Missione del bene. L'Istituto Ortodosso Volga intitolato a S. Alessio, metropolita di Mosca, a Togliatti

Abbiamo già visitato il Ginnasio Ortodosso Classico, il Collegio Umanitario di Togliatti, e oggi siamo arrivati ​​all'Istituto Ortodosso Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca, che è diventato l'ultimo anello del sistema di educazione continua umanitaria e ortodossa. Questo è un progetto unico che combina l'uso di metodi innovativi e sussidi didattici con una ricca vita studentesca e un'educazione spirituale e morale.

Arciprete Dimitri Leskin, rettore dell'Istituto ortodosso del Volga:

Da anni realizziamo questo sogno. È chiaro che non è facile creare un istituto di istruzione superiore a tutti gli effetti in Russia moderna Quando le istituzioni educative fondamentalmente "crollano", le filiali e persino le istituzioni statali a tutti gli effetti vengono ora consolidate e fuse nel settore non statale. Questo processo è naturale, è oggettivo, ma un'istituzione educativa, come la nostra, non ha nessuno con cui unirsi o allargarsi, perché ce ne sono solo tre nella Federazione Russa, due a Mosca. Siamo l'unico istituto scolastico provinciale (non mi piace molto questa parola) di questo tipo fuori dalla capitale, quindi sarebbe stato impossibile crearlo senza un serio aiuto da parte dello stato, altrimenti sarebbe stato un tipo non molto incontro professionale. E per noi fin dall'inizio è stato molto importante che questo fosse anche un progetto di interazione aperta e molto profonda tra Chiesa e Stato.

L'università aderisce fermamente al fatto che la formazione umanitaria tradizionale è la cosa principale e la principale direzione educativa qui è la pedagogia.

Arciprete Dimitri Leskin:

Sapete che negli anni Novanta, negli anni zero, la pedagogia era considerata un percorso per perdenti (così si era formata l'opinione pubblica), per chi non poteva realizzarsi in altri campi. Quindi stiamo cercando nell'Istituto ortodosso di cambiare completamente questa idea e di formare un atteggiamento nei confronti della pedagogia, del lavoro pedagogico, del lavoro dell'insegnante come sacro, nobile ed estremamente richiesto.

Forma insegnanti di scuola primaria, pedagogisti-storici, insegnanti nel campo dell'economia e del diritto. Sono questi specialisti che ora mancano soprattutto nelle scuole. Nell'ambito del corso "Tecnologie interattive nell'educazione", gli studenti studiano la robotica.

V.A. Zorkin, Capo del Dipartimento di Supporto Tecnologico, Docente Senior del Dipartimento di Informatica dell'Istituto Ortodosso Volga di Togliatti:

Il futuro appartiene alle tecnologie dell'informazione interattiva, e lo saranno in ogni caso in qualsiasi scuola o istituzione educativa. E dobbiamo assicurarci che i nostri laureati vengano e non si spaventino di questo posto di lavoro e possano mostrarsi con lato migliore e usarlo per insegnare alle generazioni future nuove conoscenze e per farlo nel modo più efficace.

Dallo scorso anno, presso l'Istituto ortodosso opera il Dipartimento di Educazione Musicale.

E.N. Prasolov, Capo del Dipartimento di Educazione Musicale dell'Istituto Ortodosso Volga, Artista Onorato della Federazione Russa:

Insegniamo sia ai pianisti che ai musicisti di strumenti a fiato (flauto), a percussione, cioè insegnano a suonare praticamente qualsiasi strumento musicale, oltre all'arte vocale, in questo dipartimento è possibile ottenere un'adeguata educazione musicale. Specialisti altamente professionali, i vincitori lavorano competizioni internazionali, attori attivi. E tutti gli insegnanti hanno una ricca esperienza di insegnamento e di lavoro.

Tuttavia, la pedagogia non è l'unica direzione. La formazione è svolta secondo programmi come filologia nazionale ed estera, economia e ristorazione. L'educazione artistica liberale classica è impossibile senza uno studio approfondito delle lingue straniere. Insegnanti - madrelingua sono coinvolti con gli studenti. La direzione teologica nell'Istituto ortodosso è prioritaria, ma non di massa.

Arciprete Dimitri Leskin:

La teologia, a mio avviso, è la direzione verso la quale è auspicabile andare dopo il primo diploma - istruzione superiore secolare. Così, infatti, era ai vecchi tempi: la teologia era chiamata la regina delle scienze - la filosofia stessa era una serva, nelle parole di Anselmo di Canterbury, che porta una lampada davanti alla sua padrona. Pertanto, abbiamo un piccolo dipartimento teologico. Allo stesso tempo, credo che qui il nostro partner principale sia il Seminario teologico di Samara, dove il programma teologico è il principale, dove viene formato il futuro clero.

Indipendentemente dalla specialità, tutti gli studenti dell'Istituto ortodosso studiano un'introduzione alla fede ortodossa, l'Antico e Nuovo Testamento, liturgia, storia dell'arte cristiana, pittura, canto in chiesa e lettura.

O.A. Lyshova, Primo Vicerettore dell'Istituto Ortodosso Volga di Togliatti, Candidato di Scienze Sociologiche, Professore Associato:

I nostri ragazzi si laureano con il diritto di insegnare le basi cultura ortodossa nelle scuole - oggi tali specialisti sono gravemente carenti. In realtà, possono parlare di altre religioni in modo professionale, cioè dare conoscenza a un buon livello professionale.

Orientamento alla visione del mondo: è così che gli insegnanti definiscono la caratteristica principale del loro istituto.

O.A. Lisciova:

Crediamo che l'ambiente culturale ed educativo cresca ed educhi i giovani-studenti. Pertanto, la nostra università, oltre a fornire formazione per studenti in specialità pedagogiche e umanitarie e una serie di altre, presta grande attenzione ai problemi (li chiamiamo così) della formazione delle competenze culturali generali.

E si forma in modi diversi, e anche con l'aiuto del canto corale.

G.N. Devyatkina, insegnante di discipline corali dell'Istituto Ortodosso Volga di Togliatti, Onorato Operatore di Cultura:

Questo non è solo un processo educativo, è l'immagine dell'istituto - lo sviluppo spirituale di ogni studente. Saranno insegnanti, insegnanti di scuola primaria, studenti della materia. Devono essere sviluppati in modo completo.

Allo stesso scopo, i filologi, ad esempio, sono coinvolti nella pubblicazione di un giornale studentesco. E dal primo anno, i ragazzi sono impegnati nella coreografia, partecipano ai balli di Maslenitsa - si tengono, come altri eventi di assemblea dell'istituto, nell'atrio: questo spazio con un'area di quasi 600 metri, ovviamente, è la dominante architettonica della parte didattica dell'edificio, e sebbene la costruzione dell'istituto non sia ancora del tutto completata, svolge già funzione educativa, culturale e persino museale.

O.A. Lisciova:

Inizialmente, l'università è stata progettata (non può che essere) come una piattaforma aperta per discussioni pubbliche di persone che non sono indifferenti all'istruzione, alla cultura, al risveglio delle tradizioni popolari russe. Pertanto, i nostri progetti culturali ed educativi occupano un posto importante - ne citerò alcuni. Questa è la Società Filarmonica dell'Istituto ortodosso del Volga (una volta al mese siamo nella sala del centro di formazione della filiale, che ci è stato fornito dallo stabilimento automobilistico del Volga, teniamo concerti di beneficenza per la popolazione della città), questo è diversi tipi mostre, "giovedì musicali", salotti tra le mura del nostro istituto, visitati dai residenti della città.

L'università funge anche da partner sociale nell'attuazione dei programmi regionali nel campo dell'istruzione e dell'educazione. Ad esempio, nel novembre 2017, qui si è tenuto il 1° Forum pedagogico del Volga, dedicato alle innovazioni nel sistema di educazione pedagogica permanente. Centinaia di visitatori provenienti da Togliatti e da altre città della regione visitano ogni giorno il polo museale e espositivo dell'istituto. Qui è aperta una filiale virtuale del Museo di Stato russo di San Pietroburgo, si tengono mostre. Il giorno delle riprese è stata aperta al centro una mostra dell'artista togliattiano Igor Panov.

O.V. Syamina, Responsabile del Museo e Centro Espositivo dell'Istituto Ortodosso Volga di Togliatti, Candidato di Studi Culturali, Professore Associato:

I nostri studenti sono già dipendenti del nostro centro. Il loro lavoro si svolge in tre aree principali. Questo è un blocco teorico. Le lezioni si svolgono secondo il programma, dove vengono a conoscenza delle basi del lavoro museale ed escursionistico, in generale con approcci moderni alle attività museali ed escursionistiche. La seconda direzione sono le pratiche che si svolgono sulla base del nostro museo e centro espositivo. In particolare, conducono escursioni. Stiamo ora completando lo sviluppo di un tour interattivo della mostra di Igor Panov. Inoltre, sono stati incaricati di condurre visite guidate dell'istituto, di partecipare a vari progetti che vengono implementati sulla base del museo e del centro espositivo. La terza direzione, anch'essa molto importante, è l'implementazione dei nostri progetti. Così gli studenti, lavorando nel nostro museo, acquisiscono competenze molto importanti. E non escludo che, forse, molti di loro sceglieranno in seguito questa direzione come ambito principale della loro attività professionale perché sono molto interessati a questo.

Il tempio che si trova presso l'Istituto ortodosso è una vera decorazione del distretto di Avtozavodsky e dell'intera città. È realizzato nelle alte tradizioni dello stile neo-russo.

Arciprete Dimitri Leskin:

In epoca sovietica, non era favorito, e quindi gli fu dato il nome dispregiativo di "stile pseudo-russo". Ma non è uno pseudo, ma uno stile primordialmente russo, il nostro stile nazionale, che indubbiamente piace a chiunque guardi un edificio realizzato in questo stile, perché le corde più intime nell'anima di una persona suonano.

Il tempio è intitolato in onore di tre santi: Basilio Magno, Gregorio il Teologo e Giovanni Crisostomo.

Sacerdote Alexander Orlov, sacerdote della Chiesa dei Tre Santi presso l'Istituto Ortodosso Volga di Togliatti:

Ognuno di loro ha ricevuto individualmente una brillante istruzione superiore, sono loro a dimostrare che l'istruzione è una componente importante della vita di ogni persona. E, naturalmente, per il russo Chiesa ortodossa sono proprio i protettori spirituali ei mentori di ogni persona educata.

La borsa di studio è un ottimo momento. Quando una persona non è gravata dal peso della vita quotidiana, lotta per la luce. È simbolico che anche le pareti del tempio dell'istituto siano assolutamente bianche, pulite, come le anime dei bambini.

Sacerdote Aleksandr Orlov:

Il cuore di un giovane è sempre più aperto a Dio, allo spirituale. Abbiamo persone appartenenti ad altre confessioni religiose, ma non esitano a partecipare culto ortodosso e tutti i tipi di eventi che conduce il nostro Istituto ortodosso.

I servizi divini si tengono qui quasi ogni giorno. Qui si svolge la pratica liturgica, cioè gli studenti, oltre ad essere presenti ai servizi, ora vi partecipano anche. Questi sono i chierichetti, questo è il coro, questo è il coro. L'Istituto Ortodosso opera dal 2014 e quello di cui abbiamo parlato oggi è proprio l'inizio del suo sviluppo. E il legame inestricabile con il resto del sistema educativo rende questo percorso ancora più significativo.

O.A. Lisciova:

Sono sicuro che la nostra università ha un grande futuro e che i nostri laureati saranno riconoscibili in futuro. Sicuramente avvantaggeranno la Russia e rimarranno nella loro professione.

Ivan si è laureato al ginnasio classico ortodosso nel 2010.

IN. Makeev, studente del 1° anno, insegnante di pratica liturgica presso l'Istituto ortodosso del Volga.

Probabilmente la cosa più importante nella vita è il vero nucleo che contiene una persona per tutta la vita. Fondamentalmente, lì ho trovato interessi e hobby, che in seguito sono cresciuti in qualcosa di più. Sono stato in grado di aprire le mie "ali" lì. Dopo la laurea, sono entrato all'Università Sociale Statale Russa con una laurea in management e la voglia di musica è rimasta. Cioè, il lavoro spirituale non finisce oltre la soglia del ginnasio ortodosso. Probabilmente, stavo aspettando che l'istituto fosse completato per venire qui. All'inizio ci sono entrato come insegnante, e ora come studente del primo anno nel dipartimento di musica.

Arciprete Dimitri Leskin:

È con grande gioia che testimonio sempre che abbiamo già avuto diplomati che sono tornati a lavorare nel ginnasio ortodosso. Ciò significa che il ciclo è passato. Ciò significa che un'istituzione educativa può già riprodursi, e questa è la cosa più gioiosa e più preziosa per noi. E vorrei ringraziare tutti coloro che per molti, molti anni hanno sostenuto il nostro ginnasio ortodosso, istituto di scienze umane.

Il principale arciprete Maxim Kokarev

Registrato da Elena Kuzoro

Alla vigilia dell'Epifania, abbiamo incontrato il rettore dell'Istituto ortodosso del Volga, l'arciprete Dmitry Leskin.

Dal 2009, un progetto unico è stato implementato nella nostra città: l'Istituto ortodosso del Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca. Questo è il terzo istituto di istruzione superiore di questo tipo in Russia; due dei suoi fratelli maggiori hanno festeggiato il loro 25° anniversario e sono a Mosca. L'Istituto ortodosso del Volga onora le tradizioni dei russi educazione classica, osserva il codice di abbigliamento, preferisci i balli o "l'inizio di Natale" come intrattenimento.

Come ha sottolineato il rettore dell'istituto, l'arciprete Dimitri Leskin, la facoltà teologica forma candidati per il clero e specialisti nel campo della cultura religiosa, le altre facoltà formano specialisti di diverso profilo, principalmente insegnanti. È la pedagogia per l'Istituto ortodosso del Volga che è un'area prioritaria di sviluppo. Inoltre, le aree di formazione "pedagogia" e "filologia" sono supportate dal governo della regione di Samara, all'università vengono assegnati posti di bilancio, ovvero questa è una vera opportunità per ricevere un'istruzione gratuita e un fondo di borse di studio.

A proposito di Internet

Padre Dimitri, è comprensibile la specializzazione dell'Istituto ortodosso del Volga in filologia o educazione musicale. Tutto ciò che riguarda il canto corale della Chiesa è molto vicino. Ma il profilo della "tecnologia dell'informazione" contraddice l'Ortodossia?

Non possiamo più immaginare non solo il futuro, ma anche il presente senza le tecnologie dell'informazione. uomo ortodosso non dovrebbe lasciare questo settore alla mercé di persone che non vivono per categorie morali. Sfortunatamente, ora conosciamo Internet come un pozzo nero. Tuttavia, i bambini di tutte le persone (compresi i cristiani ortodossi) sono utenti dei social network, cercano su Internet per preparare vari rapporti e abstract. E non possiamo nasconderci da Internet come gli struzzi nella sabbia. Ora dobbiamo dare sia agli studenti delle scuole superiori che agli studenti la giusta protezione spirituale. Dobbiamo capire che non possiamo ignorare le enormi opportunità che vengono fornite dall'uso competente della risorsa Internet. Ma non dobbiamo dimenticare per un momento i suoi pericoli altrettanto enormi. Spero che i nostri studenti-informatori, una volta diventati insegnanti, possano aprire davanti ai loro studenti un intero mare di risorse educative, culturali e spirituali di Internet.

- È davvero possibile controllare il processo di permanenza di un bambino su Internet?

Non solo è possibile, ma dovrebbe esserlo. I genitori che consentono ai figli minorenni di essere incontrollabili su Internet peccano davanti a Dio e alle proprie figlie e figli.

- Ma il frutto proibito dolce. Come essere?

Dobbiamo trovare approcci che, da un lato, non permettano al bambino di sentirsi svantaggiato: tutti sono ammessi, ma io no. Ma, d'altra parte, ti permettono di tagliare quei percorsi pericolosi di cui lo spazio Internet è pieno. Certo, questo non è facile, ma la strada sarà dominata da chi cammina. Devo dire con tristezza che la Russia è uno dei paesi più vulnerabili in questo senso. Non esiste una tale disgrazia che abbiamo nel pubblico dominio su Internet, né negli Stati Uniti, né nei paesi europei. Abbiamo molta più disponibilità di Wi-Fi rispetto all'Europa occidentale. Questo è sorprendentemente scoperto da persone che si recano lì per studiare.

La famiglia e la scuola dovrebbero prenderlo sul serio, i computer e gli smartphone dei bambini dovrebbero avere programmi restrittivi, un insieme limitato di siti Web utilizzati dagli studenti. Il pericolo più grande in questo momento non è solo strisciare su Internet, ma sui social network. Nessuna delle risorse positive della famiglia e della scuola sarà sufficiente se il bambino è incontrollabile fin dalla prima età scolare ogni giorno e per lungo tempo sui social network.

In un ginnasio ortodosso fino alla seconda media, l'uso di social media tra gli studenti non è consentito. Abbiamo elaborato questo insieme ai nostri genitori. Dopo la seconda media, possono iniziare la propria pagina VKontakte, ma a condizione che questa pagina sia abbastanza culturale, la cerchia degli amici è chiara. Non è chiuso, segreto per genitori e insegnanti. I genitori dovrebbero rivedere questa pagina più volte al mese. Queste misure non sono superflue, ma semplicemente necessarie. Se la pagina non è sotto il controllo dei genitori, il bambino inizia a nasconderla, esita: questa è una prova diretta che qualcosa non va lì. Fino all'inizio dell'età adulta, i genitori hanno la responsabilità spirituale e morale per il bambino di preservare la sua pace spirituale, la sua castità.

L'élite ha bisogno di una forma

- Quanto successo ha il progetto di educazione bilingue sulla base del ginnasio ortodosso?

Stiamo realizzando questo progetto da circa due anni. Il Paese partner è l'Italia, il co-fondatore è l'Istituto Dante di Cultura Italiana. La connessione storica di Togliatti con l'Italia è comprensibile, anche la connessione spirituale è giustificata: il maggior numero di santuari e monumenti religiosi si trova in questo paese. I madrelingua insegnano la lingua italiana e gli studi linguistici e culturali agli studenti delle scuole superiori nelle classi pilota. La seconda direzione importante sono i programmi di scambio, quando i nostri studenti partono per periodi diversi in Italia e gli italiani vengono da noi in visita di ritorno.

Gli italiani sono molto interessati al ginnasio ortodosso. Inoltre, non solo come istituzione educativa religiosamente orientata, ma come istituzione che preserva le tradizioni e la cultura della Russia. Per loro è una vaccinazione d'amore per la Russia. Gli italiani vengono da noi con una buona formazione di base. Una volta li abbiamo portati a Mosca, e loro, studenti delle scuole superiori di 17-18 anni, essendo apparsi lì per la prima volta, hanno chiamato tutte le cattedrali del Cremlino di Mosca. E la ragazza più avanzata ricordava i nomi anche di diverse torri del Cremlino. Questo è un motivo per pensare a noi stessi, la comunità pedagogica russa.

- I tuoi studenti delle superiori hanno delle uniformi. Qual è il codice di abbigliamento per gli studenti?

Il Collegio Umanitario di Sant'Alessio, che fa parte del nostro sistema di formazione continua, è l'unico college della regione di Samara in cui esiste un'uniforme: una gonna o un pantalone con un gilet nero, un distintivo è cucito sul giubbotto sul lato sinistro. La forma rende gli studenti riconoscibili. A aspetto esteriore lo prendiamo molto sul serio. Non c'è ancora l'uniforme all'istituto. Ma il dress code esiste, corrisponde alle tradizioni ortodosse.

Il principio principale e fondamentale è la nobiltà. Una ragazza e un ragazzo dovrebbero attrarre prima di tutto con il loro intelletto e cultura. Non sono ammessi abiti penetranti ed evocativi all'interno delle mura di un'istituzione ortodossa. Questa è una delle condizioni per l'ammissione. Ci sforziamo di agire come portatori di alta istruzione e educazione classica. Ora la parola "élite" è sfocata, priva del contenuto corretto, ma se ricordi il suo significato originale, l'élite è quella categoria di persone che sono pronte ad assumersi la responsabilità non solo per se stesse, ma anche per il destino della loro città, regione, paese. Vogliamo educare questi giovani: creativi, attivi, morali, che amano la loro Patria.

Mazurka non è un gioco

Ma che dire del dress code al "Natale comincia", a cui sabato scorso hai invitato i cittadini?

Questo è un grande festival sportivo, che abbiamo già tenuto due volte insieme alla vita sociale e culturale di AVTOVAZ. Certo, lì nessuno ti fa correre e giocare con una gonna fino ai piedi e un cappotto di zibellino. Le gare si sono concluse con un girotondo, canti, bevute del tè. Più di 300 persone si sono radunate per l'ultima volta. Per noi, da un lato, è importante coinvolgere i giovani in tradizione popolare, quindi, al ginnasio ortodosso, ad esempio, c'è una scuola folcloristica. D'altra parte, bisogna ricordare che la cultura, se una persona ce l'ha, permea tutti i livelli della vita, è l'aristocrazia dello spirito. Non solo feste popolari e sportive, ma anche veri e propri balli tradizionali sono organizzati dal ginnasio, dal college e dall'istituto ortodosso.

Per tali balli (secondo l'usanza, li teniamo a Shrovetide), gli studenti iniziano a prepararsi in anticipo, molti mesi prima che si svolgano. La preparazione avviene nelle lezioni di coreografia, obbligatorie sia per gli studenti delle scuole superiori che per gli studenti. Studiano le danze classiche: valzer, polonaise, mazurka e così via. Ragazzi e ragazze si vestono in modo appropriato per un ballo in maschera, i loro stessi vestiti li obbligano a comportarsi in modo diverso. Questo è più che giocare e reincarnarsi per alcune ore in un certo ruolo. L'ambiente è importante. Qui non sono travestiti, non c'è finzione, i nostri alunni vivono di questo.

- E l'ultima domanda: è facile per i tuoi laureati adattarsi alle condizioni della nostra realtà?

Non ho mai sentito lamentele che i nostri studenti siano corvi bianchi che hanno difficoltà ad adattarsi. Al contrario, hanno un antidoto, sanno separare il nero dal bianco. Ci sforziamo di insegnare loro ad ascoltare la "bussola" che ogni persona ha nell'anima e ad essere guidati da essa. Il suo nome è coscienza. La più grande tragedia del nostro tempo è lo spostamento e persino la perdita di punti di riferimento. La parola d'ordine "tolleranza" spesso nasconde non solo il desiderio di minare i valori tradizionali, ma anche di distruggere il sistema di sopravvivenza dell'umanità nel suo insieme.

Il nostro riferimento

L'arciprete Dimitri Leskin, rettore dell'Istituto ortodosso del Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca, è nato il 23 giugno 1976.

FORMAZIONE SCOLASTICA:

1993-1998 - Università statale di Mosca M.V. Lomonosov, Facoltà di Filosofia.
1998-2002 - studio post-laurea presso l'Università statale di Mosca. M.V. Lomonosov.
1994-1999 - Istituto Teologico Ortodosso San Tikhon.
Nel 2001-2004. - Accademia teologica di San Pietroburgo, candidato di scienze teologiche.
Nel 2007 ha difeso la sua tesi di dottorato presso l'Università statale di Mosca. M.V. Lomonosov.

Fatto

Organizzata... la Filarmonica!

Circa 1000 persone stanno attualmente studiando presso l'Istituto ortodosso del Volga, il Collegio umanitario, il ginnasio ortodosso. Tra gli studenti dell'istituto ci sono residenti nelle regioni di Orenburg e Ulyanovsk. Tra i risultati del 2016, padre Dimitri ha nominato l'organizzazione della Società Filarmonica dell'Istituto ortodosso del Volga sulla base del Centro di formazione AVTOVAZ. Finora sono passati due concerti. La prima era una presentazione, la seconda era "Le quattro stagioni" di P.I. Ciajkovskij. Le sale erano due volte sovraffollate.

Olga Pimantieva, "Piazza della Libertà"
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Scienze dell'educazione e della pedagogia

Linguistica e studi letterari

Ecologia industriale e biotecnologie

Economia e Management

Forme di educazione

Livelli di istruzione

Commissione di ammissione PPI

linguaggio pravinst.ru/abiturientu

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orario Ore lavorative:

lun, mar, mer, gio, ven dalle 09:00 alle 17:00 108

Informazione Generale

Organizzazione autonoma senza scopo di lucro di istruzione superiore "Istituto ortodosso del Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca"

Licenza

N. 01054 valido a tempo indeterminato dal 14.07.2014

accreditamento

N. 02589 valido dal 16.05.2017

Nomi precedenti di PPI

• Istituto ortodosso del Volga

Risultati monitoraggio del Ministero della Pubblica Istruzione per PPI

Risultato 2016: i risultati del monitoraggio non vengono mostrati per le università che, secondo i risultati del monitoraggio 2015, hanno ottenuto meno di 4 punti su 7 (report)

Risultato 2017: i risultati del monitoraggio non vengono mostrati per le università che, secondo i risultati del monitoraggio 2016, hanno ottenuto meno di 4 punti su 7 o sono in fase di riorganizzazione (report)

Informazioni su PPI

La missione dell'Istituto ortodosso della regione del Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca, si basa sul riconoscimento della Russia come civiltà sovrana con il suo nucleo spirituale tradizione ortodossa che costituisce una dimensione fondamentale tutto russo cultura. L'Ortodossia adempie alla missione di mantenere l'identità culturale e nazionale russa, essendo l'unica istituzione storica a livello nazionale che è stata ininterrottamente successiva per più di mille anni. Questa civiltà è caratterizzata da un profondo rispetto per tutti i sistemi culturali e le confessioni religiose con cui entra in un dialogo sociale globale, senza sopprimerli o confrontarsi con essi.

I valori spirituali e morali giocano ruolo cruciale nella vita della persona e della società. Sono loro che determinano l'atteggiamento di una persona nei confronti di vari fenomeni, motivano le sue attività. La società civile nella Russia moderna è in una profonda crisi spirituale, che si riflette pienamente in molti settori della nostra vita. Il declino dei valori culturali è particolarmente evidente tra i giovani che hanno dimenticato i valori originali dello stile di vita russo e della mentalità russa. La generazione più giovane in Russia ha perso le basi morali di uno sviluppo sociale stabile, espresso nelle idee della continuità spirituale della cultura e delle tradizioni ortodosse nella vita e nell'educazione.

L'istituto è chiamato a educare portatori di un peculiare tipo culturale domestico, cittadini della Russia, radicati nelle sue tradizioni spirituali, nella storia, nell'assiologia, persone con una visione ampia, in possesso di un'alta cultura interiore, capaci di pensare in modo creativo e indipendente.

L'Istituto, come centro per la formazione di una personalità morale illuminata, vede il suo obiettivo nell'educazione e nell'educazione di un'élite sana, orientata alla nazione, autosufficiente, responsabile, efficace, di pensiero patriottico, aperta al mondo, interessata a la riproduzione reale dei valori spirituali, intellettuali, culturali, economici.

Istituto ortodosso Volga intitolato a Sant'Alessio, metropolita di Mosca- istituto di istruzione superiore della città di Togliatti.

Istituto di costruzione di edifici

Storia

Le autorità cittadine di Togliatti hanno stanziato un'area di 0,9 ettari per la costruzione dell'istituto nel centro del quartiere Avtozavodsky della città lungo via Yubileinaya dietro il cinema Saturn. In precedenza, su una parte di questo territorio, c'era una sala da pranzo, poi una cappella cattolica, che fu trasferita in una nuova posizione.

La prima pietra dell'istituto è stata posata il 22 aprile 2008 alla presenza dell'arcivescovo Sergio di Samara e Syzran e del governatore della regione di Samara Vladimir Artyakov. La costruzione dell'istituto ha ricevuto la benedizione del Patriarca di Mosca e di tutta la Russia Alessio II.

Questa è la terza università del suo genere in Russia.

Ad agosto 2014 sono iniziate le prime iscrizioni degli studenti alla didattica a distanza nelle seguenti specialità: teologia, pedagogia, economia, informatica, gestione della qualità, tecnologia del prodotto e ristorazione. Sono state accolte più di 50 persone. Il reclutamento dei candidati per lo studio a tempo pieno è avvenuto nell'estate del 2015. L'Istituto ortodosso del Volga è il più alto livello di formazione continua: la palestra classica ortodossa - il Collegio umanitario - l'Istituto ortodosso del Volga.

Architettura

Istituto ortodosso Volga, layout

Gli architetti del progetto sono il vincitore del Premio di Stato, l'architetto Mark Vasilyevich Demidovtsev e Vyacheslav Nikolaevich Izhikov, secondo i cui disegni sono state costruite la cattedrale Nikolsky nel convento Nikolsky, la cappella di Barbara il Grande Martire, Giorgio il Vittorioso, Dmitry Prilutsky e più di dieci chiese in Russia.

L'edificio è stato progettato secondo la tradizione dell'antica architettura russa. Si tratta di un edificio di sei piani con una capienza fino a mille studenti, che comprende un tempio, un campanile, una cappella, un'aula magna, circa 150 aule e un refettorio per 300 persone. L'Istituto ortodosso Volga ha un museo, un campanile, una biblioteca scientifica, una sala da ballo e una sala conferenze. La superficie totale dell'edificio è di 25 mila metri quadrati.

L'edificio dell'Istituto ortodosso del Volga non è solo una decorazione di Togliatti. L'università è un patrimonio culturale della città.

La chiesa principale dell'Istituto ortodosso del Volga è il Tempio dei Tre Santi. Realizzato nelle alte tradizioni dello stile neo-russo. Il servizio si svolge giornalmente. Qui si svolge la pratica liturgica. Gli studenti, oltre ad essere presenti ai servizi, vi partecipano anche: le ragazze cantano nel coro. I giovani aiutano i sacerdoti come pale d'altare.

Attività educative

L'Istituto ortodosso Volga intitolato a Sant'Alessio di Mosca è un'istituzione unica di istruzione superiore, che si sta sviluppando da diversi anni a Togliatti - Stavropol-on-Volga con la benedizione Santo Patriarca Kirill di Mosca e di tutta la Russia con il diretto sostegno del governo della regione di Samara. Tale università è la prima a Privolzhsky Distretto Federale e il terzo in Russia. Gli studenti dell'Istituto ortodosso hanno una rara opportunità di ricevere un'istruzione laica, che combina aree di studio sociali, umanitarie e teologiche. L'istituto è l'ultimo anello della catena della formazione continua: la palestra classica ortodossa - il Collegio umanitario di Sant'Alessio di Mosca - l'Istituto ortodosso del Volga, che ha oltre 1400 studenti nel 2019.

Indicazioni di allenamento

Teologia;

Filologia (domestica, straniera);

Istruzione pedagogica (istruzione primaria, educazione prescolare, belle arti, informatica e informatica, educazione storica, educazione musicale, educazione economica);

Tecnologia di prodotto e organizzazione della ristorazione pubblica;

Economia.

L'Istituto è attraente non solo alto livello insegnamento, specialità richieste e programmi di cooperazione internazionale. L'istruzione secondo le migliori tradizioni russe presso la nostra università è organicamente combinata con l'uso di tecnologie didattiche multimediali e una ricca vita studentesca. Una società filarmonica, un complesso museale e espositivo, uno studio teatrale sono aperti, gli studenti cantano nel coro, partecipano ai lavori del giornale studentesco e dello studio televisivo, un club storico e balli.

Gli studenti sono coinvolti in una varietà di attività extrascolastiche, viaggiano in Russia, sono impegnati in giornalismo, pittura, musica, recitazione, oratoria, canto, teatro, pubblicano il proprio giornale, producono programmi radiofonici e televisivi. Ogni anno gli studenti partecipano a programmi di scambio studentesco nell'ambito del progetto educativo federale russo-italiano PRIA, visitando le città più belle d'Italia.

Gli studenti dell'istituto collaborano attivamente con organizzazioni pubbliche, giovanili e religiose. Nella stessa istituzione educativa, il movimento di volontariato si sta sviluppando attivamente, un complesso espositivo è costantemente operativo.

L'istituto attua programmi di istruzione e educazione supplementari per bambini e adulti. L'Istituto ortodosso Volga ha creato tutte le condizioni necessarie per l'educazione spirituale, morale, sociale, culturale, patriottica per lo sviluppo e l'autorealizzazione degli studenti, la loro partecipazione alla vita pubblica, educativa e culturale dell'istituto, della città e della regione. Sono previsti posti economici.