქტიკულად არ იყვნენ, რადგან მათ ცოლებმა მოკლეს. უბედურებმა გადაიხადეს მრავალრიცხოვანი ღალატი. დიდმა დედოფალმა გიფსიპილამ მათ დანაშაულის ჩადენაში წააქეზა.

არგონავტები მიწაზე დაეშვნენ და გარკვეული დროით მხიარულობდნენ ლამაზმანებთან, ქეიფობდნენ და ისვენებდნენ. საკმარისად გაერთეთ, გაიხსენეს თავიანთი მისია და გააგრძელეს.

მოგზაურთა შემდეგი გაჩერება კიზიკუსის ნახევარკუნძულზე იყო (პროპონტიდები, მარმარილოს ზღვა). ადგილობრივმა მმართველმა არგონავტები კარგად მიიღო. ამის მადლიერების ნიშნად მათ დაეხმარნენ მას ექვსხელიანი გიგანტების დამარცხებაში, რომლებიც იქვე ცხოვრობდნენ და თავს დაესხნენ კიზიკოსის მკვიდრებს.

ოქროს საწმისის მითის მიხედვით, არგონავტების შემდეგი თავშესაფარი იყო მიზიას რეგიონი. ამ ადგილას ნიმფები ცხოვრობდნენ. მდინარის ლამაზმანებს მოეწონათ გილასი, რომელიც ძალიან სიმპათიური იყო. მათ მიიყვანეს იგი თავიანთ უფსკრულში. ჰერკულესი მეგობრის საძებნელად წავიდა და არგოს უკან დაეცა. სიტუაციაში გლაუკუსი ჩაერია. მან უთხრა ჰერკულესს, რომ მას ჰქონდა მისია: მას სჭირდებოდა 12 შრომის შესრულება მმართველი ევრისთეუსის სამსახურში.

ნათელმხილველი თრაკიიდან

თრაკიაში ჩასვლისას მოგზაურები შეხვდნენ ამ ტერიტორიის ყოფილ მეფეს ფინეუსს. ის იყო ნათელმხილველი, რომელიც ღმერთებმა დასაჯეს წინასწარმეტყველებისთვის. დააბრმავეს და მის სახლში გაუგზავნეს ჰარპიები, ფრთოსანი ნახევრად ქალწულები, ნახევრად ჩიტები. უბედურს ნებისმიერი საკვები წაართვეს. არგონავტები დაეხმარნენ მას ბოროტ სულებთან გამკლავებაში. ამის ნათელმხილველმა გაუმხილა მათ საიდუმლო, თუ როგორ უნდა გაიარონ ერთმანეთს კლდეებს შორის. მან ასევე თქვა, რომ ათენა მათ ოქროს საწმისის მოპოვებაში დაეხმარებოდა.

ქვემოთ ხედავთ ძველი საბერძნეთის მითის „ოქროს საწმისის“ ილუსტრაციას.

შემდეგ არგონავტები მივიდნენ კუნძულ არეტიაზე, სადაც მათ თავს დაესხნენ სტიმფალიის ფრინველები. შემთხვევით, ეს საშინელი არსებები საბერძნეთიდან ჰერკულესმა განდევნა. ფრინველებს ბრინჯაოსგან დამზადებული ისრის ბუმბული ჰქონდათ, საიდანაც მეომრები ფარებით იფარებდნენ თავს.

არგონავტები მოიპოვებენ ოქროს საწმისს

ბოლოს არგონავტები კოლხეთში ჩავიდნენ. როგორც ოქროს საწმისის მითი ამბობს, ძვირფასი ტყავის მოპოვება თითქმის შეუძლებელი იყო. აქ აფროდიტე მოვიდა სამაშველოში. მან იასონის ასულ მედეას გულში აღძრა მხურვალე ვნება. შეყვარებულმა გოგონამ არგონავტები მეფესთან მიიყვანა.

მედეა ჯადოქარი იყო და რომ არა მისი შესაძლებლობები, მაშინ იასონი მოკვდებოდა. მეფესთან გამართულ აუდიენციაზე არგონავტების წინამძღოლმა ეეტუსს სთხოვა მისთვის ოქროს საწმისის მიცემა ნებისმიერი სამსახურის სანაცვლოდ. მმართველი გაბრაზდა და იასონისთვის ძალიან რთული საქმე მოიფიქრა. მისი გეგმის მიხედვით, მთავარი არგონავი უნდა მომკვდარიყო, ასრულებდა მას. იასონს ცეცხლმოკიდებული ხარების დახმარებით ომის ღმერთი არესის ველი უნდა გაეხვნა. მასზე არგონავტმა დრაკონის კბილები უნდა დარგოს, ხოლო იასონს უნდა მოეკლა მათგან ამოსული მეომრები.

დავალება არავის ძალუძს და იასონი შეიძლებოდა მომკვდარიყო, რომ არა შეყვარებული ჯადოქარი. მედეამ არგონავტი ტაძარში წაიყვანა და სასწაულმოქმედი მალამო მისცა. მან ნებისმიერი მეომარი დაუცველი გახადა.

მედეას ხრიკები

იასონმა ისარგებლა მედეას საჩუქრით და ეეტისგან დრაკონის კბილები მიიღო. მეფის ხარებმა კინაღამ დახოცეს თავი არგონავტებს, მაგრამ მას დაეხმარნენ ძლიერი კაცის ორი ძმა პოლიდევკესი და კასტორი. ერთად აკრიფეს ხარები გუთანზე და ხვნას მინდორზე. შემდეგ მეომრები გამოჩნდნენ ჯავშნით, რომელიც კბილებიდან ამოსულიყო. ბრძოლის წინ მედეამ თავის შეყვარებულს ურჩია, ჯარისკაცთა ბრბოში ქვა ესროლა. ვერ გააცნობიერეს ვინ გააკეთა ეს, მათ დაიწყეს ერთმანეთზე თავდასხმა. ასე თანდათან ანადგურებდნენ თავს. ისინი, ვინც დარჩნენ, იასონმა თავისი მახვილით დაასრულა.

მეფე ეტი გაოცებული იყო იასონის გამარჯვებით და მიხვდა, რომ მისი ქალიშვილი დაეხმარა მას. მედეა მიხვდა, რომ მთელი არგონავტების გუნდი და მას საფრთხე ემუქრებოდა გაბრაზებული მამისგან. ღამით მან შეყვარებულს ოქროს საწმისისკენ მიჰყვა. მან დრაკონი თავისი ჯადოსნური წამლით დააძინა. არგონავტების უფროსმა ძვირფასი საწმისი მოიპოვა და მედეასთან და გუნდთან ერთად საბერძნეთში გაემგზავრა.

ასე მთავრდება ოქროს საწმისის მითი ძველი საბერძნეთის შესახებ. იასონის შესახებ ლეგენდების მთელი ციკლია, რომელიც გვიჩვენებს შორის კავშირს Უძველესი საბერძნეთიდა კავკასია. მაგალითად, კოლხეთი თანამედროვე დასავლეთ საქართველოა. მთიან ქვეყანაში ლეგენდაც დადის, რომ აქაური მდინარეებიდან ოქრო ვერძის ტყავის წყალში ჩაძირვით ირეცხებოდა. მის ბეწვზე ძვირფასი ლითონის ნაჭრები დასახლდა. „ოქროს საწმისის“ მითის შინაარსი ყველა განათლებულმა უნდა იცოდეს.

თებერვალი სკოლის მოსწავლეებისთვის იმიტომაა საინტერესო, რომ ამ დროს მე-16 თამაშის შეჯიბრი „ოქროს საწმისი“ იმართება. ბევრი მონაწილეა, მაგრამ ძალების მოსინჯვა არასდროს მწყინს. უფრო მეტიც, ამოცანები მრავალფეროვანია და არის დრო, რომ იპოვოთ საჭირო პასუხი. მოგეხსენებათ კონკურსი „ოქროს საწმისი“ 2018 ყოველწლიურად იმართება და ყოველ ჯერზე ის რაღაც ახალ თემას ეძღვნება. ბავშვებს ეძლევათ საშინაო კითხვები და იქ, საცნობარო მასალის გამოყენებით, ისინი სამი დღეშეასრულოს დავალებები.

რას ეძღვნება ოქროს საწმისის კონკურსი?

"ოქროს საწმისი" - საერთაშორისო კონკურსიმსოფლიო მხატვრული კულტურის ისტორიის შესახებ, რუსეთის განათლების აკადემიის (სანქტ-პეტერბურგი) პროდუქტიული სწავლის ინსტიტუტის ერთ-ერთი პროექტი აკადემიკოს მ.ი. ბაშმაკოვი.

მონაწილეები შეძლებენ ჩაიძირონ რუსული კულტურის აყვავებულ პერიოდში და იგრძნონ მე-19 საუკუნის ისტორიული კონტექსტი: იმპერატორები, სახელმწიფო და საზოგადო მოღვაწეები, მოგზაურები, მრეწველები და ხელოვნების მფარველები, დიდი რეფორმები, რუსეთის პოლიტიკური და კულტურული კავშირები, ასევე. რომანტიზმი და რეალიზმი მხატვრულ კულტურაში, რუსეთის იმპერიის სტილი და კლასიციზმი არქიტექტურაში და მრავალი სხვა.

კონკურსის ისტორიიდან

პირველად რუსეთში კონკურსი 2003 წელს ჩატარდა და ამ დროისთვის დიდი პოპულარობა მოიპოვა. წლების განმავლობაში კონკურსის თემები იყო:

• "არგონავტიკა".
• ბელა იტალია.
• "დუს საფრანგეთი".
• „დროის პორტრეტები 1861-1914 წწ“.
• „ევროპის კულტურული დედაქალაქები“.
• „ლიტერატურული გმირები“ და სხვა.

ვ ბოლო წლებიმონაწილეთა რაოდენობა დაახლოებით 500 000-ს შეადგენს.

ოლიმპიადის "ოქროს საწმისის" მახასიათებლები

კონკურსის ფორმა მის "ძმებს" ჰგავს - კონკურსები "კენგურუ", "რუსული დათვი" და სხვა. თუმცა, მას აქვს რამდენიმე მნიშვნელოვანი განსხვავება.

პირველ რიგში, ეს არის კონკურსის ოჯახური ფორმატი. დავალებები და პასუხების ფურცლები მონაწილეებს ეძლევათ პარასკევს, შაბათ-კვირას, ხოლო შევსებული პასუხების ფურცლები გროვდება ორშაბათს. მეორეც, ყოველ ჯერზე წინასწარ ცხადდება კონკურსის თემა.

ვის შეუძლია კონკურსში მონაწილეობა?

კონკურსის მონაწილე შეიძლება გახდეს მე-2-დან მე-11 კლასის ნებისმიერი მოსწავლე, რომელმაც გადაიხადა რეგისტრაციის საფასური. კონკურსში მონაწილეობა ნებაყოფლობითია.

დავალებები გათვლილია 4 ასაკობრივ ჯგუფზე:

• 9-11 კლასები.

ოლიმპიადის ამოცანები

საკონკურსო კითხვები შეიძლება ძალიან რთული ჩანდეს, განსაკუთრებით მათთვის, ვინც პირველად მონაწილეობს, რაც ზოგჯერ იწვევს სტუდენტებისა და მათი მშობლების უარყოფით რეაქციას. ამის თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია მომზადება - კონკურსის თემაზე მასალების წინასწარ შესწავლა და შესაბამისი ლიტერატურის შერჩევა, ასევე ღონისძიების ოფიციალურ ვებგვერდზე უკვე ჩატარებული კონკურსების ამოცანების გაცნობა. .

დავალებების კითხვებზე პასუხის გაცემისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ ინფორმაციის სხვადასხვა წყაროები, მათ შორის ლექსიკონები, ენციკლოპედიები, სამეცნიერო და მხატვრული ლიტერატურა... ყველა მონაწილისთვის დავალებები შედგება 45 კითხვისგან და არა 60-ისგან, როგორც ეს ადრე იყო.

ალგორითმი ოლიმპიადისთვის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

• 2017 წლის 8 სექტემბრამდე - კონკურსის შესახებ დოკუმენტების პაკეტის გაგზავნა ელექტრონული ფოსტით.
• 2017 წლის 18 სექტემბრიდან რეგიონული საორგანიზაციო კომიტეტი ატარებს კონსულტაციებს სკოლისა და რაიონის კოორდინატორებისთვის კონკურსის ორგანიზებისა და ჩატარების თაობაზე.
• 2018 წლის 19 იანვრამდე - კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად განაცხადების მიღება სკოლებიდან.
• 2018 წლის 26 იანვრამდე - სკოლებისა და რაიონის ორგანიზატორების განაცხადების მიღება კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად რეგიონულ საორგანიზაციო კომიტეტში.
• 2018 წლის 26 იანვრამდე - კონკურსში მონაწილეობის რეგისტრაციის საფასურის გადახდა. რეგისტრაციის საფასური 2018 წელს არის 70 რუბლი თითოეული მონაწილისგან.
• 2018 წლის 14 თებერვალი - დავალების ფორმებისა და პასუხების ფორმების გაცემა წარმოდგენილი და ფასიანი განაცხადების შესაბამისად.
• 2018 წლის 15 თებერვალი - სკოლებზე დავალების და პასუხების ფორმების გაცემა წარმოდგენილი განცხადებების შესაბამისად.
• 2018 წლის 16 - 19 თებერვალი - კონკურსი! სატესტო ნივთები დაურიგდებათ პარასკევს 16 თებერვალს და შეგროვდება სკოლაში ორშაბათს 19 თებერვალს.
• 2018 წლის 19, 20 და 21 თებერვალი - პაკეტების მიღება პასუხების ფურცლებით.
• 2018 წლის აპრილი - კონკურსის შედეგების გაცემა საორგანიზაციო კომიტეტში.

ყველა კითხვა-პასუხი გადაიცემა ოფიციალურ ვებგვერდზე.

კონკურსის თემა და თარიღი 2018 წელი

ყველას, ვისაც სურს მონაწილეობა მიიღოს ამ კონკურსში, აწუხებს ორი კითხვა:

კონკურსისთვის მომზადებაში დაგეხმარებათ ვიდეო ციკლი "რუსული სახელმწიფოს ისტორია", რომელიც შექმნილია მე-19 საუკუნის გამოჩენილი მწერლისა და რუსული კულტურის ისტორიკოსის, ნიკოლაი მიხაილოვიჩ კარამზინის ამავე სახელწოდებით: