Duhovna dejavnost. Materialne in duhovne dejavnosti

Človeške dejavnosti je precej subjektiven pojem, saj jih je po želji mogoče opisati na več straneh, vendar se je večina psihologov in sociologov odločila za tri glavne posebne vrste: učenje, igra in delo... Vsaka starost ima svojo glavno vrsto dejavnosti, vendar to ne pomeni, da se odrasli ne igrajo, šolarji pa ne delajo.

Delovna dejavnost.

Delovna dejavnost ( delo) je preoblikovanje materialnih in nematerialnih predmetov s strani osebe, da jih bo v prihodnje uporabljala za zadovoljevanje svojih potreb. Po naravi uporabljenih dejanj se delovna dejavnost deli na:

• praktične dejavnosti(ali produktivna dejavnost - sprememba naravnih objektov ali sprememba družbe);
• duhovne dejavnosti(intelektualna, ustvarjalna itd.).

Ta vrsta dejavnosti je po mnenju večine antropologov gonilna sila človeške evolucije. Tako se v procesu dela, katerega namen je proizvodnja izdelka, oblikuje sam delavec. Morda je delo ena od glavnih vrst dejavnosti, vendar učinkovite delovne dejavnosti ne bi bilo brez ene druge vrste - učenja ali usposabljanja.

Izobraževalne dejavnosti.

Izobraževalne dejavnosti ( učenje, izobraževanje) je dejavnost, namenjena pridobivanju znanja, spretnosti in sposobnosti. Vrednost te vrste dejavnosti je, da osebo pripravi na delo. Poučevanje je širok pojem, ki ima veliko različic. Ni nujno, da v šoli sedite v hlačah za mizo. To vključuje športni trening, branje knjig, filmov in TV-oddaj (seveda ne vseh TV-oddaj). Samoizobraževanje kot vrsta poučevanja lahko poteka v pasivni, nezavedni obliki skozi vse življenje človeka. Na primer, listali ste televizijske kanale in pomotoma slišali recept v kuharski oddaji, potem pa je nenadoma prišel prav.

Igralne dejavnosti.

Igralna dejavnost ( igra) - vrsta dejavnosti, katere namen je dejavnost sama in ne rezultat. Primer, ko je glavna stvar udeležba, torej pomemben je sam proces. To je klasična definicija. Kljub temu je po mojem mnenju igra, če ne nekakšno učenje, potem njena veja, saj je tako kot učenje priprava na delo. Nekakšen spin-off učenja, če želite. Igra kock, kozaki-roparji, "Call of Duty" ali "Kdo želi postati milijonar" - vse te igre v takšni ali drugačni meri učijo neke vrste duševne ali telesne dejavnosti, prinašajo nekaj spretnosti, znanja, veščin. Razvijajo logiko, erudicijo, reakcijo, fizično kondicijo telesa itd. Obstaja veliko vrst iger: individualne in skupinske, predmetne in zapletene, igranje vlog, intelektualne itd.

Različne dejavnosti.

Zgornja klasifikacija človeških dejavnosti je splošno sprejeta, vendar ne edina. Sociologi nekatere vrste dejavnosti izpostavljajo kot glavne, psihologi druge, zgodovinarji - tretjo, kulturologi pa četrto. Dejavnost označujejo z vidika njene uporabnosti / neuporabnosti, morale / nemoralnosti, ustvarjanja / uničenja itd. Človeška dejavnost je lahko delo in prosti čas, ustvarjalna in potrošniška, konstruktivna in uničujoča, kognitivna in vrednostno naravnana itd.

V našem času na duhovno življenje gledamo kot na dva pojma. Prvič, to je glavni proces obstoja družbe, vključno z mnogimi družbenimi trenutki. Za normalen obstoj se morajo ljudje ukvarjati z materialnimi in proizvodnimi dejavnostmi. Ne morejo pa v svoje življenje vključiti tudi duhovne dejavnosti, ki zadovoljuje potrebe na tem področju in prejema vse potrebno znanje za to. Družba živi duhovno in materialno. Te vplivajo na družbene

Katere sorte je mogoče razlikovati

Obstajajo naslednje vrste dejavnosti - praktične in duhovne - teoretične. Slednji ustvarja nove teorije in misli, uresničuje ideje. Zaradi tega postanejo zelo dragoceni in so duhovna dediščina družbe. Lahko so v kateri koli obliki: literarno delo, znanstvena razprava, slikarski predmet. Za teoretične vrste duhovne dejavnosti je značilno, da bodo ne glede na obliko njihovega izražanja vedno nosile idejo, ki si jo je izmislil avtor, in njegove poglede na svet in okolico.

Kaj je praktična dejavnost

Praktične vrste duhovne dejavnosti so namenjene preučevanju, razumevanju in ohranjanju pridobljenega znanja in vrednot. V procesu študija družba spremeni svoj pogled na svet in se razsvetli z deli glasbenikov, umetnikov, mislecev in literarnih genijev. Za ohranjanje pridobljenega znanja nastajajo muzeji, arhivi, knjižnice, galerije. Z njihovo pomočjo se prenašajo iz roda v rod.

Zakaj je potrebna duhovna dejavnost

Glavni cilj, v katerega so usmerjene vrste duhovne dejavnosti, je želja ljudi po izboljšanju. Družba ima različne potrebe. Glavni se štejejo za materialne, kar pomeni sredstva, potrebna za človekov obstoj, socialna - sredstvo za razvoj osebe v družbi in duhovna - za način samoizpopolnjevanja. V ljudeh vzbujajo ljubezen do lepote, zaradi česar si ljudje prizadevajo sami odkriti in videti lepoto v vsem. Večina jih začne ustvarjati nekaj novega, kar ljudje potrebujejo. Poleg tega ustvarjalec to počne predvsem zase, saj lahko uresniči svoje zamisli in razkrije talente.

Trenutno je potrebna duhovna dejavnost

Ljudje, ki sprejemajo te stvaritve, so porabniki duhovnih vrednot. Potrebujejo duhovne potrebe, kot so: slikarstvo, glasba, poezija in znanje na različnih področjih. Zato lahko mirno rečemo, da so vrste duhovnih dejavnosti trenutno zelo pomembne za razvoj družbe. In v nobenem primeru ne pozabite nanje, saj lahko to privede do nepredvidljivih situacij. In malo je verjetno, da bo človek lahko dolgo živel brez duhovnega počitka, kar lahko pomaga razbremeniti čustveno napetost.

Običajno so dejavnosti razdeljene na materialne in duhovne.

Materialna dejavnost namenjen spreminjanju sveta okoli sebe. Ker je svet okolice sestavljen iz narave in družbe, je lahko produktiven (spreminja se narava) in družbeno preoblikuje (spreminja strukturo družbe).

Primer materialne proizvodne dejavnosti je proizvodnja blaga;

primeri družbene preobrazbe - državne reforme, revolucionarne dejavnosti.

Duhovna dejavnostželi spremeniti posameznika in javna vest... Uresničuje se na področjih umetnosti, vere, znanstvene ustvarjalnosti, v moralnih dejanjih, organiziranju kolektivnega življenja in usmerjanju človeka k reševanju problemov smisla življenja, sreče, blaginje.

Duhovna dejavnost vključuje kognitivno dejavnost (pridobivanje znanja o svetu), vrednost (določanje življenjskih norm in načel), napovedno (gradnja modelov prihodnosti) itd.

Delitev dejavnosti na duhovno in materialno je pogojna.

V resnici se duhovno in materialno ne moreta ločiti drug od drugega. Vsaka dejavnost ima materialna stran, saj tako ali drugače korelira z zunanjim svetom in idealno stranjo, saj vključuje določanje ciljev, načrtovanje, izbiro sredstev itd.

Delo se razume kot namenska človekova dejavnost za preoblikovanje narave in družbe ter zadovoljevanje osebnih in družbenih potreb.

Delovna dejavnost je usmerjena v praktično koristen rezultat - različne koristi: materialne (hrana, oblačila, stanovanja, storitve), duhovne (znanstvene ideje in izumi, dosežki umetnosti itd.), Pa tudi reprodukcijo samega človeka v celota družbenih odnosov.

Delovni proces se kaže v interakciji in kompleksnem prepletu treh elementov: živega dela samega (kot človekove dejavnosti); sredstva za delo (orodja, ki jih uporabljajo ljudje); predmeti dela (material, ki se preoblikuje v procesu dela). Živo delo je duševno (takšno je delo znanstvenika - filozofa ali ekonomista itd.) In fizično (vsako mišično delo). Vendar je tudi mišično delo običajno intelektualno obremenjeno, saj vse, kar človek počne, počne zavestno.

Delovna sredstva med delom se izboljšujejo in spreminjajo, kar ima za posledico vedno večjo učinkovitost dela.

Praviloma se razvoj delovnih sredstev obravnava v naslednjem zaporedju: stopnja naravnega orodja (na primer kamen kot orodje); faza artefakta (pojav umetnega orožja); strojna stopnja; stopnja avtomatizacije in robotike; informacijske stopnje.

Predmet dela- stvar, na katero je usmerjeno človeško delo (material, surovina, polizdelki). Delo se na koncu materializira, fiksira v svojem predmetu. Človek prilagodi predmet svojim potrebam in ga spremeni v nekaj uporabnega.

Delo velja za vodilno, začetno obliko človekove dejavnosti. Razvoj dela je prispeval k razvoju medsebojne podpore članov družbe, njene kohezije, prav v procesu dela so se razvijale komunikacijske in ustvarjalne sposobnosti. Z drugimi besedami, zahvaljujoč delu se je oblikovala oseba sama.

Za človeka ni značilna le fizična, ampak tudi duševna moč, ki ga spodbuja v dejanjih in cilja na naloge, izražene v prepričanju in sanjah, v pogumu in pogumu. Z njeno pomočjo se oblikuje duhovna dejavnost ljudi. Včasih se zamenjuje s samokopavanjem, iskanjem skritih pomenov in aksiomov, vendar je to preozka opredelitev. Osredotočen je na ustvarjalnost in ustvarjalni proces.

Koncept duhovne dejavnosti

• moralna;
• etično;
• verski;
• umetniški.

Posebnost moralne dejavnosti je izkazovanje najvišjih spodbud in namenov osebe. Vsi ljudje imajo različne interese in zahteve, ki jih lahko razdelimo v tri glavne skupine:

• material - obvezen za ohranjanje vitalne dejavnosti;
• javno – najpomembnejše za obstoj družbe;
• duhovno - prikazuje najvišji model zavesti.

Te potrebe porajajo človekovo željo po spoznavanju sveta in odkrivanju; služijo kot razlog in spodbuda za razmišljanje in ustvarjanje lepih stvari, poučevanje empatije in ljubezni, ustvarjalnosti in medsebojne pomoči.

Osebne zahteve ustvarjalne posameznike usmerjajo k rojstvu nečesa prej neznanega, kar je potrebno za ljudi. Najprej pa ustvarjalci ustvarjajo sami: delo jim pomaga razkriti lastne sposobnosti, utelešiti svoj poklic. Izvajanje zamišljenega je tudi ena od prevladujočih potreb, ki vodijo etična dejanja osebe.

Z izražanjem se znanstveniki, mojstri besede in umetnosti zadovoljijo svojih potreb, da človeštvu razkrijejo svoje osebne namene, svoje koncepte. Ljudje, ki sprejmejo svoje misli, so ciljno občinstvo zaradi svojih moralnih vrednot.

Osnovne oblike moralnega delovanja

Ključni vrsti duhovne dejavnosti sta dve: teorija in praksa. Produkt teoretičnega delovanja so sveže ideje, nauki in nauki, koncepti in koncepti, ki predstavljajo moralno dediščino in ponos človeške družbe. Razdeljeni so v obliki:

• besedne skladbe in znanstvene razprave;
• mojstrovine kiparstva in arhitekture;
• in slikovite stvaritve;
• filmi in TV-oddaje.

Praktična dejanja so usmerjena v ohranjanje in ohranjanje, raziskovanje in analizo, asimilacijo in dojemanje razvitih vrednot. Njihovo razumevanje pomaga ljudem preoblikovati svojo osebno filozofijo in pogled na svet, obogatiti lastno najgloblje izkušnjo pod vplivom mojstrovin modrecev, slikarjev, ministrov znanosti.

Ohranjanje, popularizacija in prenašanje moralnih vrednot omogočajo muzeji, knjižne zbirke in odlagališča arhivskega gradiva. Pri tem sodelujejo šole in univerze, tisk in množični mediji. Po njihovi zaslugi se reproducirajo, posodabljajo in širijo iz roda v rod vse vrste vej erudicije in kompetenc, dosežki in osvajanja s področja zgodovine, tehnologije, znanosti, literature in estetike.

Zgodi se, da se ustvarjanje moralnih izdelkov in njihovo priznanje dolgo časa ločita. Avtor ne najde vedno svojega bralca in razsvetljenec ne najde vedno svojega privrženca. To neskladje se nadaljuje leta in celo stoletja, mimo katerega ustvarjena stvaritev postane povpraševana, prepoznana in ohranjena. Ljudje imajo spodbude, vzgibe in namene, ki jih poganjajo, bogatijo, navdihujejo in navdihujejo.

Funkcije duhovne produkcije

Duhovna produkcija, ki je v sedanji obliki univerzalna in večnamenska, oživi, ​​da bi zadovoljila potrebe. Kljub vsej raznolikosti tega koncepta se ohranja celovito, nedeljivo glavno vodilo duhovne produkcije - reprodukcija kolektivnega uma v njegovi nedeljivosti.

Ključna funkcija moralnega ustvarjanja je osebna dejavnost, namenjena izboljšanju kakovosti drugih področij družbenega življenja:

• ekonomija;
• politiki;
• javnem življenju.

Ime "proizvodnja novih tehnologij", ki ga nekateri znanstveniki dajejo temu pomenu, ni povsem pravilno. To pomeni varčevanje ob upoštevanju posodobitve obstoječih tehnologij, ki vključujejo tudi družbene.

Treba je razlikovati med utilitarističnimi oblikami, ki oplemenitjujejo vsakodnevno izboljšanje življenja, in teorijami kapitala, ki so sposobne spodkopati stare tehnologije in ciljati na prej neznane mejnike. Primer takšnih povsem novih konceptov je teorija relativnosti v znanosti ali koncept mesijanizma v religiji.

Duhovni razvoj, ki temelji na praksah

Da bi redno pridobivali izkušnje in gojili moralni razvoj, stalno uporabljamo duhovno prakso. Pogosto se uporablja v verske dejavnosti, kjer se primerja s prehodom poti, ki vodi do določenega cilja. Poslanstva, cilji in osredotočenost takšnih praks so različni in se med seboj razlikujejo, kar je posledica koncepta religije ali moralnega sistema. Za krščanstvo je to odrešenje duše, budisti si prizadevajo za nirvano, za več kabalističnih smeri pa je pomemben prodor v najvišje resnice. Modeli takšnih praks so različni in vsebujejo molitve, različne vrste meditacije in koncentracije ter vključujejo sodelovanje v verskih obredih.

Varnost samozavedanja

Duhovna varnost je pomemben del narodnega varstva v kontekstu komercializacije družbe in se izraža v razvoju narodne zavesti, ki odraža običaje družbe, dediščino njene kulture in preteklosti ter raven moralne in politično somišljeništvo ustavne družbe. Duhovna varnost je pogojena z moralnimi normami in ljubeznijo do domovine, zagotavlja zaščito države, če ljudje podpirajo notranje in Zunanja politika vodstvo, zaupa izvoljenim oblastem.

Običajno se katastrofe in nesreče začnejo s propadom duhovnosti, ko se v psiho ljudi vnesejo tuje ideje in vrednote ter nesprejemljivi načini njihovega pridobivanja. Jamstvo moralne varnosti postane glavni cilj, ker izraža moralno blaginjo ljudi, njihovo sposobnost oblikovanja in reševanja zgodovinskih problemov.

Izraz "duhovna dejavnost" se nanaša na filozofijo, čeprav jo najdemo tudi v teologiji, razlage pa so praktično enake. Ta koncept označuje dejanja, potrebna za osebo v njenem moralnem življenju. Sem spadajo branje knjig, ustvarjanje slik, pisanje literarnih del, razvijanje teoloških ali ateističnih stališč, razumevanje nabora vrednot, razvijanje pozitivnih razlik v sebi. To je iskanje življenjski smisel, način, kako se izogniti težkim situacijam, pa tudi razumevanje svetovnih konceptov ljubezni in sreče.

V našem času na duhovno življenje gledamo kot na dva pojma. Prvič, to je glavni proces obstoja družbe, vključno s številnimi družbenimi trenutki. Za normalen obstoj se morajo ljudje ukvarjati z materialnimi in proizvodnimi dejavnostmi. Vendar pa tudi ne morejo v svoje življenje vključiti duhovne vrste dejavnosti, ki zadovoljujejo potrebe na tem področju in prejemajo vse potrebno znanje za to. Družba živi duhovno in materialno. Ta področja dejavnosti vplivajo na družbeno življenje osebe.

Obstajajo naslednje vrste dejavnosti - praktične in duhovne - teoretične. Slednja vrsta dejavnosti ustvarja nove teorije in misli, uresničuje ideje. Zaradi tega postanejo zelo dragoceni in so duhovna dediščina družbe. Lahko imajo katero koli obliko: literarno delo, znanstveno razpravo, slikarsko temo. Za teoretične vrste duhovne dejavnosti je značilno, da bodo ne glede na obliko njihovega izražanja vedno nosile idejo, ki si jo je izmislil avtor, in njegove poglede na svet in okolico.

Kaj je praktična dejavnost

Praktične vrste duhovne dejavnosti so usmerjene v preučevanje, razumevanje in ohranjanje pridobljenega znanja in vrednot. V procesu študija družba spremeni svoj pogled na svet in se razsvetli z deli glasbenikov, umetnikov, mislecev in literarnih genijev. Za ohranjanje pridobljenega znanja nastajajo muzeji, arhivi, knjižnice, galerije. Z njihovo pomočjo se duhovne vrednote prenašajo iz roda v rod.

Zakaj je potrebna duhovna dejavnost

Glavni cilj, h kateremu so usmerjene vrste duhovne dejavnosti, je želja ljudi po izboljšanju. Družba ima različne potrebe. Glavni se štejejo za materialno, kar pomeni sredstva, potrebna za človekov obstoj, socialno - sredstvo za človekov razvoj v družbi in duhovno - način samoizboljševanja. V ljudeh vzbujajo ljubezen do lepote, zaradi česar si ljudje prizadevajo sami odkriti in videti lepoto v vsem. Večina jih začne ustvarjati nekaj novega, kar ljudje potrebujejo. Poleg tega ustvarjalec to počne predvsem zase, saj zna uresničiti svoje zamisli in razkriti talente.

Trenutno je potrebna duhovna dejavnost

Ljudje, ki sprejemajo te stvaritve, so porabniki duhovnih vrednot. Potrebujejo duhovne potrebe, kot so: slikarstvo, glasba, poezija in znanje na različnih področjih. Zato lahko mirno rečemo, da so vrste duhovnih dejavnosti trenutno zelo pomembne za razvoj družbe. In v nobenem primeru ne pozabite nanje, saj lahko to privede do nepredvidljivih situacij. In malo je verjetno, da bo človek lahko dolgo živel brez duhovnega počitka, kar lahko pomaga razbremeniti čustveno napetost.