Viața lui Iisus Hristos. Viața lui Isus Hristos Lecția biblică Învierea lui Isus Hristos

Timpul „Învățați și serviți” poate fi petrecut ca timp de comunicare cu copiii. Alege una dintre următoarele întrebări: Spune-mi când și cum te-ai împrietenit cu Isus. Ce înseamnă pentru tine „a fi cu Isus”? Spune-ne ce fel de prieten este Isus pentru tine. Împărtășește o minune pe care Isus a făcut-o pentru tine. Dacă vrei, în loc să socializezi timp, joacă cu copiii orice joc distractiv.

2. Povestea biblică: „Simeon și Ana binecuvântează Pruncul Isus” (Luca 2:21-40)

INTRODUCERE (ÎNTREBARE): Spune-mi, părinții tăi ți-au spus ceva despre cum te-ai născut? Știi în ce oraș te-ai născut? (Întrebați câțiva copii; ascultați răspunsurile.) În ce perioadă a anului a fost aceea? Poate știi chiar la ce oră din zi te-ai născut: dimineața, după-amiaza, seara sau noaptea? Poate că părinții tăi ți-au arătat pașaportul nou-născutului, care conține toate aceste informații. OFERTA LINK: Iisus Hristos S-a nascut pe pamant asa cum se nasc toti copiii. Desigur, părinților Săi nu li s-a dat niciun pașaport despre Fiul lor nou-născut, dar informațiile despre nașterea Lui sunt consemnate în Biblie. CURSUL EVENIMENTELOR:

1 Isus S-a născut în Betleem.

Spune-ne ce știi despre nașterea lui Isus. (Ascultați răspunsurile copiilor și folosiți-le pentru a spune mai departe povestea.) Isus s-a născut în Betleem. Acest oraș se mai numește și Cetatea lui David, pentru că și regele David s-a născut în Betleem. Unde s-a născut Isus în Betleem? Nu într-o maternitate, nu într-un spital, ci într-un hambar mic. Atunci era iarnă. Noaptea... De obicei este mai frig noaptea, nu-i așa? Hambarul, desigur, are acoperiș, ușă, dar tot nu este o casă. În hambar nu era nici o sobă caldă sau un șemineu. Nu erau covoare frumoase pe podea. Nu era pat sau canapea, te puteai culca doar pe pământ, pe un pat de fân. Acolo, desigur, se curăță uneori, dar, de obicei, există un miros persistent și nu foarte plăcut. Și totuși, pentru părinții lui Isus, locul nu era chiar atât de rău. Era mai bine în hambar decât afară. Deasupra capului era un acoperiș care proteja de intemperii. De asemenea, era posibil să dormi bine în fân. Respirația animalelor a încălzit aerul. Iar hrănitorul pentru vite ar putea fi adaptat pentru leagănul nou-născutului Iisus.

2. Copilul este numit „Dumnezeu mântuiește” (versetul 21).

Cel mai probabil, Iosif și Maria aveau niște cunoștințe în Betleem. Poate s-au dus să locuiască cu ei. Maria avea nevoie de puțină odihnă după ce a născut, iar Isus era încă foarte mic, pentru ca părinții Săi să poată pleca imediat acasă. Când nou-născutul avea 8 zile, i s-a dat numele Isus. Știi de ce a fost numit așa? Așa că Îngerul a zis să-i numească copilului, care i s-a arătat Mariei chiar înainte de nașterea lui Isus. Tradus în limba noastră, acest nume înseamnă „Dumnezeu mântuiește”. Iosif și Maria credeau că Isus va fi Mântuitorul pentru toți oamenii. Vreau să știi și tu: Isus este Mântuitorul atât pentru cei care au trăit înainte, cât și pentru cei care trăiesc acum. El este Mântuitorul chiar și pentru cei care sunt încă născuți și vor trăi pe pământ. Isus Hristos este Mântuitorul pentru întreaga lume (atârnă GI pe tablă). Aplicația 1: Poate vă gândiți: „De ce aveți nevoie pentru a salva toți oamenii? De ce este numit Isus Mântuitorul?” Adevărul este că atât tu, cât și fiecare persoană de pe pământ te-ai născut cu dorința de a păcătui. Din această cauză, fiecare persoană reușește să comită multe păcate diferite. Ce crezi că este păcatul? (Copiii răspund.) Păcatul este tot ceea ce este rău pe care îl faci, gândești sau spui. Ai păcătuit vreodată? Păcatele împiedică o persoană să fie prietenă cu Dumnezeu. Prin urmare, S-a născut Iisus Hristos - Mântuitorul pentru întreaga lume. El s-a născut pentru a salva pe toți de păcate, și pe tine, dacă vrei.

3. Consacrarea copilului Domnului (versetele 22-24).

Deci, Puștiul a fost numit Isus, așa cum a spus Îngerul lui Dumnezeu. Vă rog să-mi amintiți ce înseamnă acest nume? (Copiii răspund.) Conform legii din Israel, un nou-născut trebuia adus la templu pentru binecuvântare. Acolo s-au rugat pentru copil și l-au dedicat să slujească lui Dumnezeu. Și părinții bebelușului au trebuit să aducă cu ei două daruri lui Dumnezeu, adică. două victime (ar putea fi două porumbei țestoase sau doi porumbei tineri). Un cadou era în semn de recunoștință pentru fiu sau fiică, iar celălalt pentru restabilirea sănătății mamei după naștere. Cel mai apropiat templu era în Ierusalim. Era la vreo opt kilometri de Betleem. Adică, la Ierusalim se putea ajunge pe jos în doar câteva ore. Și așa, când Iisus avea 40 de zile, Iosif și Maria și-au luat rămas bun de la cunoștințele lor și au plecat de la Betleem la Ierusalim pentru a merge la templu, apoi se întorc acasă la Nazaret. Hai, și împreună ne vom „mut” din Betleem la Ierusalim. Pentru a face acest lucru, va trebui să te ridici, să te plimbi prin cameră și, când bat din palme, trebuie să te așezi rapid, dar cu siguranță nu în locul tău. (Joacă-te cu copiii.) Acum imaginează-ți că tu și cu mine suntem în Ierusalim.

4. Simeon îl binecuvântează pe Mântuitorul Pruncului (versetele 25-32).

În vremea aceea, în Ierusalim era un bărbat pe nume Simeon. L-a iubit foarte mult pe Dumnezeu. El știa că Dumnezeu le promisese oamenilor să le dea un Mântuitor. Și mulți așteptau ca această promisiune să se împlinească. Simeon astepta si el. Era deja foarte bătrân și încă nu exista Mântuitor. Uneori, Simeon credea că în curând va îmbătrâni și va muri, fără să aștepte niciodată pe Mântuitorul. Atunci Dumnezeu i-a descoperit că nu va muri până nu va vedea pe Mântuitorul cu ochii lui. Bătrânul Simeon se aștepta la asta în fiecare zi. Într-o zi, Dumnezeu s-a întors din nou către Simeon și i-a spus să meargă la templu. Simeon a înțeles imediat: ziua pe care o așteptase în sfârșit sosise! Acum visul lui se va împlini! „Oh, am așteptat? O, îl voi vedea astăzi pe Mântuitorul promis?” - cu asemenea gânduri Simeon se grăbi la templu. Acolo i-a văzut pe Iosif și pe Maria intrând în templu cu copilul. El a simțit că acest copil este Mântuitorul promis de Dumnezeu. Simeon l-a luat în brațe pe micuțul Iisus și a început să-L laude pe Dumnezeu cu voce tare: „Mulțumesc, Doamne! Acum inima mea se bucură: am așteptat! Acum pot să mor în pace, pentru că ochii mei L-au văzut pe Mântuitorul pe care Tu l-ai dat tuturor neamurilor. Și poporul evreu și toți ceilalți. Căci El este Mântuitorul tuturor.” Simeon s-a bucurat și a lăudat pe Dumnezeu pentru că a înțeles: Isus este Mântuitorul pentru întreaga lume. Și tu știi asta. Îl poți lăuda pe Dumnezeu pentru asta. Isus este Mântuitorul atât pentru Ucraina, cât și pentru Rusia. Pentru persoanele cu pielea albă și pentru persoanele cu pielea închisă la culoare. Pentru tineri și bătrâni. Pentru toate țările și triburile de pe tot pământul. Isus Hristos este Mântuitorul pentru fiecare persoană. Aplicația 2: Isus Hristos S-a născut pentru a împlini planul de mântuire al lui Dumnezeu pentru toată lumea, inclusiv pentru tine. Nașterea lui Isus pe pământ a făcut parte din acest plan. Ce s-a întâmplat atunci când Isus a devenit adult? (Răspunsurile copiilor.) El a umblat printre oameni și a vorbit despre Dumnezeu, despre cum poți fi mântuit de păcate și să te împrietenești cu Dumnezeul Viu. Atunci Isus a murit pe cruce pentru păcatele tuturor oamenilor de pe pământ, apoi a înviat. Isus este singurul care poate înlătura păcatele unei persoane dacă o persoană dorește. Ce crezi că trebuie să facă o persoană pentru ca Isus să-și înlăture păcatele? (Răspunsurile copiilor.) Da, recunoaște-te că ești păcătos, crede în Isus, cere-I iertare pentru păcatele cuiva. Și ce se întâmplă atunci? (Răspunsurile copiilor.) Da, omul devine un copil al lui Dumnezeu. Dumnezeu iartă păcatele omului. Cu alte cuvinte, o persoană este salvată. Te poți ruga pentru cei dragi, care încă nu știu nimic despre acest plan al lui Dumnezeu, astfel încât Isus Hristos să devină și Mântuitorul lor personal.

5. Cuvintele lui Simeon către Maria (versurile 33-35).

Știți, această alegere - de a crede în Isus ca Mântuitor - trebuia făcută chiar și pentru părinții lui Isus. Simeon a înțeles asta. El a văzut cum Iosif și Maria au fost surprinși de cuvintele lui. De aceea, după ce i-a binecuvântat, i-a spus Mariei: „Va trebui să suferi mult pentru Fiul când va deveni adult, pentru că nu toată lumea va crede în El. Mulți nu le va plăcea ceea ce spune și face El. Cuvintele și faptele Lui, întreaga Sa viață îi vor irita pe mulți, îi vor mânia și îi vor încurca. Dar El este Mântuitorul pentru toate națiunile și pentru fiecare persoană. Și fiecare trebuie să aleagă dacă să-l creadă sau nu. Și nimeni nu poate scăpa de această alegere, nici măcar tu, Maria.” O chemare la pocăință: Prin urmare, fiecare persoană de pe pământ trebuie să facă această alegere: să creadă în Isus ca Mântuitor personal sau nu. Biblia spune că toți oamenii care nu cred în Isus nu pot scăpa de păcatele lor singuri. Din cauza păcatelor lor, ei vor fi despărțiți de Dumnezeu pentru totdeauna. Dacă o persoană crede că numai Isus poate salva de păcate, el devine un copil al lui Dumnezeu, iar prietenia lui cu Isus va fi pentru totdeauna. Poate te gândești: „Ei bine, asta sună ca basme sau un film științifico-fantastic”. Sau poate vă gândiți: „Sunt atât de mulți oameni pe pământ, milioane. Poate fi Isus într-adevăr Mântuitorul fiecărei persoane?” Poate că te gândești la asta pentru că nu ești prieten cu Isus. Gândește-te, ce vei alege? Dacă vrei ca Isus să devină Salvatorul tău personal, atunci vino după curs - vom vorbi cu tine despre asta. Oamenii din templu au auzit rugăciunea lui Simeon și au venit să se uite la copilul Mariei și al lui Iosif. Haide și acum te vei imagina ca fiind unul dintre acei oameni din templu. Să reprezentăm această parte a poveștii: va trebui să arăți cu mișcări despre ce vorbesc. Probabil că acei oameni din biserică au început să se uite unul la altul și să-și spună: „O, ce rugăciune neobișnuită! Ce este acest copil special? Lasă-mă să-l văd!”

6. Ana binecuvântează Pruncul (versetele 36-38).

A venit și bătrâna Anna. (Invitați unul dintre copii să joace Anna. Puneți o pătură peste capul acestui copil.) Avea deja 84 de ani. După moartea soțului ei, ea a locuit la templu. Era o profetesă. Știi cine este? (Răspunsurile copiilor.) Anna a slujit lui Dumnezeu rugându-se pentru alți oameni. Și Anna a simțit că acest copil este Mântuitorul, pe care și ea îl aștepta de multă vreme. Știi ce a început să facă când și-a dat seama de asta? (Rugați copilul care o interpretează pe Anna să citească Luca 2:38 din Biblia dumneavoastră.) Ana le-a spus cu entuziasm tuturor celor pe care i-a întâlnit în templu despre copilul Isus și despre cine este El! Toți oamenii care au stat în templu au auzit că Pruncul Isus este Mântuitorul pe care Dumnezeu l-a trimis pentru fiecare persoană de pe pământ. (Mulțumește copiilor pentru ajutorul acordat în a spune această parte a poveștii.)

7 Părinții se întorc acasă cu Isus (versetele 39, 40).

Când Maria și Iosif au terminat tot ce era cerut de lege, s-au întors la Nazaret cu micul Isus. Curând, Isus a început să rostească primele cuvinte și să meargă. El a crescut așa cum cresc toți copiii. Era același copil ca tine. Prin urmare, El îi înțelege bine pe copii. 3. Luarea unei decizii Vino săptămâna aceasta să spui cuiva despre Mântuitorul Isus. Acum, în rugăciune, îi poți cere lui Dumnezeu să le amintească acelor oameni cu care trebuie să vorbești. Poate că Dumnezeu vă va arăta pe cei care locuiesc în apropiere și îi puteți vedea în această săptămână. Sau poate că Domnul vă va aminti de unul dintre cei cu care vă întâlniți des (de exemplu, la școală sau la antrenament). (Acordați timp pentru rugăciune liniștită, apoi dați fiecărui copil câte o foaie mică.) Scrieți aici numele celor trei oameni pe care ți le-a arătat Dumnezeu. Să ne rugăm ca Dumnezeu să te ajute să le spui oamenilor despre Isus.

Memorarea unui verset biblic: Luca. 19:10

Introducere: Jocul „Cine este el?” În acest joc, va trebui să scrieți două cuvinte (atârnați claritatea pe tablă). Știți care sunt aceste cuvinte? Acesta este Iisus. De exemplu, El este Învățătorul, El este Regele regilor, El este Fiul lui Dumnezeu. Când ghiciți aceste cuvinte, puteți adăuga o altă definiție la această listă. Am scris aceste două cuvinte în liniuțe. Vedea? O liniuță este o literă. Vei numi o litera. Dacă este în aceste cuvinte, o voi scrie deasupra rândului. Dacă există mai multe astfel de scrisori, le voi scrie pe toate. (Copiii se joacă. Se deschide expresia „Fiul omului”.) Vedeți, Isus nu este numai Fiul lui Dumnezeu. El este și Fiul Omului. Ambele cuvinte sunt scrise cu majuscule. De ce crezi că Isus este numit Fiul Omului? (Răspunsurile copiilor.) Da, Dumnezeu s-a făcut om, S-a născut ca om pentru a face ceva pentru toți oamenii. Propoziție de legătură: De ce a devenit Dumnezeu om? Să găsim răspunsul la această întrebare în Biblie. Isus însuși a explicat acest lucru. Lectură: Aceasta este scrisă în Evanghelia după Luca. Care este cartea lui Luca din Noul Testament? (Răspunsurile copiilor.) Da, al treilea. În Evanghelia după Luca, trebuie să găsiți capitolul 19 și în el - 10 versete. Dacă ai găsit deja, ajută-l pe cel care încă mai caută. Când toată lumea a deschis Bibliile și a găsit versetul, profesorul îl citește el însuși cu voce tare, iar copiii îl urmează din Bibliile lor. Copiii citesc apoi din Biblie împreună cu profesorul, profesorul identificând Scriptura înainte și după lectură. Apoi, profesorul agăță un ajutor vizual cu un verset scris sau deschide un verset scris în prealabil pe tablă și cere să-l citească de pe tablă: Luca 19:10: „Căci Fiul omului a venit să caute și să mântuiască pe cel pierdut. " Explicație Uite, scrie „a venit” aici. Știți deja cum a venit Isus pe pământ: S-a născut pe pământ ca o persoană obișnuită. De ce a fost necesar? Răspunsul este consemnat mai departe în versetul: „a căuta și mântui pe cel pierdut”. Cum înțelegeți cuvântul „a colecta”? (Răspunsurile copiilor.) Înseamnă „căută și găsește”. Cum înțelegi cuvântul „pierdut”? Cine înseamnă aici? (Răspunsurile copiilor.) Da, aceștia sunt oamenii care mor. Ce fel de oameni mor? (Răspunsurile copiilor.) Cei care nu știu despre Isus și despre planul de mântuire al lui Dumnezeu pier. Isus a venit să găsească astfel de oameni și să-i salveze, adică să le spună despre Dumnezeu pentru ca oamenii să poată decide să devină copiii Săi. La urma urmei, Isus este Mântuitorul pentru întreaga lume. Activitate: Profesorul îi poate ajuta pe copii să memoreze Scriptura prin: „Ce vă amintește de primele trei litere din Luca? Da, există astfel de arme cu săgeți. Cum poate fi arătat arcul? Haide, când spunem unde este scris acest verset în Biblie, vom arăta că avem un arc în mâini.” Acest vers este ușor de memorat repetându-l cu mișcări. Puteți veni cu mișcările singur sau cu copiii. Principalul lucru este că sunt simple. Pe măsură ce veniți cu o mișcare pentru fiecare frază sau cuvânt, reiterați sensul acesteia. De exemplu, poți arăta expresia „Fiul Omului” cu mișcarea pe care o arăți de obicei cuvintele „Isus” sau „Dumnezeu”, pentru că despre El este vorba despre El. Să repetăm ​​acest verset încet, gândindu-ne la fiecare cuvânt (de 2-3 ori cu mișcări). Aplicația 1: Știți prin cine face Isus acest lucru? Prin tine și alți credincioși care vorbesc despre Isus. Poate că uneori nu știi cum să spui cuiva că Isus este Mântuitorul. Este de fapt simplu! Nu trebuie să memorezi un discurs lung pentru a vorbi despre Isus. Poți spune cu cuvintele tale cum te-ai împrietenit cu Isus, cum te ajută Dumnezeu în viață, ce face El pentru tine și pentru alți creștini. Puteți repovesti ceea ce vă amintiți la cursurile noastre. După această lecție, puteți vorbi despre modul în care Isus Hristos este Mântuitorul pentru întreaga lume și puteți explica cu propriile cuvinte cum îl înțelegeți. Antrenament: Uită-te la numele acelor persoane pe care le-ai notat pe o foaie de hârtie. Să repetăm ​​acum acest verset și de fiecare dată în loc de cuvântul „pierdut” vei spune numele unuia dintre acești oameni, pentru că Isus este Mântuitorul și pentru ei (repetă de 3 ori). Aplicația 2: S-ar putea să vă simțiți uneori jenat să spuneți cuiva despre Isus. Și, poate, se întâmplă chiar și înfricoșător: dacă nu înțeleg și nici măcar nu vorbesc! Simțiți-vă liber să cereți ajutor lui Dumnezeu pentru a face acest lucru. Roagă-te pentru cei pe care ți-a arătat Dumnezeu și vorbește cu ei. Dumnezeu te va ajuta pentru că Isus vrea să fie Mântuitorul pentru toată lumea. Antrenament: Orice metodă de antrenament pe care o alege profesorul pentru a permite copiilor să se deplaseze. Amintiți-vă să repetați scripturile și mișcările. Testul de înțelegere: Ce îi poți spune acum prietenului tău sau colegului tău despre Isus?

Joc de recenzie Jocul clasic

Inventar: coli de hârtie A4, cretă sau șnur, jucărie moale. Cursul jocului: Veți avea nevoie de 7-10 coli A4. Pe ele, pe de o parte, scrieți numere, iar pe de altă parte - premii sau un fel de sarcină (opțiunile sunt oferite mai jos). Aranjați-le pe podea în numere în sus, în orice ordine (într-un model de șah, pe mai multe rânduri, sub formă de clasice, sau altceva). Marcați linia de plecare (puteți desena cu cretă sau puteți pune o linie). Împărțiți copiii în două echipe. Adresați pe rând întrebări echipelor (vezi mai jos). Dacă echipa răspunde corect, alege un jucător care, de pe linia de start, poate arunca un animal de pluș la orice număr. Dacă jucăria se mișcă de pe cearșaf, atunci aruncarea nu este valabilă. Dacă jucăria rămâne pe foaie, atunci jucătorul vine, întoarce foaia și echipa face ceea ce este scris acolo. Dacă o echipă dă răspunsul greșit la o întrebare, dreptul de mutare revine celeilalte echipe.

ÎNTREBĂRI DE JOC:

Cine L-a binecuvântat pe Micul Isus în Templu? De ce a început Ana să spună tuturor celor din templu despre Isus? Cum înțelegeți propoziția: „Isus Hristos este Mântuitorul pentru întreaga lume”? Spuneți versetul care este consemnat în Luca. 19:10. În ce oraș s-a născut Iisus, Mântuitorul întregii lumi? De ce este numit Isus Mântuitorul? Ce poți face pentru cineva care nu știe nimic despre Isus? Ce vei face săptămâna aceasta pentru unul dintre cunoscuții tăi care nu sunt încă prieten cu Isus?

INSCRIPȚII PE SPATE A COLEI:

Să-ți spună toată lumea „Bravo! Bravo! Bravo!" Premiul „3 cruste”. Spune-ne tabla înmulțirii cu 4. Premiu pentru bețe de porumb. Arată cămila cu toată echipa fără cuvinte. Premiul „Nuci”. Prezintă medalia „Cel mai bun aruncător de jucării moi”. Premiul Crackers. (Ca premii, poți folosi acele cadouri care sunt potrivite situației tale și pe care condițiile tale le permit).

La redactarea articolului s-au folosit materiale de pe site-ul childrenmission.net

Texte biblice pentru cercetare

BINE. 4: 16-30, 6: 5; Efes. 1: 3-5; BINE. 9: 18-27; 2 Pet. 1: 16-18.

Text comemorativ

„I-a întrebat: și cine crezi că sunt? Petru a răspuns: pentru Hristosul lui Dumnezeu” (Luca 9:20).

Cine este Iisus Hristos?

Această întrebare nu este un truc filozofic sau sociologic. Atinge esența cine sunt oamenii și - mai important - ce îi așteaptă în eternitate.

Oamenii pot admira faptele lui Isus, pot respecta cuvintele Lui, îi pot lăuda răbdarea, pot susține principiul Său metodelor non-violente, pot saluta hotărârea Lui, pot lauda abnegația Lui și pot rămâne uluiți în timpul morții Sale crude. Mulți ar putea chiar să fie dispuși să-L accepte pe Isus ca om bun Care au încercat să pună lucrurile în ordine în lume - să stabilească dreptatea acolo unde au acţionat nedrept, să ofere vindecare acolo unde era boală, mângâiere acolo unde era doar suferinţă.

Da, Isus ar fi putut foarte bine să primească titlul de cel mai bun profesor, revoluționar, excelent conducător și psiholog, capabil să pătrundă în adâncurile sufletului uman. El a fost toate acestea - și multe altele.

Dar nimic din toate acestea nu ne aduce mai aproape de a răspunde la cea mai importantă întrebare pe care Iisus Însuși a pus-o: „Cine crezi că sunt?” (Luca 9:20).

Aceasta este o întrebare care necesită un răspuns, iar de acest răspuns depinde soarta umanității.

Citiți Evangheliile; citeste intregul Noul Testament... Toate aceste cărți fac afirmații incredibile nu numai despre ceea ce a făcut Isus, ci - mai important - despre cine a fost El. (Desigur, faptele lui Isus înseși mărturisesc pe deplin cine a fost El.) Aceste afirmații sunt că El este Dumnezeu, că El este Răscumpărătorul nostru, că numai El este calea către viata eterna, necesită atenția noastră, pentru că sunt pline de sens și determină destinul etern al fiecărei persoane.

Citește Luke. 4: 16-30. Ce i-a făcut pe oameni să reacționeze astfel? Vezi, de asemenea, Ioan. 3:19.

La început, ascultătorii din orașul Său natal au fost foarte încântați să-L vadă pe Isus, care, după ce a făcut multe minuni, s-a întors la Nazaret și „s-a mirat de cuvintele harului” pe care le-a rostit El (Luca 4:22). Cu toate acestea, reacția lor la mustrarea Lui a arătat ce spirit îi controla de fapt.

Citește Luke. 7: 17-22. Ce întrebare a pus Ioan despre Isus și de ce?

Chiar și în sufletul lui Ioan Botezătorul, înaintașul lui Isus și omul care L-a declarat pe Isus „Mielul lui Dumnezeu”, îndoielile s-au strecurat. Voia să știe: „Tu ești cel care trebuie să vină sau ne așteptăm la altceva?” (Luca 7:19).

Observați, de asemenea, că Isus nu a răspuns direct la întrebarea lui Ioan; în schimb, El indică fapte care Îl mărturisesc în mod convingător: „Schiopii umblă, leproșii sunt curățiți, surzii aud, morții înviează, săracii propovăduiesc Evanghelia” (textul 22). Se poate argumenta că Isus nu a trebuit să răspundă direct la întrebarea lui Ioan; Acțiunile și faptele Lui au oferit dovezi ample despre cine era El.

În anumite privințe, răspunsul lui Isus poate să-l fi nedumerit și mai mult pe Ioan. La urma urmei, dacă Isus are puterea de a face toate aceste lucruri incredibile, de ce lâncez aici, în închisoare? Cine dintre noi, trăind o tragedie personală, nu și-a pus o întrebare asemănătoare: dacă Dumnezeu are toată puterea, de ce mi se întâmplă asta? De ce crucea și tot ceea ce simbolizează și promite este singurul nostru răspuns?

„Fiul omului” și „Fiul lui Dumnezeu” sunt două nume folosite în Evanghelii pentru a-l descrie pe Isus. Primul indică către Dumnezeu întrupat, al doilea - către Divinitatea lui Isus ca a doua Persoană a Dumnezeirii. Împreună, aceste două fraze ne invită să reflectăm asupra unității lui Isus Hristos, Dumnezeu care este în același timp uman. Acest concept este greu de înțeles, dar această dificultate nu diminuează în niciun caz acest adevăr uimitor și marea speranță pe care ne-o oferă.

Citește Luke. 1:31, 32, 35; 2:11. Ce spun aceste texte despre Isus?

În Lk. 1:31, 32 îngerul leagă numele „Isus” cu „Fiul Celui Prea Înalt”, căruia „Domnul Dumnezeu îi va da” tronul lui David. Isus este Fiul lui Dumnezeu. El este și Hristos, Mesia, care trebuie să restaureze tronul lui David, nu ca eliberator pământesc, ci – în sens escatologic – împiedicându-l pe Satan să uzurpe tronul lui Dumnezeu Însuși. Îngerul le-a anunțat păstorilor că pruncul din iesle este „Mântuitorul, care este Hristos Domnul” (Luca 2:11).

Totodată, titlul „Fiu al lui Dumnezeu” nu numai că confirmă poziția lui Hristos în Treimea Divină, dar arată și relația strânsă și sinceră pe care Isus a avut-o cu Dumnezeu Tatăl când era pe pământ.

Cu toate acestea, relația dintre Tatăl și Fiul este diferită de cea pe care o avem cu Dumnezeu. În timp ce relația noastră este rezultatul lucrării lui Hristos, atât ca Creator, cât și ca Răscumpărător, relația Sa cu Tatăl ca Fiu este aceea a uneia dintre cele trei personalități egale, eterne. Cu o natură divină, Isus a păstrat cea mai strânsă legătură cu Tatăl.

„Isus spune: „Tatăl Meu care ești în ceruri”, amintindu-le ucenicilor Săi că, prin natura umană, El, ca Cel care împărtășește încercările lor și simpatizează cu suferințele lor, este legat de ei, dar prin natura Sa divină El este legat de ei. tronul Infinitului” (E White, Desire of Ages, p. 442).

Ce contează pentru noi că Isus a fost Dumnezeu în sensul deplin al cuvântului? Deși din acest adevăr decurg multe concluzii, una dintre cele mai uimitoare este că Iisus, fiind Dumnezeu, a venit nu numai să ia o natură umană, ci și în această natură umană S-a oferit ca jertfă pentru noi. Nu uita asta este vorba despre Dumnezeu! Ce speranță minunată ne dă acest adevăr în descoperirea caracterului lui Dumnezeu?

Deși Isus și-a dat seama pe deplin că El este atât Fiul Omului, cât și Fiul lui Dumnezeu (Luca 22:67–70), Mântuitorul nostru a iubit mai ales să Se numească „Fiul Omului”. Nimeni altcineva nu L-a numit niciodată așa. Acest nume mai apare în Scripturi doar de câteva ori: în discursul lui Ștefan (Fapte 7:56) și în cartea Apocalipsa (Apocalipsa 1:13; 14:14). De peste 80 de ori această frază apare în Evanghelii, dintre care de 25 de ori - în Evanghelia după Luca. Acest fapt mărturisește interesul profund al lui Luca față de natura umană a lui Isus ca un Om obișnuit care a fost trimis de Dumnezeu pentru a proclama vestea bună a mântuirii.

„Firea umană a Fiului lui Dumnezeu este totul pentru noi. Acesta este lanțul de aur care leagă sufletele noastre cu Hristos și prin Hristos - cu Dumnezeu. Ar trebui să fie subiectul studiului nostru. Hristos a fost un om în sensul deplin al cuvântului; El și-a dovedit smerenia devenind o ființă umană. Și totuși El era Dumnezeu în trup” (Ellen G. White, Selected Messages, vol. 1, p. 244).

Folosirea termenului „Fiul omului” în Evanghelia lui Luca oferă diverse posibilități de înțelegere a naturii, misiunii și destinului lui Isus întrupat.

În primul rând, acest nume Îl definește ca o persoană (Luca 7:34) și neavând un anumit loc de reședință sau securitate în lume (Luca 9:58).

În al doilea rând, Luca folosește acest nume pentru a confirma natura divină și statutul lui Hristos: căci „Fiul omului este stăpânul sabatelor” (Luca 6:5). Astfel, El este și Creatorul cu puterea de a ierta păcatele (Luca 5:24).

În al treilea rând, pentru a realiza această misiune răscumpărătoare, predeterminată de Dumnezeu chiar înainte de întemeierea lumii (Efeseni 1:3-5), Fiul Omului a venit să caute și să mântuiască pe cei pierduți (Luca 9:56, 19:10). Dar răscumpărarea însăși ar putea fi desăvârșită numai după ce „Fiul Omului trebuie să sufere mult și să fie lepădat... și să fie ucis și a treia zi să învie” (Luca 9:22). Această înțelegere de către Fiul Omului a căii pe care a trebuit să o parcurgă și prețul pe care a trebuit să-l plătească pentru izbăvirea omenirii de păcat, dezvăluie nu numai originea divină a planului mântuirii, ci și supunerea lui Hristos. în natura Sa umană la acest plan.

În al patrulea rând, observați cum Luca pictează o imagine completă a lui Mesia suferind în următoarele pasaje: preștiința Sa a crucii (Luca 18:31-33), trădarea (Luca 9:44), moartea Sa ca împlinire a profeției (Luca 22). : 22), răstignirea și învierea Sa (Luca 24:7; cf. Luca 11:30) și rolul Său de Mijlocitor înaintea Tatălui (Luca 12:8).

În al cincilea rând, Luca îl vede pe Fiul Omului ca pe Cel care se întoarce pe pământ în ultimele zile pentru a-și răsplăti sfinții și a pune capăt marii lupte (Luca 9:26; 12:4; 17:24, 26, 30; 21:36; 22:69).

Pe scurt, numele „Fiul Omului” include un aspect cu mai multe fațete nu numai despre cine a fost Hristos, ci și despre ceea ce El a venit să facă, ceea ce El a făcut deja și va face pentru noi în planul mântuirii.

Citește Luke. 9:18-27. De ce le-a pus Isus discipolilor săi o întrebare la care știa deja răspunsul? Ce lecție a căutat să predea, nu numai să dezvăluie adevărul despre Sine, ci și să-i învețe ce înseamnă să-L urmezi.

— Și cine crezi că sunt? (Luca 9:20). Întrebarea pe care Iisus a pus-o acum două mii de ani continuă și astăzi. Oamenii dau multe răspunsuri diferite. Mare profesor... Un susținător înfocat al eticii și moralității. Întruchiparea adevărului. Un exemplu de sacrificiu de sine. Profet neînfricat. Reformator social. Cel mai bun exemplu despre cine și ce ar trebui să fie o persoană. Dar niciun răspuns fără mărturisire care a ieșit din gura lui Petru ca răspuns la întrebarea pe care i-a pus-o Isus nu va fi satisfăcător.

După ce și-a manifestat puterea asupra naturii (Luca 8:22-25), puterea de a porunci demonilor (textele 26-35), puterea asupra bolilor (Luca 5:12-15, 8:43-48), capacitatea de a hrăni cinci mii de oameni, având o cantitate neînsemnată de hrană (Luca 9:13-17) și putere asupra morții însăși (Luca 8:51-56), Isus le adresează de fapt ucenicilor Săi cu două întrebări: în primul rând, ce cred alții despre El; și în al doilea rând, ce cred ucenicii înșiși despre El. Nu a cerut să afle ceea ce nu știa. Nu, El a cerut să-i ajute să înțeleagă că pentru a realiza cine este El va necesita un angajament din partea lor, care îi va costa totul.

„Nu trebuie să-l cunoaștem pe Isus la mâna a doua. O persoană poate cunoaște orice părere care a fost exprimată vreodată despre Isus; el poate cunoaște toate hristologiile dezvoltate vreodată de mintea umană; el poate oferi o privire de ansamblu calificată asupra doctrinei lui Iisus a tuturor marilor gânditori și teologi majori – și totuși să nu fie creștin. Creștinismul nu este deloc despre cunoștințe de Isuse, se află în cunoasterea lui Isus. Iisus Hristos cere de la fiecare părerea sa personală. El l-a întrebat nu numai pe Petru: „Și tu– Cine crezi că sunt?” (William Barclay. Evanghelia lui Matei, vol. 2, p. 161).

Răspunsul nostru la întrebarea ridicată de Isus nu poate fi diferit de mărturisirea lui Petru: Isus este „Hristosul lui Dumnezeu” (Luca 9:20). Hristos înseamnă „Unsul”, Mesia care a venit cu o misiune specifică nu ca eliberator politic, ci ca Mântuitor care va elibera omenirea de puterea Satanei și a păcatului și va stabili împărăția dreptății.

Nu este suficient să știi cine a fost Isus. Fiecare dintre noi trebuie să-L cunoască personal. Dacă pretinzi că Îl cunoști pe Isus, ce știi cu adevărat despre El? Adică, care este cunoștințele tale practice personale despre Isus și cine este El.

Citiți relatarea Schimbării la Față în toate cele trei Evanghelii (Luca 9:27–36; Matei 17:1–9; Marcu 9:2–8). (Citiți, de asemenea, relatarea lui Petru despre acest incident și observați ce adevăr pretinde apostolul din experiența sa de martori oculari; vezi 2 Pet. 1:16-18.) Ce informații suplimentare oferă Luca și de ce sunt acestea importante?

Luca își începe povestea cu un detaliu pe care nici Matei, nici Marcu nu îl menționează: Isus i-a dus pe Petru, Ioan și Iacov sus pe munte, a se ruga... Isus și-a îndreptat privirea și gândurile spre Ierusalim și a prezis calea suferinței care i se afla înaintea Lui. Isus dorea să fie sigur că orice făcea El era plăcut lui Dumnezeu și în conformitate cu planul Său. În astfel de momente, rugăciunea este singura modalitate de a dobândi certitudine și încredere. În timpul rugăciunii, Isus a fost îmbrăcat cu slava divină: „Și când se ruga, Fața Lui s-a schimbat și hainele Lui au devenit albe, strălucitoare” (Luca 9:29).

Iisus transfigurat a avut o conversație cu Moise și Ilie despre „exodul Său, pe care a trebuit să-l îndeplinească în Ierusalim” (textul 31). Cuvântul „exod” poate fi înțeles în două moduri: moartea sa iminentă la Ierusalim, deși cuvântul grecesc pentru „exod”, care este folosit aici, este rar folosit pentru a desemna moartea; prin urmare, „exod” poate însemna și marele „exod” pe care Isus urma să-l facă în Ierusalim; un rezultat izbăvitor glorios care va aduce eliberarea de păcat.

Întâlnirea celor trei s-a încheiat cu o aprobare din ceruri: „Acesta este Fiul Meu Preaiubit, ascultați-L” (textul 35). Schimbarea la față unge pe Isus cu slavă, reafirmă calitatea de fiu și proclamă că prețul mântuirii este viața Fiului. Prin urmare, ucenicilor li se dă porunca cerească să-L asculte. Nu poate exista ucenicie fără ascultare și devotament exclusiv față de El.

Ellen White scrie că Moise și Ilie, „așezați deasupra oricărui înger la tronul Regelui Cerurilor, au venit să vorbească cu Isus despre suferința Lui și să-L mângâie cu asigurarea că Cerul are milă pentru El în viața și moartea Sa. Subiectul conversației lor a fost speranța lumii și mântuirea fiecărei persoane ”(Desire of Ages, p. 425). Chiar și Isus Însuși, care a mângâiat atât de mulți oameni, a căutat sprijinul și mângâierea Lui. Ce are să ne spună acest lucru despre cât de spiritual oameni puternici- Liderii, profesorii și liderii au nevoie ocazional de confortul, încurajarea și ajutorul altora? De cine îți amintești acum, de cine ai putea oferi mângâiere, încurajare și sprijin?

„Evitați orice întrebare care ar putea fi înțeleasă greșit despre natura umană a lui Hristos. Adevărul se află aproape de calea speculației. Când luați în considerare natura umană a lui Hristos, este necesar să cântăriți cu atenție fiecare afirmație, astfel încât cuvintele voastre să nu poată fi atribuite mai mult decât înseamnă ele și pentru a nu pierde și nu ascunde ideile clare despre natura Sa umană asociată cu natura Sa divină. . Nașterea Sa a fost o minune a lui Dumnezeu... Niciodată, în niciun caz, să nu lăsați în mintea oamenilor cea mai mică impresie că Hristos a avut chiar o pai sau cea mai mică înclinație spre păcat sau că El, cel puțin într-un fel, a cedat. viciu. El a fost ispitit în toate, la fel cum fiecare om este ispitit, dar El este numit „Sfântul”. Este o taină care rămâne inexplicabilă muritorilor că Hristos ar putea fi ispitit în toate, ca și noi, și să fie totuși fără păcat. Întruparea lui Hristos a fost întotdeauna și va rămâne întotdeauna o taină” (Ellen G. White Commentary. SDA Bible Commentary, vol. 5, pp. 1128, 1129).

Probleme de discutat:

Citiți citatul de mai sus din scrierile lui Ellen G. White despre natura umană a lui Hristos. Trebuie să recunoaștem faptul că natura umana Isus, ca și natura Sa divină, este cel mai mare adevăr pe care nu-l putem înțelege pe deplin în acest moment. După cum scria ea: „Întruperea lui Hristos a fost întotdeauna și va rămâne întotdeauna un mister”. De ce ar trebui să fim foarte atenți în judecățile noastre cu privire la cei care nu înțeleg acest secret așa cum îl înțelegem noi?

Gândiți-vă la ce s-a întâmplat pe Muntele Schimbării la Față. Acest eveniment uimitor din istoria mântuirii era pe cale să aibă loc și ce făceau ucenicii aleși care au venit cu El pe munte? Am dormit! Cât de asemănător este acest lucru cu fiecare dintre noi în mod individual, sau cu noi ca biserică care trăiește înaintea unui alt mare eveniment din istoria mântuirii - a Doua Venire a lui Isus?

Recitiți câteva dintre Scripturile în care Isus a vorbit despre Sine. De ce este greșită ideea că Isus a fost doar un mare om, un mare profet sau un mare lider spiritual? De ce ar trebui să recunoaștem că El a fost fie Cine a pretins că este, fie nebun și înșelat cu privire la Sine? De ce nu avem altă alternativă la problema persoanei lui Isus Hristos?

Lecție pe tema numărul 2 (2.7 - 2.8)

« Suferința, moartea și învierea lui Isus Hristos»

(„Bazele cultura ortodoxa„A.V. Borodin)

Întocmită de profesorul Școlii Gimnaziale Nr.4 OPK MOU Art. Olginskaya

Teritoriul Krasnodar

Urinova Natalia Andreevna

Sarcini: pentru a familiariza elevii cu evenimentele ultimele zile viata lui Iisus Hristos.

Ţintă: stimularea interesului pentru istoria culturii ortodoxe.

Mijloace de educatie:diapozitive multimedia.

Conținutul principal al lecției:

1. Pentru a restabili cronica evenimentelor din ultima săptămână a vieții lui Hristos.
2. Rolul vieții, răstignirii, morții și învierii lui Hristos în istoria omenirii.

În timpul orelor

Actualizare de cunoștințe

Cuvântul profesorului:

În această lecție ne vom familiariza cu evenimentele asociate cu săptămâna trecută viata lui Isus. Cum a fost? De ce evenimentele tragice de acum secole au dat peste cap istoria omenirii? De ce a început o altă eră a milei după acele evenimente? Să ascultăm discursurile voluntarilor și să aflăm despre toate.

Cunoașterea materialului nou

Intrarea la Ierusalim

Slide 1

Intrarea Domnului în Ierusalim

Florii

Cu o săptămână înainte de începerea sărbătorii de Paști, Iisus Hristos a plecat la Ierusalim.

Întrucât El era foarte obosit, apostolii au adus un mânz tânăr și blând, și-au pus hainele pe el și l-au ajutat pe Învățător să stea pe el, în timp ce ei înșiși se plimbau. În timp ce El călărea, mii de oameni s-au adunat să-L privească pe Domnul și să Se roage Lui.

Toată lumea știa deja despre minunile Lui; știa cum vindeca El pe bolnavi.

vorbesc despre evenimentele din acea vreme)

1. Toți l-au salutat pe Domnul cu bucurie. Numai profesorii, episcopii și șefii evrei răi priveau această sărbătoare cu răutate. L-au invidiat pe Isus Hristos, că toată lumea L-a iubit și L-a slăvit atât de mult și L-au urât cu cruzime.

1. O zi mai târziu, la intrarea în Ierusalim, Domnul a mers la biserică.

Slide 2

1. I-a alungat pe negustori din templu, i-a împrăștiat pe schimbători și le-a spus: „Ieșiți de aici! Templul este casa lui Dumnezeu, casa Tatălui Meu Ceresc, iar tu l-ai transformat într-un fel de magazin!”

Slide 3

Ultima cina

Joia Mare

1. Hristos a luat pâinea, a frânt-o în bucăți și, dând-o ucenicilor, a zis:

Acceptă, mănâncă Trupul Meu, care este dat chinului pentru păcatele tuturor oamenilor,

Pentru mântuirea lor.

Apoi a luat un pahar de vin și, dându-l apostolilor, a zis:

Bea totul din el, acesta este Sângele Meu, care este vărsat pentru mântuirea ta.

Slide 4

Rugăciunea în Grădina Ghetsimani

1. -Isus Hristos S-a rugat îndelung și cu ardoare. Ucenicii lui adormiseră de mult, deja în răsărit a apărut o dâră de zori, iar Hristos, obosit, și-a continuat încă sfânta rugăciune. Se apropia vremea suferinței sale și El S-a rugat acum și i-a cerut lui Dumnezeu, Tatăl Său, ajutor pentru a îndura toate chinurile care-I aveau înainte.

Slide 5

Tradiția lui Isus

Vinerea Mare

1. Și acum a fost găsit un trădător printre ucenicii lui Hristos. Numele acestui apostol era Iuda. S-a dus la dușmanii Învățătorului său și a spus:
2. - Ce-mi veți da dacă voi indica cazul când Hristos va fi singur și al Lui
   se va putea apuca?
3. I-au oferit treizeci de argint. Iuda a luat banii și a fost de acord să-L trădeze pe Domnul. Câteva zile mai târziu, când Hristos se ruga în grădină, Iuda le-a informat conducătorii evrei despre aceasta și le-a spus:
4. - Urmează-mă și ia pe Cel pe care îl sărut.

Slide 6

Răstignirea și moartea lui Isus

Sâmbăta Mare

1. Cerând moartea lui Isus Hristos, mulțimea a strigat cu furie:

- Răstignește-L! Răstignește-L!

Și astfel Fiul lui Dumnezeu Iisus Hristos a fost condamnat la răstignire și pus la dispoziția soldaților nepoliticoși.

Slide 7

1. Mântuitorul a îndurat dureri groaznice, dar nu i-a jignit pe chinuitori cu un singur cuvânt. Dimpotrivă, S-a rugat pentru ei și a spus:

Dumnezeu să-i ierte, ei nu știu ce fac.

Slide 8

1. Simțind că se apropie moartea, Mântuitorul a spus:

- Părinte, în mâinile tale îmi dau sufletul! - Și a murit imediat.

În seara acelei zile, un om evlavios, pe nume Iosif, a luat trupul Domnului de pe cruce, l-a învelit într-o pânză curată și l-a îngropat într-o peșteră nouă din grădina lui, în Ghetsimani.

Slide 9

Învierea Domnului

1. Toată în lacrimi, Maria Magdalena nu s-a gândit cine stă în fața ei și, crezând că este grădinarul, a răspuns: „Doamne, dacă L-ai luat, spune-mi unde L-ai pus, și eu îl voi lua. Ca răspuns, ea aude o voce familiară:

- Maria! Magdalena s-a uitat și a văzut: înaintea ei era Însuși Hristos cel înviat.

- Profesor! – a exclamat ea încântată și s-a repezit la El. Dar Domnul i-a spus:

- Nu vă atingeți de Mine, ci mergeți la frații Mei, ucenici, și spuneți-le că Mă urc la Tatăl Meu și la Tatăl vostru, la Dumnezeul Meu și Dumnezeul vostru.

1. Domnul Isus Hristos a trăit pe pământ patruzeci de zile după învierea Sa din morți.

În tot acest timp, El a continuat să dea instrucțiuni ucenicilor Săi și le-a spus:

- Mergeți peste tot pământul, botezați oamenii și învățați să credeți în Dumnezeu Tatăl, în Dumnezeu Fiul

Și în Dumnezeu Duhul Sfânt.Domnul Isus Hristos a trăit pe pământ patruzeci de zile

După învierea lui din morți.

Slide 10

Înălțarea Domnului

1. În a patruzecea zi, Domnul a ieșit cu ucenicii pe un munte, s-a despărțit de ei și i-a binecuvântat. Apoi, îndepărtându-se treptat, El a început să se ridice spre cer din ce în ce mai sus și, în cele din urmă, a dispărut complet în spatele norilor. S-a înălțat la Dumnezeu Tatăl din ceruri.

Slide 11

1. Și în momentul de față El privește cu dragoste și te binecuvântează;

1. El se bucură că Îl iubești și că citești de bunăvoie povești despre viața Lui pe pământ.

1. Așa că Iisus Hristos S-a înălțat la cer.

Generalizarea cunoștințelor pe tema lecției

1. De ce vechii evrei nu au înțeles sensul învățăturilor lui Isus?
2. De ce numim fiecare zi a șederii lui Isus pe pământ cea Mare?
3. Unde este păstrat Giulgiul Mântuitorului?
4. Pentru ce S-a rugat Isus în Grădina Ghetsimani?
5. Ce sacrament se face biserică ortodoxăîn amintirea Cinei celei de Taină? (Euharistie – Împărtăşanie).
6. Ce fel Sărbători ortodoxe, Legate de ultimele zile Isuse, marchează întregul Lumea ortodoxă? De ce sunt numite „tranzitorii”?
7. Ce înseamnă noile concepte și cuvinte:Osana, Cina cea de Taină, Ponțiu Pilat, Mironositorii, Iosif din Arimateea, Nicodim?

Notă:

Lecțiile au fost dezvoltate și testate în grupul senior al Școlii duminicale a Bisericii Schimbarea la Față din Kirov. Aceste lecții au fost conduse ca o continuare a studiului biblic inductiv pentru copii din seria de lecții „Domnul are mântuire!” (vezi manualul de pe site-ul web www.ehbkirov.ru)

Ciclul de lecții despre Evanghelia după Marcu este conceput pentru o jumătate de an scoala de duminica... Scopul lecțiilor: nu numai să le transmită copiilor anumite adevăruri biblice, ci să îi facă să participe la procesul de studiu al Scripturilor, să-i încurajeze să citească și să aplice personal Biblia.

Există atașamente: un text tipărit al Evangheliei pentru fiecare lecție pentru distribuire copiilor (care nu au propria Biblie), lecții cu note pentru profesor, Versete aurii tipărite mari (literele pot fi colorate), teme de făcut acasă , diagrame ilustrative.

Text biblic: Marcă. 5: 22-24, 35-43

Ideea principala:

1) Arată-le copiilor că Isus are autoritate asupra vieții și morții unei persoane;

2) Folosind această poveste ca exemplu, subliniați încă o dată că Isus este un Dumnezeu atotputernic și trebuie să ne supunem viețile Lui.

Vers de aur: „Nu te teme, doar crede”. Marcu 5:36

1. Revizuirea textului

Ultima dată am vorbit despre asta. Astăzi vom învăța un lucru sau două despre Isus, la sfârșitul lecției, încercați să numiți ce ați mai învățat despre El.

Citiți cu atenție și încercuiți orice cuvinte care ne ajută să înțelegem prin ce trecea conducătorul sinagogii. (A căzut în genunchi înaintea lui Isus, a implorat din greu, i-a fost frică - toate acestea transmit disperarea intensă în care se afla Iair.)

Subliniați orice cuvinte care arată cum au trăit oamenii din casa lui Iair. (erau confuzi - confuzi, plângeau și țipau tare, erau derutați, adică și-au pierdut speranța - astfel vedem că și cei dragi lui Iair au experimentat o profundă disperare). Subliniază un cuvânt care arată reacția rudelor lui Iair la declarația lui Isus că fecioara doar doarme. (Au ras).

Puneți un U (ucenici) în margine oriunde sunt menționați discipolii lui Isus. Evidențiați cuvintele care descriu răspunsurile membrilor clasei la vindecare (uimire).

Cum exact a vindecat-o Isus pe fată? (i-a spus „scoală-te”)

Ce cuvinte necunoscute există?

2. Pune întrebări.

Să facem două postări pe tablă. Într-una vom scrie ce au trăit rudele lui Iair, în cealaltă – ceea ce a trăit însuși Iair. Vedem deja că atât aceștia, cât și alții au experimentat cea mai puternică tristețe și disperare.

Dar care este diferența dintre Iair în disperare și cei dragi? (lăsați copiii să găsească singuri răspunsul) Ce cuvânt din text ne ajută să răspundem corect la această întrebare?

Am evidențiat „a râs” - familia lui Iair a râs de faptul că Isus este capabil să învie o fată. Dar Iair s-a comportat într-un mod complet diferit - nu este doar îngrijorat și supărat, ci aleargă la Isus, Îi cere ajutor. Apoi, după ce Iair aude că fiica lui a murit, el merge totuși cu Isus la casa lui și intră în camera în care zace fata moartă. Jairus speră până la capăt! El nu renunță, dar realizează că în deplină disperare are o singură speranță - Isus.
Un conducător de sinagogă are frică? Da. Dar ce crede Iair? El crede cuvintele lui Hristos: „Nu vă temeți, credeți numai”.

Ai marcat versete care vorbesc despre ucenici. Nu știm nimic dacă ucenicii erau îngrijorați de Iair, ei, în principiu, nu participă deloc la învierea fetei.

De ce crezi că Isus îi ia cu atâta insistență și chiar îi invită în camera în care a avut loc învierea? (invitați copiii să se gândească, să-și amintească lecțiile trecute, pentru care Isus și-a ales ucenicii în general)

Priviți reacțiile elevilor - aceasta este cheia noastră pentru înțelegere. Elevii au fost foarte, foarte surprinși. Au fost uimiți că Isus a putut învia o persoană. Observați cum a înviat Isus? Cu un singur cuvânt.

Isus și-a luat discipolii cu El, astfel încât ei să poată vedea cu ochii lor puterea și autoritatea Lui asupra morții. Înainte de asta, ei au văzut cum furtuna a ascultat de cuvântul lui Isus - forțele naturii. Acum ei văd că până și moartea este supusă cuvântului lui Isus. Amintiți-vă, Isus își cheamă ucenicii la El, astfel încât ei „să fie cu El”, adică să vadă întregul caracter al lui Hristos, tot ceea ce face El. Acest lucru este necesar pentru ca ei înșiși să creadă și apoi să depună mărturie despre ceea ce au văzut lumii întregi.

3. Primim perla

Există o lecție importantă pentru noi în această poveste: indiferent de ceea ce s-ar întâmpla în viața noastră, niciodată disperarea și întristarea noastră nu ar trebui să ne îndepărteze de SPERĂ în Hristos. Iair a continuat să spere în Iisus, a crezut că Isus este cu el și asta înseamnă că situația era sub control, în ciuda faptului că din punctul de vedere al celor dragi a fost incredibil, chiar amuzant. Amintiți-vă: nu trebuie să ne pierdem niciodată speranța în Domnul, în cele mai dificile împrejurări, să credem că Dumnezeu are autoritate și putere asupra lumii întregi și, prin urmare, El poate acționa în viața noastră. În povestea lui Iair, Isus și-a arătat puterea asupra morții și a vindecat-o pe fată.

Dar trebuie să știți că problema cu care ne confruntăm nu este întotdeauna rezolvată exact așa cum ne-am dori să fie. „Trebuie” Dumnezeu să vindece sau să învie morții prin rugăciunile noastre? Deloc – Domnul este liber să dea vindecare sau nu. De exemplu, a înviat Isus pe toți morții în timp ce era pe pământ? Nu. Mai târziu, când 12 apostoli au fost trimiși să predice Evanghelia, 11 dintre ei au murit martiriu- Domnul nu i-a izbăvit de chin și durere. În povestea lui Iair, Isus vindecă pentru a le arăta oamenilor puterea Lui, pentru ca ei să creadă în El și pentru a împlini profețiile. Vechiul Testament, care spune că Mesia va învia morții. Din astfel de povești din Evanghelie, trebuie să înțelegem că Isus are puterea de a învia și, de asemenea, că nimeni care disperă nu trebuie să-și piardă speranța în Hristos.

Băieți, ultima dată și astăzi în lecție am văzut cum Evanghelia ne arată că Hristos are putere absolută asupra forțelor naturii și chiar asupra morții. Crezi că Dumnezeu, în a cărui mână este viața și moartea, este vrednic să ne supunem viețile Lui, să-I ascultăm? Viața noastră ne aparține, putem face și crea, ceea ce ne dorim și gândim în același timp, că noi înșine deținem controlul asupra vieții noastre? Nu cred. Îți amintești de profetul Iona, viața lui i-a aparținut? Nu, era în mâinile lui Dumnezeu să-l pună în pragul distrugerii și apoi să-l elibereze de la moarte. Băieți, sper că v-ați predat viața Domnului.

Într-o zi, doi băieți s-au gândit:

Igor spune: „Cred că o persoană este stăpânul vieții sale. Trebuie să te bazezi doar pe tine însuți.” Andrey îi răspunde: „Îți stăpânești viața?” Igor spune: „Desigur. Cine altcineva? " Au trecut câteva zile. Băieții trebuiau să meargă la pescuit sâmbătă dimineața, dar Andrei l-a așteptat degeaba pe Igor - nu a venit. Când băieții au sunat, Igor a spus că s-a îmbolnăvit de o durere în gât și că acum va fi acasă o săptămână întreagă. Atunci Andrei îi spune: „Deci faci să nu te doară gâtul”. Igor este indignat: „Păi, cum să-l forțez, nu mă va asculta”. Atunci Andrei a spus dezamăgit: „Dacă gâtul tău nu te ascultă, cum poți să-ți porunci toată viața?”

Să ne amintim că totul în această lume îi aparține și se supune lui Hristos. Din păcate, toată lumea, cu excepția persoanei. Fie ca sufletul tău să fie supus Domnului, să asculte de cuvântul Lui.

Subiectul lecției: Viața lui Isus Hristos

Cuvinte de sprijin: Evanghelia, Mesia, Calvarul, Înălțarea, harul, fariseii.

Scopul lecției: Prezintă viața pământească Iisus Hristos, folosind icoane, fotografii ale locurilor sfinte ale Ierusalimului, picturi ale unor artiști celebri, poezie ale marilor poeți și muzică sacră.

Obiectivele lecției:

1. Să dezvăluie semnificația sacrificiului voluntar al Mântuitorului.

2. A trezi în sufletele copiilor compasiune pentru Isus Hristos.

3. Înțelegeți semnificația sintagmelor:

„Purtă-ți crucea”, „Drumul spre Golgota”, „Acest pahar a trecut”.

Echipament pentru copii: manual, caiet, cuvinte încrucișate, fâșii de hârtie.

Echipamentul profesorului: manual, „Legea lui Dumnezeu” - ghid pentru familii și școli, icoane: „Veștirea”, „Nașterea lui Hristos”, „Cina cea de Taină”, „Răstignirea”, „Învierea lui Hristos”, „Schimbarea la Față a lui Hristos”, „Înălțarea lui Hristos”.

Echipamentul tehnic al lecției: computer, tablă interactivă, proiector, prezentare „Viața lui Isus Hristos”, înregistrare de muzică sacră („Herubici”).

Muncă preliminară : Împreună cu părinții, înfățișați în desen unul dintre episoadele vieții lui Isus Hristos. Pregătiți o expoziție de desene. Învață poezie cu copiii.

Planul lecției :

Moment organizatoric (poezie, titlul temei lecției).

Repetarea materialului promovat (testul „Da – nu”).

Pregătirea pentru asimilarea de material nou (răspuns la întrebarea: de ce s-a născut Hristos pe pământ?).

Explicarea noului material (povestea profesorului și versete ale copiilor despre nașterea, adolescența, maturitatea și moartea Mântuitorului pe cruce folosind o prezentare).

Consolidarea materialului studiat (sensul jertfei voluntare a lui Iisus Hristos).

Reflecție (ghicirea cuvintelor încrucișate).

Rezumatul lecției (teme, rezumatul concursului de desene, citind povestea a fost „Legenda miracolului”).

În timpul orelor :

ORG.MOMENT

Epoca noastră pe pământ este trecătoare,

Și cercul desemnat este mic,

Și Dumnezeu este neschimbător și veșnic -

Prietenul necunoscut al poetului. A.Ahmatova

Astăzi vom vorbi despre viața lui Isus Hristos. Cine este Dumnezeu?

Ascultă poezia :

„Cel mai iubitor și amabil, deși este foarte strict,

cel mai puternic, cel mai drept - cine este acesta? Desigur Doamne.

El vede totul, El aude totul, El știe totul despre tine,

și nu vei ascunde nimic - El este peste tot și peste tot. "

Această poezie a fost scrisă de E. Ekimova.

Repetarea materialului acoperit

Acum vom revizui materialul pe care l-am acoperit. Să-l testăm. Voi distribui benzile de hârtie, iar tu vei confirma sau infirma zicala cu semnele (+) (-).

bisericile ortodoxe a apărut în Rusia odată cu adoptarea creștinismului; +

Cultura materială este mai înaltă decât cea spirituală; __

Botezul Rusului a fost în 988; +

Pentru a salva omenirea de păcate, Dumnezeu l-a trimis pe fiul său Iisus Hristos pe pământ; +

Rusia a botezat mare ducesă Olga; __

Ortodoxia în traducere din greacă înseamnă „judecata corectă, adevărată”; +

Creștinii cred că Isus a arătat prin viața și moartea sa că prin iubire, ascultare și credință în Dumnezeu, oamenii pot fi mântuiți și pot obține viața veșnică. +

Pregătirea pentru asimilarea de material nou

Astăzi veți afla în detaliu despre viața lui Isus Hristos
Scrierea unui subiect într-un caiet.

Băieți, de ce credeți că Hristos S-a născut pe pământ?

(pentru a salva pe toți oamenii din captivitatea păcatului și a deschide calea către paradis pentru sufletele moarte)

Deci, în mijlocul deșertăciunii, mândriei, lacrimilor, în lumea fărădelegii, a răului și a crimei

Hristos a fost revelat omenirii ca viitorul sacrificiu al mântuirii. Volohova

Ce le trimite Dumnezeu oamenilor? ( graţie)

Lucrul cu caiete (Notăm cuvântul cheie - har)

Și ce ne va spune asta …………

Ajutorul lui Dumnezeu este în har,

Ca să putem face față inamicului,

Lene, furie, frică, minciuni

Și orice alt păcat. E.G. Sanin

De ce credeți că lui Dumnezeu îi pasă atât de mult de oameni?

(El este creatorul oamenilor)

Suntem creaturi ale Creatorului, Dumnezeul Tatălui nostru.

Tot ceea ce vezi în jur este lucrarea mâinilor Sale bune:

acesta este cerul și pământul, soarele, stele și mări,

pădurea în care mergi, ierburi, fructe de pădure, flori.

E. Ekimova

Explicația noului material

Povestea profesorului (prezentare).

(1 slide „Viața lui Isus Hristos”)

Originea vieții lui Isus Hristos (Fiul lui Dumnezeu) a început cu vestea bună a Arhanghelului Gavril.

(2diapozitive pictura „Anunțarea” de G. Tissot 1894)

Cine este un înger, ne va spune...

Îngerul este mesagerul cerului, prietenul invizibil,

Păstrează creația Tatălui

De la leagăn până la mormânt

Și dragostea nu are sfârșit.

K. Romanov

Un înger a fost trimis Fecioarei Maria pentru a-i anunța că va naște un fiu, dar nu unul simplu, ci un Mântuitor pentru toți oamenii. Sfânta Familie din Nazaret a ajuns în Betleem, patria lor. A sosit timpul ca Maria să nască.

(3 diapozitive pictura „Sosirea Sfintei Familii la Bethleem” de L.O. Merson)

Casele din oraș erau supraaglomerate cu oameni veniți din toate părțile, iar noaptea nu fusese încă găsită. Iosif (era logodit cu Maria) se îngrijorează și strigă: O, bietul meu păr cărunt! Biata mea Mary!

Seara cade pe câmpie, dar familia este neliniştită...

Umbrele se îngroașă, aerul se răcește! Dar ce sunt eu, o persoană slabă?...

Nu, Dumnezeu nu va uita de Fiul și ne va arăta cazarea noastră pentru noapte!

Dar peștera ciobanului, să ne dea adăpost nașterea!

Credința nu m-a înșelat și aici ne vom frânge pâinea.

N. Volokhova

În această peșteră s-a născut Mântuitorul lumii

(Fotografia cu 4 diapozitive „Steaua de argint a Betleemului în grota de la locul unde s-a născut Pruncul Hristos”)

Aici a avut loc Nașterea lui Hristos. Există multe lumânări și 15 lămpi de argint („lampi”).

Noaptea este liniștită. Într-un firmament tremurător

Stelele din sud tremură.

Ochii mamei cu un zâmbet

Privirea liniștită către creșă.

Câți creștini ortodocși sărbătoresc Nașterea lui Hristos? (Pe 7 ianuarie)

Cum sărbătorești Crăciunul? ( mergem din casă în casă și Îl slăvim pe Hristos cu poezii și cântece și ni se dau bani și ni se oferă dulciuri)

Ne va fi citită o poezie despre Nașterea lui Hristos……

Ce îți cântă furtuna de zăpadă?

Despre ținuturi îndepărtate și calde,

Despre nașterea unui copil - Dumnezeu,

Despre înțelepți și păstori.

Despre frumoasa Fecioară Maria

Despre o stea strălucitoare - strălucitoare,

Despre Îngerii care îl laudă pe Dumnezeu

Care a dat mântuirea Pământului. O. Pershina

Regele cel rău Irod, aflând că Pruncul mult așteptat s-a născut din frica de a-și pierde puterea, văzând în El un rival, a decis să-L distrugă. Dar Dumnezeu a avut grijă de fiul său. EL a trimis un Înger, care i-a zis lui Iosif în vis: „Scoală-te, ia Pruncul și Mama Lui și fugi în Egipt și fii acolo până îți voi spune”.

(gravură cu 5 diapozitive din originalul lui A. Elsheimer „Zbor în Egipt”)

Irod a ucis patruzeci de mii de prunci în Betleem, sperând că un Mântuitor va fi printre ei.

Drumul spre Egipt pentru familia Sfântului,

Ridică-te, este timpul să te salvezi!

Dintre cei care stau astăzi acasă

Nu toată lumea va trăi să vadă dimineața.

N. Volokhova

Copilul creștea. A muncit din greu cu părinții săi. Iosif L-a învăţat tâmplăria. Lucru constant, El a fost întărit în spirit.

Cine poate să-mi spună cum se numește vârsta unei persoane care urmează copilăriei? ( adolescent)

Într-o zi, Sfânta Familie a mers la Ierusalim de Paște (Vechiul Testament), iar Isus, fiind un tânăr extraordinar, s-a oprit să-i învețe pe oameni Cuvântul lui Dumnezeu. Părinții L-au pierdut și s-au întors de pe podea - drumul de întoarcere, căutându-L.

(pictură cu 6 diapozitive de W.H. Hunt „The Boy Jesus in the Temple” 1860)

Când L-au găsit, s-au plâns de comportamentul Lui. El le-a răspuns părinţilor săi: „Aceasta este casa Tatălui Meu”. Dar el s-a supus cu ascultare și și-a urmat părinții. Maria a avut grijă de toate cuvintele Lui și a păstrat în inima ei.

În Țara Sfântă se observă adesea o regularitate divină, unde evenimentele Vechiului și Noului Testament se contopesc în același loc. Exact în locul în care poporul evreu, apropiindu-se de cetatea Ierihon, a mers pe fundul raului, iar apele s-au despartit, Botezul lui Iisus Hristos de catre ruda sa Ioan Botezatorul a fost realizat in Noul Testament.

(fotografie cu 7 diapozitive a râului Iordan)

După Botez, Isus merge în pustie. Acolo, El nu a mâncat nimic timp de patruzeci de zile și a fost ispitit de diavol, care L-a convins în orice fel posibil pe Hristos să refuze scopul principal Salvator.

(imagine cu 8 diapozitive a lui I. N. Kramskoy „Hristos în deșert” 1872)

Diavolul L-a distras: „Prefaceți pietrele în pâine, că atât de mulți oameni mor de foame”. Hristos a răspuns: „Omul nu va trăi numai cu pâine, ci cu orice cuvânt al lui Dumnezeu”. Necuratul a zis: „Închinați-vă înaintea Mie și vă voi da lumea întreagă”. Mântuitorul a obiectat: „Închinați-vă Domnului Dumnezeu și slujiți-I numai Lui”. Satana nu s-a liniștit: „Aruncă-te jos, că se spune că în mâinile lor te vor lua și nu ți se va întâmpla nimic”. Isus a răspuns: „Să nu-l ispitești pe Domnul Dumnezeul tău”. Pe tobogan se vede piatra pe care stătea Hristos în deșert.

Slujirea lui Isus către oameni începe la vârsta de 30 de ani

(9pictură cu diapozitive de A.A. Ivanov „Apariția lui Hristos către oameni”)

Ioan Botezătorul, văzându-L pe Hristos, a spus oamenilor: „Iată un Mântuitor care va lua asupra lui păcatul lumii”.

Vă rog să-mi spuneți ce fel de lucrare au făcut ucenicii lui Isus Hristos? ( pescuiau)

(Fotografia cu 10 diapozitive Italia de Giusto de Menabuoi „Chemarea lui Andrei și Petru” - o copie exactă a unei bărci de pescuit din vremea lui Isus Hristos)

Mântuitorul și-a ales ucenicii lângă orașul Capernaum. La început au făcut greșeli. De exemplu, copiilor nu le era permis să-L vadă pe Isus.

Dar El le-a poruncit să aducă copiii cu o mișcare a mâinii Sale

Și, indignat, le-a spus că în Împărăția lui Dumnezeu în toată lumea

Vor intra doar cei care au fost ca niște copii! Pasiunile, neștiind de la sine,

Pur cu o inimă și un suflet blând.

Hristos își începe predica. Umblă prin orașe și sate, propovăduind Evanghelia, expunând învățătura Sa în pilde. Porunca principală a învățăturii Sale este să-L iubești pe Dumnezeu din toată inima ta și Împărăția lui Dumnezeu se va deschide în tine.

Consolidarea materialului studiat

Test de percepție.

Ce este Evanghelia? ( sunt patru cărți sacre de Matei, Marcu, Luca și Ioan)

Cine este Mesia? ( Unsul, Iisus Hristos sau Mântuitorul)

Prima minune a fost săvârșită de Hristos la Cannes din Galileea. A transformat apa într-o băutură neobișnuit de gustoasă pentru o nuntă, la cererea mamei sale.

(icoana cu 11 diapozitive a lui Duccio di Buoninsegna „Căsătoria la Cannes” 1311)

Un alt miracol este învierea fiicei lui Iair. Oamenii care au fost prezenți la asta au râs, necrezând într-o minune. Hristos i-a îndepărtat pe toți, lăsându-și părinții și ucenicii alături.

(pictură cu 12 diapozitive de I.E. Repin „Învierea fiicei lui Iair”)

O altă minune care a uimit întregul popor a fost izgonirea unui spirit necurat din cel posedat. Demonii i-au cerut lui Hristos să le permită să intre în porci. Isus a fost de acord. Și toată turma s-a repezit din abrupt în apă și s-a înecat.

(pictură cu 13 diapozitive de G. Tissot „Scoaterea demonilor din cei posedați”)

Aruncă o privire la următorul diapozitiv. (Litografia color cu 14 diapozitive de D. Roberts „Mount Tabor” 1839)

Acesta este Muntele Tabor, unde a avut loc Schimbarea la Față a lui Isus Hristos. Acum există două biserici acolo: în numele „Schimbării la Față a Domnului” și o biserică în numele sfinților prooroci Moise și Ilie, care au fost prezenți la acest eveniment. Templele sunt decorate cu vegetație minunată.

(15 diapozitive frescă de Giotto „Învierea lui Lazăr” 1308)

Pe acest slide vedem pictograma „Învierea lui Lazăr”. Lazăr a stat patru zile în mormânt și Domnul l-a înviat. Aceasta este singura persoană care a recunoscut oroarea coborârii în iad (atunci nu era alt loc pentru sufletele moarte) și s-a întors pe lume. Aici vedem intrarea în mormântul lui Lazăr. Pe vremea noastră, intrarea este zidită.

Suferința lui Hristos pe cruce începe cu intrarea în Ierusalim. Oamenii l-au întâmpinat pe Salvator, iar fariseii pregăteau uciderea

(16 pictogramă „Intrarea Domnului în Ierusalim”).

Cine sunt fariseii? Ne va spune despre asta .....

Cine sunt fariseii?

Cei care își sfâșie nasul în fața tuturor

Faptele lor par a fi corecte

Dar înaintea lui Dumnezeu sunt murdari.

Ei vor să fie lăudați atât de mult

Și au vorbit doar despre

Și peste tot au fost observați

Și i-au onorat cu evlavie.

E.A.Ekimova

Ultima conversație cu ucenicii înainte de chinul Crucii se numește Cina cea de Taină.

(pictură cu 17 diapozitive de N.N. Ge „Cina cea de taină” 1883)

Aici Hristos lasă moștenire să se împărtășească mereu din sângele și trupul Său pentru a moșteni viața veșnică. Mântuitorul, împărtășindu-se cu ucenicii, știa că cineva îl va trăda. Iuda era un hoț și un duh necurat a intrat în el, ceea ce l-a forțat să-L trădeze pe Hristos fariseilor imediat.

În Grădina Ghetsimani, Isus l-a întrebat pe Tatăl Ceresc: „Să treacă acest pahar de la Mine”.

Cum înțelegeți că a deveni înaripat este această expresie? ( a cerut să-L salveze de cumplita execuție de pe cruce)

Deși Hristos era pregătit pentru această execuție. El a spus: „Totuși, nu așa cum vreau eu, ci ca și tine, să se facă voia ta”.

(18 diapozitive pictura de N.N. Ge „În grădina Ghetsimani”.)

L-au arestat pe Hristos, l-au bătut, l-au scuipat în față, i-au pus pe cap o coroană de spini, care i-a zgâriat capul cu sânge, dar El a suferit sub loviturile călăilor. El însuși a trebuit să ducă crucea grea la locul execuției. -

Cum înțelegeți expresia „Carry your cross”? ( îndurați cu vrednicie toate greutățile vieții pământești, fără a încălca poruncile lui Dumnezeu)

Locul Răstignirii lui Hristos se numește Golgota. Amintiți-vă - acesta este unul dintre cuvintele cheie ale lecției noastre.

(19 diapozitive pictura de Tintoretto „Drumul spre Calvar”)

Magdalena s-a luptat și a plâns,

Ucenicul iubit s-a transformat în piatră,

Și acolo unde mama stătea tăcută

Așa că nimeni nu a îndrăznit să se uite.

A.Akhmatova 1940

Cum înțelegeți, băieți, expresia „Drumul spre Calvar”? ( A îndura unele greutăți și ispite în viață, comparându-le cu Calvarul lui Hristos)

Numai Dumnezeu putea spune aceste cuvinte: „Părinte! Iartă-i, căci nu știu ce fac!”

(pictură cu 20 de diapozitive de Ducciody Buoninsegna „Răstignirea” 1311_

Aici vedem o altă minune: în locul Răstignirii a fost găsit mormântul lui Adam, primul om. Păcatele lui Adam au fost literalmente spălate și sfințite de sângele Mântuitorului.

Corul îngerilor a slăvit ceasul cel mare,

Și cerurile s-au topit în foc.

I-a spus tatălui său: „De ce m-a părăsit?”

Iar Mamei: „O, nu mă plânge...”

A. Akhmatova 1940

Trupul lui Hristos a fost depus într-o peșteră nouă, din apropiere (sicriu). Intrarea în ea era acoperită de o piatră grea. Și s-a înființat o gardă, ca să nu fure trupul și să vestească: „Hristos a înviat!”.

(pictură cu 21 de diapozitive de A.Chizery „The Entombment”)

(Fotografia cu 22 de diapozitive de pe podeaua capelei laterale arată locul în care a crescut minunatul copac al Crucii)

Pe următorul slide vedem locul în care a crescut minunatul copac din care a fost făcută crucea lui Hristos. Copacul avea trei ramuri diferite: pin, cedru și chiparos. Părea noduros, așa că preotul Caiafa a hotărât că Isus va suferi mai mult pe ea, iar execuția va fi mai umilitoare.

În a treia zi după răstignire – Hristos a înviat. Gardienii au fugit în panică. După înviere, El S-a arătat timp de patruzeci de zile ucenicilor Săi și celor care credeau în El.

Uită-te la diapozitiv ( 23pictură diapozitivă de A.A. Ivanov „Apariția lui Hristos la Maria Magdalena după Înviere”)

Aici o vedem pe Maria Magdalena. Mai târziu a devenit o sfântă căreia mii de creștini ortodocși îi fac rugăciuni în timpul nostru.

(pictură cu 24 de diapozitive de Caravaggio „Necredința lui Toma” 1600)

Odată Hristos s-a arătat ucenicilor săi, dar apostolul Toma nu era printre ei. Toma L-a văzut pe Hristos mai târziu și a spus: „Până nu voi atinge rana Lui, nu voi crede că El a înviat”. La care Hristos a răspuns: „Fericiți cei ce n-au văzut, ci au crezut”.

(icoana cu 25 de diapozitive „Învierea. Coborâre în iad”, Yaroslavl 1680).

Pe următorul diapozitiv vedem icoana „Coborârea în iad”, unde Mântuitorul ia sufletele celor drepți din iad și le duce în sălașuri cerești.

De atunci, fiecare a șaptea zi a săptămânii ne-a reamintit de această zi mare, semnificativă.

Duminica este o zi mare în această zi Hristos a înviat,

Și el invită Evanghelia la slujba de dimineață.

Deci toată duminica ești dedicată numai lui Dumnezeu,

Du-te la templu, vezi-ți prietenii, strălucește ca un soare asupra tuturor.

E.A.Ekimova

La patruzeci de zile după Înviere, Isus i-a binecuvântat pe ucenici să-i aducă pe oameni tari diferite propovăduind o nouă credință.

Citirea de sine a unui pasaj din manual pp. 42-43

Copiii citesc că atunci când Hristos i-a binecuvântat pe ucenici, El a început să se îndepărteze de ei și să se înalțe la Cer. Aceasta a pus capăt misiunii pământești a lui Hristos. Iar Înălțarea Domnului este sărbătorită de ortodocși ca una dintre principalele sărbători

Cum înțelegeți cuvintele lui Hristos „Nu există mai multă iubire decât dacă cineva își dă viața pentru prietenii săi”? ( Hristos și-a dat viața pentru mântuirea întregii omeniri. Și fiecare dintre noi se poate sacrifica, dar salvează un prieten. Aceasta este împlinirea uneia dintre poruncile „Iubește-ți aproapele ca pe tine însuți”.)

Născut pe pământ, trăind viata umanași după ce l-a dat pentru mântuirea omenirii, Hristos a rămas cu noi pentru totdeauna! El este Dumnezeul Viu și fiecare poate veni la El în inimile lor.

Dumnezeu ne-a dat un suflet - acesta este micul nostru templu.

Aruncă o privire rapidă acolo: este curat acolo astăzi?

Vom pune totul în ordine în templul sufletului nostru,

Numai cu sufletul curat vom intra în templul ceresc.

Și despre ce este Împărăția Cerurilor, ne va citi o poezie...:

În Împărăția Cerurilor, toată lumea trăiește în bucurie,

Există fericire veșnică și îngerii cântă.

Locuință minunată, unde lumea iubirii, a păcii,

Și fiecare locuitor al Domnului este un sfânt.

Cine îl iubește foarte mult pe Dumnezeu merge în ajutorul tuturor

El nu va distruge sufletul, va intra în Paradisul Ceresc.

Reflecţie.

Pentru a verifica cum ați învățat materialul, vă sugerez să ghiciți testul

La sfarsitul lectiei asculta povestea – povestea „Legenda miracolului”.

De la Nașterea lui Hristos din 1463, o minune s-a petrecut în Lavră sub cuviosul principe Simeon al Kievului și sub binecuvântatul arhimandrit Nicolae. Pe vremea aceea, în peșteri, un anume dintre frați, ieromonahul Dionisie, se ocupa de gospodărie. În Ziua Mare - Luminoasă Învierea lui Hristos- a intrat în peștera Călugărului Antonie să se roage în fața sfintelor moaște. După ce s-a rugat, Dionisie s-a întors către sfinții odihniți ai lui Dumnezeu: - Sfinți părinți și frați! Astăzi este o zi grozavă! Hristos a înviat! Și imediat, ca un tunet, o voce răsună ca răspuns, răsuna din toate moaștele: - Înviat cu adevărat!

Cum poți explica un asemenea miracol? ( Dumnezeu are toți cei vii, Dumnezeu nu are morți)

Notează-ți temele:

Mi-a plăcut foarte mult munca ta la lecție. Ai fost concentrat, activ, ai răspuns la întrebări pe cale amiabilă și ai fost extrem de atent. Îți mulțumesc pentru munca ta la lecție.

Literatură:

G. Yudin „Walking to the Holy Land”: Moscova „White City” -2007.

SF Ivanova „Introducere în templul cuvântului”: Moscova „Casa tatălui” -2006.

N. Volokhova „Scenarii pentru copii”: Moscova „Evanghelistul Danilovski” -2003.

Revista „Lumea Ortodoxă” - nr. 7 2006.

E.A. Ekimova „Abecedarul ortodox în versuri”: Minsk, Mănăstirea Sfânta Elisabeta - 2010.

L. Lavrov "Create": Ryazan "Grains" - 2012

LL Shevchenko „Cultura ortodoxă”: Moscova „Centrul de sprijin pentru tradițiile culturale și istorice ale patriei” - 2004.

O. Pershina „Clopopul de argint al Crăciunului”: Moscova „Parohia Bisericii Duhului Sfânt al Pogorârii” - 2010.

K. Ronanov „Îngerul meu”: Moscova „Gorlitsa” - 2009.

T.A. Kostyukova și alții „Fundamentele culturii ortodoxe”: „Lemnele de foc” din Moscova - 2012.