Õigeusu lood lastele öösel. Kristlikud lood ja lood lastele

Täna räägime muinasjuttudes peituvast armastusest. Tõde on alati temaga. Me ei näe kunagi armastust üksi, sest tal on lahutamatu kaaslane – tõde. Need käivad alati käsikäes ja kuna muinasjuttudes on palju tõtt, siis on neis ka palju armastust.

Ärgem unustagem, et me õppisime muinasjutte mitte mõne teaduskonna klassiruumis, vaid vanaema, vanaisa, ema, isa süles. Ja mida sa neis ära tunned, seda sa enam ei unusta. Sest seal on palju soojust, palju armastust. Ja kui sind ümbritseb armastus ja sellest õhkub soojust, su süda avaneb ja imendub.

Muinasjutud peidavad endas suurt tõde

Kui olime väikesed, oli meri väga lähedal ja suvel püüdsime alati rannakarpe. Korjasime neid kokku, proovisime noaga avada, aga ka need läksid katki ja lõikasime sageli näppe. Seetõttu kandsime rannakarbid kokku korjates need vanaemale. Ta võttis rätiku, valas need sinna sisse, kallas potti vett ja kui see keema läks, siis pani rätiku sinna sisse ja me kuulsime, kuidas kestad kuumuses lahti lähevad. Nii avaldub inimese süda. Niisamuti avanes kallistuse soojuses meie süda ja neelas endasse kogu tõde, mida vaid lastemuinasjutt oma suures lihtsuses jutustada suudab.

Muinasjutud peidavad endas tõesti suurt tõde. See on fakt. Ja kui polnud enam muinasjutte, mis võiksid meile palju rääkida ja palju elulisi õppetunde anda, siis hakkasid meie lapsi köitma teised seisundid ja külmad ekraanid. Ja lapsed jäid üksi, ilma tõe ja soojuseta ning nad hakkasid ekraanilt neelama mitte tõde ja armastust, vaid külma ning olid sellest tõeliselt lummatud.

See hetk jättis mulle tugeva mulje. Tundsin end metsikult, et mitte öelda kohutavalt, kui nägin esimest korda ekraanil paitavat inimest. Ma räägin sulle tõtt. Olin siis Ateenas bussis ja näen, kuidas laps silitab ekraani. Ma mõtlesin: "Mida ta teeb?" Ma isegi ei saanud aru, mis toimub. Ja ta paitas surnud ekraani.

Ja siis tuli mulle selline mõte (see oli Tooma nädalal): vaata, Jumal andis meile sõrmed, et saaksime Teda puudutada, et saaksime kallistada, soojendada inimesi ja nüüd tahavad need külmad ekraanid ja surnud aparaadid varastada. meie kompimismeel, kuulmine, nägemine. Nad võtsid minult ära kompimismeele, võtsid ära käed, millega ma peaksin kallistama. Muidugi, kui oled tehnikaga napil jalal, siis on ju hea, me ei lükka midagi tagasi, aga mis siis, kui ma terve päeva silitan ja paitan ekraani, mitte ei kallista last, venda, naabrit – mis siis?

Teate küll, sest ma ei emba mitte ainult kätega, vaid võib-olla pilguga, võib-olla sõnadega, võib-olla suhtumisega teise. Ja kui miski surnu on mu kompimismeele varastanud, siis loomulikult kaob see soojustunne mul endalgi, puudutades midagi surnut ja see teine, kes mu ees seisab, tardub ära. Kas teate, kui palju inimesi vajab ainult head sõna kuulmiseks? Tunda kiindumust, olla omaks võetud, kogeda naudingut ja kohtuda naeratusega?

Kas tead, kui paljud inimesed vajavad head sõna kuulmiseks, kallistamiseks ja naeratusega kohtumiseks?

Ja tead, mida naeratus väärt on? Ükskord tuli minu juurde laps (igal esmaspäeval peame noortega koosolekuid), ta tuli esimest korda, ma polnud teda varem näinud. Algul ma ei öelnud talle midagi, vaatasin talle otsa ja ütlesin:

- Tere tulemast!

Ja see laps jäi. Ta tuli järgmisel esmaspäeval ja uuesti. Aja jooksul hakkas ta tasapisi pihtima ja ütleb:

Isa, kas sa tead, mis mind siia tõi?

- Sa nägid mind siis, sa isegi ei tundnud mind, kuid naeratasid ja ütlesid: "Tere tulemast!" Ja isegi mu ema ei ütle mulle "tere tulemast", kui ma koju tulen!

Mõelge vaid: üks sõna! Ma ei arvanud, et ütlen midagi erilist. Üks sõna, mis ei tähenda mulle absoluutselt mitte midagi, teisele aga kõike.

Inimese süda, inimese hing on vulkaan ja vulkaanis on see soe, see pole külmkapp. Ja kas teate, kuidas me solvume ja solvume? Kui ma armastan teist ja armastan tugevalt, aga ma lihtsalt hoian seda oma armastust justkui külmkapis. Mida ma ootan? Kuni armastust on, saadetakse see külmkappi. Külmunud armastus. Aga miks see nii on?

Kas tead, kus kõlavad kõige õrnemad ja ilusamad sõnad? Kalmistul. Aga miks neid seal öelda? Milleks raisata meile antud aega? Inimene, kes meile kingiti? Side, mis meil võiks olla? Miks see kõik tuleb kaotada? Kõnnid läbi surnuaia ja kuuled: naine räägib midagi (surnud) abikaasale, isa räägib midagi lapsele ja mõtled: aga miks nüüd? Miks mitte varem? Miks ei võiks need sõnad, nii kuumad ja tugevad ja õrnad, nii armsad, varem välja tulla, et seda seost taaselustada? Tühjuste sulgemiseks, inimese täitmiseks? Miks?

Sest siis tuleks avada käed, avada see, mis meil tegelikult on, see soojus, mis meis on, ning hakata kallistama ja rääkima.

Meie lapsed, ükskõik kui suureks nad saavad, vajavad meie kallistusi ja muinasjutte, tähelepanu ja armsaid sõnu. See on see, millega lapsed on täidetud, nad toituvad sellest, kasvavad sellest.

Mäletan üht vana preestrit meie Santorini saarel – nii lihtsa südamega, kuid tema lihtsuses peitus tarkus ja kogemus. Mäletan, et kui ma olin väga noor, tuli üks ema, laps süles, et ta palvet luges, pani 40. päeval peale sündi selga ja lõpus vaatas talle otsa ja ütles:

- Mu tütar, ja kui sa last ei toida, kas ta nutab?

- Nutan, isa.

- Kuulake! Kui sa teda ei toida, nutab laps. Ja kui te ei toida (see tähendab, et te ei harita), siis nutate.

Hariduse jaoks on vaja rõõmu, hellust, Kristust, soojust, muinasjuttu.

Ja hariduseks on vaja rõõmu, hellust, Kristust, soojust, muinasjuttu. Meie lapsed, olenemata sellest, kuidas nad üles kasvavad, jäävad alati meie lasteks. Seetõttu ei tohiks me neid alati millegagi võluda, vaid õpetada neid oma siira suhtumise ja armastusega, anda neile ilma jonnita, anda edasi oma kogemusi ja olla kindlad, et suudame neid harida, kuni nad kasvavad. (Tegelikult ei lakka nad kunagi olemast lapsed, nagu meie ise.) Ja ärgem unustagem, et laps on olend, kes on juba omandanud Taevariigi.

Ja nüüd vaatame ühte muinasjuttu, et näha selles armastust, hellust, kogemusi, haridust ja elav ühendus.

Mäletate Punamütsikest? Me kõik mäletame teda, seda tüdrukut, kes sai oma nime osa oma riietest, punase mütsi järgi. Aga miks see sunnib mind sellel pikemalt mõtlema?

Kirikuisad ütlevad: "Kas sa tead, mu laps, mis on Jumal?" Neil oli Jumala kogemus, mitte teadmine (kui ma midagi lugesin), nad elasid Jumala järgi, said Teda hingata, Teda kõiges näha, Temast rõõmustada, Jumalat tunda. Pühakud nägid Jumalat kõikjal ja kõige rohkem teise näos. Seetõttu ei saanud nad kellelegi haiget teha ja haiget teha – neid pühasid ja lihtsa südamega inimesi, kelles oli lihtsust, tasasust ja armastust, neid inimesi, kes astusid ellu ja võitlesid.

Ma mäletan oma vanaema. Ja vaata nüüd, milline teoloogia tal oli: ta pani Kristuse toiduga pannile! Ma räägin sulle tõtt. Sest ma näen teda siiani puuküttega pliidi ees, kuidas ta enne pliidi kaanega sulgemist risti lõi, seejärel panni risti ja ütles:

- Olgu see magus ja maitsev, nagu Kristuse sõnad!

Ja ma surusin talle lähedale, laps, tõmbasin teda, nagu alati, põllest ja kordasin endale:

"Ah, mu laps," sest ta ütles nii, "olgu see magus ja maitsev!" Ja mis see on – Kristuse sõnad? Kuidas ma saaksin nad ära tunda, et näha, mida Kristus ütleb! See on nii lahe, et need on midagi magusat ja maitsvat!

Ja nii tutvustas meie harimatu vanaema meile teoloogiat, köögiteoloogiat, toiduteoloogiat, et näidata, et Kristus on kõikjal ja mitte ainult igal pool, vaid Ta on ka magus ja maitsev. Ja vanaema kinkis selle meile niimoodi lihtsaid viise- ta, kes suutis vaevu silpe lugeda ja pani oma tunnistusele allkirja asemel risti. Ja need olid kõik tema tunnistuse andmed! Ei olnud vaja nime ega allkirja, ainult seda risti. Hämmastav!

Niisiis, Punamütsike kannab punamütsikest.

Isad tunnistavad, et Jumal on tuli. Ja üks vanem Pühal Athose mäel ütles oma lihtsuses järgmist:

„Isa, ma ütlen sulle: Jumal, kui Ta meid lõi, vaatas ta end peeglist, et selgitada mulle, mida tähendab Jumala pilt selles mõttes, et inimene on Jumala kuju. - Seega, kui mu Isa, Looja, kes lõi mind oma kätega, on tuli, siis mis on inimene? Ja ta on tuli.

Mida siis punamütsike tähendab? Punamütsike räägib meie pea kohal põlevast tulest. Siin on inimese teoloogia! Kui ta seda tuld õigesti käsitleb, soojendab ja valgustab ta ka teisi, kui ta pühitseb elu ja juhib hästi Jumalalt saadud tuld. Kui ta hakkab elu rüvetama, siis ta ise põletatakse ja põletatakse. Kas sa tead, mis see on? Kas olete kunagi näinud tulekahjus kõrbenud metsa? Just eelõhtul vaadake teda, astuge tema laheda varikatuse alla ja öelge: "Milline paradiis!" Ja veidi hiljem - tulla ja öelda: "Mis kurat siin on!"

Niisiis, Punamütsikeses on elu tuli. Ja veel midagi. Esimesed kirjalikud tõendid tema kohta pärinevad aastast 1670 ja sellest ajast alates on ta jäänud lapseks. Kui tore! Kas olete kunagi näinud Punamütsikest vananemas? Ta on olnud laps nii palju sajandeid! Edasi astus ta üle piiride. Kes saab öelda, et ta on prantslane või inglane? Mitte keegi.

Niisiis, ta on ületanud piirid, jääb igavesti lapseks, siseneb kõikidesse majadesse ja saab kõigi laste sõbraks. Mis tähendab, et ta on elus ja tõeline: tal on elu – Jumala poolt talle antud tuli ja seal on noorus.

Üks laul laulab: "Noorus on kingitus, see põleb kui tuli." Ja meie katastroof ja patt seisneb selles, et me kustutame selle nooruses eksisteeriva tule; meist saavad selle tule, Jumala tule, noorte tule süütajad. See on meie katastroof, patt, pimedus. Teeme seda selle asemel, et süüdata tuld ja õpetada inimest, kuidas seda üleval hoida. Tuld ju ikka oskate hoida: puhume söed peale nii, et need kuumaks lähevad ja ühest sädemest lahvatab ja kohe lahvatab.

Kas see tuletab teile midagi meelde? Kuidas Jumal meid lõi? Jumala inspiratsioonist. Püha Gregorius Teoloog räägib sellest “esimesest pühast armulauast” – Jumala inspiratsioonist, mille abil Ta inimese ellu äratas, temasse elutule, hingetule ja tekitas temas janu ja nälja igaviku järele.

Ja nüüd, vabandage, segame jutte veidi. Mäletate veel üht halba hunti? Kuidas ta tormas lõhkuma maju, mille kolm põrsakest endale ehitasid? Siin on veel üks sügav filosoofia ja teoloogia, veel üks väärtuslik, elav muinasjutt. Ta püüdis nende maju õhku lasta ja siis lambanaha selga panna, sest kuri tahab alati hea välja näha. Milleks? Selleks, et meid mõjutada, meelitada, tuleb see kergesti ja varastab selle, mis meil on hea, tuleb ja astub hea asemele. Kurjus ju seda tahabki – oma kohale asuda, seetõttu räägib ta alati meeldivaid sõnu, et meid üle kavaldada ja hävitada.

Muinasjuttudes esineb kurjus harva inimese kujul (muinasjutt ei taha süüdistada ainsatki inimest), see ilmub looma kujul, sest inimeses, kes selle vastu võtab ja sisse laseb, sütitab kurjus loomalikud instinktid. Ta võtab selle ja viskab sind inimese tasandilt looma tasemele või isegi loomast allapoole. Inimene võib ju vahel hullemaks ja ohtlikumaks muutuda kui veised.

Niisiis, Punamütsikesel on elu kingitus. Kas see ei tuleta teile meelde üht suurt kirikupüha? Nelipühade kohta. Nelipühal tähistame Püha Vaimu tulekut. Me näeme leeki pühade apostlite peade peal. Nii et selle vastuvõetud tulega toimetulemiseks vajab inimene Jumala armu, Püha Vaimu armu, et saada selle heaks haldajaks, saada omaenda elu õiglaseks pühitsejaks, tõeliselt maitsta elu imet. ja rõõmusta selle üle.

Niisiis, olles saanud Jumalalt elu ja armu kingituse, lahkub Punamütsike majast. Ja vaadake siin ema realismi. Mida ta teeb? Ta ütleb talle:

Sa lähed vanaema juurde.

Ja vanaema elab metsa teises otsas, mis tähendab, et vanaema juurde jõudmiseks peab ta läbi metsa minema ja ema laseb tal üksi minna.

Laps võtab meilt korvi, läheb välja, astub maisesse võitlusse; ja korv on inimese vaim ja hing

Meie lapsed saavad kunagi 16-17-19 aastaseks ja lahkuvad ka kodust - siin on muinasjutt õige, ta ei peta sind, ta räägib tõtt. Laps läheb ära ja kas sa saad talle järele minna? Ei saa. Mida teha, kui laps on läinud? Loos viitab sellele üks väga oluline detail: ema täitis oma korvi. Nii võtab laps meilt korvi, läheb välja, läheb oma teed, astub maisesse võitlusse; ja korv on inimese vaim ja hing.

Ja kas sa tead, mis meie probleem on? Selles tühjas korvis Temast saab väga kerge saak, paljud tahavad selle korvi välja raputada, st. hinge ja visake selle sisu ära. Ja kui mina seda ei täida, teeb seda keegi teine. See meel, kui mina seda ei täida, täidab selle keegi teine. See on minu vastutus, see on minu võitlus. Laps läheb ära, ma ei saa talle järgneda, ta sirutab tiivad ja lendab minema, aga ma pean ta korvi täitma.

Kuidas see juhtub? Vaata, me oleme siin teinud aastaid ühe suure vea.

Väiksena käisime hea paadiga merel kala püüdmas. Kujutage ette, me, 10-15 last, istume paati ja paadimees ütleb:

- Istuge üksteisele lähemale!

Istume ühel pool ja paat loeb. Ta ütleb uuesti:

"Pool siin ja pool sellel küljel, muidu vajub paat põhja!"

Täna upuvad lapsed, sest me täidame nende meeled ja tühjendame nende hinge.

Tänapäeva lapsed upuvad, sest me täidame nende meeled ja tühjendame nende hinge. Hea on, kui mõistus on täis, aga tasakaal peab olema, sest kui hing on tühi, vajub paat põhja.

Mõnikord tunned lastest kahju, kui näed nende seljakotte, mis on endast suuremad ja saad aru, et neil pole lihtsalt aega mängida. Nende aeg on alati millegagi hõivatud: inglise, prantsuse, hiina... Kõik see on hea ja õnnistatud, aga oota: kas sa ei täida ta hinge? Tihtipeale on meil isegi vastupidi, sest iga liigutusega selle asemel, et hinge täita, tühjendame seda. Me täidame ta meele ja laps upub: tal puudub tasakaal. Ja siis, pärast katastroofi, on seda juba väga raske välja tõmmata. Seetõttu peab inimene olema täidetud: ta pole ju mitte ainult kõht ja mitte ainult mõistus, vaid ka hing. Ärgem unustagem seda!

Tihti juhtub, et ütled inimesele midagi ja see mõjub talle tugevalt. Ma räägin teile ühe juhtumi.

Üks vanaema juhtis oma väikest lapselast käest kinni. (Ah, need vanaemad! Mu vanaema lahkus Kristusest 18 aastat tagasi, aga ma mäletan teda alati ja pole päeva, mil ma teda ei mäletaks. Ta ei rääkinud meiega palju, aga armastas meid väga palju.)

Nii astus see vanaema templisse. Ja sel ajal oli pidulik vesper ja preestrid olid just lahkumas altarist sissepääsu juures. Siis üks preestritest peatus, naeratas lapsele, silitas ta pead ja läks edasi.

Kui see laps suureks kasvas ja mõne aja pärast kooli läks, küsiti temalt:

- Kelleks sa saada tahad?

- Preester!

- Miks?

"Sest ma tahan naeratada ja inimestele pähe patsutada!"

Vaid üks liigutus - ja hing võttis selle vastu, inimene täitus ja ütles: "Ma ei taha seda kaotada!" Kas see naeratus, see puudutus ja pai maksis palju?

Nii et hinge täitmiseks, teoloogiks ja jutlustamiseks kodus köögis, autopesulas, tööl, kallistagem, suudleme.

Püha Porphyry, nagu ka Saint Paisios, ütleb:

– Isegi kui laps magab, tule teda suudlema.

"Aga ta ei saa aru, ta ei tunne midagi!"

Aga tema hing tunneb.

Nii et kallista, suudle, kaisuta, räägi, naerata.

Mõnikord mõtlen enda peale: "Kas ma olen õigeusklik?"

Mõnikord mõtlen enda peale: "Kas ma olen õigeusklik?" Selle minu hommikust õhtuni lõputu nurinaga tundub mulle, et ma olen mingi protestant! (Issand, halasta!) Kus on siis minu rõõm, kus on rahu?

Lähen peegli juurde ja vaatan endale otsa. Ja pange tähele, mis siin toimub. Kui me peeglisse vaatame, kas sa tead, kuhu meie silmad lähevad? Kuni punktini, mis meile ei meeldi. Ma vaatan talle otse otsa. See on tõsi. Mis mulle ei meeldi, silmad? vaatan neid. Kas sulle ei meeldi juuksed? vaatan neid. Nina? vaatan talle otsa. Aga oota! Kas kogu nägu on ainult nina? Või lihtsalt kulmud, silmad ja ei midagi muud? Miks sa siis lähed ja vaatad midagi, mis sulle ei meeldi?

Kahjuks läheme ja teeme oma lastega sama asja, mida me peegli ees teeme: meil on pidev nurin, protest - meile ei meeldi midagi!

Ma räägin teile sellest. Tal oli väga tormiline noorus, kuid ta muutus ja jõudis metsikust (αγριότητα) pühaduseni (αγιότητα)! Ja kohe mõtled: “Siin juhtus midagi, mu laps! Las ma sukeldun sisse ja vaatan, mis pani ta muutuma!” Sa süvened ja näed tema isa, kes käitus väga delikaatselt.

Kas sa tead, mis on isadus ja emadus? See on kirurgi kunst. Käes tuleb võtta skalpell, mitte mõõk. Me ei hakka päid maha raiuma, aga tahame ravida. Üks asi on operatsioon ja teine ​​asi inimese tapmine. Ja meie, kuna oleme kristlased, peaksime mõtlema nii: "Ma puudutan teisi sametkindaga!" (Ja mitte: "Noh, oota, ma võtan pühapäeval armulaua, siis ma näitan teile!")

Püha Silouanile meeldis noorena jalutada. Ühel päeval naasis ta hilja, uimane ja isa oli ärkvel, istus toolil. Silmad on lahti.

- Isa, mida sa teed? Kas sa oled ärkvel?

- Mida sa teed?

„Mu laps, kuule! Tahad lõbutseda. See on teie vanusele tüüpiline. Aga kui sul on lõbus, siis sa ei saa palvetada! Kas saab?

"Keegi peab palvetama!" Nii et teil on lõbus ja ma palvetan.

Ja noormees sai suure õppetunni. Ta mõtles: "Ta ei maga, kui mind ei ole, ta palvetab minu eest! Isegi ei norinud mind!"

Mäletan teist juhtumit tema ja ta isaga, kui isa töötas põllul ja ühel reedel käskis tal õhtusööki valmistada ning tulevane pühak küpsetas sealiha. Isa ei öelnud midagi - ja alles paar kuud hiljem küsis ta:

"Kas mäletate seda reedet, kui küpsetasite sealiha ja tõite selle mulle põllule?"

"Aga kuidas sa seda sealiha kuus kuud hiljem mäletasite?"

- Jah, mu laps, ma mäletasin, sest tead, ma sõin seda siis, aga mulle tundus, et ma sõin surnud koer.

"Kas ta oli tõesti nii halb?" Kas ma tegin halvasti süüa?

- Sa küpsetasid seda hästi. Olgu su käed pühad, mu laps! Aga siis oli reede, Kristuse ristilöömise päev. Istusime siis ühe puu alla ja ma vaatasin selle tüve ja mõtlesin, et see on Kristuse rist. Kristus ripub üleval ristilööduna, veritseb ja all me sööme liha.

Noormees oli šokis. Isa otsis pool aastat õiget hetke, et anda talle see võimas õppetund ja soojendada ta südant, avada see ja suunata see Kristusele.

Ja meie ajastu suure pühaku, nii tasase ja armsa, taga seisab isa, kellel oli kannatlikkust, hellust, magusust, sidet oma lapsega, temaga osadust. Ja ma olen innukas oma lapsega armulauale! Aga ma ei ole Püha Karikas! Ja minus pole ei Jumalat, kes Teda talle õpetaks, ega armastuse valetajat, kes temast osa saaks. Kuidas ma saan oma last täita?

Loos täidab ema Punamütsikese korvi ja läheb ja läheb üle metsa. Aga miks mets? Sest mets meenutab väga inimelu: selles on ohtlikke kohti, palju erinevaid radu ning seal on kerge eksida ja kaduda. Seal on lohud, kuristikud, läbimatud tihnikud; ümberringi on peaaegu kõikjal sünge ja ainult kuskil on hele; on künkaid ja madalikke, mida iganes tahad: kõrgusi, pimedust, valgust. Kas see ei tuleta meile meelde meie elu?

Ja kui korv on täis, sisened metsa. Kas kohtate seal kurja? Te kohtute. Vaata nüüd, mida kurjus teeb.

Miks kuri nii noort ja õrna Punamütsikest ära ei söönud, vaid neelas vanaema alla? Oh oota. Issand halasta! Mis hunt see oli? Miks ta seda tegi? Sest kurjus neelab alati meie sihtmärgi.

Niisiis, Punamütsike pidi mingi tee minema. Oma kogenematuse tõttu asub ta teele kodu varutud tarvikutega. Ta asub oma kogenematuses teele, astub ellu, mida mets esindab, ja teeb tee oma vanaema juurde, kes elab metsa teises otsas.

Vanaema ise on juba metsa läinud, ta kehastab kogemust. Kogenematus reservidega siseneb ellu, püüdleb ja hoiab kogemise teed. Mida kurjus teeb? Kurjus hävitab meie eesmärgi.

Oletame, et keegi tuleb täna minu juurde ja ütleb:

– Kas sa usud praegu igavikku? Taevariiki?

Kui mu eesmärk on Taevariik ja kurjus tuleb minu juurde ja ütleb: "Seda pole olemas!" - siis ma ikka võitlen, armastan, andestan, ma näen vaeva, et sellesse siseneda. Mõelge Odysseusele.


Tal on hea nimi – Odysseus. Sa tead, kes see on. Tema nimi tuleneb sõnast οδύνη (kannatus, valu, piin). Odysseus on piinatud mees, kes otsib oma kodumaad. Ta sattus kaugetele maadele ja otsib kodumaad, käis päris kodumaale jõudmiseks ümber kõik valekodud ja paradiisid, mis tema teel seisid.

Seda juhtub ka meiega. Minu kodu on Kristus. Laske ilmuda mateerial, ilmuda liha, ilmuda jõud, ilmuda rikkus ja öelge mulle:

- Ma olen teie riik.

Ei, mitte sina! See on Kristus, mu kodumaa.

Odysseus piinab seal, rabeleb, kukub ja tõuseb püsti, tuleb millegi juurde ja läheb jälle oma teed. Ja see Homerose kirjeldatud tohutu tee on seda sisemine tee isik, kes naaseb oma kodumaale.

Mõelge nüüd, mis oleks juhtunud, kui Odysseusele oleks öeldud:

Kas sa tead, kus me Gorgoniga kohtume? Ja kas sa tead, mis ta nimi on? Tema nimi on südametunnistus. Mingil hetkel kohtute temaga ja ta ütleb teile:

Kas su hing on elus?

Ja kui hea on talle uuesti vastata: "Mu Issand elab"! Kas saab olla suuremat puhkust ja rahu kui siis, kui jätkate oma teekonda läbi aja Jumala halastuse ja armastuse piiritutes vetes?

Ärgem kartkem midagi. Kas on midagi paremat, armsamat ja ilusamat kui Kristus? Seetõttu elagem Kristuse järgi, rõõmustagem Temast, söögem Teda, olgem Temast küllastunud ja olgem kindlad, et me ei vaja teist paradiisi, sest elame Kristus-Paradiisis iga päev!

Õigeusu lood lastele. Issand on sinuga...

A Lenka elas koos emaga väikeses metsakülas. Ta õppis esimeses klassis ja kool asus naaberkülas. Nad elasid vaikselt, sõbralikult, tüdrukule tundus, et tema ja ta ema olid kõige õnnelikumad ...

Sel õhtul, mis Alyonka jääb alatiseks meelde, küpsetas ema pannkooke. Ta tõstis panni, ahhetas järsku ja kahekordistus valust. Ta ei saanud muud teha, kui pann kõrvale panna.

"Emme, emme, mis sul viga on?" - Alyonka tormas tema juurde.

Ema jõudis vaevalt voodini ja ohkas:

- Ma ei tea, tütar, jookse naabri juurde.

Alyonka tormas naabrite juurde. Lahke vanaproua Vassiljevna jooksis kohe talle järele. Ema heitis pikali ja oigas. Ta oli nii kahvatu, et isegi huuled läksid valgeks.

"See on halb asi," ütles Vasilievna. - Mu poeg tuli autoga parameediku juurde, ma jooksen neile järele.

Alyonka jäi ema juurde. Ta nuttis vaikselt ja surus oma näo ema käele.

Parameedik vaatas patsiendi kiiresti üle ja ütles lühidalt:

- Apenditsiit. Kiiresti linna, operatsioonile!

- Alyonka, kallis, ainult mu ema võis sosistada. Ta vaatas murelikult naabrile otsa. Ta sai sõnadeta aru.

Ärge kartke, me ei lahku! ütles Vassiljevna läbi pisarate. ma tulen sisse.

Naaber ei saanud Alyonkat enda juurde viia: tema mees on joodik, skandaale on iga päev.

Ja siis nad viisid mu ema ära. Enne autosse istumist pigistas ta äkitselt tugevalt Alyonka kätt ja sosistas:

Issand on sinuga, tütar.

Peatage auto müra. Vasilievna istus maha, nuttis, kallistas Aljonkat, ütles: "Mine magama, sa pead homme kooli minema!" - ja läks koju.

Alyonka mõtles pidevalt oma ema sõnadele... "Issand on sinuga..." Nad ei rääkinud kunagi Jumalast.

Nurgas oli neil ikka vanaemalt päritud Jumalaema ikoon lapsega süles. Jah, paar korda linnas käidi kirikus. Alenkale meeldis: see oli väga ilus, kuid see ei olnud selge.

Tüdruk lähenes ikoonile. Nägu Jumalaema see oli nii hea ja rahulik. Elena lõpetas nutmise. Varsti tundis ta, et on väga väsinud, ja heitis pikali ning vaatas endiselt ikooni. Järsku meenus talle, et hommikul pidi ta kooli minema, ta hakkas väga kartma: ta pidi minema pimedas, läbi metsa.

Alyonka kõndis alati, hoides tugevalt ema käest kinni, ja isegi siis värises iga kahina peale ... Kuidas ta saab üksi minna? Nende häirivate mõtetega ei märganud Alyonka, kuidas ta magama jäi.

Ja ta unistab, et kõnnib läbi metsa ja ta pole üldse hirmutav, särav, ilus, justkui suvel, ei, veelgi ilusam! kasvavad ilusad lilled, mida maa peal pole, linnud laulavad imeliselt ja valgus metsa kohal on eredam kui päike. Alyonka kõnnib läbi selle erakordse metsa, kuuleb kõikjalt ilusat sosinat, nagu muusikat: "Issand on teiega ... Issand on teiega ..." Ja ta ei saa aru: see on unenägu või mitte.

Tüdruk tõusis püsti ja valmistus kooliks. Kui ta lävest välja astus, ta tardus: külm oli, tuul ulgus, mets tundus must. Ja jälle vaikselt, vaikselt: “Ära karda, Issand on sinuga ...” Ta jooksis julgelt mööda teed ja jõudis õigel ajal kooli.

Alyonka naasis õhtul ja koristas ise maja. Kuidagi küttis ahju. Vassiljevna tuli, tõi piima ja kooki, istus temaga.

Kuidas sa siin üksi oled? Kas sa kardad? küsis naaber.

Ei, see pole hirmutav, - naeratas Alyonka. Kuid ta ei rääkinud sellest, mida ta kuulis, ja ta ei teadnud selliseid sõnu rääkida.

Nii möödusid päevad.

Vahepeal mu ema toibus ja naasis koju. Alyonka tormas teda kallistama, musitama, nuttes ja rõõmust naerdes.

Kallis tütar, kuidas sa üksi hakkama saad? Ema küsis.

Alyonka vaatas talle silma ja ütles järsku vaikselt ja tõsiselt:

Ma ei ole üksi, Issand on minuga. Ja sinuga, emme. Ta on siin. Ja igal pool…

Ema kallistas teda ja nuttis. Kuidas sai ta nüüd väikesele tüdrukule rääkida, kuidas ta haiglas olles tema eest Jumalat palvetas?!

Nad lähenesid ikoonile, laskusid põlvili ja lõid risti. Kuidas väljendada seda rõõmu, seda tänulikkust, mis valdas nende südameid?

Au Sulle, Issand! Ema sosistas.

Aitäh, Issand! - sosistas Alenka naeratades.

Sel õhtul rääkisid nad paljudest asjadest. Ja hommikul tõusime vara, vara ja läksime linna, kirikusse.

Jelena Mihhalenko

Kas olete oma koha kaotanud? Kuidas see juhtus poeg?

Ma arvan, ema, et see juhtus ainult minu hooletuse tõttu. Puhasin poes tolmu ja pühkisin väga kähku. Samal ajal lõi ta mitu klaasi, need kukkusid ja purunesid. Omanik sai väga vihaseks ja ütles, et ei talu enam mu metsikust. Pakkisin asjad ja lahkusin.

Ema oli selle pärast väga mures.

Ära muretse, ema, ma leian teise töö. Aga mida ma peaksin vastama, kui nad küsivad, miks ma vana maha jätsin?

Räägi alati tõtt, Jacob. Sa ei mõtle midagi muud öelda, eks?

Ei, ma ei usu, aga ma mõtlesin seda varjata. Ma kardan, et teen tõtt rääkides endale haiget.

Kui inimene teeb õigesti, siis ei saa miski talle kahju teha, isegi kui see nii tundub.

Kuid Jacobil oli raskem tööd leida, kui ta arvas. Ta otsis kaua ja lõpuks näis, et leidis. Üks noormees ühes ilusas uues kaupluses otsis kohaletoimetajat. Kuid selles poes oli kõik nii korralik ja puhas, et Jacob arvas, et teda ei võeta sellise soovitusega vastu. Ja Saatan hakkas teda kiusama tõde varjama.

See pood asus ju hoopis teises piirkonnas, kaugel kauplusest, kus ta töötas, ja siin ei tundnud teda keegi. Miks rääkida tõtt? Kuid ta sai sellest kiusatusest üle ja ütles otse poeomanikule, miks ta eelmisest omanikust lahkus.

Eelistan, et mu ümber on korralikud noored, ütles poeomanik heatujuliselt, kuid olen kuulnud, et kes oma vigadest teadlik, jätab need maha. Võib-olla õpetab see ebaõnn teid ettevaatlikumaks.

Jah, muidugi, peremees, ma annan endast parima, et olla ettevaatlikum,” ütles Jacob tõsiselt.

Noh, mulle meeldib poiss, kes räägib tõtt, eriti kui ta saab talle haiget teha... Tere päevast, onu, tule sisse! - ütles ta viimased sõnad sisenenud mehele ja kui Jaakob ümber pööras, nägi ta oma endist peremeest.

Oh, - ütles ta poissi nähes, - kas sa tahad seda poissi sõnumitoojaks võtta?

Ma pole seda veel vastu võtnud.

Võtke seda täiesti rahulikult. Lihtsalt olge ettevaatlik, et ta vedelat kaupa maha ei laseks ja kuivained kõik ühte hunnikusse ei kuhjuks,» lisas ta naerdes. Muus osas peate teda üsna usaldusväärseks. Aga kui te ei soovi, siis olen valmis ta prooviajaga uuesti vastu võtma.

Ei, ma võtan selle," ütles noormees.

Oh ema! - ütles Jacob koju tulles. - Sul on alati õigus. Sain selle koha sinna, sest rääkisin kogu tõe. Mis juhtuks, kui mu endine omanik tuleks sisse ja ma valetaksin?

Tõesus on alati parim, - vastas ema.

"Tõe suu jääb igavesti" (Õp 12:19)

Poissjüngri palve

Mõni aasta tagasi töötas ühes suures tehases palju noori töölisi, kellest paljud ütlesid, et on pöördunud. Viimasesse kuulus üks neljateistkümneaastane poiss, uskliku lesknaise poeg.

See teismeline äratas peagi ülemuse tähelepanu oma kuulekuse ja töötahtega. Ta tegi oma tööd alati nii, et ülemus oleks rahul. Ta pidi tooma ja toimetama posti, pühkima tööruumi ja tegema palju muid väiksemaid ülesandeid. Kontorite koristamine oli tema esimene ülesanne igal hommikul.

Kuna poiss oli täpsusega harjunud, leiti ta alati täpselt kell kuus hommikul juba tööl.

Kuid tal oli veel üks imeline komme: ta alustas oma tööpäeva alati palvega. Kui ühel hommikul kell kuus astus peremees oma töötuppa, leidis ta poisi põlvili palvetamas.

Ta läks vaikselt välja ja ootas ukse taga, kuni poiss välja tuli. Ta vabandas ja ütles, et ärkas täna hilja ja palvetamiseks polnud aega, nii et siin kontoris põlvitas ta enne tööpäeva algust ja andis end terveks päevaks Issandale.

Ema õpetas teda alustama päeva alati palvega, et mitte veeta seda päeva ilma Jumala õnnistuseta. Ta kasutas ära hetke, mil seal polnud kedagi teist, et olla oma Issandaga veidi üksi ja paluda Tema õnnistusi järgmiseks päevaks.

Sama oluline on ka Jumala Sõna lugemine. Ära jäta seda kasutamata! Täna pakutakse teile nii palju raamatuid, nii häid kui ka halbu!

Võib-olla on teie seas neid, kellel on suur soov lugeda ja teada? Kuid kas kõik raamatud on head ja kasulikud? Minu kallid sõbrad! Olge raamatute valimisel ettevaatlik!

Luther kiitis alati neid, kes loevad kristlikke raamatuid. Eelistage neid raamatuid. Kuid ennekõike lugege Jumala kallist Sõna. Lugege palvega, sest see on kullast ja puhtast kullast kallim. See tugevdab teid, hoiab teid ja julgustab teid igal ajal. See on Jumala Sõna, mis kestab igavesti.

Filosoof Kant ütles Piibli kohta: "Piibel on raamat, mille sisu räägib jumalikust põhimõttest. See räägib maailma ajaloost, Jumala ettehoolduse ajaloost algusest ja isegi igavikuni. Piibel on kirjutatud meie jaoks. pääste. See näitab meile, millises suhtes oleme õiglase, halastava Jumalaga, paljastab meile kogu meie süü ulatuse ja meie langemise sügavuse ning jumaliku pääste kõrgpunkti. Piibel on minu kõige kallim aare, ilma selleta ma hukkuks.Elage Piibli järgi,siis saate taevase Isamaa kodanikeks!

Vennaskond ja vastavus

Puhusid külmad tuuled. Talv oli tulemas.

Kaks väikest õde kavatsesid poodi leiva järele minna. Vanimal, Zojal, oli vana räbal kasukas, noorimal, Galya, ostsid vanemad kasvamiseks uue, suurema.

Tüdrukutele mantel väga meeldis. Nad hakkasid riietuma. Zoya pani selga oma vana kasuka ja varrukad on lühikesed, kasukas on tal kitsas. Siis ütleb Galya õele: "Zoya, pane mu uus mantel selga, see on minu jaoks liiga suur. Sa kannad seda aasta aega ja siis mina kannan, sa tahad ka uut mantlit kanda."

Tüdrukud vahetasid mantlid ja läksid poodi.

Väike Galya täitis Kristuse käsu: "Jah, armastage üksteist, nagu mina olen teid armastanud" (Johannese 13:34).

Ta tahtis väga uut kasukat selga panna, aga kinkis selle õele. Milline õrn armastus ja nõtkus!

Kas teie, lapsed, kohtlete üksteist nii? Kas olete valmis loobuma millestki teile meeldivast, oma vendadele ja õdedele kallitest? Või äkki vastupidi? Tihti on teie seas kuulda: "See on minu, ma ei anna seda tagasi!"

Uskuge mind, kui palju probleeme tekib siis, kui täitmist pole. Kui palju vaidlusi, tülisid, kui halva iseloomu sul siis kujuneb. Kas see on Jeesuse Kristuse olemus? Tema kohta on kirjutatud, et Ta kasvas üles armastuses Jumala ja inimeste vastu.

Kas sinu kohta võib öelda, et oled alati leplik, leebe oma sugulaste, vendade ja õdede, sõprade ja tuttavatega?

Võtke eeskuju Jeesuselt Kristuselt ja neilt kahelt õelt Zoya ja Gali, kes armastavad üksteist hellalt, sest on kirjutatud:

"Olge üksteise vastu lahked vennaliku armastusega" (Rm 12:10)

ära unusta

Tõenäoliselt olete kõik lapsed näinud suvel muru sees väikest sinilille nimega unusta-mind-ära. Selle lillekese kohta räägitakse palju huvitavaid lugusid; öeldakse, et üle maa lendavad inglid lasevad sellele siniseid lilli, et inimesed taevast ei unustaks. Seetõttu nimetatakse neid lilli unustamatuteks.

Unustaja kohta on veel üks legend: see oli ammu, esimestel loomise päevadel. Paradiis oli just loodud ja esimest korda õitsesid kaunid lõhnavad lilled. Issand ise, läbides paradiisi, küsis lilledelt nende nime, kuid üks väike sinine lill, kes imetledes oma kuldse südame Jumala poole suunas ega mõelnud millelegi muule kui Temale, unustas oma nime ja hakkas piinlikkust tundma. Häbist õhetasid selle kroonlehtede tipud ja Issand vaatas talle õrna pilguga otsa ja ütles: "Kuna sa unustasid end Minu jaoks, siis ma ei unusta sind. Kutsu ennast ära unustama ja lase inimestel vaadata sina, õpi ka minu jaoks ennast unustama."

Muidugi on see lugu inimlik väljamõeldis, kuid tõde selles on see, et enda unustamine Jumala ja ligimese armastuse nimel on suur õnn. Seda õpetas meile Kristus ja selles oli Ta meile eeskujuks. Paljud inimesed unustavad selle ja otsivad õnne Jumalast eemal, kuid on inimesi, kes teenivad oma ligimest armastusega kogu elu.

Kõiki oma andeid, kõiki võimeid, kõiki vahendeid – kõike, mis neil on, nad kasutavad Jumala ja inimeste teenistuses ning, unustades end, elavad Jumala maailmas teiste jaoks. Nad toovad ellu mitte tülisid, viha, hävingut, vaid rahu, rõõmu, korda. Nagu päike soojendab maad oma kiirtega, nii soojendavad nad inimeste südameid oma pai ja armastusega.

Kristus näitas meile ristil, kuidas armastada ennast unustades. Õnnelik on see, kes annab oma südame Kristusele ja järgib Tema eeskuju.

Kas te, lapsed, mitte ainult ei mäletaks ülestõusnud Kristust, Tema armastust meie vastu, vaid, unustades iseennast, näitaksite Tema vastu üles armastust oma ligimeste näol, prooviksite aidata teo, sõna, palvega kõiki ja kõiki, kes vajab abi; proovige mõelda mitte iseendale, vaid teistele, sellele, kuidas oma peres kasulik olla. Püüdkem üksteist palvega heades tegudes toetada. Aidaku Jumal meid selles.

"Ärge unustage ka head tegemist ja jagamist, sest sellised ohvrid on Jumalale meelepärased" (Hb 13:16)

Väikesed kunstnikud

Kord anti lastele ülesanne: kujutleda end suurte kunstnikena, joonistada pilt Jeesuse Kristuse elust.

Ülesanne sai täidetud: igaüks neist joonistas mõttes seda või teist maastikku Pühakiri. Üks neist maalis pildi poisist, kes andis Jeesusele entusiastlikult kõik, mis tal oli – viis leiba ja kaks kala (Jh 6:9). Teised rääkisid paljudest muudest asjadest.

Aga üks poiss ütles:

Ma ei saa maalida ühte pilti, vaid ainult kahte. Las ma teen seda. Talle lubati ja ta alustas: "Märatsev meri. Paat, milles Jeesus on kaheteistkümne jüngriga, on üle ujutatud. Jüngrid on meeleheitel. Neid ähvardab otsene surm. Küljelt läheneb tohutu šaht, mis on valmis pöörake ümber ja ujutage paat tõrgeteta üle. Joonistaksin mõned jüngrid, teised pöörasid näo edasi liikuva kohutava veelaine poole. Teised katsid oma näod hirmust kätega. Aga Peetruse nägu on selgelt näha. Meeleheide, õudus, segadus on peal Tema käsi on välja sirutatud Jeesuse poole.

Kus on Jeesus? Paadi ahtris, kus on rool. Jeesus magab rahulikult. Nägu oli rahulik.

Pildil poleks midagi rahulikku: kõik märatseks, vaht pritsis. Seejärel tõuseks paat laineharjale ja vajuks siis lainete kuristikku.

Ainult Jeesus oleks rahulik. Õpilaste elevus oli väljendamatu. Peetrus hüüab meeleheitel läbi lainete müra: "Õpetaja, me hukkume, aga sul pole vaja!"

See on üks pilt. Teine pilt: "Dungeon. Apostel Peetrus on kahe ketiga aheldatud, magab sõdurite vahel. Peetrust valvab kuusteist valvurit. Peetruse nägu on selgelt näha. Ta magab rahulikult, kuigi juba teritatud mõõk on valmis pea maha lõikama. Ta teadis sellest. Ta nägu meenutab Kellele -siis".

Riputage esimese pildi kõrvale. Vaata Jeesuse nägu. Peetri nägu on sama, mis temal. Nad kannavad rahu pitserit. Dungeon, valvurid, surmaotsus – seesama mäslev meri. Teritatud mõõk on sama võimas vars, mis on valmis Peetri elu lõpetama. Kuid apostel Peetruse näol ei paista endist õudust ja meeleheidet. Ta õppis Jeesuselt. Need pildid tuleb kindlasti kokku panna,” jätkas poiss, ja teha nende kohale üks kiri: "Sest teil peavad olema samad tunded, mis olid Kristuses Jeesuses" (Fl.2:5).

Üks tüdrukutest rääkis ka kahest pildist. Esimene pilt "Kristust lüüakse risti: jüngrid seisavad kauguses. Lein, hirm ja õudus on nende nägudel. Miks? - Kristus lüüakse risti. Ta sureb ristil. Teda ei näe nad enam kunagi, nad ei kuule kunagi Tema õrna häält, nad ei vaata enam kunagi Jeesuse häid silmi... Ta ei ole enam kunagi nendega.

Nii arvasid õpilased. Kuid kõik, kes loevad evangeeliumi, ütlevad: "Kas Jeesus ei öelnud neile: "Veel veidi aega ja maailm ei näe mind, aga te näete mind, sest mina elan ja teie jääte elama" (Johannese 14: 19).

Kas nad mäletasid sel hetkel, mida Jeesus ütles oma ülestõusmise kohta pärast surma? Jah, jüngrid unustasid selle ja seetõttu olid nende nägudel nende südames hirm, lein ja õudus.

Ja siin on teine ​​pilt.

Jeesus koos oma jüngritega Õlimäel pärast ülestõusmist. Jeesus tõuseb oma Isa juurde. Vaatame õpilaste nägusid. Mida me nende nägudel näeme? Rahu, rõõm, lootus. Mis juhtus õpilastega? Jeesus jätab nad maha, nad ei näe Teda kunagi maa peal! Ja õpilased on rahul! Seda kõike sellepärast, et jüngritele jäid meelde Jeesuse sõnad: "Ma valmistan teile koha. Ja kui ma olen teile koha valmistanud, tulen ma tagasi ja võtan teid enda juurde" (Jh 14:2-3) .

Riputame kõrvuti kaks pilti ja võrdleme õpilaste nägusid. Mõlemal pildil kõnnib Jeesus jüngritest eemale. Miks siis õpilaste näod erinevad? Ainult sellepärast, et teisel pildil mäletavad jüngrid Jeesuse sõnu. Tüdruk lõpetas oma loo üleskutsega: "Pidagem alati meeles Jeesuse sõnu."

Tanya vastus

Kord koolis, tunnis, vestles õpetaja teise klassi õpilastega. Ta rääkis lastele palju ja kaua Maast ja kaugetest tähtedest; ta rääkis ka kosmoselaevade lendudest mehega pardal. Samas ütles ta lõpetuseks: "Lapsed! Meie astronaudid tõusid kõrgele maa kohale, 300 km kõrgusele ja lendasid kosmoses kaua-kaua, kuid nad ei näinud Jumalat, sest Teda pole olemas !"

Siis pöördus ta oma õpilase, väikese tüdruku poole, kes uskus Jumalasse, ja küsis:

Ütle mulle, Tanya, kas sa usud nüüd, et jumalat pole olemas? Tüdruk tõusis püsti ja vastas rahulikult:

Ma ei tea, kas 300 km on palju, aga ma tean kindlalt, et ainult "puhassüdamed näevad Jumalat" (Matteuse 5:8).

Ootan vastust

Noor ema oli suremas. Pärast protseduuri lõpetamist läksid arst ja tema assistent naaberruumi. Meditsiiniinstrumenti kokku voltides lausus ta justkui iseendaga rääkides alatooniga:

Noh, see on kõik, me tegime kõik, mis suutsime.

Vanim tütar, võiks öelda, veel laps, seisis mitte kaugel ja kuulis seda väidet. Ta pöördus nuttes tema poole:

Doktor, te ütlesite, et tegite kõik endast oleneva. Aga mu ema ei paranenud ja nüüd on ta suremas! Kuid me pole veel kõike proovinud," jätkas ta. "Me võime pöörduda Kõigeväelise Jumala poole. Palvetagem ja palugem, et Jumal teeks ema terveks.

Uskmatu arst muidugi seda soovitust ei järginud. Laps langes meeleheitest põlvili ja hüüdis palves oma vaimses lihtsuses, nii hästi kui suutis:

Issand, ma palun sind tervendada mu ema; arst tegi kõik, mis suutis, aga Sina, Issand, suurepärane ja lahke arst, saad ta terveks teha. Me vajame teda nii väga, me ei saa ilma temata hakkama, kallis Issand, tervenda ta Jeesuse Kristuse nimel. Aamen.

Mingi aeg on möödas. Tüdruk jäi justkui unustuse hõlma põlvili, ei liikunud ega tõusnud. Lapse liikumatust märgates pöördus arst assistendi poole:

Eemaldage laps, tüdruk minestab.

Ma ei ole minestanud, härra doktor, - vaidles tüdruk vastu, - ootan vastust!

Ta tõstis oma lapseliku palve täies usus ja lootuses Jumalasse ning jäi nüüd põlvili, ootama vastust Temalt, kes ütles: „Kas Jumal ei kaitse oma valitud inimesi, kes hüüavad Tema poole päeval ja öösel, kuigi ta kõhkleb. ma ütlen teile, et ta kaitseb neid varsti” (Luuka 18:7-8). Ja kes usaldab Jumalat, seda ei jäta Jumal häbisse, vaid saadab kindlasti õigel ajal ja õigel ajal abi ülalt. Ja sel raskel tunnil ei kõhelnud Jumal vastamast – ema nägu muutus, patsient rahunes, vaatas rahu ja lootust täis pilguga enda ümber ning jäi magama.

Pärast paaritunnist taastavat und ärkas ta üles. Armastav tütar klammerdus kohe tema külge ja küsis:

Kas sa ei tunne end nüüd paremini, ema?

Jah, mu kallis, - vastas ta -, mul on nüüd parem.

Ma teadsin, et sa saad paremaks, ema, sest ma ootasin vastust oma palvele. Ja Issand vastas mulle, et Ta teeb su terveks.

Ema tervis on taas taastunud ja täna on ta elav tunnistaja Jumala jõust, mis võidab haigused ja surma, Tema armastuse ja ustavuse tunnistaja usklike palvete kuulamisel.

Palve on hinge hingus,

Palve on valgus öö pimeduses,

Palve on südame lootus,

Toob rahu haigele hingele.

Jumal kuulab sellist palvet:

südamlik, siiras, lihtne;

Ta kuuleb seda, aktsepteerib seda

Ja püha maailm voolab hinge.

beebi kingitus

„Kui sa annad almust, siis ärgu su vasak käsi tea, mida su parem käsi teeb“ (Matteuse 6:3).

Ma tahan teile kinkida midagi paganlikele lastele! Avasin paki ja leidsin seest kümme münti.

Kes sulle nii palju raha andis? Isa?

Ei, - vastas poiss, - ei tea ei isa ega mu vasak käsi ...

Kuidas nii?

Jah, sa ise kuulutasid täna hommikul, et anda tuleb nii, et vasak käsi ei teaks, mida parem käsi teeb... Seetõttu ma vasak käsi Hoidsin seda kogu aeg taskus.

Kust sa raha saad? küsisin, suutmata enam naeru tagasi hoida.

Ma müüsin Minko, oma koera, keda ma väga armastasin ... - ja sõbra mälestusel tumestasid pisarad lapse silmad.

Kui ma sellest koosolekul rääkisin, andis Issand meile rikkaliku õnnistuse."

Tagasihoidlikkus

Ühel karmil ja näljasel ajal elas lahke rikas mees. Ta tundis kaasa nälgivatele lastele.

Ühel päeval teatas ta, et iga laps, kes keskpäeval tema juurde tuleb, saab väikese pätsi leiba.

Osales ligikaudu 100 igas vanuses last. Kõik nad saabusid määratud ajal. Teenindajad tõid välja suure korvi, mis oli täidetud leivapätsidega. Lapsed tormasid ahnelt korvile, tõukasid üksteist eemale ja püüdsid haarata suurimast rullist.

Mõned tänasid, teised unustasid tänada.

Kõrval seistes jälgis see lahke mees toimuvat. Tema tähelepanu köitis kõrval seisev väike tüdruk. Viimasena sai ta kõige väiksema kukli.

Järgmisel päeval üritas ta asju korda ajada, aga see tüdruk jäi jälle viimaseks. Samuti märkas ta, et paljud lapsed võtsid kohe oma rullist näksi, samal ajal kui pisike kandis seda koju.

Rikas mees otsustas uurida, milline tüdruk ta on ja kes on tema vanemad. Selgus, et ta oli vaeste inimeste tütar. Tal oli ka väike vend, kellega ta oma kuklit jagas.

Rikas mees käskis oma pagaril väikseimasse kuklisse taleri panna.

Järgmisel päeval tuli tüdruku ema ja tõi mündi tagasi. Aga rikas mees ütles talle:

Teie tütar käitus nii hästi, et otsustasin premeerida tema tagasihoidlikkust. Ja edaspidi saate iga väikese rulliga mündi. Olgu ta sellel raskel ajal teie toeks.

Naine tänas teda südamest.

Lapsed said kuidagi teada rikka mehe suuremeelsusest beebi vastu ja nüüd püüdsid mõned poisid veatult kõige väiksemat rulli saada. Üks õnnestus ja ta leidis kohe mündi. Aga rikas mees ütles talle:

Sellega premeerisin väikest tüdrukut selle eest, et ta oli alati kõige tagasihoidlikum ja temaga alati kuklit jagas noorem vend. Olete kõige ebaviisakam ja ma pole veel kuulnud teie suust tänusõnu. Nüüd ei saa sa terve nädala leiba.

See õppetund läks tulevikku mitte ainult selle poisi, vaid ka kõigi teiste jaoks. Nüüd ei unustanud keegi tänada.

Tüdrukul lakkas taalri kukliga hankimisest, lahke mees aga toetas vanemaid kogu näljaaja.

Siirus

Siiras jumal annab õnne. Kuulus George Washington, Põhja-Ameerika vabariikide esimene president, üllatas kõiki lapsepõlvest saati oma aususe ja siirusega. Kui ta oli kuueaastane, kinkis isa talle sünnipäevaks väikese kirve, mille üle George oli väga õnnelik. Aga nagu paljude poiste puhul ikka, pidi ka nüüd iga tema teele sattunud puidust ese kogema oma kirve. Ühel ilusal päeval näitas ta oma kunsti isa aias noorel kirsil. Ühest hoobist piisas, et kõik tema paranemislootused igaveseks asjatuks muuta.

Järgmisel hommikul märkas juhtunut isa ja tegi puu järgi kindlaks, et see on pahatahtlikult hävitatud. Ta istutas selle ise ja otsustas seetõttu ründaja tuvastamiseks läbi viia põhjaliku uurimise. Ta lubas viis kuldmünti kõigile, kes aitavad puu hävitajat tuvastada. Kuid kõik oli asjata: ta ei leidnud isegi jälge, mistõttu oli ta sunnitud rahulolematuna koju minema.

Teel kohtas ta väikest George'i, kelle kirves oli käes. Hetkega tekkis isal mõte, et ka tema poeg võib olla kurjategija.

George, kas sa tead, kes meie kauni kirsipuu eile aias maha lõikas? - täis rahulolematust, pöördus ta tema poole.

Poiss mõtles hetke – näis, et temas käib võitlus –, siis tunnistas ausalt:

Jah, issi, sa tead, et ma ei oska valetada, ei, ma ei saa. Tegin seda oma kirvega.

Tule mu sülle, - hüüdis isa, - tule minu juurde. Sinu avameelsus on mulle kallim kui maharaiutud puu. Sa oled mulle selle eest juba tagasi maksnud. See on ausalt öeldes kiiduväärt isegi siis, kui olete teinud midagi häbiväärset või valesti. Tõde on mulle kallim kui tuhat hõbedaste lehtede ja kuldsete viljadega kirsi.

varastas, pettis

Ema pidi mõneks ajaks ära minema. Lahkudes karistas ta oma lapsi - Mashenka ja Vanyusha:

Olge sõnakuulelik, ärge minge välja, mängige hästi ja ärge ajage asju sassi. Ma tulen varsti tagasi.

Juba kümneaastane Maša hakkas oma nukuga mängima, samas kui aktiivne kuueaastane poiss Vanjuša võttis oma klotsid kätte. Ta tüdines sellest peagi ja ta hakkas mõtlema, mida nüüd teha. Õde ei lasknud tal õue minna, sest ema ei lubanud. Siis otsustas ta vaikselt sahvrist õuna võtta, mille peale ta õde ütles:

Vanyusha, naaber läbi akna näeb, et sa kannad sahvrist õuna, ja ütleb emale, et varastasid.

Siis läks Vanyusha kööki, kus oli purk mett. Siin ei näinud naaber teda. Suure heameelega sõi ta paar lusikatäit mett. Seejärel sulges ta purgi uuesti, et keegi ei märkaks, et keegi sellega pidutseb. Peagi tuli ema koju, andis lastele võileiva, siis läksid kõik kolm metsa küttepuid korjama. Nad tegid seda peaaegu iga päev, et talveks varu oleks. Lapsed armastasid neid metsas käike koos emaga. Ta rääkis neile teel huvitavaid lugusid. Ja seekord rääkis ta neile õpetliku loo, kuid Vanyusha oli üllatavalt vait ega küsinud, nagu tavaliselt, palju küsimusi, nii et ema uuris isegi murega tema tervise kohta. Vanyusha valetas, öeldes, et tal on kõht valus. Südametunnistus mõistis ta aga hukka, sest nüüd ta mitte ainult ei varastanud, vaid ka pettis.

Kui nad metsa tulid, näitas ema neile kohta, kus nad saavad võsa koguda, ja puud, mille juurde nad pidid maha võtma. Ta läks ise sügavale metsa, kust võis leida suuremaid kuivanud oksi. Järsku algas äikesetorm. Välk sähvatas ja äike müristas, kuid ema polnud läheduses. Lapsed peitsid end vihma eest laia puu alla. Vanyushat piinas südametunnistus väga. Iga äikeseplagina peale tundus talle, et Jumal ähvardab teda taevast:

Ta varastas, ta pettis!

See oli nii kohutav, et ta tunnistas Mašenkale, mida ta oli teinud, samuti oma hirmu Jumala karistuse ees. Tema õde soovitas tal paluda Jumalalt andestust ja kõik oma emale üles tunnistada. Siin põlvitas Vanyusha vihmast märjana rohu sisse, pani käed kokku ja taevast vaadates palvetas:

Kallis Päästja. Varastasin ja petsin. Sa tead seda, sest sa tead kõike. Mul on sellest väga kahju. Ma palun sind, anna mulle andeks. Ma ei varasta ega peta enam. Aamen.

Ta tõusis põlvedelt püsti. Ta tundis end oma südames nii kergelt – ta oli kindel, et Jumal on ta patud andeks andnud. Kui murelik ema naasis, jooksis Vanyusha rõõmsalt talle vastu ja hüüdis:

Armas Päästja andis mulle andeks, et ma varastasin ja pettusin. Palun andesta mulle ja sulle.

Ema ei saanud millestki aru, mis räägiti. Siis rääkis Mashenka talle kõik, mis juhtus. Muidugi andis ema talle ka kõik andeks. Esimest korda tunnistas Vanyusha ilma tema abita kõik Jumalale ja palus Temalt andestust. Vahepeal torm vaibus ja päike paistis taas. Kõik kolm läksid võsahunnikutega koju. Ema rääkis neile jälle Vanjušinaga sarnase loo ja õppis koos lastega pähe lühikese riimi: Ükskõik, mida ma ka ei teeks, Jumal näeb mind taevast.

Palju hiljem, kui Vanyushal oli juba oma pere, rääkis ta oma lastele sellest lapsepõlvest pärit juhtumist, mis jättis talle nii mulje, et ta ei varastanud ega valetanud enam kunagi.

Saabub õhtu, linna peale langeb pimedus ja lapsed lähevad oma voodisse, et magusalt magama jääda. Kuid enne meeldivate unenägude nautimist armastab iga laps kuulata muinasjutte, mis jäävad südamesse kogu eluks. Siis miks mitte ühendada äri naudinguga ja lugeda lapsele öösel kasulikud ja õpetlikud tähendamissõnad lastele.

Tähendamissõna on novell mis sisaldab meie esivanemate tarkust. Sageli on lastele mõeldud tähendamissõnad õpetlikud lood mõnel moraaliteemal. Varem kasutati neid ühe lastekasvatusviisina, kuna need on igale lapsele arusaadavad, kergesti meeldejäävad ja võimalikult reaalsuslähedased. Seega erinevad mõistujutud muinasjuttudest, mis on väga allegoorilised ja mitte alati arusaadavad noortele kuulajatele. Laste tähendamissõnad räägivad sõprusest, perekonnast ja pereväärtustest, heast ja kurjast, Jumalast ja paljust muust.

Piibli ja õigeusu tähendamissõnad lastele

Piibel on sajandeid olnud maailma kuulsaim raamat. See pole mitte ainult pühad tekstid kristlastele, aga ka suurim inimkonna kultuuripärandi monument. Piibli mõistujutte leidub Vana ja Uue Testamendi lehekülgedel. Muidugi on väikelastel raske tervikut mõista püha tähendus, mis on küll piiblitekstides peidus, kuid vanemate abiga saab laps neist aru. Kõige kuulsamad õigeusu tähendamissõnad lastele on mõistujutud “Kadunud pojast”, “Tölnerist ja variserist”, mis räägivad lastele halastusest ja andestusest, mõistujutt “Halast samaarlasest”, mis õpetab lastele lahkust ja kaastunnet, ja paljud teised. Jeesus Kristus suhtles oma järgijatega sageli tähendamissõnade kaudu, kuna need aitavad mõista kõige varjatu tähendust.

Lühikesed tähendamissõnad lastele

Mõned lapsed, eriti väga väikesed, ei armasta pikki lugusid, neil on palju lihtsam mõista lühikesi tekste, millel on lihtsad järeldused. Sel juhul saate lühikesed tähendamissõnad et lapsed saaksid igal õhtul lapsele ette lugeda. Ja iga kord õpetlik ja huvitav lugu mis jääb mällu.

Eriti soovitame mõistujutud sõprusest lastele- näiteks tähendamissõna küüntest. Väga sageli räägivad lapsed oma sõpradele ja sugulastele midagi kurja ja halvasti. See tähendamissõna aitab neil mõista, kui oluline on hinnata lähedasi ja mitte solvata neid hoolimatute sõnadega.

Laste tähendamissõnad heast ja kurjast on meie nooremale põlvkonnale ilmselt kõige kasulikumad. Lapsel ju pole elukogemust, seega on tal raske eristada halba heast, head kurjast, valget mustast. Selliseid põhimõisteid on vaja lapsele õpetada ning lastele mõeldud mõistujutud hea ja kurja kohta on kõige kasulikumad. Soovitame lugeda: " Hea rebane", "Vanaisa ja surm".

Tähendamissõnad võivad õpetada kõike. Kõige olulisemad ja kasulikumad väikesed lood on mõistujutud perekonnast ja pereväärtustest, sest meie elus pole midagi tähtsamat. Eriti kasulik on lastele lugeda mõistujutte emast, armastusest, heast ja halvast, tõest ja valedest.

Õpetage ja harige oma last juba varasest lapsepõlvest, siis kasvab ta tulevikus tubliks ja lahke inimene reageerib teiste kannatustele, on halastav ja aus. Ainult nii muutub meie maailm lahkemaks ja puhtamaks!

Õppetunni arendamine teemal "Põhitõed Õigeusu kultuur» lastele vanuses 7-9 aastat, kaasas autorimuinasjutt. Teema “Müsteerium: Jumal on Kolmainsus. Kolmainu kujutis vene ikoonimaalis»

Knyazheva Marina Viktorovna, Vladimiri piirkonna Kiržatši linna MBDOU nr 12 "Kask" kasvataja.
Eesmärk: Koduseks ja klassiväliseks lugemiseks. Muinasjutt on mõeldud lastele vanuses 7-9 aastat. See materjal võib olla kasulik õpetajatele pühapäevakoolid, "Õigeusu kultuuri aluste" õpetajad, algklasside õpetajad ja lapsevanemad, et uurida ja mõista teemat "Püha Kolmainsus". Ta selgitab väikesele lugejale sellist kontseptsiooni nagu "Püha Kolmainsus. Jumal on kolmainsus
Sihtmärk: Aidake paljastada Püha Kolmainsuse saladust ja olemust. Perekonna lugemistraditsioonide taaselustamine.
Ülesanded: Kujundada lugupidavat suhtumist õigeusu materiaalsetesse ja vaimsetesse väärtustesse, kasvatada austust traditsioonide vastu Õigeusu maailm, meie kodumaa ajalooline minevik ja olevik. Aidake kaasa moraalsete omaduste kujunemisele. Arendada laste loovust. Kasvatage vastutustunnet teiste ees.
Kirjeldus: Lapsepõlvemaailm ja muinasjutumaailm on lihtsalt üksteisest lahutamatud. Muinasjutt on lapse vaimse arengu vajalik etapp, nagu näiteks mäng. Muinasjuttude keel on lapsele arusaadav. Lapsele ei meeldi juhised ja muinasjutt ei õpeta teda otseselt. Muinasjutt harib, lahendab probleeme, rahustab ja loomulikult õpetab. Lapsed vajavad muinasjutte, nad vajavad neid nagu õhku. Lapsed elavad nende järgi, hingavad, kasvavad ja arenevad nende sees.

Üks tark mees tahtis teada, milline on Jumal. Aga ta ei saanud. Lugege - lugege, mõtlesin - mõtlesin. Väsinuna läks ta kord mereranda. Ta näeb: seal mängib laps liivaga - ehitab pigist kaevu ja täidab selle mereveega. "Mida sa teed, poiss?" - küsis tark. "Näete, ma tahan merd oma kaevu valada, aga see ei tööta." "Kuidas on see võimalik? hüüatas tark. "Kas kogu meri mahub teie väikesesse kaevu ära?" Laps vaatas tarka ja ütles: "Noh, kui meri ei saa minu kaevu ära mahtuda, siis kuidas sa tahad Jumalat oma nõrgasse mõistusesse mahutada?" Seda öeldes kadus laps. Tark mõistis, et see oli ingel, kelle Jumal saatis temaga arutama.
Tõepoolest, meil (inimestel) on võimatu täielikult mõista Jumala – Kolmainsuse – saladust. Saame sellele vaid veidi lähemale jõuda.

Lugu vaiksest rõõmust.

Elas - maailmas oli ämblikke. Tavalised ämblikud, ämblike perekond - ema, isa ja poeg. Ämblikupoeg kasvas üles rõõmsameelse poisina ja armastas imetleda ämblikuvõrkudel tekkivaid kastepiiskusid.

Kuid ühel päeval juhtus midagi ja väike ämblik jäi haigeks. Ta peitis end ema toa kõige pimedamasse nurka ega läinud kuhugi. Ei, jalad ei valutanud, ta ei aevastanud ega köhinud. Ta lihtsalt istus kõige pimedamas nurgas ja ei läinud kuhugi, ta ei tahtnud midagi.
Isa kutsus palju arste koju, kuid nad kõik väitsid üksmeelselt, et ämblikupoistele ei tee miski haiget. Tema jalad ei valuta, ta ei köhi ega aevasta. Arstid ei tea, mis see haigus on ja kuidas seda ravida. Ema armastas oma poega väga ja palvetas tema eest palju Jumala poole. Ja siis ühel päeval andis väike röövik, keda rohus kohe näha ei ole, soovitas ämblikuema targa öökulli juurde minna. "Võib-olla ta aitab," mõtles ema ja valmistus minema. Tark öökull kuulas oma ema, nad palvetasid koos lapse paranemise eest ja öökull ütles: "Ainult valgus, soojus ja rõõm aitavad teie last." Ema kiirustas koju.
Kodus süüdati pärast issiga nõupidamist palju tulesid, et valgust oleks palju, aga poeg surus end ainult veelgi tugevamalt kõige pimedamasse nurka. Ema süütas pliidi, et oleks soe, aga ämblik tegutses ainult ja nuttis. Siis kutsusid nad sõbrad lõbutsema, aga väike ämblik, ja ämblikusõpradel endil polnud millegipärast lõbus. Targa öökulli nõuanded ei tulnud kasuks, ei aidanud ei üks ega teine ​​ega ka kolmas.
Pettunud ja ärritunud ema istus akna äärde ning kurnatud beebi ronis talle põlvili. Äkki valgustas mu ema õla esimene päikesekiir – hakkas heledaks minema.


- Mis see on, ema? - küsis ämblik.
.- Päikesekiir.
- Kui särav ja soe ta on ning kui rõõmsalt ta su õlale hüppab. Ema, ma tahan näha kogu päikest.
- Noh, lähme siis. Lõppude lõpuks, mis saaks olla ilusam kui uus saabuv päev ja tõusev päike. Lähme, kallis. Ma näitan sulle päikest.
- Ema, kui soe, kerge ja rõõmus see mu hinges on. Teate, ma olen justkui terveks saanud!!!
Ema ja poeg imetlesid pikka aega päikesetõusu. Ema hoidis poega süles ja ta ise mõtles, kui suur on Looja, kes ühendas valguse, soojuse ja vaikse rõõmu üheks. Eeloleva päeva rõõm.

Selgitused teemale: Kord küsiti pühalt Constantinuselt filosoofilt: "Kuidas teie, kristlased, jagate ühe Jumala kolmeks?" "Ära räägi valet," vastas tark, "Isa, Poeg ja Püha Vaim ei ole kolm jumalat, vaid ühe jumaluse kolm isikut. Vaadake päikest: see on üks, kuid sellel on kolm tunnust - ring, valguse kiirgus ja soojus. Võrrelge seda Püha Kolmainsusega. Päikesering on Jumal-Isa sarnasus, sest nii nagu ringil pole algust ega lõppu, nii on ka Jumal algusetu ja lõpmatu; ja nagu sära tuleb päikese ringist, nii sünnib ka Poeg Jumal-Isast. Ja soojus on Püha Vaimu sarnasus, kes väljub igavesti Isast. Päike koosneb kolmest komponendist, kuid ei jagune kolmeks päikeseks. Nii ja Püha kolmainsus, kuigi sellel on kolm isikut, ei ole see jagatud kolmeks jumaluseks.
Meie suur vene ikoonimaalija Andrei Rubljov kujutas Püha Kolmainsust kolme kauni ingli kujul, mis kummardasid üksteisele armastusega. See on Vana Testamendi Kolmainsus.


Ja sellise palvega saate ülistada Jumalat - Kolmainsust: "Au Isale ja Pojale ja Pühale Vaimule nii nüüd kui igavesti (see tähendab alati) ja igavesti ja igavesti. Aamen."
Kui leiate vea, valige tekstiosa ja vajutage Ctrl+Enter.