Mitos de la creación de la India antigua. Lección y presentación sobre literatura "Mitos de la India antigua: la creación del mundo, las noches, la guerra de los dioses y los asuras" (Grado 6)

Y en otros, la creación del hombre se describe como un evento secundario accidental de la historia divina. 2.2 Comparación mitos sobre creaciones con la historia bíblica de la creación del mundo y del hombre Creemos que el lector está familiarizado con el contenido de la historia bíblica... entonces puede surgir la pregunta: ¿no se le ocurrió personalmente a Moisés todo esto? ¿Se llevó al egipcio? mitos creaciones y no los reelaboró ​​a favor de afirmar un solo Creador del cielo y la tierra? Es, por supuesto, posible suponer esto. Moisés...

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Tus ojos pueden cansarse si te sientas frente a la pantalla por mucho tiempo, especialmente si la habitación está oscura. Mito 2: " Leer en la oscuridad es perjudicial para los ojos ”Como en el caso de ver la televisión en el crepúsculo, los ojos de leer en la oscuridad... no son más que la progresión de las cataratas oculares, que, al cambiar el foco del cristalino del ojo , aumentar el nivel de miopía. Mito 6: "La visión se deteriora por el sexo frecuente" Por supuesto, esto no es cierto. Esta afirmación sin fundamento nació sobre la base de...

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Con rituales, también los hay en la mitología griega. Están avivados por la fantasía poética del hombre. ya hemos mencionado mito sobre Prometeo, que robó el fuego de los dioses, se lo llevó a la gente y sufrió por él. ¿Es posible clasificar incondicionalmente esta historia como una creencia religiosa? ¿No debería enfatizarse que...

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Desventajas, estaban insatisfechos con su apariencia. Pero, ¿alguna vez te has mirado a ti mismo como creación O solo como persona? ¿Quién inventó al hombre? ¿De donde vino el? Crees en mito que somos descendientes de los simios? Y no tienes duda de por qué un mono... podemos contemplar toda la belleza de este mundo, podemos ver las caras de nuestros familiares y amigos, distinguir colores, podemos leer. Me parece que la vista es un gran regalo, y Alguien nos ama mucho si nos diera la vista. Solamente, ...

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Ellos, corrigen estas fluctuaciones. El conocimiento es el destino de la humanidad. ¿Felicidad? Felicidad y conocimiento son sinónimos, una cosa debe ser leido en una sentada Las excepciones son la ficción: detective, aventura, ah-amor. Excusas: una novela maestra, en términos de concentración de información no inferior... ¡una palabra de lo que quieras! No "qué" y "a", no "si" y "por lo tanto", "entonces" y "cuál". Leer"Señora Bovary" en la traducción de Romm. ¡Mil veces! ¡De donde sea! Cuando puedas imitar, seguirás adelante ¡Séptimo! Necesario...

Materia: Literatura, Grado 6

Tema de la lección:

Clase:6

Tipo de lección:combinado, 2 horas

Mapa tecnológico del estudio del tema

"Mitos india antigua”, “Creación”, “La Leyenda de la Creación de la Noche”, “Mahabharata”.

Objetivos

continuar estudiando las características del género oral - mito; organizar las actividades de los estudiantes en la percepción y comprensión del conocimiento en el campo de la literatura védica.

resultado planificado

Tema:

para familiarizar a los estudiantes con los antiguos mitos indios, la epopeya "Brahmaputra"

desarrollar habilidades de lectura expresiva, la capacidad de reflexionar sobre el texto leído y responder preguntas;

encontrar respuestas a las preguntas planteadas por las palabras del texto;

dar características a los héroes de la obra, sacar conclusiones, argumentar su opinión.

Personal:

la capacidad de oír y escucharse unos a otros;

formación de los límites del propio "conocimiento" e "ignorancia";

orientación a la implementación de normas morales;

evaluación de acciones.

Metasujeto.

UUD cognitivo:

Educación general:

selección independiente y formulación de una meta cognitiva;

búsqueda y selección de la información necesaria;

estructuración del conocimiento;

construcción consciente y arbitraria de una declaración de discurso en forma oral;

lectura semántica, extracción de la información necesaria, libre orientación y percepción de un texto literario;

Acciones genéricas booleanas:

formamos la capacidad de presentar información en forma de diagrama;

análisis de personajes y sus puntos de vista, comparación para resaltar características;

construir una cadena lógica de razonamiento;

UUD comunicativo:

la capacidad de expresar la propia opinión y escuchar las opiniones de los demás, complementar la opinión de los camaradas, cooperar con los compañeros;

UUD reglamentario:

formar la capacidad de determinar el propósito de la actividad en la lección;

aceptar y guardar la tarea de aprendizaje;

realizar un control final y paso a paso del resultado;

percibir adecuadamente la valoración del profesor;

formar la capacidad para llevar a cabo una reflexión cognitiva y personal.

Conceptos básicos

Mito, leyenda.

Comunicaciones entre sujetos

Historia

Recursos:

- básico

- adicional

Literatura Grado 6 V.P. Polukhina, V. Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, VI. Korovin;

E. Temkin, V. Erman. Mitos de la India antigua. Serie: Mitos de los pueblos del mundo. Editores: AST, Astrel, RIK Rusanova, 2002

Repetición del pasado.

Ya hemos pasado "Leyendas y Mitos Antigua Grecia". Tu tarea fue leer los "Mitos de la India antigua" - "Creación" y "La leyenda de la creación de la noche", así como los capítulos del libro de Temkin y Erman sobre el surgimiento de dioses, asuras y la guerra. entre ellos.

¿Recordemos qué es un mito?

Respuestas del alumno.

¿Y qué mitos e hipótesis sobre la creación del mundo conoces ya?

Respuestas: mitología griega, mito cristiano de la creación, concepto científico del Big Bang en el origen del universo.

¿De dónde provino el conocimiento sobre la imagen mitológica griega del mundo?

Respuestas: el libro "Leyendas y mitos de la antigua Grecia" de Nikolai Kun, y él, a su vez, se basó en los poemas de Homero "Idiad" y "Odyssey".

Háblanos de Homero, qué sabes de la Idiada y la Odisea.

Nuevo material.

¿Sabes que los antiguos indios tenían su propio Homero? ¿Hubo grandes poemas?

"Mahabharata" - "La gran leyenda de los descendientes de Bharata" - una antigua epopeya india. Una de las obras literarias más grandes del mundo, es una colección compleja pero orgánica de narraciones épicas, cuentos, fábulas, parábolas, leyendas y mitos. Consta de dieciocho libros (parv) y contiene más de 75.000 pareados (slokas), que es varias veces más largo que la Ilíada y la Odisea juntas.

El Homero indio fue Vyasa, quien es tanto el autor como el héroe del Mahabharata. Era hijo de un sabio y una pescadora y, según la leyenda, se convirtió en el abuelo de los Pandavas, sobre cuya aventura se escribió el Mahabharata.

Discusión de lo leído. vamos a familiarizarnos con antiguo mito indio"Creación".

“Al principio no había nada... ni sol, ni luna, ni estrellas. Sólo las aguas se extendieron indefinidamente; de la oscuridad del caos primordial, descansando sin moverse, como en un sueño profundo…”. ¿Qué nos recuerda la primera frase del mito? Me recuerda al comienzo de la mitología griega:

“Al principio, solo había un Caos eterno, ilimitado y oscuro…”

en sumisión pueblos diferentes el mundo entero vino del caos, elementos desordenados, desorganizados.

“… las aguas surgieron antes que otras creaciones. Las aguas dieron a luz al fuego. El Huevo de Oro nació en ellos por el gran poder del calor. Aún no había un año, porque no había nadie para medir el tiempo; pero mientras dure el año, el Huevo de Oro flotó... en el ilimitado... océano. Un año después, el Progenitor Brahma surgió del Huevo de Oro. Rompió el Huevo y se partió en dos. Su mitad superior se convirtió en el Cielo, la mitad inferior en la Tierra, y entre ellos, para separarlos, Brahma colocó el espacio aéreo. Y él estableció la tierra entre las aguas, y creó los países del mundo, y puso los cimientos para el tiempo. Así fue creado el universo". ¿Por qué del huevo apareció el dios Brahma, el cielo y la tierra? Los antiguos, cuando vieron la aparición de un pollito de lo que les parecía un objeto inanimado, un huevo, consideraron que así podía aparecer el Universo. Porque el huevo es un símbolo del nacimiento de la vida.

“Pero luego el creador miró a su alrededor y vio que no había nadie más que él... se asustó. Desde entonces, el miedo llega a todos los que se quedan solos. Pero Brahma pensó: “Después de todo, aquí no hay nadie más que yo. ¿De quién voy a tener miedo?" Y su miedo pasó; porque el miedo puede estar delante de otro. Pero tampoco conoció la alegría; y por eso el que está solo no conoce la alegría. Y Brahma decidió crear descendencia. De sus hijos salieron dioses, demonios y personas, pájaros y serpientes, gigantes y monstruos, sacerdotes y vacas, y muchas otras criaturas de naturaleza divina y demoníaca que habitaron el cielo, la tierra y el inframundo y los mundos submarinos.

El mito explica por qué todos los seres vivos son hermanos e igualmente dignos del amor divino, por qué la soledad da lugar al miedo y el solitario no conoce la alegría.

Mito "La leyenda de la creación de la noche". “Cuando Yama, el hijo de Vivasvat, murió, Yami, su hermana y amante, derramó lágrimas desconsoladas y su dolor no tuvo límite. En vano intentaron los dioses aligerar la carga de su dolor. A todas sus persuasiones y exhortaciones, ella respondió: "¡Pero él murió hoy!" Y entonces no hubo ni día ni noche. Los dioses dijeron: “¡Para que ella no lo olvide! ¡Haremos la noche!" Y crearon la noche. Y pasó la noche, y llegó la mañana; y ella se olvidó de él. Por eso dicen: "La sucesión de la noche y el día trae el olvido del dolor".

¿Qué nos dice este mito? ¿Qué explica? ¿A qué mito griego se parece esta historia?

Respuesta: El mito de la alternancia de verano e invierno debido al secuestro de Perséfone, la hija de Deméter, por parte de Hades.

¿Qué más sabes sobre la mitología india?

Respuestas: guerra de dioses y asuras.

Para comprender el entrelazamiento de los nombres indios, sugiero que construyamos un árbol genealógico desde Brahma hasta dioses y asuras.

Brahma

(El Creador nacido del Huevo de Oro)

Marichi Atri Angiras Pulastya Pulah Kratu Daksha Virini-Noche

(del alma de Brahma) (de los ojos) (de la boca) (de la oreja derecha) (de la oreja izquierda) (de las fosas nasales) (del b. dedo del pie derecho) (del b. punta del pie izquierdo)

Kashyapa Diti, Danu, Aditi

(la gente, los dioses, los demonios y los animales se fueron de él)

daitya danavas 12 adityas

(terribles demonios) (poderosos gigantes) (dioses de luz)

Lista de adityas famosos:

Varuna, dios del océano, Asura

Indra, dios del trueno y el trueno,

Vivaswat, el dios del sol, también llamado Surya,

Vishnu, el guardián del universo, el señor del espacio.

La historia de la guerra de los Asuras y Adityas. “Los asuras poseían innumerables tesoros, que guardaban en sus fortalezas en cuevas de montaña. Y tenían tres ciudades fortificadas: primero en el cielo, luego en la tierra, una de hierro, otra de plata, la tercera de oro; después unieron estas tres ciudades en una18, elevándose sobre la tierra; y se construyeron ciudades en el inframundo. El rey de los asuras era Hiranyakasipu, un poderoso demonio, el mayor de los hijos de Diti. Los dioses eligieron a Indra, el séptimo hijo de Aditi, como su rey. Una vez que los asuras eran piadosos y virtuosos, observaban ritos sagrados y la felicidad estaba con ellos. Pero luego se enorgullecieron de su fuerza y ​​de su sabiduría y se inclinaron hacia el mal; y la felicidad los abandonó y pasó a los dioses. Indra, el señor de los dioses, aplastó a muchos asuras poderosos en la batalla.

¿Qué nos recuerda este mito? ¡Así es, la batalla de dioses y titanes! Encontrar un área comun...

Producción . ¿Sabes por qué hay tantas similitudes entre los mitos griegos, indios e incluso en parte cristianos? De hecho, geográficamente, ¡Grecia e India están muy lejos la una de la otra!

Sin embargo, la historia nos dice que el griego, el indio y el ruso moderno, el alemán, el armenio, el iraní, el inglés, el español, el italiano, el ucraniano y casi todos los idiomas de Europa occidental son representantes de la misma rama lingüística: todos estos son idiomas indoeuropeos. , es decir, ¡todos provienen de la lengua protoindoeuropea! Y es fácil de probar!

Por ejemplo, en ruso existe la palabra "madre". En inglés, suena como - "madre", en español "madre", en indio" mamá", en griego -"mitera", en armenio"mayo”, en ucraniano “Mamo”.

O compare los principales dioses de los panteones: Zeus es el trueno, Perun es el dios del trueno, Indra es el dios del trueno y el trueno.

Según la historia, hace 6500 mil años existía una única lengua protoindoeuropea. Los científicos discuten dónde está su tierra natal. ¡Una de las versiones demuestra que la cultura Yamnaya de principios de la Edad del Bronce, cuyos representantes vivían en el territorio del sur de Rusia moderno y el este de Ucrania, es el lugar de nacimiento del idioma protoindoeuropeo!

Durante los siguientes tres mil años, los protoindoeuropeos se asentaron cada vez más en Europa y Asia y finalmente se alejaron tanto que incluso sus idiomas dejaron de ser similares entre sí. Sin embargo, desde el punto de vista de la historia, ¡los iraníes y los rusos, los indios y los ucranianos, los alemanes y los armenios, los italianos y los bielorrusos son pueblos hermanos!

Tarea. Para demostrar una vez más cuán cercanas son la mitología india y la griega, haz la siguiente tabla en tu cuaderno en casa.

nombre del mito indio

Común en la trama de ambos mitos

origen del mundo

creación del mundo

El nacimiento de los dioses de Gaia

Nacimiento de dioses de Brahma

Lucha de dioses y titanes

Guerra de dioses y asuras

Apolo robando vacas

Robo de vacas de Indra

Por propia cuenta

Por propia cuenta

Por propia cuenta

Si juntamos todos los sistemas cronológicos antiguos y observamos la creación del mundo, encontraremos dos patrones generales.

Primero. Según la mayoría de las tradiciones o leyendas antiguas, la creación del mundo se produjo después de que la deidad suprema sacrificara a alguna otra criatura, apuñalándola, prendiéndole fuego o cortándola en pedazos. Al mismo tiempo, se formó un mundo a partir de las partes del cuerpo de esta víctima.

Segundo. Para muchas naciones comienza la creación del mundo aproximadamente 5500 años antes del nacimiento de Cristo:

• el sistema bizantino de cronología comienza el 1 de septiembre de 5509 aC,
• Ruso antiguo: del 1 de marzo de 5508 a. C.,
• Alejandrino - desde el 29 de agosto de 5493 aC,
• Era antioqueña desde la creación del mundo - 1 de septiembre de 5969 aC,
• Judío, o contando desde Adán - desde el 7 de octubre de 3761 a.

En total, hay más de cien fechas diferentes para la creación del mundo y el intervalo de tiempo desde la creación del mundo hasta el nacimiento de Cristo es de 3483 a 6984 años.
Una característica distintiva de la cultura india tradicional es que no conoce la cronología. Está dominado por la ciclicidad de todo lo que existe, el "círculo del eterno retorno". En la mitología india, esta "atemporalidad" se manifiesta en el hecho de que carece de un solo mito sobre la creación del mundo.

Vedas sobre la creación del mundo.

Ya en los Vedas hay varias versiones iguales del mito cosmogónico, y los Brahmanes, Upanishads y Puranas les añaden sus propias versiones, no menos iguales. Tras un cuidadoso estudio y comparación de estas versiones, revelan una característica común: la idea del caos inicial, del cual, como resultado de las acciones de varios "agentes" divinos, surgió un mundo ordenado.

Por lo tanto, según la "jerarquía temporal", primero son las versiones del mito cosmogónico que se encuentran en los Vedas, luego las versiones de los Brahmanas, Upanishads y Puranas, y luego las versiones "canonizadas" por los Vishnuites y Shaivites.

En el Rigveda, como en otros textos antiguos, los mitos son extremadamente raros, expuestos en su totalidad. Muy a menudo, nos encontramos con fragmentos de mitos e incluso con motivos mitológicos aislados, como resultado de lo cual los mitos tienen que ser restaurados y reconstruidos. Los mitos védicos reconstruidos incluyen:

• el mito de Indra matando a la serpiente demoníaca Vritra;
• sobre el águila que roba del cielo la maravillosa bebida del soma,
• sobre el vuelo del dios Agni; que no quiso ser sacerdote;
• sobre tres hermanos artesanos Ribhu mortales que recibieron la inmortalidad;
• sobre el sabio Agastya, que reconcilió a Indra y los dioses Marut, así como los mitos cosmogónicos que involucran a Indra y Vishnu.

¿Cómo pensaban los antiguos que el mundo llegó a existir? ¿Qué es común en las ideas de los antiguos sobre el origen del mundo? ¿Por qué Zeus no amaba a las personas y qué destino les tenía reservado? ¿Quién salvó a la humanidad y cómo pagaron por ello? ¿Cuál era el símbolo del huevo para los pueblos de la India antigua? ¿Por qué los humanos y las vacas son iguales en la antigua India? ¿Quién recompensó a las personas con razón, según la mitología de los antiguos eslavos? Los rusos dicen: "La mañana es más sabia que la tarde", pero ¿cómo se decía en la antigua India y por qué? Preguntas, preguntas, preguntas... Pero tienen respuestas, y están en este videotutorial.

Tema: Mitos de los pueblos del mundo

Lección: Mitos de la India antigua. "Creación". "Cuento de la creación de la noche"

El propósito de la lección es familiarizarse con los mitos de la India antigua sobre el origen del mundo y ver qué es común en las ideas de los pueblos antiguos sobre el origen del mundo y el hombre.

Recordemos lo que es mito.

Mito- un antiguo género de arte popular oral, una historia sobre el origen del mundo y el hombre, sobre las hazañas de dioses y héroes. El mito explica varios fenómenos naturales.

En la mitología de los pueblos diferentes paises come características comunes. Eventos similares ocurren en la vida de diferentes pueblos, ven fenómenos naturales similares. Esto conduce a las mismas generalizaciones. Pero los mitos de diferentes pueblos tienen sus propias características. Esto está relacionado con las condiciones naturales y climáticas, con las tradiciones, con las relaciones sociales establecidas.

Conozcamos el antiguo mito indio "Creación".

Al principio no había nada... ni sol, ni luna, ni estrellas. Sólo las aguas se extendieron indefinidamente; de la oscuridad del caos primordial, descansando sin moverse, como en un sueño profundo...

¿Qué nos recuerda la primera frase del mito? Me recuerda al comienzo de la mitología griega:

Al principio, solo había un caos eterno, ilimitado y oscuro...

Recordemos el mito popular del sol:

Madre-Queso-Tierra yacía en la oscuridad y el frío, estaba muerta, sin luz, sin calor, sin sonidos, sin movimiento.

Vemos que en las ideas de diferentes pueblos, el mundo entero surgió del caos, un elemento desordenado, desorganizado.

… las aguas llegaron a existir antes que otras creaciones. Las aguas dieron a luz al fuego. El Huevo de Oro nació en ellos por el gran poder del calor. Aún no había un año, porque no había nadie para medir el tiempo; pero mientras dure el año, el Huevo de Oro flotó... en el ilimitado... océano. Un año después, el Progenitor Brahma surgió del Huevo de Oro. Rompió el Huevo y se partió en dos. Su mitad superior se convirtió en el Cielo, la mitad inferior en la Tierra, y entre ellos, para separarlos, Brahma colocó el espacio aéreo. Y él estableció la tierra entre las aguas, y creó los países del mundo, y puso los cimientos para el tiempo. Así fue creado el universo.

¿Por qué del huevo apareció el dios Brahma, el cielo y la tierra? Los antiguos, cuando vieron la aparición de un pollito de lo que les parecía un objeto inanimado, un huevo, consideraron que así podía aparecer el Universo. Porque el huevo es un símbolo del nacimiento de la vida.

Pero entonces el creador miró a su alrededor y vio que no había nadie más que él... se asustó. Desde entonces, el miedo llega a todos los que se quedan solos. Pero Brahma pensó: “Después de todo, aquí no hay nadie más que yo. ¿De quién voy a tener miedo?" Y su miedo pasó; porque el miedo puede estar delante de otro. Pero tampoco conoció la alegría; y por eso el que está solo no conoce la alegría.

Y Brahma decidió crear descendencia. De sus hijos salieron dioses, demonios y personas, pájaros y serpientes, gigantes y monstruos, sacerdotes y vacas, y muchas otras criaturas de naturaleza divina y demoníaca que habitaron el cielo, la tierra y el inframundo y los mundos submarinos.

El mito explica por qué todos los seres vivos son hermanos e igualmente dignos del amor divino, por qué la soledad da lugar al miedo y el solitario no conoce la alegría.

¿Cuál es la diferencia entre los mitos de la creación? En primer lugar, en relación con la persona. En la mitología india, el hombre es una criatura igual entre otras. En el mito eslavo, Yarilo distingue a una persona, dotándola de razón y "habla alada". Pero el destino del hombre en mitología griega antigua deplorable. Zeus quería deshacerse de las personas irrazonables y enviarlas al reino de los muertos. Prometeo se compadeció de los desafortunados, les robó el fuego divino, les enseñó oficios, agricultura y otras artes. Zeus castigó severamente a Prometeo. Después de leer el mito de Prometeo, puedes descubrir qué le sucedió a continuación.

Y ahora vamos a familiarizarnos con el "Cuento de la creación de la noche".

leyenda- una historia, una tradición, revestida de una forma literaria, oral o escrita. ( Diccionario D. N. Ushakova).

Las primeras personas se llamaban Yama y Yami. Cuando Yama... murió, Yami, su hermana..., derramó lágrimas inconsolables, y su dolor no tuvo límite... A todas sus persuasiones y exhortaciones, ella respondió: "¡Pero él murió hoy!" Y entonces no hubo ni día ni noche. Los dioses dijeron: “¡Para que ella nunca lo olvide! ¡Hagamos la noche!" Y crearon la noche. Y pasó la noche, y llegó la mañana, y Yami se consoló y se olvidó de su dolor. Por eso dicen: "La sucesión de la noche y el día trae el olvido del dolor".

La historia termina con un proverbio. La sabiduría contenida en este proverbio se hace eco de los proverbios y dichos de otros pueblos.

Proverbio- un género de arte popular oral, un dicho aforístico, que generalmente consta de dos partes, de forma rítmica.

Proverbios de diferentes pueblos sobre el día y la noche.

a) Una hora de la mañana vale dos horas de la tarde (proverbio inglés).

b) Por la noche, no importa a qué mintió, pero por la mañana rechazará todo (proverbio turco).

c) Hacer planes para el año en primavera, planes para el día por la mañana (proverbio chino).

d) Una hora de la mañana es mejor que las dos de la tarde (proverbio tayiko).

e) La mañana es más sabia que la tarde (proverbio ruso).

1. Literatura. 6to grado. A las 14 h / [V.P. Polukhina, V. Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, VI. Korovin]; edición V. Ya. Korovina. - M., 2013.

2. Temkin E.N., Erman V.G. Mitos de la antigua India. - Moscú: La redacción principal de literatura oriental de la editorial Nauka, 1982.

3. Enciclopedia "Mitos de los pueblos del mundo". - M., 1980-1981, 1987-1988.

1. Leyendas y mitos de los pueblos del mundo ().

2. Leyendas y mitos de los pueblos del mundo. mitología india ().

3. Enciclopedia mitológica ().

1. "La leyenda de la creación de la noche" termina con el proverbio: "La sucesión de la noche y el día trae el olvido del dolor". ¿Qué sabiduría hay en él?

Recuerda los proverbios rusos que tienen un significado similar.

2. Inventar preguntas para el cuestionario sobre los mitos estudiados.

Al principio no había nada. Sin luna, sin sol, sin estrellas. Sólo las aguas se extendían inconmensurablemente, de la completa oscuridad del caos primordial, reposando sin movimiento, como un sueño profundo, surgieron las aguas ante otras creaciones. Las aguas pudieron crear fuego. Por el gran poder del calor, nació en ellos el Huevo de Oro. En ese tiempo aún no había un año, ya que no había nadie que midiera el tiempo, pero mientras duraba un año, el Huevo de Oro flotaba en las aguas, en el océano sin fondo y sin límites. Un año más tarde, el Progenitor Brahma apareció del Golden Embryo. Dividió el huevo en dos partes, la mitad superior del huevo se convirtió en el Cielo y la mitad inferior se convirtió en la Tierra, y entre ellos, para separarlos de alguna manera, Brahma colocó el espacio aéreo. A su vez, estableció la tierra entre las aguas, inició el tiempo y creó los países del mundo. Así fue creado el universo.

En ese momento, el creador se asustó, porque no había nadie a su alrededor, y se asustó. Pero pensó: “Después de todo, aquí no hay nadie más que yo. ¿A quién debo tener miedo? y su miedo se ha ido, porque el miedo puede ser de otra persona. también no conocía la alegría porque estaba completamente solo. El Creador pensó: “¿Cómo puedo crear descendencia?” y solo por un solo poder de pensamiento dio a luz a 6 hijos: los grandes Señores de la creación. Del alma del creador nació el hijo mayor - Marichi. Nacido de sus ojos atri, segundo hijo. De la boca de Brahma, nació el tercer hijo: Angiras. Cuarto desde la oreja derecha - Nulastya. Quinto desde la oreja izquierda - Pulakha. Y la sexta de las fosas nasales del Progenitor - Kratu.

Marichi tuvo un hijo sabio Kashyapa, de él se originaron dioses, personas y demonios, serpientes y pájaros, monstruos y gigantes, vacas y sacerdotes y muchas otras criaturas de naturaleza demoníaca o divina, habitaban la tierra, el cielo y los infiernos. Atri dio a luz a Dharma, quien se convirtió en el dios de la justicia. Angiras sentó las bases para el linaje de los santos sabios Angiras, el mayor fue Brihaspati, Samvarta y Utathya.

El séptimo de los Señores de la creación - Daksha. Surgió del pulgar en pierna derecha creador, y del dedo del pie izquierdo del Antepasado nació una hija - Virini, que significa Noche, ella era la esposa de Daksha. En total, tuvo 50 hijas, 13 las dio por esposa a Kashyapa, 20 a Soma, 10 de sus hijas se convirtieron en esposas de Dharma. Y Daksha también tuvo hijas que se convertirían en esposas de grandes sabios y dioses.

La mayor de las hijas de Daksha, Diti, fue la madre de demonios formidables: Daityas. La segunda hija, Dana, dio a luz gigantes poderosos: danavas. Y la tercera hija, Aditi, dio a luz a 12 hijos brillantes: Adityas, grandes dioses.

Durante mucho tiempo los hijos de Danu y Diti (asuras) fueron enemigos de los dioses, los hijos de Aditi. Y su lucha por el poder sobre el universo duró muchos siglos, que no tuvieron fin.