A név jelentése az életünkben. Kutatómunka "Mit jelentenek a nevünk?"

OKTATÁSI OSZTÁLY

KÖZSÉGI KERÜLET IGAZGATÁSA STERLITAMAK KERÜLET

BASHKORTOSTÁNI KÖZTÁRSASÁG

Regionális NPK „Kutató vagyok”

a Tudományos Kisakadémia keretein belül iskolásoknak

Sterlitamaksky kerület

KUTATÁS

"MI ÉS NEVENK"

4. osztályos tanuló

MOBU középiskola Pervomayskoe-val

Sterlitamaksky kerület

s.Pervomayskoe, st

Mező, 3-1

Vezetője: általános iskolai tanár

Antipova Irina Iljinicsna

MOBU középiskola Pervomayskoe-val

453164, Baskír Köztársaság

Sterlitamaksky kerület

s.Pervomayskoe, st

3-1. mező

2015

C BIZTOSÍTÁS

BEVEZETÉS

Az orosz nyelv leckén a "Tulajdonnevek" témát tanulmányoztuk. A téma áttanulmányozása után azon gondolkodtam, hogy miért más a neve az embereknek, miért hívtak Ekaterinának, ami a nevemet jelenti. Többet akartam tudni a nevemről és az osztálytársaim nevéről.

Ígytanulmányi tárgy osztályunk neve lett, éstárgy - név.

Célkitűzés: megérteni, mi a név titka, és mi a jelentése.

Az anyagot tanulmányozva határoztam elkutatásának céljai:

Ismerje meg a nevek keletkezésének történetét.

Próbáld meg kideríteni, hogy a név befolyásolja-e egy személy karakterét.

Tanuld meg osztályneveink jelentését.

Tegye közzé a „Osztályunk nevei” című kézikönyvet, és gyűjtsön össze érdekes információkat a nevekkel kapcsolatban.

A problémák megoldására meghatároztamkutatási módszerek:

éstananyag enciklopédiák, különféle nyomtatott kiadványok, internet, osztályom tanulóinak projektjei segítségével;

beszélgetések szülőkkel és tanulókkal;

kikérdezés;

saját megfigyelések.

Munkahipotézis: használat őketenia történelem, a kultúra szerves része és az emberek közötti kommunikáció természetes formája.

Relevancia a téma a névhasználat gyakoriságának, illetve a gyermeknek adott névadás megalapozottságának elégtelen tanulmányozása miatt van.

1. SZAKASZ A TÖRTÉNELEMBŐL

Nevek, nevek, nevek

beszédünkben nem véletlenek.

Milyen titokzatos ez az ország

Tehát a név rejtély és rejtély.

S. Marshak

1.1. A nevek megjelenése

Egy személy neve nagyon régen felmerült. Már az ókori emberek is kitalálták a módját, hogy egy egyént kiemeljenek a tömegből, név szerint szólítsák meg.

« A név" görögül "onoma", ezért a névtudományt az egész világon névkutatásnak nevezik.A szótár szerint V.I. Dahl, megtudtuk: "A név egy szó, amelyet hívnak, egyént, személyt jelent."

Nevek benne Ókori Oroszország szokatlanul adott.

Külső jelek szerint: Svetlana, Chernava, Kudryash

Jellemvonás szerint: Dobrynya, Csendes, Ugró

Születési sorrendben a családban: Első, Második, Ötödik, Nyolcadik

Természeti jelenségek szerint: Hóvihar, Znoynik, Snegurochka

Keresztény ünnepeken: böjt, húsevő

Megjelenés ideje és helye szerint: szombat, tél, út

A szülők szakmája szerint: Rybak, Mukovoz, Kozhemyaka

A legtöbb szokatlan nevek: Nekras, Nemil, Bolond, Nenash

Ezek a nevek nem azt jelentették, hogy az illető rendelkezik ezekkel a tulajdonságokkal; biztosan csaltak gonosz szellem hogy a gyerek ne legyen beteg.

És akkor miért nem lettek ilyen nevek? Kiszorították őket a vele járó idegen nevek keresztény vallás. Például Iván egy módosított ősi név Iokanaan, jelentése "Isten ajándéka". Az Sándor név Görögországból származik: jelentése "az emberek védelmezője". A Valentina latinul „egészséges, hatalmas ember lányát” jelenti. Ezeket a neveket az összes európai nép között elosztották, mindegyik a maga módján alakította át őket.

Egy személy nevét egyszer adják meg, születéskor, és egész életében elkíséri, hivatalos dokumentumokba rögzítve. Megszoktuk, hogy anyanyelvünkben a nevünket a hozzánk legközelebb álló szónak tekintjük.

Sokan azonban nem ismerik a nevek jelentését, és nem is gondolnak rá. Mindannyian kimondjuk a nevét, de nem mindenki fogja tudni megmagyarázni a jelentését.

1.2. A név szerepe az emberi életben

Valóban, van valami értelme azoknak a szavaknak, amelyek a nevünk? A csecsemők mindenkori elnevezését az egyik legfontosabb rituálénak tekintették, amely jólétet, egészséget és szerencsét biztosít az embernek a jövőben. Ha egy gyermeknek nevet adnak ennek vagy annak a szentnek a tiszteletére, az emberek először is azt feltételezik, hogy fiuk vagy lányuk jelleme ennek az igaz embernek a személyes tulajdonságaihoz fog hasonlítani, másodszor pedig, hogy ez a szent mennyei közbenjáró Isten előtt ezért a gyermekért. A névnek szépnek és hangzatosnak kell lennie, nem túl hosszúnak és könnyen kiejthetőnek, jól kombinálva a vezetéknévvel és az apanévvel.

Amikor elkezdtük írni a művet, sokat olvastunk a nevekről. Megtudtuk, hogy a gyermek névválasztását befolyásolják a családi hagyományok, divatirányzatok, valamint nemzeti, vallási gyökerek, sőt Politikai nézetek szülők. A nevek divatjáról külön kell beszélni. Ez a divat a generációk értékeinek változásával jár. Nagyon meglepődtünk, hogy a gyerekeket más szavakból alkotott neveknek is lehetett nevezni.

Itta 20-30-as évek legnépszerűbb nevei:

. Velior – NAGY októberi forradalom

. Donera - Az új korszak lánya

. Gertrude - A MUNKAVÉGZÉS HŐSNŐJE

. Dazdrasmygda - LOVE THE BOOK Városok és falvak

. Lagshmiwara – Schmidt tábor az Északi-sarkon

A 10. századtól egészen a 17. századig hagyomány volt a gyermeknek két nevet adni: keresztelő templom neveés egy világi név.A kereszténység korában a legelterjedtebbek a nevek voltakIvanésFedor.A nevek is elterjedtek.Péter, Pál, János, Alekszej, Fülöp, Márk.Sok keresztelési név héber eredetű volt, például a következő nevek:Anna, JacobDaniel.

Ugyanakkor csak az egyház adhatott nevet az embernek, csak 1917-től vált lehetővé, hogy a gyermeknek bármilyen nevet adjon az egyháztól függetlenül.

2. SZAKASZ. A NÉV BEFOLYÁSA A SZEMÉLY JELLEMÉRE

A név befolyását egy személy karakterére és sorsára régóta tanulmányozták, de ennek a hatásnak a mechanizmusa még mindig nem teljesen ismert.Számos elmélet létezik, amelyek megmagyarázzák, hogyan alakul ki a karakter egy személy nevéből.

Alapjántársadalomelmélet, minden név egy nyelv szava, és meghatározott jelentéssel bír. Jelentése mellett a név "meg van töltve" a viselő nagyszerű emberek jellemével és tetteivel kapcsolatos információkkal.

Alapjánérzelmi elmélet, az ember jelleme és sorsa attól függ, hogy mások számára mennyire kellemesen és dallamosan cseng a neve: minél kellemesebben hangzik, annál könnyebb a karakter és annál kedvezőbb a sors.

Hangelméletazt mondja, hogy minden hanghalmaz irritálja az agykéreg különböző részeit, és más-más reakciót vált ki az emberben egy adott névre.

A legkedvezőbb azoknak az embereknek a sorsa, akiknek a neve megegyezik a születési és felnőttkori hagyományokkal. Éppen ellenkezőleg, egy olyan név, amely nem szokványos abban a társadalomban, amelyben viselője született és felnőtt, súlyosan elronthatja az ember jellemét, és meghatározhatja sorsának kedvezőtlen alakulását. tudja, mit jelent.

3. SZAKASZ OSZTÁLYUNK NEVEI

A munka megkezdése előtt felmérés készült, melyben 25 fő vett részt.

Felmérés eredményei.

A felmérés adataiból kiderült, hogy a legtöbb diák nem ismeri saját nevének jelentését, eredetét. A felmérés eredményei tovább erősítettek bennünket abban, hogy egy személy nevének tanulmányozása izgalmas folyamat, amely valószínűleg senkit sem hagy közömbösen.

Milyen nevek vannak az osztályunkban?

A - Almaz, Amália, Artyom

B - Vladislav

G - német, Gulsina

D – Dinara, Daria

E-Catherine

K - Camila, Christina

O - Oksana, Olesya

R - Rail, Ravil, Renata

F-Fidel

Így a következő következtetéseket vonjuk le:

Minden név csak egyszer fordul elő.

Leginkább az "A" betűvel ellátott nevek - 3, az "R" betűvel -3

Az osztály tanulóinak nevének tanulmányozása kimutatta, hogy a latin névváltozatok dominálnak - 5 és az ókori görög és arab eredetű nevek - 3-3.A mi osztályunkban van 2 ószláv (Vladislav, Olesya), héber (Ravil), perzsa (Daria) (2. MELLÉKLET)

A felmérés arra a kérdésre is választ adott, hogy miért, kinek a tiszteletére neveznek el embereket?

Kiderült, hogy

80% - az adott pillanatban legnépszerűbb nevek alapján nevezték el;

11%-uk azért kapott nevet, mert ritka;

9% nem tudott válaszolni erre a kérdésre.

Sokat tanultam a nevemről.

Íme, amit a nevemmel kapcsolatban találtam az interneten:

KÖVETKEZTETÉS

Kutatás közben megismertük neveink jelentését, eredetét, a név szerepét az ember életében. A személynév az ember sorsa, ezért szükséges, hogy mindannyiunknak ismerjük a név eredetét, értelmezését, jelentését. De nem számít, milyen nevet viselünk, csak rajtunk múlik, milyen nyomot hagy a nevünk a földön. Tanulmányunk lehetővé teszi a következő következtetések levonását:

A nevek különleges szavak, minden embernek megvan a saját neve.A nevet születéskor a szülei adják a gyermeknek, saját hitük és vágyaik alapján.

Saját megfigyeléseimből, felnőttekkel folytatott beszélgetésekből rájöttem, hogy a név nyomot hagy az ember jellemében, de nem tudja meghatározni és befolyásolni a sorsát.

Osztályunkban a latin névváltozatok vannak túlsúlyban.

Terveztünk egy szótári kézikönyvet "Osztályunk nevei" (3. MELLÉKLET)

malacpersely érdekes információkat gyűjtött a nevekről. (4. MELLÉKLET)

Így a tanulmány megmutatja, mennyire érdekes és releváns ez a téma. A munkában levont következtetések mind a felnőttek, mind a gyerekek figyelmét felkeltik, a témával kapcsolatos munkát folytatjuk és új adatokkal egészítjük ki.

IRODALOM

1. Borisova Yu.S. A név minden titka. - M.: Mir knigi, 2009.

2. Golanova E.I. Hogyan születnek a szavak? - M., 1989.

3. Gorbanevszkij M.V. A nevek és címek világában. - M., 1983.

4. Suslova A.V., Superanskaya A.V. Az orosz nevekről. - Lenizdat, 1991

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

A legtöbb szülő, aki nevet választ leendő vagy már megszületett lányának, többek között a női nevek jelentésétől vezérli.

Nem fogunk vitatkozni és bizonygatni, hogy szükséges-e ilyen nagy figyelmet fordítani a név eredetére és jelentésére a választáskor vagy sem, egyszerűen csak lehetőséget adunk Önnek, hogy megtudja, mit jelent ez vagy az női név, melyik országból került hozzánk és milyen jellemvonásokkal, képességekkel ruházza fel leggyakrabban e név tulajdonosát.

A pszichológusok ésszerűen állítják, hogy a név befolyásolja az ember karakterét, és a numerológusok méltó érveket adnak, bizonyítva a név és a sors közötti kapcsolatot.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Sokkal több olyan felnőtt van, aki elégedetlen a nevével, és ha az ember nem is beszél erről nyíltan, bizonyos kellemetlenségeket él át, és ez nem tükrözi jól az önértékelését.

Névismétlés a családban

Néhány évszázaddal ezelőtt az emberek komolyan hitték, hogy ha egy családban két azonos nevű ember van, akkor kettőre egy őrangyala van, ami azt jelenti, hogy mindkettőt nem tudják minőségileg megvédeni. Hagyjuk az előítéleteket és népi előjelek akik hisznek bennük, és valós tényekről beszélnek.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Ha egy fiút az apjáról vagy nagyapjáról nevez el, az anya mindenképpen azt akarja, hogy örökölje jellemének legjobb vonásait. Ahogy felnőnek, a gyerek akarva-akaratlanul összehasonlítani kezdi magát ezzel a személlyel, és ha valóban tekintély a számára, akkor egyenlő lesz vele. A méltó példakép jó dolog, de még itt is adódhatnak előre nem látható nehézségek.

Például az, akinek a tiszteletére a gyermeket elnevezték, erős akaratú vagy rendkívüli tehetséggel rendelkezik, de nem lehet vitatkozni a temperamentum és a kreatív képességek természetes típusával. Emiatt sok gyerek nem tekinti magát független embernek, és olyan területen próbál átugrani a feje fölött, ami nemhogy nem érdekli, de nincs is rá szüksége.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Egy határozatlan fiú komplexusba kezdhet egy magabiztos és sikeres nagyapa hátterében, és egy hétköznapi megjelenésű lány nem tehet mást, mint összehasonlítja magát egy fényes és vonzó rokonával, csak azért, mert ugyanaz a nevük. A gyermek megérti, hogy ha egy másik személyről nevezték el, akkor csodálatot érdemel, ezért megpróbál olyan lenni, mint ő. Itt többnyire a tudatalatti működik, mert naponta számtalanszor halljuk a nevünket. Ebben a helyzetben a név valóban befolyásolhatja az ember karakterét és életmódját, és így sorsát is.

Az a keresztény hagyomány, hogy a csecsemőket annak a szentnek a nevével nevezik el, akinek az emléknapján született vagy megkeresztelkedett, ugyanazt jelenti: a gyermek jobb életet nyer. mennyei patrónusa gondoskodik a baba sorsáról, jó cselekedetekben pártfogolja, elősegíti a tehetségek kibontakozását és megvédi a gonosz gondolatoktól és bajoktól. Ha követi ezt a hagyományt, akkor ne felejtse el megvásárolni a szentjének ikonját gyermekének, és gratuláljon neki nemcsak a születésnapján, hanem az angyalok napján is.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

A gyermek nevét előre meg lehet választani, nagyjából a születési dátumot számítva. A naptárban a szent emléknapja legyen a legközelebb a baba születésnapjához. De ha ezek a nevek nem igazán tetszenek, választhat a keresztelés napjának megfelelő nevet, vagyis a csecsemőt annak a szentnek az emléknapján keresztelheti meg, akinek a neve a legjobban illik.

Gyermekekhez illő nevek a naptár szerint

Januári lánynevek

Anastasia, Claudia, Agafya, Domna, Melania, Ulyana, Evgenia, Tatiana, Appolinaria, Maria, Leonidia, Felicity, Nina, Agrafena, Irina, Aglaya, Anisia, Theodora, Polina, Vasilisa.

Februári lánynevek

Agnia, Rimma, Xenia, Inna, Maria, Evdokia, Anna, Agafya, Euphrosinia, Zoya, Svetlana, Valentina, Christina (Christina), Martha, Aksinya, Pavel, Theodora, Anastasia, Veronica.

Márciusi nevek lányoknak

Marianna, Theodora, Regina, Marina, Margarita, Antonina, Evdokia, Ulyana, Anastasia, Vasilisa, Galina, Christina (Christina), Kira, Iraida, Nika.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Április nevek lányoknak

Daria, Alexandra, Claudia, Praskovya, Svetlana, Uljana, Theodosia, Lydia, Anna, Alla, Larisa, Maria, Irina, Theodora, Galina, Anastasia, Vasilisa, Tamara, Eva, Akulina, Martha, Susanna (Suzanna), Nika, Sofia , Matrena.

Május nevek lányoknak

Alexandra, Valentina, Elizabeth, Maria, Glafira, Tamara, Zoya, Pelageya, Irina, Taisiya, Glykeria (Lukerya), Muse, Claudia, Christina, Faina, Julia, Susanna, Evdokia, Efrosinya.

Június lánynevek

Elena (Alena), Nelly, Sophia, Theodora, Efrosinya, Theodosia, Ulyana, Claudia, Valeria, Maria, Kira, Martha, Antonina, Anna, Christina, Akulina, Thekla, Kaleria.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Júliusi lánynevek

Inna, Ulyana, Irina, Agrippina, Zhanna, Efrosinya, Angelina, Martha, Anna, Julianna, Evdokia, Elena, Olga, Maria, Sarah, Valentina, Julia, Alevtina, Marina, Margarita, Rimma, Efimiya.

Augusztusi lánynevek

Maria, Magdalene, Svetlana, Milena, Christina (Christina), Anna, Praskovya, Seraphim, Valentina, Evdokia, Nonna, Ulyana, Susanna (Suzanna), Concordia, Anita, Olimpia.

Szeptemberi nevek lányoknak

Vassa, Natalia, Anna, Martha, Rufina, Vasilisa, Elizabeth, Raisa, Theodora, Anfisa, Domna, Ludmila, Vera, Hope, Love, Sophia.

17:08:02 – 157.55.39.173 – Mozilla/5.0 (kompatibilis; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot..html

Októberi nevek lányoknak

Irina, Sophia, Efrosinya, Marianna, Anna, Veronica, Pelageya, Taisiya, Zinaida, Praskovya, Ariadna, Jonah, Thekla, Ustinya, Virineya, Evlampia, Zlata.

Novemberi lánynevek

Anna, Glykeria (Lukerya), Elizabeth, Kapitolina, Praskovya, Anastasia, Elena (Alena), Maria, Nelly, Ulyana, Euphrosyne, Claudia, Theodora, Matryona, Neonila, Zinovia, Natalia, Kleopátra.

Decemberi lánynevek

9. osztályos tanulók kutatómunkája a következő témában: "Mit jelent a nevünk?"

Bevezetés.

Gyakorlati rész.

1. Kisebb szociológiai vizsgálatot végeztünk osztályunkon belülés megtudhattuk, hogy osztályunk lányainak és fiúinak milyen nevei vannak, és milyen elterjedtségük van. Nevünk eredetére és jelentésére vonatkozó információkat az internetről szedtük össze.

A nevek jelentése.

Anita eszközök "irgalmasság, kegyelem"(ez héber fordítás).
Ideges, ingerlékeny és makacs gyermekek, akik fertőző betegségeknek vannak kitéve. Az iskolában a tanárok gyakran panaszkodnak rá - Anita csicska, szeret ragaszkodni önmagához, bármilyen alkalommal vitatkozni, nem ismeri fel a tekintélyeket.
Általánosságban elmondható, hogy Anita karaktere meglehetősen férfias, bár ezt az anyjától örökli. Külsőleg a lány úgy néz ki, mint az apja, és jobban kötődik hozzá, mint az anyjához, nagyon gyengéden bánik vele.
Anita természeténél fogva vezető, és mindenben megköveteli, hogy feltétel nélkül engedelmeskedjenek neki. Ha nem sikerül, elveszti a türelmét. Nagyon független és független, bármilyen nehéz élethelyzetben képes lesz kiállni magáért. Sokat sportol, de észrevehető sikereket nem ér el. Egy részük nagy zenei képességekkel van megajándékozott, ezen a téren sikerül kiemelkedniük. A "téli" Anit legösszetettebb és legvitatottabb természete.

Tatyana - "hölgy"(Görög)
Ideges, kiegyensúlyozatlan. Túlzott önbecsüléssel. Öncélú, alattomos és gonosz tud lenni.
Nem könnyű vele az élet. A hangulat gyorsan változik a féktelen szórakozásból a mély depresszióba, és akkor körülötted mindenkinek távol kell maradnia tőle. Folyamatosan fokozott figyelmet igényel. Túlságosan magabiztos ember benyomását kelti, és csak egy tapasztalt szem állapíthatja meg, hogy csak port szór a szemébe.
A szülőknek szigorúan ellenőrizniük kell ennek a lánynak a viselkedését. Tanya nyugtalan, mozgékony és ingatag. Gyermekkorától kezdve fegyelmet kell tanítani neki.
Csak vezetőnek kell lennie, és ha ezt a szerepet elfoglalják, pletykákkal és csúnya helyzetekkel intrikákat épít ki.
Gyakran túl gyorsan hoz döntéseket. A társaságában nehéz unatkozni. Rendkívül bájos.
Az egészség általában jó, de gyakran a saját hanyagságunk is balesetekhez vezet, az önmagával szembeni hanyag hozzáállás miatt.

Makar - "boldog"(Görög).
Kiegyensúlyozott, rendkívüli módon képes megoldani a problémákat. Meglehetősen titkolózó, és csak súlyos stressz hatására derül ki. Tapintatos, nem érzékeny mások befolyására, bízik ártatlanságában. Erős akarata van, de ez csak szélsőséges esetekben nyilvánul meg. Soha nem fröcsköli ki az érzelmeket, dührohamában tudja, hogyan kell kezelni az érzéseket. Célkitűzés.
Szorgalmas tanuló és tanuló. A szülőknek nem kell sok erőfeszítést tenniük, hogy felneveljék ezt a fiút. Ő maga tudja, mit kell tennie, és felelősséget vállal saját sorsáért.
Óvatosan választja ki a szakterületet. Csak azt a munkát vállalja, amiben kompetens. Tökéletesen tudja, mire törekszik, és makacsul megy a cél felé. Nem kíváncsi. Önzetlen. Bőkezűen szeretetet és érzékenységet ad másoknak. Magas erkölcs.
Makar egészsége gyermekkora óta nem volt különösebb. Makar szándékosan nem engedi magát ellazulni és megbetegedni. Egyértelműen megtanulja, hogy a cél eléréséhez jó egészségnek kell lennie, és erre törekszik.

Név Pál a latin paulus szóból származik, jelentése "kis".
Kedves és szimpatikus gyerek. Nagy vágyakkal gondoskodni fog öccs vagy nővér. Soha nem lépi túl a megengedett határokat.
Képes empátiára, együttérzésre. Az emberek rábízzák titkaikat. Pavel hajlik a filozofálgatásra, és gyakran higgadt jellemének megfelelően választ szakmát. A munkahelyi kollégák értékelni fogják Pavel szorgalmát, megbízhatóságát és azt a képességét, hogy bármikor megmentheti egy barátját.
Úgy végzi a dolgát, hogy ne kelljen erőltetni, erőltetni.

Következtetés: A nevünk jelentésére vonatkozó információkat tanulmányozva arra a következtetésre jutottunk, hogy jellemvonásaink nem minden esetben esnek egybe nevünk jelentésével.

2. Szociológiai vizsgálatot végzett iskolai tanulók nevei. Az iskolások leggyakoribb nevének eredetéről és jelentéséről találtunk információkat.

A nevek jelentése.

Elena - fényes, ragyogó(Görög).
Túl izgatott és fogékony. Túlságosan befolyásolható, különösen, ha arról van szó magánélet. Lenának veleszületett szépségérzéke van. De nem engedheti meg, hogy ez a kislány a hercegnő szerepét játssza a családban.
Elena impozáns, hajlamos a lustaságra, lassú a reakciója. Szeret halogatni. Állandó otthoni meleget és odafigyelést igényel – ezek nélkül elhalványul.
Csak a saját világában érzi jól magát. Kitüntetések, paloták és hercegek álmai. Szenvedélyes az ékszerek iránt. Elenának luxusra, gazdag tisztelőkre van szüksége, mivel ő maga különc, és gyakran egy kitalált világban marad. Az intuíció szolgálja életelveit, bár az életben szenvedélyes intrikus és hazug.

Irina a név jelentése - "béke, nyugalom"(görög jelentése)
Irinát gyermekkora óta a függetlenség és az elszántság különböztette meg. Jobban vonzódik apához, mint anyához.
Anya konyhai munkája jobban szereti apa autójának javítását. Jól tanul, nem igényel sok erőfeszítést tőle. Józanul közelíti meg az őt körülvevő világ értékelését. Szeret detektívregényeket, sci-fit olvasni, sportklubokba jár. Nem szentimentális, éppen ellenkezőleg, kissé durva. Ritkaság látni Irinát sírni egy indiai film hőseinek szenvedései miatt. A társaságkedvelő Irina könnyen megtalálja a közös nyelvet idegenek. A társaság gátlástalanul viselkedik.
Közvetlen és éles ítéletekben.

Sándor - "bátor védő"(Görög).
Mindig határozott, okos, szellemes és társaságkedvelő. De gyakran gyors indulatú, pimasz, éles, nem tartja tiszteletben a tisztesség határait. Aki erőhelyzetből próbálja befolyásolni, az út nem számít sikerre.
Élénk képzelőereje és hihetetlen kíváncsisága van. Előre igazolja tetteit, tetteit, különösen, ha elmarasztalást érdemel. Első pillantásra figyelemreméltó akaratereje van, és mindent meg tud tenni a cél elérése érdekében, de elhatározásában még mindig van némi kétség és ingatag. Fél az ismeretlentől, gyakran és indokolatlanul fél a kudarctól.
Sándor olyan gyorsasággal reagál az eseményekre, hogy néha a nem kívánt helyzetek elől való menekülés formáját ölti. És akkor még komolytalan ember benyomását is kelti. Nehezen érthető, túlságosan önálló, pedig olyan menedékre törekszik, ahol gondoskodást, biztonságot találna. Az igazi arc csak az erkölcsi normákkal ellentétes cselekedetek után derül ki. A barátság mélyen érzékeli, gyakran a szenvedélyes szerelem erős barátsággá nő.
Sándor egészségi állapota nem túl erős. Könnyen túlfárad.

Férfi neve Dmitrij - Demeter - a termékenység és a mezőgazdaság istennője (görög) tiszteletére.
Korai gyermekkorban Dima hajlamos a gyakori megfázásra; nem tolerálja jól a magas hőmérsékletet. Dmitrij úgy néz ki, mint egy anya. Szeret elvont témákról filozofálni; egy kétségbeesett vitapartner, aki nem tudja, hogyan kell meghallgatni másokat.
Hajlíthatatlan, mindig ragaszkodik a sajátjához. Nehéz vele kommunikálni, de nem érdektelenül. Szereti a társaságot, sok barátja van; a barátok csak lekezelően kuncognak ártalmatlan makacsságán. A munkahelyén rendszerint sok jóakarója, sőt pártfogója van. Leggyakrabban sikereket ér el a szolgáltatásban, jó szakemberré válik különféle területeken.
Dmitrij jobban szereti az utazást.

3. Ezután megnéztük iskolánk dolgozóinak névsora. Az iskolai dolgozók körében találtunk információkat a köznevek eredetéről és jelentéséről.

A nevek jelentése.

Olga - „fényes”, szent, nagyszerű.(szkennelés.)
Olga komoly, megfontolt, de nagyon sebezhető és érzékeny. Büszke, de ez főleg az önkritikára, sőt az irigységre való hajlamban nyilvánul meg. Ő azonban szégyelli ezt a tisztátalan érzést, és igyekszik még önmaga elől is titkolni, nagyon kedves tettekkel kompenzálva. Olga nagyon nőies, vigyáz a megjelenésére, rendkívül gondosan öltözködik.
Hűséges feleség, jól főz, de a konyhai teendők helyett szívesebben jár moziba vagy kiállításra férjével és gyerekeivel.
Olga szereti a gyerekeket, és tud velük barátkozni.
A munka számára néha páncél, néha provokáció, de mindig szenvedély! Olga nem ért egyet azzal az uralkodó véleménnyel, hogy a nők másodlagos szerepet játszanak az életben. Orvosok, ápolónők, politikusok vagy közéleti személyiségek, cégvezetők – mindannyian! Fokozott felelősségérzetük van.

Albina - "fehér"(lat.)
Albina mindenben olyan, mint az apja, és jellemét a patronimája alapján kell megítélni, ugyanakkor nem szabad megfeledkezni azokról a vonásokról, amelyek Albina velejárói.
Makacs és elvhű. Szokatlanul odaadó gyermekei iránt. Legtöbbször elégedett a házassággal. Annak ellenére, hogy férje gyakran ravasz embernek bizonyul, Albina, mint mondják, a fejében jár. De neki a családban mindent a gyerekek döntenek el. Számukra mindenre készen áll.
Válasszon kedvedre való specialitást. Albina nem tehet olyat, amit nem szeret. Teljesítménye a hangulattól és a nyugalomtól, a belső stabilitástól függ családi kapcsolatok. Barátai között szívesebben lát férfiakat. Közel áll a hobbijaikhoz és érdeklődési körükhöz. Albina szereti a jégkorongot, szívesen látogatja a stadiont, nézi a futballmeccseket. Futni is szeret.

Tatyana - "hölgy"(Görög)
A felnőtt Tatyana meglehetősen makacs és uralkodó, tudja, mit akar, és nem szereti a kifogásokat. Mindig megpróbálja megállni a helyét. Jól megbirkózik bármilyen munkával, különösen, ha az a közvetlen felettes előtt történik; lévén ő maga a főnök, szokása, hogy a beosztottakat húzza, a helyükre "rakja".
Nyilvánosan, művészi, egocentrikus. Otthon kissé despotikus, kiabál a családjával. V családi élet gyakran boldogtalan, hiszen igyekszik vezetni férjét, ugyanakkor erős, bátor embert szeretne maga mellé. Nem sok barátja van.
Tanya szeret divatosan öltözködni, de mivel nem rendelkezik nagy képzelőerővel, általában sok pénzt fizet a kész ruhákért. Az otthoni befőzés szerelmese, takarékos. A családban gyakran kezdeményez bútorok javítását, átalakítását, átrendezését.
Az életkor előrehaladtával ezeknek a nőknek a jellemében több tolerancia jelenik meg, ami pozitívan hat a családi kapcsolatokra. Nem szeret panaszkodni a barátnőinek "az életről". Nem bírja az egyhangúságot, a hosszú utazások, az utazás a szenvedélye.

Sándor - "bátor védő"(Görög).
Sándor üzletember. Józan gondolkodású, kissé ironikus, könnyen kommunikál az emberekkel, kedves és szívélyes. Temperamentum szerint leggyakrabban szangvinikus. Kiváló sportoló, Alexander leginkább a futballt szereti.
Tehetséges. Az Alexandrovok között sok zseniális költő, tábornok és tudós van. Képességeik alkalmazási köre igen széles. Azonban ritkán elégedett azzal, amit elért. Figyelmes a nőkre, de soha nem nyílik meg előttük. Felesége számára mindig rejtély marad.
Jó vezető, de sok múlik a családnevén. Például nem kívánatos, hogy Alekszandr Nikolajevics vezető pozíciót foglaljon el, erős és kiszámíthatatlan.
Sándor egyenes, büszke, soha nem alázott.

Sok szó van a világon - jó és rossz, de minden ember számára csak egy szó van, amely minden másnál jobban okoz különféle érzelmi élményeket, az a szó, amely a legkedvezőbb a lelkének - a saját nevét.

Munkájuk során a következőkre jutottak következtetés :
1. A gyermek nem vesz részt a névválasztásban.
2. Nem minden esetben egyeznek a jellemvonásaink a nevünk jelentésével.
3. Vizsgálatunk összes feladatának elvégzése után elmondhatjuk, hogy hipotézisünk beigazolódott: saját megfigyeléseinkből kiderült, hogy a név ugyan hagy némi nyomot az ember jellemében, de nem tudja meghatározni és befolyásolni a sorsát.

Kudrjavceva Olga

Nevek, nevek, nevek -

Életünkben nem véletlenül hangzanak:

Milyen titokzatos ez az ország...

Tehát a név rejtély és rejtély.

Alekszandr Bobrov

Letöltés:

Előnézet:

Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény

Tarasinskaya középiskola

Tudományos és gyakorlati konferencia

"Lépj a jövőbe"

Kutatás

Mit jelentenek a nevünk?

MBOU "Tarasinskaya középiskola"

Vezető - Buskinova N.G.,

Általános iskolai tanár

MBOU "Tarasinskaya középiskola"

Tarasz, 2013

A kutatási projekt módszertani útlevele

Nevek, nevek, nevek -

Életünkben nem véletlenül hangzanak:

Milyen titokzatos ez az ország...

Tehát a név rejtély és rejtély.

Alekszandr Bobrov

Én Olga vagyok, anyám Valentina, apám Dmitrij, a nővérem Angela. Minden embernek saját neve van.

A név nem csak egy szó. Minden név mögött egy bizonyos személyiség áll, egy személy, aki különbözik a többiektől, az egyetlen. Kíváncsi voltam, mit jelentenek a nevünk. Úgy döntöttem, hogy foglalkozom ezzel a problémával, és megvizsgálom az osztálytársaim nevének jelentését.Az ókor óta az emberek észrevették, hogy a név befolyásolja az ember sorsát, bizonyos szerepet játszik karakterének kialakulásában. A név ismeretében meg lehet ítélni egy személy származását, nemzetiségét, vallását. A név egy hangja sok információt ad. A név hangozhat nyájasan, ragaszkodóan, magasztosan, kellemesen, vagy riasztónak, száraznak, megfélemlítőnek, kellemetlennek. Van egy régi hiedelem: minden embernek megvan a maga tükörképe a körülötte lévő világban. Sokan születésnapjuknak tartják a születésnapjukat. Ez nem igaz. A tanítás szerint ortodox templom, a névnap annak a szentnek az emléknapja, akinek a nevét viseli. Ideális esetben, ha a születésnapja egybeesik annak a szentnek a napjával, akinek a nevét viseli. Ha ezek a dátumok nem esnek egybe, meg kell keresni a szent emlékének legközelebbi dátumát UTÁNA születésnapod. Ez lesz az angyalok napja.

2. A felmérés eredményei.

A munka megkezdése előtt felmérést végeztünk az 1-4. A felmérésben 70 fő vett részt.

A felmérés adataiból kiderült, hogy a legtöbb tanuló nem ismeri saját nevének jelentését, eredetét, névnapját. Kiderültek a nevükkel elégedetlen srácok.

Ezek: Pasha és Sasha.

A felmérés eredményei tovább erősítették bennünk a kutatómunka folytatását, és megmutatták, hogy a nevek titkának megismerése izgalmas üzlet.

3. Mivel az általunk megkérdezett hallgatók közül sok nem rendelkezik világos elképzeléssel arról, hogy mit jelent egy személy neve, ezért a szakirodalom segítségével próbáltuk meghatározni. a „név” fogalma.

A szótár szerint V.I. Dalia:

"A név egy szó, amelyet neveznek, egyént, személyt jelent."

Amint az emberek elkezdték beszélni a nyelvet, nevet adtak tárgyaknak, jelenségeknek és természetesen maguknak az embereknek. A név a kommunikáció fő eszköze, egy személy személyneve. Ősidők óta az emberek a neveket egy személy részeként észlelték. Őseink azt hitték: név, embernek adott, nem csak a szülei kénye-kedve szerint tartozik hozzá, az emberrel együtt nő.

4. A névtörténet szakaszai.

Az emberek nevei a népek történelmének részét képezik. Mindent tükröznek, ami az embert körülveszi: az életet, a hiedelmeket, a művészi kreativitást, a népek közötti történelmi kapcsolatokat. Mint kiderült, a történelemben a névtörténetnek több szakasza van:

• kereszténység előtti (Csernavka, Mal, Molchan, Loban - becenevek);

• a kereszténység felvétele utáni időszak (Anasztázia, Sándor, Nikita, Dmitrij, Kirill stb.);

• egy új szakasz, amely a Nagy Októberi Szocialista Forradalom után kezdődött (Zhanna, Inessa, Eduard, Timur stb.

5. Kutatómunka 3. osztályos tanulók nevével.

15 ember van az osztályunkban (Valentyina Iljinicsnajával számoltunk). Van: Alina, Anastasia, Artem, Alexander, Valentina, Violetta, Vera, Victoria, Danil, Ivan, Maxim, Nikita, Polina, Tatiana, Julia.

Vannak nevek eredet szerint

Görög - 6 (Artem, Alexander, Anastasia, Nikita, Polina, Tatyana)

latin - 6 (Alina, Valentina, Victoria, Violetta, Maxim, Julia)

zsidó - 2 (Danil, Ivan)

Oroszok – 1 (Vera)

6. Az órai órákra készülve olyan könyvekkel ismerkedtünk meg, amelyekben megismerkedtünk nevünk jelentésével, eredetével, a név szerepével az ember életében. Megtudtuk, hogy a névnap és a születésnap azonos fogalmak-e. Megismerkedtünk a híres névadók életrajzával.

Tehát van egy szótárunk a nevünkről.

• Kutatómunka iskolai tanulók nevével

Összesen iskolánkban 14 fiú.

Az 1. helyen - Maxim neve (3 fő)

2. helyen - a Nikita név (2 fő)

Iskolánkban 18-an vannak lányok.

Az 1. helyen - Anastasia név (3 fő)

A 2. helyen - Valerij, Julia neve (2 fő)

A többi név egy-egy személy.

Kora gyermekkorától és az élet során egyetlen szót sem hall olyan gyakran, mint egy nevet.

A nevünk összeköt bennünket családunkkal, barátainkkal, ismerőseinkkel.

Nevünk összeköt bennünket a kicsi és nagy Szülőfölddel.

Még egy speciális tudomány is létezik, amely a neveket tanulmányozza - NÉVTAN.

Őseink nagyon óvatosan kezelték a neveket. Úgy vélték, hogy a névnek van egy bizonyos titokzatos ereje, amely segíthet vagy árthat neki, ezért a névválasztásnak megvolt nagyon fontosés rituálénak tekintik.

A nevek nem véletlenszerűek. A szülők abban a reményben adnak nevet, hogy a gyermek szép és boldog lesz. A nevet gyakran az egyik szeretett rokonnak szentelik, korabeli hősöktől. A szülők azt akarják, hogy az előző generáció embereinek legjobb tulajdonságait névvel átadják a gyermeknek.

Milyen nevek vannak az osztályunkban?

Vannak gyerekek az osztályban:

Nastya - egy és Nastya - kettő,

Olya Juliával és Darinával,

Vova - három,

A regény egy.

Misha, Andrey, Ayur és Ilya,

Vera, Vika és Arsenty.

Ott van Andryusha és Tanyusha,

Általában teljesen másodosztályú

És lesz egy történet róla.

Minden az iskolai csengővel kezdődik

Íróasztalok hosszú útra indultak

Meredekebb kezdések következnek majd

És még komolyabban, de egyelőre...

Szociológiai vizsgálatot végeztünk az általános iskola nevével kapcsolatban.

A használat gyakorisága szerint a nevek a következőképpen oszlottak meg.

A következő nevek ritkák

Sok szó van a világon - jó és rossz, de minden ember számára csak egy szó van, amely minden másnál jobban okoz különféle érzelmi élményeket, ez a szó, amely a legkedvezőbb a lelkének - a saját neve.

Bármilyen nevet is viselünk, bármit is határoz meg a nevünk, mindig sorsunk urai maradunk. Csak rajtunk múlik, milyen nyomot hagy a nevünk a földön.

"Nem a név teszi az embert,

És a férfi neve."

A nevek eredete és jelentése.