Գիտական ​​հոդվածների փիլիսոփայական ցանկ. Գիտական ​​հոդվածների փիլիսոփայական ցանկ Փիլիսոփայության հոդվածների թեմաներ

Փիլիսոփայության վերաբերյալ հոդված, վերացական կամ էսսե գրելը շատ է տարբերվում այլ տեսակի աշխատանքից: Փիլիսոփայական աշխատանքի էությունը կայանում է նրանում, որ նախ պետք է բացատրել փիլիսոփայական հայեցակարգը, ապա կամ աջակցել կամ հերքել այն: Սա նշանակում է, որ դուք պետք է լիովին հասկանաք այն տերմինները, որոնք դուք կօգտագործեք. այս փիլիսոփայական հայեցակարգը վերլուծելու համար պետք է ձեր սեփական տեսակետն արտահայտել: Փիլիսոփայության մասին հոդված գրելը բավականին դժվար է, բայց միանգամայն հնարավոր է, եթե ուշադիր պլանավորես և քրտնաջան աշխատես:

Քայլեր

Մաս 1

Փիլիսոփայության մասին էսսեի կամ հոդվածի պատրաստում

    Ինքներդ ձեզ որոշ ժամանակ տվեք:Լավ փիլիսոփայական աշխատանք գրելը, իհարկե, պահանջում է շատ ժամանակ և մանրակրկիտ պլանավորում: Ուստի արժե որքան հնարավոր է շուտ նստել այս շարադրանքի համար։ Փիլիսոփայական աշխատանքը պահանջում է լուրջ փաստարկներ և ռացիոնալ մտածողություն, իսկ դա ժամանակ է պահանջում։

    • Փորձեք սկսել զարգացնել ձեր գաղափարները փիլիսոփայական էսսեի համար հենց որ ստանաք այս հանձնարարությունը: Գրեք ձեր գաղափարները, երբ ազատ ժամանակ ունեք, մտածեք, թե ինչի մասին եք ուզում գրել։
  1. Կարդացեք բոլոր անհրաժեշտ նյութերը:Նախքան սկսեք զարգացնել ձեր գաղափարները շարադրության համար, դուք պետք է ուշադիր կարդաք այս առաջադրանքի հետ կապված բոլոր նյութերը: Եթե ​​դուք արդեն կարդացել եք այս նյութը, բայց շատ չեք հիշում (կամ չեք հասկացել ձեր կարդացածի որոշ մասը), արժե նորից կարդալ այս կետերը, նախքան շարադրության վրա աշխատելը:

    • Լավ շարադրություն գրելու համար մեծ նշանակություն ունի այն հասկացությունների ճշգրիտ ըմբռնումը, որոնց մասին կարդում եք: Հակառակ դեպքում, այս կամ այն ​​փիլիսոփայական երեւույթի բացատրությունը կարող է սխալ լինել, եւ ձեր տեսակետը պաշտպանելու համար ձեր փաստարկները կարող են լուրջ չընդունվել։
  2. Համոզվեք, որ ճիշտ եք հասկանում առաջադրանքը:Որոշ ուսուցիչներ բացատրում են առաջադրանքի բոլոր ասպեկտները, իսկ մյուսները պարզապես ընթերցում են այն հանդիսատեսի առջև: Նախքան շարադրության վրա աշխատել սկսելը, դուք պետք է հստակ պատկերացնեք, թե ինչ են ձեզ խնդրում անել:

    • Եթե ​​առաջադրանքի որևէ հատված չեք հասկանում, անպայման խնդրեք ուսուցչին բացատրել այն ձեզ:
  3. Մտածեք թիրախային լսարանի մասին, որի համար գրում եք:Երբ պլանավորում եք ձեր շարադրությունը և սկսում եք աշխատել դրա վրա, կարևոր է հիշել թիրախային լսարանը: Ձեր ուսուցիչը կլինի այս լսարանի հիմնական ներկայացուցիչը, ձեր դասընկերները կարող են դառնալ այս լսարանի այլ ներկայացուցիչներ:

    • Կարելի է պատկերացնել, որ այն մարդը, ում համար գրում եք այս շարադրությունը, ունի որոշակի պատկերացումներ փիլիսոփայության մասին, բայց ունի այլ տեսակետ այս հարցում։ Այսպիսով, եթե դուք առաջ քաշեք որևէ տերմին կամ հասկացություն, դուք պետք է բացատրեք այն, որպեսզի այդ մարդը կարողանա հասկանալ ձեզ:
  4. Զգուշորեն ընտրեք տեքստային հղումները:Եթե ​​դուք շարադրություն եք գրում փիլիսոփայության մասին, ապա ավելի լավ է մեջբերել և քաղել միայն խիստ անհրաժեշտության դեպքում: Էսսե գրելու նպատակն է բացատրել և վերլուծել փիլիսոփայական հայեցակարգը կամ փաստարկը ձեր իսկ բառերով: Այսպիսով, չափազանց մեծապես մի ապավինեք տարբեր աղբյուրների մեջբերումներին և վերափոխված հատվածներին:

    • Արժե մեջբերել միայն այն դեպքում, երբ անհրաժեշտ է հիմնավորել ձեր տեսակետը։
    • Համոզվեք, որ նշեք որոշակի մեջբերումների (կամ վերափոխված հատվածի) աղբյուրը: Ներառեք հեղինակի անունը և էջի համարը:
  5. Աշխատեք ձեր թեզի վրա:Ցանկացած փիլիսոփայական էսսե կառուցված է հիմնական թեզի շուրջ։ Թեզն արտացոլում է ձեր դիրքորոշումն այս շարադրության մեջ, այնպես որ դուք պետք է վստահ լինեք, որ ամբողջ շարադրանքի ընթացքում ձեր փաստարկները կառուցում եք այս թեզի շուրջ: Նկատի ունեցեք, որ հիմնական թեզը վերաբերում է ոչ միայն ձեր դիրքորոշմանը, այլ նաև այն, թե ինչու եք ընտրել այս տեսակետը:

    • Օրինակ, եթե դուք պատրաստվում եք հերքել Արիստոտելի այն միտքը, որ գեղեցկությունը կապված է առաքինության հետ, ապա պետք է հակիրճ հիմնավորեք ձեր կարծիքը։ Այս գաղափարը հերքելու պատճառներից մեկը կարող է լինել այն, որ գեղեցիկ մարդիկ միշտ չէ, որ առաքինություններ են ստացվում։ Այս դեպքում ձեր թեզը կարող է հնչել այսպես. «Արիստոտելի այն միտքը, որ գեղեցկությունը կապված է առաքինության հետ, ճիշտ չէ, քանի որ մենք հաճախ գեղեցկություն ենք նկատում նրանց մեջ, ովքեր հեռու են առաքինությունից»:
    • Թեզը պետք է գրվի ձեր շարադրության առաջին պարբերության վերջում:
  6. Պլանավորեք ձեր շարադրությունը:Սա կօգնի շարադրությունը կառուցվածքային պահել: Համոզվեք, որ ներառել եք այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է ներառել պլանում: Փորձեք հավաքել մի փոքր նշում, որը ներառում է.

    • ներածության գաղափարներ;
    • թեզ;
    • հիմնավորման հիմնական կետերը;
    • վերլուծության կարևորագույն կետերը ապացույցներով;
    • հնարավոր հակադարձումները և ձեր փաստարկները՝ ի պաշտպանություն ձեր տեսակետի.
    • գաղափարներ ավարտելու համար:

    Մաս 2

    Նախապատրաստում փիլիսոփայության մասին էսսե գրելուց առաջ
    1. Գրի՛ր, թե ինչպես կհայտնես քո տեսակետը բանավոր։Ցայտուն և չափազանց բարդ ոճով գրելը չի ​​օգնի ձեզ ավելի բանիմաց թվալ թեմայի վերաբերյալ: Լավագույնն այն է, որ գրեք ձեր սեփական խոսքերով՝ օգտագործելով պարզ, անմիջական լեզու, որը բացատրում է ձեր կարծիքը: Պատկերացրեք, որ դուք հասկացություն եք բացատրում ձեր ընկերոջը և հիմնավորում եք հայեցակարգին համաձայնելու կամ չհամաձայնելու համար: Ինչ կասես? Ի՞նչ օրինակներ կբերեք:

      • Փորձեք ձեր շարադրությունը չլցնել ավելորդ բառերով։ Հակառակ դեպքում ձեր ընթերցողների համար դժվար կլինի հասկանալ, թե ինչ նկատի ունեք:
      • Նախքան ձեր շարադրության մեջ նոր բառեր օգտագործելը, պարզեք դրանց նշանակությունը: Եթե ​​ցանկանում եք ձեր շարադրության մեջ ներառել տեխնիկական տերմինաբանություն և անծանոթ բառեր, համոզվեք, որ ճիշտ եք հասկանում դրանց իմաստը, նախքան դրանք շարադրության մեջ մտցնելը: Թեզաուրուսը (տեխնիկական տերմինաբանության բառարան) միշտ չէ, որ առաջարկում է տարբերակներ, որոնք քերականորեն ճիշտ են և նման են բնօրինակ բառին:
    2. Լրացրեք շարադրության ներածությունը համապատասխան մանրամասներով:Ներածությունը էսսեի շատ կարևոր մասն է, քանի որ ներածությունը ստեղծում է ձեր աշխատանքի առաջին տպավորությունը: Ներածությունը հիանալի հնարավորություն է գրավելու ընթերցողի ուշադրությունը և համառոտ ներկայացնելու ձեր փաստարկները: Այդ իսկ պատճառով շատ կարևոր է խելամտորեն օգտագործել այս հնարավորությունը և գրել լավ ներածություն:

      • Դուք չպետք է ներածությունում գրեք ձեր թեմայի գրեթե ամբողջական ակնարկ, օրինակ, չպետք է սկսեք բառերով. քո շարադրանքից։ Օրինակ, կարող եք սկսել այս նախադասությամբ. «Արիստոտելը հաճախ զուգահեռներ է անցկացնում գեղեցկության և առաքինության միջև իր գրվածքներում»:
    3. Բացատրեք ձեր տեսակետը:Ներածությունից հետո դուք պետք է հիմնավորեք փիլիսոփայական դատողությունը կամ հայեցակարգը, որը նախատեսում եք հերքել կամ աջակցել: Համոզվեք, որ հասկանում եք փիլիսոփայի միտքը հստակ և օբյեկտիվ:

      Հիմնավորե՛ք ձեր թեզը։Ձեր տեսակետի հստակ հիմնավորումից հետո դուք պետք է անցնեք վերլուծությանը: Հայեցակարգի վերլուծությունը պետք է իրականացվի այնպես, որ այն հիմնի հայեցակարգի վերաբերյալ ձեր կարծիքը: Մի շարժվեք մի դիրքից մյուսը և մի հակադրվեք ինքներդ ձեզ։ Ինչ էլ որ լինի, մնա քո կարծիքին։

      • Ձեր թեզը հիմնավորելու և աջակցելու հիանալի միջոց է անձնական փորձից օրինակներ բերելը կամ ձեր սեփականը ստեղծելը: Օրինակ, եթե ասում եք, որ գեղեցկությունն ու առաքինությունը միմյանց հետ կապված չեն, ապա կարող եք օրինակ բերել ինչ-որ հանցագործ, որը շատերը գեղեցիկ են համարում։
    4. Փորձեք կանխատեսել ձեր դատողությունը վիճարկելու հնարավոր փորձերը:Լավ դատողությունը պետք է չեղարկի ձեր հակառակորդների ցանկացած առարկություն: Փորձեք կանխատեսել ամենաակնառու առարկությունները, որոնք կարող է ունենալ ձեր հակառակորդը և պարզեք, թե ինչպես կարելի է հակազդել այդ առարկություններին:

      • Մի փորձեք հերքել ձեր տեսակետները վիճարկելու հնարավոր փորձը: Կենտրոնացեք լավագույն երեք առարկությունների վրա, որոնք կարող են ունենալ ձեր հակառակորդները:
      • Օրինակ, եթե ասում եք, որ գեղեցկությունն ու առաքինությունը կապ չունեն, ապա կարող եք պնդել, որ, ըստ որոշ ուսումնասիրությունների, կանայք, ովքեր ունեն գեղեցկություն, բայց չունեն հաճելի բնավորության գծեր, ավելի քիչ գրավիչ են տղամարդկանց համար:
    5. Ավարտեք ձեր աշխատանքը գեղեցիկ:Եզրակացությունները նույնպես շատ կարևոր են, քանի որ հենց եզրակացություններն են հնարավորություն տալիս ամփոփել, պարզաբանել և ընդգծել ձեր շարադրության կարևորագույն կետերը։ Փորձեք ավարտել աշխատանքը այնպես, որ ընթերցողները հասկանան ձեր շարադրության արդիականությունն ու նշանակությունը:

Փիլիսոփայությունը ստիպում է մեզ հարցեր տալ և խորհել այն ամենի շուրջ, ինչ մենք համարում ենք որպես պարզ: Այսպիսով, այսօր մենք ձեզ համար պատրաստել ենք ականավոր մտածողների ընտրանի՝ և՛ ժամանակակից, և՛ անցյալ, որպեսզի ձեր ժանգոտ ոլորանները տեղափոխեք ձեր ազատ ժամանակ՝ վերցնելով ստորև գտնվող տղամարդկանց և կանանց ստեղծագործություններից որևէ մեկը:

1. Հաննա Արենդտ


Հաննա Արենդտը ժամանակակից դարաշրջանի ամենահայտնի քաղաքական փիլիսոփաներից է։ 1933-ին Գերմանիայից վտարվելուց հետո նա լրջորեն մտածեց մեր ժամանակի այրվող խնդիրների մասին և ջանասիրաբար սկսեց պատասխաններ փնտրել կյանքի, տիեզերքի և ընդհանրապես ամեն ինչի հիմնական հարցերի համար։ Ամբողջովին խորասուզվելով իր մեջ և քաղաքականության, քաղաքացիական հասարակության, տոտալիտարիզմի, չարության և ներողամտության ակունքների մասին իր մտորումների մեջ՝ Հաննան իր որոնումների միջոցով փորձում էր հաշտվել այն ժամանակվա սարսափելի քաղաքական իրադարձությունների հետ: Եվ չնայած Արենդի գաղափարները դասակարգելն ըստ մեկ ընդհանուր սխեմայի բավականին դժվար է, Հաննան իր յուրաքանչյուր ստեղծագործության մեջ (իսկ դրանցից ավելի քան 450-ը) կոչ է անում մարդկությանը «մանրամասն մտածել այն մասին, թե ինչ ենք մենք անում»։

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Տոտալիտարիզմի ակունքները», 1951
«Չարի բանականությունը. Էյխմանը Երուսաղեմում», 1963 թ

2. Նոամ Չոմսկի


Լեզվաբանության պրոֆեսոր MIT-ում ցերեկային ժամերին և գիշերային ամերիկյան ԱՄՆ քաղաքականության քննադատ՝ Նոամ Չոմսկին ակտիվ փիլիսոփա է դրսում և ակադեմիայի ներսում: Նրա քաղաքական մեկնաբանությունները հարվածեցին ոչ թե հոնքին, այլ միանգամից երկու աչքերին։ Այս փիլիսոփան հարցեր է տալիս՝ ուղղված հանրության համար նոր եզրահանգումներ ստեղծելուն։ Չոմսկին փոխեց լեզվաբանության դեմքը 20-րդ դարի կեսերին՝ հրապարակելով պաշտոնական լեզուների իր դասակարգումը, որը կոչվում էր Չոմսկու հիերարխիա։ Իսկ «New York Times Book Review»-ը նշում էր, որ «Նոամ Չոմսկին այսօր, թերեւս, ամենակարևոր մտավորականն է»:

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Սինտակտիկական կառուցվածքներ», 1957
«Գիտելիքի և ազատության խնդիրը», 1971 թ
Անհրաժեշտ պատրանքներ. Մտքի վերահսկողությունը ժողովրդավարական հասարակություններում, 1992 թ
«Հեգեմոնիա կամ գոյատևման պայքար. ԱՄՆ-ի ձգտումը համաշխարհային տիրապետության համար», 2003 թ.

3. Ալեն դե Բոտոն


Անգլիացի գրող և փիլիսոփա, Գրականության թագավորական ընկերության անդամ և հեռուստահաղորդավար Ալեն դե Բոթոնը վստահ է, որ Հին Հունաստան, ժամանակակից փիլիսոփայությունպետք է ունենա նաև որոշակի գործնական արժեք հասարակության համար: նրա աշխատանքը, վավերագրական ֆիլմերիսկ քննարկումները շոշափում են բոլորովին այլ ասպեկտներ մարդկային կյանք, սկսած մասնագիտական ​​աշխատանքային ոլորտից, վերջացրած անձնական զարգացման ու սիրո ու երջանկության փնտրտուքի խնդիրներով։

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Սիրո փորձառություններ», 1997 թ
Status Concern, 2004 թ
«Երջանկության ճարտարապետություն», 2006 թ

4. Էպիկուր


Էպիկուր - հին հույն փիլիսոփա, ծնվել է հունական Սամոս կղզում և հիմնադիրը։ Մեծ մտածողանցյալը կտրականապես պնդում էր, որ երջանկության ճանապարհը կայանում է հաճույքի որոնման միջոցով: Շրջապատեք ձեզ ընկերներով, մնացեք ինքնաբավ և մի կատաղեք, սա նրա անփոփոխ սկզբունքն է: «Էպիկուրյան» բառը համատեքստից հանված դրույթների պատճառով դարձել է որկրամոլության և պարապության հոմանիշ։ Դե ինչ, հրավիրում ենք Ձեզ անձամբ կարդալ հայտնի փիլիսոփայի աշխատությունները և ինքներդ եզրակացություններ անել։

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Հիմնական մտքեր» աֆորիզմների ժողովածու

5. Առնե Նես


Ալպինիստ, հասարակական գործիչ և փիլիսոփա, ծագումով Նորվեգիայից, Առնե Նաեսը համաշխարհային բնապահպանական շարժման գլխավոր խաղացողն էր և բնության աշխարհի ոչնչացման մասին բանավեճի եզակի տեսակետի հեղինակը: Նեսը համարվում է «խորը էկոլոգիա» հասկացության ստեղծողը և համանուն շարժման հիմնադիրը։

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Մեկնաբանություն և ճշգրտություն», 1950 թ

6. Մարթա Նուսբաում


Ամերիկացի Մարթա Նուսբաումը բարձր ձայնով խոսում է սոցիալական արդարության մասին՝ հիմնված Արիստոտելի հնագույն փիլիսոփայության վրա, որտեղ յուրաքանչյուր մարդ բնածին արժանապատվության կրող է: Նուսբաումը պնդում է, որ անկախ ինտելեկտից, տարիքից կամ սեռից, մարդկային ցեղի յուրաքանչյուր անդամի հետ պետք է հարգալից վերաբերվել: Մարթան վստահ է նաև, որ հասարակությունը գործում է ոչ թե փոխշահավետ, այլ՝ հանուն միմյանց հանդեպ սիրո։ Ի վերջո, ոչ ոք չեղյալ չի հայտարարել դրական մտածողության ուժը:

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Ոչ շահույթի. Ինչու՞ է ժողովրդավարությանը պետք հումանիտար գիտությունները», 2014 թ

7. Ժան-Պոլ Սարտր


Նրա անունը գործնականում դարձել է էկզիստենցիալիզմի հոմանիշ։ Ֆրանսիացի փիլիսոփա, դրամատուրգ և արձակագիր, ով ստեղծել է իր հիմնական գործերը 1930-1940 թվականներին, կտակել է իր ժառանգներին. հանճարեղ միտքոր մարդը դատապարտված է ազատության. Այնուամենայնիվ, մենք արդեն գրել ենք այս մասին, և եթե ճակատագրական զուգադիպությամբ բաց եք թողել այս հոդվածը, կարող եք լրացնել բացը.

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Սրտխառնոց», 1938 թ
«Փակ դռների հետևում», 1943 թ

8. Փիթեր Սինգեր


Ավստրալացի փիլիսոփա Փիթեր Սինգերը 1975 թվականին իր հայտնի Animal Liberation գրքի հրատարակումից ի վեր դարձել է պաշտամունքային կերպար բոլոր կենդանիների իրավունքների պաշտպանների համար: Պատրաստվեք, որ այս տղան ձեզ ստիպի վերաիմաստավորել ձեր կերակուրը ձեր ափսեի մեջ և ոգեշնչել ձեզ փոքր զոհաբերություններ անել պակաս բախտավորների համար:

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
Կենդանիների ազատագրում, 1975 թ

9. Բարուխ Սպինոզա


Չնայած հոլանդացի փիլիսոփա Բարուխ Սպինոզան ապրել է 17-րդ դարում, նրա փիլիսոփայությունը շատ առումներով արդիական է նաև այսօր։ Իր հիմնական աշխատանք«Էթիկա» վերնագրով Սպինոզան նկարագրում է իր թեման որպես մաթեմատիկական հավասարում և բողոքում է մարդու բացարձակ ազատության գաղափարի դեմ՝ պնդելով, որ նույնիսկ մեր միտքը գործում է բնության ֆիզիկական օրենքների սկզբունքներին համապատասխան։

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Էթիկա», 1674

10. Սլավոյ Ժիզեկ


Սլովենացի փիլիսոփա, մշակութային քննադատ և Լյուբլյանայի հիմնադիրը փիլիսոփայական դպրոցՍլավոյ Ժիզեկը դարձել է ժամանակակից փոփ մշակույթի նշանակալի դեմք։ Սլավան իրեն անվանում է «ռազմական աթեիստ», և նրա գրքերը ակնթարթորեն սպառվում են հսկայական քանակությամբ և դառնում բեսթսելերներ:

Ամենահայտնի ստեղծագործությունները.
«Անհնարինի տարի. Երազելու արվեստը վտանգավոր է», 2012 թ
«Բարի գալուստ իրականության անապատ», 2002 թ
«Տիկնիկ և թզուկ. Քրիստոնեությունը հերետիկոսության և ապստամբության միջև», 2009 թ

Կա վերանայում.
Հոդվածում քննվում է մարքսիզմի գաղափարախոսության արտացոլումը գեղարվեստական ​​և փիլիսոփայական տեքստեր 20-րդ դարի երկրորդ կես - 21-րդ դարի սկիզբ: Մարքսիզմը որպես ստեղծագործական պարադիգմ. ժխտման, տապալման, ապստամբության խորհրդանիշների բեկում էկզիստենցիալիզմի փիլիսոփայության մեջ, սյուրռեալիզմի պոեզիան 20-րդ դարի երկրորդ կեսին - 21-րդ դարի սկզբի հաղթահարման պոեզիա: Քամյու ըմբոստ մարդուց՝ «միաչափ մարդուն» Մարկուզեի հաղթահարման պոեզիայից մինչև գրական ստեղծագործության միջոցով «մշակութային մարքսիզմի» ժառանգության հաղթահարումը։

2. Սմիրնովա Ելենա Վլադիմիրովնա. Զենոն Ելեայի պարադոքսները և դրանց լուծման որոշ ուղիներ փիլիսոփայության և գիտության պատմության մեջ Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Վորոբյով Դմիտրի Վալերիևիչ, բժիշկ փիլիսոփայական գիտություններ, պրոֆեսոր, դասախոս, պրոֆ հումանիտար գիտություններՆիժնի Նովգորոդի Կոզմա Մինինի անվան պետական ​​մանկավարժական համալսարանի փիլիսոփայության և հասարակական գիտությունների ամբիոն։
Հոդվածը նվիրված է շարժման դեմ ուղղված Զենոնի երեք պարադոքսներին, ինչպես նաև փիլիսոփայության և գիտության պատմության մեջ դրանց լուծման ուղիներին։ Երկար ժամանակ Արիստոտելը Զենոնի գլխավոր և ամենահեղինակավոր հակառակորդն էր։ Իրավիճակը փոխվեց նոր ժամանակներում՝ շնորհիվ մաթեմատիկայի զարգացման։ Հեղինակները փորձում են ցույց տալ, որ Զենոնի առարկություններից շատերը կասկածելի են և ներկայացնում են խնդրի վերաբերյալ իրենց տեսակետը:

3. Լոպատինա Վալերիա Գեորգիևնա. Կոմունիզմ. ուտոպիա, թե՞ ապագա. Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Ռուսաստանի մաքսային ակադեմիայի ուսանողուհի Մալինա Վ.Ա., փիլիսոփայական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Ֆեդորիշչենկո Ա.Ի.
Հոդվածում վերլուծվում է կոմունիզմի գաղափարը, քննարկվում են նրա հիմնարար սկզբունքները, ինչպես նաև ժամանակակից հասարակության մեջ դրանք կիրառելու հնարավորությունը։

4. Իզոսիմովա Սնեժանա Ալեքսանդրովնա. ՔՐԻՍՏՈՆԵՈՒԹՅԱՆ ԷԿԶԻՑԵՑԻԱԼ ՆՈՐՄԱՏԻՎ ԱՍՊԵԿՏՆԵՐԸ Բ.ՊԱՍԿԱԼԻ ԺԱՌԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ. Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Պիգուզ Վալենտինա Նիկոլաևնա, Ռուսաստանի արհեստական ​​ինտելեկտի ակադեմիայի անդամ, Արհեստական ​​ինտելեկտի հիմնախնդիրների պետական ​​ինստիտուտի համակարգչային տեղեկատվական բաժնի վարիչ
Հոդվածում քննարկվում են Բ.Պասկալի փիլիսոփայության հիմնական փաստարկները, որոնք հիմնավորում են քրիստոնեությունը որպես էքզիստենցիալիզմի փիլիսոփայության տեսակետից մարդու խորքային էությանը և էությանը համապատասխանող կրոն։

5. Բարդին Վյաչեսլավ Վասիլևիչ. Ժամանակակից ռուսական պետության զարգացումը ազգային գաղափարի և քաղաքակրթության հայեցակարգի հիման վրա Կա վերանայում.
ցուցադրված է արվեստի վիճակըՌուսական հասարակությունը, ազգային գաղափարի կարևորությունը նրա զարգացման համար. Նշվում է հետսոցիալիստական ​​ռուսական պետության ճիշտ քաղաքացիական իրավունքի ձևի ընտրության կարևորությունը նրա առաջանցիկ զարգացման համար։ Հիմնավորված է քաղաքակրթության հայեցակարգի իրականացման ճիշտությունն ու հնարավորությունը։ Նշվում է ժամանակակից հասարակության մշակութային և հոգևոր զարգացման անհրաժեշտությունը։

6. Ադիբեկյան Նարինե Օգանեսովնա. ՍԵՆՆԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ԲԱՐԴ ԲՆՈՒՅԹ Կա վերանայում. Հոդված՝ տպագրված թիվ 68 (ապրիլ) 2019 թ
Գենդերաբանությունը հայտնվեց որպես լրացուցիչ բարդ գիտություն, որը մեծացավ ֆեմինիզմի հիման վրա՝ օգտագործելով սոցիալական գիտություններից համապատասխան տեղեկատվություն։ Այն հաղթահարում է մասնավոր տեղեկատվության սինթեզը, լրացումներ է կատարում, ուժեղացնում է սիներգետիկ էֆեկտը, հարստացնում հումանիտար և հասարակական գիտությունները:

7. Ադիբեկյան Հովհաննես Ալեքսանդրովիչ. ԳԻՏԱԿԱՆ ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՄԱՍՆԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹ
Ազատությունն ու մտքի լայնությունը ոչ միայն աջակցում են քննարկմանը, այլեւ բարձրացնում են դրա արժեքը։ Գիտությունը ոչ միայն օգտագործում է տեղեկատվական շփումների այս տարբերակը, այլեւ դիտարկում է այն հանուն դրա արդյունավետության։ Միևնույն ժամանակ, նա անդրադառնում է իր բոլոր տեսակներին, առանց բացառության՝ մշակութաբանությանը։ Բայց այնքանով, որքանով գիտության գիտությունն ի վիճակի չէ սպասարկել քննարկումների բոլոր տարբերակները, մշակույթն ի վիճակի չէ այս դեպքերում լիարժեք արտահայտվել լայն մասշտաբով: Գիտության և մշակութային ուսումնասիրությունների հղումների սինթեզը քննարկումներին տալիս է օգտակար տեղեկատվություն բարդ բովանդակությամբ, որը հավակնում է կոչվել «քննարկման ուսումնասիրություններ»:

8. Ադիբեկյան Հովհաննես Ալեքսանդրովիչ. ՑԻՏԱՑՄԱՆ ԱՐԺԵՔԸ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋՀոդված՝ հրապարակված թիվ 67 (մարտ) 2019թ
Գիտական ​​աշխատություններում մեջբերումների օգտագործումը դարձել է ավանդույթ՝ դրանց իրականացման համար սահմանված կանոնների պահպանման կարևորությամբ։ Նման հղումների առավելությունները բազմակողմանի են՝ որպես ստեղծագործության հեղինակի ծառայության մաս՝ իրեն, ընթերցողներին, այլ հեղինակներին, քննարկման գործընթացին, գիտնականների վարկանիշի որոշիչ գործոններին: Բայց մեջբերում անելը նույնպես կարելի է դատապարտել.

9. Իսաչենկով Վադիմ Սերգեևիչ. Կյանքի ակունքները. Մեծ պայթյուն կամ կրեացիոնիզմ Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Բոբլակ Վասիլի Եգորովիչ, Սմոլենսկի ակադեմիայի հումանիտար գիտությունների ամբիոնի դոցենտ ֆիզիկական կուլտուրաև սպորտ
Այս հոդվածում հեղինակը դիտարկում է բոլոր իրերի ծագման խնդիրը և փորձում է գտնել գոյության բուն պատճառը՝ հիմնվելով աշխարհի ծագման հիմնական ժամանակակից տեսությունների վրա՝ Մեծ պայթյունի և կրեացիոնիզմի վրա: Նաև հոդվածը բացահայտում է. այս տեսությունների հիմքը, դրանց դրական կողմերն ու թերությունները: Ավելին, հեղինակը ցույց է տալիս, որ Տիեզերքի բուն պատճառի խնդիրը, ին ժամանակակից աշխարհշատ ավելի խորն ու լայն, քան կարող է թվալ:

10. Բիկտաշև Վյաչեսլավ Զայնուլլովիչ. Պատմական մատերիալիզմի ժամանակակից մարքսիստական ​​հայեցակարգը. Կա վերանայում.
Ինչպես գիտեք, գիտության գոյության անհրաժեշտ պայմանը ժամանակի ընթացքում նրա շարունակական զարգացումն է։ Բայց պետք է խոստովանենք, որ ուշ ԽՍՀՄ-ում մարքսիզմը որպես գիտություն դեգրադացվեց ու չզարգացավ՝ վերածվելով դարավոր դոգմաների մի ամբողջության։ Կից հոդվածում տրված է մարքսիզմի՝ որպես պատմական մատերիալիզմի գիտության զարգացման վեկտորը, որն իսկապես ճիշտ է, հեղինակի կարծիքով։

11. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Կոմունիզմ. առասպել, թե իրականություն. Այս հայեցակարգի փիլիսոփայական և պատմական դիգրեսիա Կա վերանայում.
Այս հոդվածում հեղինակը բացահայտում է կոմունիզմ հասկացությունը և դրա հիմնական առանձնահատկությունները։ Այն նաև ներկայացնում է տարբեր դարաշրջանների փիլիսոփաների գաղափարների պատմական վերլուծությունն այն մասին, թե ինչպես կարելի է կառուցել արդար հասարակություն: Վերլուծվում է ԽՍՀՄ ղեկավարության քաղաքականությունը՝ ուղղված մեր երկրում կոմունիզմի կառուցմանը։

12. Պոլուկտովա Դարիա Յուրիևնա. Մայր աստվածուհու կերպարը Հին Կտակարանում Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Սիդորենկո Նատալյա Սերգեևնա, փիլիսոփայական գիտությունների թեկնածու, Կուբանի պետական ​​համալսարանի փիլիսոփայության ամբիոնի դոցենտ
Այս հոդվածը ուսումնասիրում է աստվածուհիների մասին հնագույն հեթանոսական առասպելների արձագանքները գրքերում Հին Կտակարան, դրանով իսկ ցույց տալով, որ հին հրեաների կրոնում իգական սեռի աստվածները պակաս կարևոր չէին, քան Յահվեի արական պաշտամունքը։

13. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Գլոբալացման գործընթացի ազդեցությունը ինքնիշխանության դերի վրա Կա վերանայում.
Այս հոդվածում քննարկվում են ինքնիշխանության հայեցակարգը և առանձնահատկությունները: Այն նաև տալիս է պետական ​​ինքնիշխանության, ժողովրդական ինքնիշխանության և ազգային ինքնիշխանության նկարագրությունը։ Գլոբալիզացիայի գործընթացի կապն ու ազդեցությունն ինքնիշխանության վրա ժամանակակից քաղաքականության մեջ հետագծված է։

14. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Ի՞նչ է հեղափոխությունը։ Ո՞րն է հեղափոխության նշանակությունը սոցիալական առաջընթացի համար։ Կա վերանայում.
Հոդվածում քննարկվում է հեղափոխություն տերմինի հասկացությունը և նշանակությունը սոցիալական առաջընթաց. Հեղինակը փորձում է սահմանել և ընդգծել հեղափոխությունների հիմնական առանձնահատկություններն ու տեսակները։

15. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Ի՞նչ է պետությունը։ Պետության ծագման հիմնական տեսությունները Կա վերանայում.
Այս հոդվածում քննարկվում է պետության հայեցակարգը, նրա հիմնական առանձնահատկությունները: Դիտարկվում են նաև պետության ծագումը բացատրող հիմնական տեսությունները։ Հոդվածում վերլուծվում են այս հաստատության ծագման հիմնական գործառույթներն ու բնույթը:

16. Չումակով Եվգենի Վլադիմիրովիչ. Տեղեկատվության նյութին անցնելու դիալեկտիկական օրենքները Կա վերանայում.
Հոդվածում դիտարկվում է տեղեկատվության նկատմամբ փոփոխության և շարժման դիալեկտիկական օրենքները կիրառելու հնարավորությունը։ Տեղեկատվությունը ներկայացված է որպես նյութի գոյության ձև՝ շարժման, տարածության և ժամանակի հետ միասին։ Համաձայն այս տեսակետի՝ տեղեկատվական գործընթացները (փոփոխություն և բաշխում) պետք է ենթարկվեն դիալեկտիկական օրենքներնյութական համակարգերի զարգացում: Այս հայտարարությունը հաստատվում է օրինակներով, որոնք կապում են ցանկացած մակարդակի ֆիզիկական փոխազդեցությունները նոր տեղեկատվության առաջացման հետ: Դիալեկտիկական օրենքների միջոցով փորձ է արվում գտնել պատճառահետևանքային կապեր տեղեկատվական գործընթացների և նյութական օբյեկտների փոփոխությունների միջև և բացատրություն գտնել ֆիզիկական փոխազդեցությունների վրա տեղեկատվության վերահսկիչ ազդեցության համար: Երեքի ցիկլային փոփոխության ապացույց դիալեկտիկական սկզբունքներտեղեկատվական ոլորտում և դրանց ազդեցությունը ֆիզիկական համակարգերի փոփոխությունների վրա ժխտում է բնօրինակի որոնումը և փիլիսոփայության մեջ իդեալական կամ նյութական սկզբունքի տարածվածության մասին հայտարարությունը:

17. Ադիբեկյան Հովհաննես Ալեքսանդրովիչ. ՉԻՆԱՍՏԱՆԸ ՀԵՐՔՈՒՄԻ ՕՐԵՆՔԻ ԿԵՆՏՐՈՆՈՒՄ Կա վերանայում.
Համահեղինակներ.Ադիբեկյան Նարինե Օգանեսովնա, պատմական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ, Հյուսիսային Կովկասի մասնաճյուղ, «Մոսկվայի ավտոմոբիլային և մայրուղիների պետական ​​տեխնիկական համալսարան (MADI)»
Արդիականությունը զարմացած է ոչ միայն ԽՍՀՄ-ի փլուզմամբ, Ռուսաստանի վերադարձով դեպի կապիտալիզմ, այլև Չինաստանի շարժումը ռուսական ուղղությամբ՝ սոցիալիզմի և կապիտալիզմի միջև միջանկյալ դիրքի նախընտրությամբ։ Միաժամանակ կան իրադարձությունների տարբեր գնահատականներ, հետեւանքների տարբեր կանխատեսումներ։ Այնուամենայնիվ, հետազոտության մեթոդոլոգիաներում բացակայում է ժխտման օրենքը, որի բովանդակությունը ոչ միայն աջակցում է կապիտալիզմից սոցիալիզմի անցմանը, այլև թույլ է տալիս այս երկու համակարգերի համակեցությունը:

18. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Ի՞նչ է գաղափարախոսությունը: Գաղափարախոսության դերը հասարակության կյանքում Կա վերանայում.
Այս հոդվածում քննարկվում են փիլիսոփաների բազմաթիվ մոտեցումներ հասարակության կյանքում գաղափարախոսության սահմանման վերաբերյալ: Այն նաև ավելի մանրամասն ուսումնասիրում է քաղաքական գաղափարախոսությունը երեք հիմնական ոլորտներում՝ պահպանողականություն, լիբերալիզմ և սոցիալիզմ:

19. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Մարդկության, մարդկանց ազատության փիլիսոփայական գաղափարներ. Կա վերանայում.
Հոդվածը նվիրված է մարդու ազատության խնդրի քննարկմանը, ֆատալիզմի և կամավորության կուրսի տարբեր փիլիսոփաների դիրքորոշումներին։ Թերթն առաջարկում է այս խնդրի տարբեր մեկնաբանություններ, և հավաքված նյութի հիման վրա եզրակացվում է, թե ինչում է ազատությունը փիլիսոփայական ըմբռնում, մարդու ազատության հիմնական հատկանիշները՝ հիմնված մեր պետության օրենսդրության վրա։

20. Կուդինով Ալեքսանդր Սերգեևիչ. Հին ռուսական պետության ծագման գործընթացը Կա վերանայում.
Այս հոդվածում հեղինակը դիտարկում է հին ռուսական պետության ձևավորման գործընթացը: Երկու՝ նորմանդական և հականորմանդական տեսությունների դիրքերից հեղինակը բացահայտում է այն հիմնական օբյեկտիվ գործընթացները, որոնք նպաստել են առաջին հին ռուսական պետության ձևավորմանը։

Գոյություն ունեցող ստանդարտների համաձայն՝ յուրաքանչյուր բնակարան (բնակարան) պետք է ապահովված լինի օդափոխությամբ, որը ծառայում է աղտոտված օդի հեռացմանը բնակարանի ոչ բնակելի տարածքներից (խոհանոց, լոգարան, զուգարան): Օդափոխումը օդի շարժումն է, օդափոխանակությունը։ Ամեն մարդ ցերեկը օգտվում է վառարանից, լվացք է անում կամ լվանում, գնում է զուգարան, շատերը ծխում են։ Այս բոլոր գործողությունները նպաստում են բնակարանի օդի աղտոտմանը և դրա խոնավությամբ չափազանց հագեցվածությանը։ Եթե ​​օդափոխությունը ճիշտ է աշխատում, ապա մենք այս ամենը չենք նկատում, բայց եթե դրա կատարումը խաթարված է, ապա դա մեծ խնդիր է առաջացնում նման բնակարանում ապրողների համար. պատուհանագոգ և պատ; անկյունները խոնավ են, իսկ պատերին և առաստաղին հայտնվում է բորբոս; սպիտակեղենը չորանում է լոգարանում 2-3 օր, իսկ զուգարանից օգտվելիս հոտը տարածվում է ամբողջ բնակարանով։ Գումարած, եթե առանց օդափոխության բնակարանում կա երեխա կամ շատ փոքր երեխա, ապա երբեմն մեկ-երկու տարին այդպիսի պայմաններում լինելը բավական է, որպեսզի նա զարգանա բրոնխիալ ասթմա կամ շնչառական այլ հիվանդություններ։

Որպեսզի պարզեք՝ օդափոխությունն աշխատում է, թե ոչ, պետք չէ մասնագետ լինել։ Վերցրեք մի փոքրիկ կտոր զուգարանի թուղթ: Բացեք պատուհանը (պատուհանը) ցանկացած սենյակում և պատրաստի կտոր զուգարանի թուղթ բերեք լոգարանի, խոհանոցի կամ զուգարանի օդափոխման գրիլ: Եթե ​​տերեւը ձգվում է, օդափոխությունն աշխատում է։ Եթե ​​սավանը չի հենվում վանդակաճաղի վրա և ընկնում է, օդափոխությունը չի աշխատում։ Եթե ​​սավանը ոչ թե ձգվում է, այլ ավելի շուտ շեղվում է օդափոխման գրիլից, նշանակում է, որ դուք ունեք հակադարձ հոսք և շնչում եք օտար հոտեր, ինչը նշանակում է, որ օդափոխությունը չի աշխատում։

Օդափոխությունը կարող է ստուգվել կամ չափվել: Այն չափվում է հատուկ սարքով՝ անեմոմետրով։ Այս սարքը ցույց է տալիս, թե որքան արագ է օդը շարժվում օդափոխման խողովակում: Հաշվարկային աղյուսակը ձեռքում ունենալով, դուք կարող եք դրա մեջ փոխարինել օդաչափի և ձեր օդափոխման գրիլի խաչմերուկի արժեքները և կստանաք մի թիվ, որը ձեզ կասի, թե քանի խորանարդ մետր օդ կա մեկ ժամում (մ ³/ժ) անցնում է օդափոխման վանդակաճաղով: Բայց սա դեռ ամենը չէ: Ստուգելիս կան բազմաթիվ պայմաններ, որոնք հնարավոր չէ անտեսել, հակառակ դեպքում չափման տվյալները սխալ կլինեն:

Համաձայն «Բնակելի շենքերի օդափոխանակության փորձարկման մեթոդաբանության» չափումները կատարվում են ներսի և դրսի օդի ջերմաստիճանի տարբերությամբ = 13:ºС (օրինակ՝ դուրս +5ºС ; բնակարանում +18ºС ), և միևնույն ժամանակ փողոցում օդի ջերմաստիճանը +5-ից բարձր չպետք է լինիºС .

Փաստն այն է, որ տաք սեզոնին օդափոխությունն ավելի վատ է աշխատում, և դրա դեմ ոչինչ չի կարելի անել, քանի որ սրանք են այս մոլորակի ֆիզիկայի օրենքները: Եթե ​​օդափոխությունը չափում եք +5-ից ավելի տաք ջերմաստիճանումºС , ապա ստացված չափման տվյալները սխալ կլինեն։ Եվ որքան տաք լինի դրսի ջերմաստիճանը, այնքան չափումների տվյալները նորմատիվներից ավելի հեռու կլինեն։ Ծայրահեղ շոգին, որոշ դեպքերում, նույնիսկ բացարձակապես կատարյալ օդափոխությունը կարող է դադարել աշխատել կամ նույնիսկ աշխատել հակառակ ուղղությամբ (հակադարձ նախագիծ):

Հասկանալու համար, թե ինչու է դա տեղի ունենում, մենք պետք է հիշենք, թե մեզանից յուրաքանչյուրը ինչ է լսել դպրոցում ֆիզիկայի դասերին: Որքան ցածր է ջերմաստիճանը, այնքան մեծ է օդի խտությունը, այսինքն՝ օդն ավելի ծանր է։ Ուստի ձմռանը օդի ամենաբարձր խտությունը լինում է ցրտաշունչ եղանակին, իսկ ամենացածրը՝ ամռանը։

Հետեւաբար, եթե բնակարանում, օրինակ, ջերմաստիճանը +18 էºС , իսկ փողոցում -3ºС , ապա օդափոխման խողովակի միջոցով ավելի տաք (ավելի թեթեւ) ներքին օդը կձգտի բնակարանից դեպի փողոց։ Արտաքին ջերմաստիճանի բարձրացման հետ արտաքին և ներսի օդի համամասնությունը կսկսի հավասարվել, ինչը նշանակում է, որ ջրանցքում ջրագիծը կսկսի թուլանալ: Իսկ եթե բնակարանում ջերմաստիճանը, օրինակ, +24 էºС , իսկ փողոցում +30-ից ցածր շոգ էºС , ապա ավելի սառը (ավելի ծանր) ներքին օդը պարզապես չի կարողանա բարձրանալ և օդափոխման խողովակով դուրս գալ մթնոլորտ: Նրա համար շատ ավելի հեշտ կլինի շարժվել ոչ թե վեր, այլ վար, այսինքն՝ «դուրս հոսել» բնակարանից։

Այդ իսկ պատճառով շոգ եղանակին մեծ է հավանականությունը, որ օդափոխությունը կարող է հետ մղել, թեև այս դեպքում այն ​​չի կարելի անսարք համարել, քանի որ այս պայմաններում, ըստ բնության օրենքների, այն չէր կարող աշխատել։

Այսպիսով, դուք կարող եք չափել օդափոխությունը միայն այն դեպքում, եթե այն աշխատում է: Բայց նախ դուք պետք է պարզեք, թե արդյոք դա աշխատում է:

Ինչպես արդեն նշվեց, յուրաքանչյուրը կարող է դա անել, դա մեծ ջանք չի պահանջում: Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է մի փոքրիկ կտոր զուգարանի թուղթ: Կարիք չկա թերթ, ամսագիր կամ ստվարաթուղթ վերցնել: Ինչու?? Գոյություն ունեցող ստանդարտների համաձայն՝ խոհանոցը (էլեկտրական վառարանով), սանհանգույցը և սանհանգույցը պետք է լինեն՝ 60, 25 և 25:մ³/ժ համապատասխանաբար. Այս արժեքներին հասնելու համար օդափոխման գրիլով օդի համեմատաբար ցածր արագություն է պահանջվում, և նման շարժումը կարելի է հայտնաբերել միայն բարակ թղթի միջոցով (ավելի լավ է, եթե դա զուգարանի թուղթ է): Որոշ բնակարաններում երբեմն հաստ, ծանր թղթի կտորը նույնպես գրավում է, բայց դա հուշում է, որ այս բնակարանում օդափոխությունն այնքան լավ է աշխատում, որ գերազանցում է պահանջվող արագությունը: Այստեղ անհրաժեշտ է հաշվի առնել ձգումը ստուգելու ևս մեկ անհրաժեշտ պայման. Համաձայն նույն «Բնակելի շենքերի օդափոխության փորձարկման մեթոդաբանության»՝ օդափոխությունը ստուգելիս սենյակներից մեկում պատուհանի թևը մի փոքր բացվում է 5-8 սմ-ով և բացվում են այս սենյակի և խոհանոցի կամ լոգարանի միջև եղած դռները:

Մենք պատահաբար մասնակցում էինք բազմաթիվ հանձնաժողովների, որոնք հավաքվում էին տարբեր բնակարանների օդափոխության վիճակը գնահատելու համար, և երբեմն ստիպված էինք լինում դիտել, թե ինչպես է ստուգող կազմակերպության ներկայացուցիչը փակ պատուհանով ստուգում օդափոխությունը: Սա սխալ է!! Մեր երկրում բնակելի տարածքներում օդափոխությունը հարկադիր օդային և արտանետում է բնական ազդակով, այսինքն՝ ոչ հարկադիր, ոչ մեխանիկական։ Եվ բոլոր օդի փոխարժեքները հաշվարկվել են հատուկ բնական օդափոխության համար: Իսկ որպեսզի օդը մտնի օդափոխման վանդակաճաղ, այն պետք է ինչ-որ տեղից գա, և, ըստ նորմերի, պատուհանների, դռների և այլ կառույցների ճեղքերից գա (մտնի) բնակարան։ 90-ականների սկզբին մեր երկրում հայտնվեցին մինչ այժմ անհայտ պլաստմասե պատուհաններ՝ կնքված երկկողմանի պատուհաններով և մետաղական դռներ՝ կնիքներով։ Անկասկած, այս ապրանքները նման չեն մեր հին փայտե պատուհաններին՝ իրենց հավերժական քաշքշուկներով, բայց այստեղ առաջացել է մեկ խնդիր՝ նոր տեխնոլոգիաներ են եկել, բայց նորմերը մնացել են հին, և ըստ այդ նորմերի օդի հոսքը դեպի բնակարան իրականացվում է։ ճաքերի և արտահոսքերի միջոցով, իսկ նոր կրկնակի ապակեպատ պատուհանները լիովին վերացնում են այդ արտահոսքերը: Այսպիսով, պարզվում է, որ հերմետիկ պատուհաններն ու դռները բնակարանում ստեղծում են պայմաններ, որոնց պայմաններում օդափոխությունը չի կարող նորմալ աշխատել: Իսկ հետո, զգալով բնակարանում մաքուր օդի բացակայությունը, մարդիկ իրենց համար մեկ այլ խնդիր են առաջ քաշում՝ օդափոխիչներ են տեղադրում։

Եկեք նկարագրենք մի իրավիճակ, որին մենք հաճախ ենք հանդիպել. Այսպիսով, եկեք վերցնենք սովորական երկու սենյականոց բնակարան («Խրուշչով»)՝ 53 ընդհանուր մակերեսով։մ² . Բնակարանը ունի երկաթե դուռ՝ կնճիռով, պատուհանները՝ պլաստիկ։ Կան նաև երկու օդափոխման խողովակներ՝ մեկը լոգարանի համար, իսկ մյուսը խոհանոցի համար, և վառարանի վերևում գտնվող «կափարիչը» միացված է խոհանոցի օդափոխման խողովակին (կարելի է ասել դասական իրավիճակ): Այժմ «կափարիչները» (այսինքն՝ վառարանի վերևում գտնվող արտանետվող գլխարկը) այնքան հզոր են, որ առավելագույն աշխատանքային դիրքում դրանց հզորությունը, ըստ անձնագրի, 1000 է։մ³/ժ և նույնիսկ ավելին: Հիմա պատկերացրեք, որ նման փակ սենյակում տանտիրուհին որոշել է ինչ-որ բան պատրաստել և ամբողջ ուժով միացրել է վառարանի վերևի «կափարիչը»։ 2 մ 60 սմ առաստաղի բարձրությամբ այս բնակարանում օդի ծավալն ընդամենը 138 էմ³ . Կափարիչի համար, ըստ սահմանման, բավականին ժամանակ կպահանջվի «կուլ տալու», այս բնակարանից խորանարդ մետր օդ անցնելու համար: Արդյունքում «կափարիչը» սկսում է օդը դուրս մղել բնակարանից և ստեղծում է վակուում, և քանի որ պատուհաններն ու դուռը շատ ամուր են, և օդ չկա դրանցով շրջանառելու, ապա կա միայն մեկ տեղ, որտեղից օդը կարող է հոսել բնակարան - օդանցքը / հանգույցից (!!!): Նման իրավիճակում նույնիսկ սովորական աշխատանքային օդափոխությունը հանգույցից (զուգարան և լոգարան) կսկսի գործել հակառակ ուղղությամբ (հակադարձ նախագիծ): Եվ քանի որ ձեղնահարկի ներսում օդափոխությունը ինտեգրված է ընդհանուր համակարգին, այլ հարկերից օտար հոտերը սկսում են ներթափանցել բնակարան, երբեմն՝ անպարկեշտ գարշելի:

Այս դեպքում հետնագծի խնդրի լուծումը բավականին պարզ է՝ բացեք պատուհանները գլխարկն օգտագործելիս: Քանի որ որոշել եք ձեր կյանքը կապել կնքված երկկողմանի պատուհանների և նույն փակ դռան հետ, ստիպված կլինեք հաշտվել այն փաստի հետ, որ օդը բաց պատուհանով կհոսի ձեր բնակարան, այլապես ոչ մի կերպ հնարավոր չէ: Մատակարարման սարքերը ի վիճակի են փոխհատուցել օդափոխության ստանդարտ խողովակների միջոցով հեռացված օդը, սակայն օդով հզոր արտանետվող օդի ապահովումը նրանց համար դժվար խնդիր է:

Ոչ շատ տարածված խնդիր: Այնուամենայնիվ, եթե դուք չգիտեք դրա մասին, ապա կարող եք շատ երկար ժամանակ փնտրել հակադարձ մղման պատճառը և ոչինչ գտնել: Այսպիսով, օդափոխության խողովակում կա հակադարձ նախագիծ, բայց փորձաքննության ընթացքում պարզվում է, որ խողովակը բացարձակապես մաքուր է, ձեղնահարկի մեջ հորիզոնական միացման տուփերը (եթե այդպիսիք կան) գտնվում են կատարյալ կարգի մեջ, և լիսեռը, որը գնում է դեպի տանիք: նույնպես նորմալ է, և պարզապես դժգոհելու բան չկա։ Պարզվում է, որ «վերադարձի» պատճառն այն է, որ օդափոխման գրիլը տեղադրված է «միջոցով» ալիքի վրա։ Այսինքն՝ երկու կամ ավելի բնակարաններ միացված են մեկ ալիքին (ուղղահայաց)։

Օդափոխության բնականոն աշխատանքի համար բնակարանի օդափոխման խողովակը պետք է սկսվի «խրոցով», այսինքն՝ օդափոխման գրիլով խողովակ մտնող օդը պետք է ունենա միայն մեկ ճանապարհ՝ դեպի վեր: Ոչ մի դեպքում չպետք է ներքև շարժում լինի՝ կա՛մ անմիջապես օդափոխման գրիլի ներքևի մասում, կա՛մ փոքր խորությամբ, բայց ալիքը պետք է խլացնել (արգելափակել) իր ստորին մասում: Հակառակ դեպքում, մեծ է հավանականությունը, որ նման ալիքը հակադարձ մղում կտա:

Հիմնականում այս խնդրին բախվում են սերիայի տներում ապրող մարդիկ II-18և I-209A. Սրանք 14, 12 հարկանի մեկ մուտքի «աշտարակներ» են։ Այնուամենայնիվ, նմանատիպ օդափոխման համակարգ օգտագործվում է 9-հարկանի պանելային տներում և որոշ աղյուսե տներում, եթե օդափոխությունը երեսպատված չէ աղյուսներով, այլ տեղադրված է ամբողջ բետոնե պանելներով՝ ներսում գցված ալիքներով:

Այս համակարգը այսպիսի տեսք ունի. Առկա է հավաքման ալիք (ընդհանուր լիսեռ)՝ մոտ 220-240 մմ տրամագծով, և մոտ 130-150 մմ տրամագծով արբանյակային ալիքները տեղակայված են հավաքման ջրանցքի կողքերում։ Սովորաբար, բնակարանները միացված են նման օդափոխության համակարգին «վազքի» մեջ, օրինակ՝ 1-ին հարկը դեպի արբանյակային ալիք՝ լիսեռից ձախ, 2-րդ հարկը՝ աջ, 3-րդ հարկը՝ ձախ և այլն: Օդափոխման բլոկները ձուլվում են բետոնե ապրանքների գործարանում այնպես, որ արբանյակային ալիքները (դրանք նաև վերին աստիճաններ են) յուրաքանչյուր 2,5 մետրը մեկ պատուհանների միջոցով հաղորդակցվում են ընդհանուր հանքի հետ: Այսինքն՝ օդը պետք է բնակարանից մտնի օդափոխման վանդակաճաղ, արբանյակային ալիքով 2,5 մետր բարձրանա, հենվի «խրոցին» և պատուհանից դուրս գա ընդհանուր լիսեռ (հավաքման ալիք): Բայց ամբողջ փորձանքը դրանում է, որ այս տներում «չունջ» չկան։

Ամենայն հավանականությամբ, դիզայները տրամադրել է այսպես կոչված «ունիվերսալ» օդափոխության բլոկը։ Փաստն այն է, որ եթե օդափոխման բլոկները գործարանում ձուլվում են «աջ» և «ձախ» կամ «զույգ հատակների» և «կենտների» բաժանմամբ, ապա դրանց տեղադրման ժամանակ շփոթությունն անխուսափելի է, և խնդիրները երաշխավորված են: Հետևաբար, օդափոխության բլոկը դարձվեց ունիվերսալ, որպեսզի տեղադրման ժամանակ աշխատողը այն դնի առանց մտածելու դրա երկրաչափության մասին: Եվ տեղադրումից հետո նա ընտրեց, թե որ արբանյակային ալիքը կօգտագործվի տան «զույգ» հարկերի համար, իսկ որը՝ «կենտ» հարկերի համար, և, ելնելով դրանից, տեղադրողը պետք է վարդակներ տեղադրի արբանյակային ալիքների վրա։ բիծ.

Դիզայների հավատը մեր շինարարների բարեխղճության նկատմամբ տեխնոլոգիական գործընթացին հետևելիս իսկապես միամտություն է։ Ես ինքս երկար տարիներ աշխատել եմ շինհրապարակում և գիտեմ, թե ինչպես են կառուցված մեր բնակարանները։

Արդյունքը հետեւյալն է. Ընդհանուր (տարանցիկ) լիսեռով և երկու արբանյակային ալիքներով օդափոխման համակարգի փոխարեն մենք մեր տներում ունենք երեք տարանցիկ ալիք: Ներքևի հարկերում այս խնդիրը դեռ այնքան էլ նկատելի չէ, բայց վերին հարկերում, եթե օդափոխման գրիլը տեղադրված է նման տարանցիկ ալիքի վրա, ապա չպետք է զարմանաք բնակարանում օտար հոտերից։ Օդի հոսքը, որը բարձրանում է ալիքով և թռչում օդափոխման վանդակաճաղի կողքով, կա՛մ հակադարձ հոսք կբերի, կա՛մ մեծապես կխանգարի օդի հեռացմանը բնակարանից: Եվ եթե խրոցակ տեղադրեք, այն կկտրի ստորին օդի հոսքը և տրամադրված պատուհանով կուղղորդի այն դեպի հավաքման ալիք: Այսպիսով, բնակարանում օդափոխությունը սկսվում է, կարծես, զրոյից՝ առանց որևէ խոչընդոտի հանդիպելու և չծանրաբեռնվելու այլ օդային հոսքերի հետ պայքարով, այսինքն՝ ինչպես պետք է լինի:

Երբեմն, երբ մարդիկ դիմում էին մեզ օգնության խնդրանքով և իրենց խնդիրը նկարագրելիս ասում էին, որ տան վերջին հարկն է, ապա դա բավարար էր՝ առանց տեղից դուրս գալու նորմալ օդափոխության բացակայության պատճառը պարզելու համար։ Հետո մնում էր միայն դուրս գալ ու հաստատել իրենց ենթադրությունները։ Հավատացեք ինձ, հսկայական թվով մարդիկ՝ հազարավոր, տառապում են այս խնդրից։ Բանն այն է, որ բնակարանում օդափոխության բնականոն աշխատանքի համար ցանկալի է, որ օդը օդափոխության խողովակով անցնի առնվազն մոտ 2 մետր ուղղահայաց: Ցանկացած այլ հարկում դա հնարավոր է, բայց վերջինի վրա նման հնարավորությունը բացառված է՝ ձեղնահարկի տարածքը որպես խոչընդոտ է գործում։ Բնակարանից փողոց օդափոխությունը բերելու երեք եղանակ կա. Առաջինն այն է, որ օդափոխման խողովակները խողովակի գլխիկի տեսքով անմիջապես անցնում են տանիք: Գրեթե բոլոր տները կառուցվել են այսպես մինչև 20-րդ դարի սկիզբը, իսկ հետո սկսեցին աստիճանաբար հեռանալ այս մեթոդից։ Պատճառը տների հարկերի ավելացումն է։ Այս մեթոդը մեզ չի հետաքրքրում, քանի որ դրա հետ խնդիրներ գրեթե երբեք չեն առաջացել։ Երկրորդ ճանապարհը՝ օդափոխությունը, հասնելով ձեղնահարկ, ծածկված էր հորիզոնական կնքված տուփերով, որոնք միացված էին տանիքի վրայով դուրս եկող լիսեռին։ Երրորդ ճանապարհը (ժամանակակից) - օդափոխությունը նախ մտնում է ձեղնահարկ, որը ծառայում է որպես մի տեսակ միջանկյալ օդափոխման խցիկ, և դրանից հետո այն դուրս է գալիս մեկ ընդհանուր օդափոխման լիսեռով:

Մեզ հետաքրքրում է երկրորդ և երրորդ տարբերակները։ Երկրորդ դեպքում տեղի է ունենում հետևյալը. բոլոր հարկերից ալիքներով օդը բարձրանում է մինչև ձեղնահարկի մակարդակը և կոտրվում է ձեղնահարկի մեջ տեղադրված հորիզոնական միացման տուփի մեջ: Այս դեպքում օդի հոսքը հարվածում է հորիզոնական օդափոխման խողովակի ծածկույթին: Օդի հոսքը մի փոքր շեղվում է դեպի օդափոխման լիսեռը, բայց եթե հորիզոնական ձեղնահարկի ներքին հատվածը անբավարար է, ապա տուփում առաջանում է բարձր ճնշման տարածք, և օդը ձգտում է իր ելքը գտնել ամենամոտ: փոս. Սովորաբար կա երկու այդպիսի ելք (անցք)՝ դրա համար նախատեսված օդափոխման լիսեռ և վերին հարկի ալիք, քանի որ այն ամենամոտն է և գտնվում է գրեթե տուփի մեջ ընդամենը 40-60 սմ հեռավորության վրա: Եվ դա ավելի հեշտ է, քան երբևէ: այն «մղել» հակառակ կողմը: Եթե ​​ձեղնահարկի տուփի հատվածը բավարար է, բայց կափարիչը տեղադրվում է շատ ցածր, ապա նույն բանը տեղի է ունենում՝ հակառակ նախագիծը. օդի հոսքը, ծածկույթի փոքր բարձրության պատճառով, ժամանակ չի ունենում շեղվելու դեպի կողմը։ օդափոխման լիսեռ և տեղի է ունենում հարված: Արտացոլված օդի հոսքը «ճնշում է» վերին հարկի օդափոխությունը, և ստորին հարկերից բոլոր հոտերը գալիս են այս բնակարան: Սրա հետ վարվելու երկու ճանապարհ կա՝ գլոբալ և տեղական: Գլոբալ - մեծացնել ձեղնահարկի հորիզոնական միացման տուփի հատվածը՝ փոխելով դրա բարձրությունը 2-3 անգամ, գումարած սարքը «խորամանկ» սարքերի տուփի ներսում, որը մենք անվանում ենք «կտրվածքներ»: Բայց, նախ, դա պետք է կատարեն մասնագետները, և երկրորդը, խորհուրդ չի տրվում մեծացնել խողովակի հատվածը, եթե հակառակ կողմից օդափոխման լիսեռին կցված են նույն խողովակները: Տեղական մեթոդը բաղկացած է նրանից, որ վերին հարկի ալիքները առանձնացված են ընդհանուր օդի հոսքից և առանձին բերվում են խողովակի վրայի լիսեռի մեջ: Այս առանձին ալիքները մեկուսացված են, որպեսզի չխախտեն ձեղնահարկի ջերմաստիճանի և խոնավության ռեժիմը (TVR): Եվ վերջ՝ բնակարանում օդափոխությունն աշխատում է։

Հիմա, ինչ վերաբերում է օդը հեռացնելու երրորդ (ժամանակակից) տարբերակին. Այս սկզբունքով օդափոխությունն աշխատում է բոլոր բարձրահարկ շենքերում (սերիա՝ P - 44, P3M, KOPE և այլն)։ Նման տների վերջին հարկերը ավելի հաճախ տուժում են ոչ թե հակադարձ հարվածից, այլ թուլացածից։ 2 մետրի նորմերը ուղղահայաց անցնելու և այնուհետև ընդհանուր հոսքին միանալու փոխարեն, վերին հարկերում տեղի է ունենում հետևյալը. օդը, մտնելով ալիք, ուղղահայաց անցնում է ընդամենը մոտ 30 սանտիմետր և, չհասցնելով ուժ և արագություն ձեռք բերել, ցրվում է։ . Այսպիսով, օդափոխությունը չի անհետանում, բայց վերին բնակարանում օդափոխությունը զգալիորեն կրճատվում է: Եթե ​​ձեղնահարկի մուտքի և խաչմերուկի դռները բաց են (դա հաճախ է պատահում), ապա առաջանում է ուժեղ հոսանք, որը կարող է «շրջել» վերին հարկի բնակարանների նախագիծը։ Որպեսզի դա տեղի չունենա, վերին հարկի առանձին ալիքները պետք է մեծացվեն: Այս ալիքների տրամագիծը 140 մմ է: Այդ անցքերի վրա անհրաժեշտ է դնել նույն տրամագծով խողովակներ, իսկ հոդերը զգուշորեն պատել ալաբաստրով։ Խողովակները բերեք մոտավորապես 1 մետր բարձրության և մի փոքր թեքեք դեպի ընդհանուր լիսեռը, որպեսզի ներքևից բարձրացող օդի հոսքը, թռչելով հանված խողովակների կողքով, վերցնի և ուժով օդ քաշի վերին հարկի ալիքներից։ իր հոսքից։

Մեզանից յուրաքանչյուրը բնակարանում ունի խոհանոց։ Խոհանոցում բոլորն ունեն վառարան (գազ կամ էլեկտրական): Իսկ ճնշող մեծամասնությունը վառարանի վերևում ունի արտանետվող «հովանոց» (հասարակ մարդկանց մոտ՝ «կապույտ»): Ո՞րն է մոլորությունը: Որ այդքան շատ մարդիկ «կափարիչը» համարում են խոհանոցի օդափոխության համարժեքը։ Հակառակ դեպքում, ինչպե՞ս բացատրել այն փաստը, որ գլխարկը վառարանի վրա տեղադրելիս, դրանից օդային խողովակը մտցվում է խոհանոցի օդանցք՝ ամբողջությամբ փակելով այն:

Նրանք դա անում են մի քանի պատճառով. կա՛մ խորհուրդ են տվել շինարարները, ովքեր կատարել են վերանորոգումը, կա՛մ լիովին վստահ լինելով, որ նույնիսկ այդ դեպքում օդը հիանալի կերպով հեռացվում է խոհանոցից: Բացի այդ, գլխարկների վաճառողները պնդում են, որ գնված գլխարկի հզորությունը պետք է ընտրվի՝ հաշվի առնելով խոհանոցի տարածքը: Իրականում այս ամենը մոլորություն է։

Փորձենք պարզել, թե որտեղից է այն եկել: Եթե ​​ուշադիր կարդաք շինարարության և շահագործման տարբեր կարգավորող փաստաթղթերը, ապա կարելի է հետևել տարօրինակ օրինակին. ՈՉ մի փաստաթղթում չեք գտնի ... HOOD բառը:

Նշում. 1) մենք խոսում ենքմասնավորապես կարգավորող փաստաթղթերի մասին, ոչ թե տեղեկանքների. 2) hood - խոհանոցային գլխարկ (գոյական), և ոչ թե գլխարկ - որպես գործողություն (բայ):

Այսպիսով, եթե կարգավորող շրջանակում չկա արտանետվող գլխարկ, ապա ինչպես կարելի է օդափոխությունը նորմալացնել դրա օգնությամբ ??? Անհեթեթություն.

Այնուհետև գլխարկների վերջնական օգտագործողները ողջամիտ հարց ունեն. ինչպե՞ս է պատահում, որ գլխարկներ գոյություն ունեն, իսկ բառերը` ոչ: Եվ ամեն ինչ շատ պարզ է, կա խոսք ու գլխարկներ, միայն թե դրանք, ասես, «օրենքից դուրս» են։ Եվ դա պայմանավորված է նրանով, որ Ռուսաստանում (և նախկին ԽՍՀՄ-ում) ԲՈԼՈՐ բնակելի շենքերը (99,99%) ունեն բնական օդափոխություն, իսկ ավելի ճիշտ՝ օդափոխություն բնական ազդակով։

Նրանք. օդը մեր բնակարան է ներթափանցում պատուհանների, դռների և շենքերի շինությունների արտահոսքի, ինչպես նաև մատակարարման հատուկ փականների կամ խողովակների միջոցով և դուրս է գալիս խոհանոցում, լոգարանում, զուգարանում տեղակայված օդափոխման խողովակներով:

Ինչպե՞ս է սա կապված: Փորձենք բացատրել. Ցանկացած շինարարական կառուցվածք կամ հաղորդակցություն հաշվարկվում է որոշակի բեռների համար: Օդափոխումը բացառություն չէ այս ցանկից: Մեր ալիքներն ունեն բավականին սահմանափակ թողունակության հնարավորություններ: Լավագույն պայմաններում դրանց կատարումը 150 - 180 մ3/ժ է (համեմատության համար՝ ժամանակակից գլխարկները ունեն 600-1100 մ3/ժ հզորություն)

Կներեք, եթե մենք շատ ժամանակ խլեցինք: Այստեղ մենք հասնում ենք շփոթության. Բանն այն է, որ դեռևս կան մեխանիկական օդափոխության նորմեր, որոնք էականորեն տարբերվում են բնական օդափոխության նորմերից։ Օրինակ, բնական օդափոխությամբ խոհանոցի համար օդափոխությունը պետք է լինի 3 անգամ, իսկ մեխանիկական օդափոխմամբ՝ 10-12 անգամ։ Այսպիսով, գլխարկներ վաճառողները կիրառում են նորմը (10-12 անգամ), առանց մտածելու, որ վառարանի վերևի գլխարկը և մեխանիկական օդափոխության նորմերը ոչ մի կերպ կապված չեն միմյանց հետ, և վառարանի վերևի գլխարկը ԿԱՊ ՉԻ ԿԱՊ ՕԴԱԽՈՒՑՄԱՆ ՀԵՏ. տարածքի.

Արտանետվող գլխարկը նախատեսված չէ խոհանոցը օդափոխելու համար: Դա միայն աղտոտված օդը հեռացնելու համար է, որը գտնվում է վառարանի վերևում գտնվող փոքր տարածքում: Կափարիչը չի կարողանում ավելի լավ հաղթահարել առաստաղ բարձրացած օդը, քան սովորական օդափոխման խողովակը սենյակի վերին մասում: Կափարիչի համար այս օդին «ձեռք մեկնելը» գրեթե անհնարին խնդիր է: Փաստն այն է, որ օդի հոսքի վարքագիծը ներծծման և արտանետման ժամանակ տարբեր է: Ներծծման ժամանակ օդը վերցվում է ներծծող անցքի մեկից ոչ ավելի տրամագծով հեռավորությունից, իսկ տասնհինգ անցքի տրամագծով հեռավորությունից դուրս է մղվում օդային շիթ։ Այդ իսկ պատճառով գորգը վակուում ենք ոչ թե մետր բարձրությունից, այլ վրձինը սեղմելով։ Այդ իսկ պատճառով շոգին օդափոխիչն ուղղում ենք դեպի մեզ առջևի կողմից, այլ ոչ թե հետևի։ Այդ իսկ պատճառով գլխարկը չի կարող «տանել» աղտոտված օդը (հոտերը), որը բարձրացել է առաստաղ։

Գլխարկը շահագործման ընթացքում հեռացնում է օդը վառարանից և մոտակայքում: Սա ստեղծում է օդի շարժում սենյակում, և հավելյալ օդային հոսքերը ներգրավված են խառնման գործընթացում: Որքան է սենյակից դուրս մղված, նույնքան էլ մատակարարվում է փոխարինման համար: Եթե ​​գլխարկը 1000 խորանարդ մետր օդ է մղել, դա ամենևին չի նշանակում, որ սենյակի օդը մի քանի անգամ ամբողջությամբ թարմացվել է։ Ստացված դատարկությունը, որը բնությանը դուր չի գալիս, կլցվի օդով, որը եկել է ցանկացած վայրից՝ պատուհանից, այլ սենյակներից, ճեղքերից: Բայց ճաշ պատրաստելու հոտերը, որոնք հասել են առաստաղին, գրեթե չեն խառնվում և դժվար է հեռացնել: Իզուր չէ, որ գլխարկների ցուցումներում ասվում է, որ ... «... առավելագույն արդյունավետության նպատակով արտանետվող գլխարկը պետք է տեղադրվի էլեկտրական վառարանից 60 սմ և 75 սմ հեռավորության վրա: գազի վառարան...»: «... Կափարիչի շահագործման ընթացքում խուսափեք օդային հոսանքներից. դա կարող է հանգեցնել հոտերի տարածմանը ամբողջ սենյակում»: Եթե ​​գլխարկը նախատեսված էր խոհանոցը օդափոխելու համար, ապա հրահանգներում նման առաջարկություններ չէին լինի, իսկ արտանետվող «հովանոցն» ինքնին խորհուրդ կտայի տեղադրել վերևում, ջահի փոխարեն:

Ի դեպ, գլխարկների ցուցումներում ոչ մի նշում չկա, թե որքան սենյակի համար է այն նախատեսված։ Սա արդեն եկել է այս ապրանքի վաճառողների հետ: Սենյակի տարածքը ՉԻ ազդում աշխատանքի վրա: Եվ հակառակը, գնված գլխարկի հզորությունը չի բխում սենյակի չափերից։

Կափարիչի աշխատանքի վրա ազդող հիմնական գործոնը մեր տների օդափոխման խողովակների խաչմերուկն է: Մեր երկրում ալիքների ճնշող մեծամասնությունը ունի 130 x 130 մմ խաչմերուկ կամ 140 մմ տրամագիծ: Նման փոքր ալիքին մեխանիկական (հարկադիր) օդափոխություն կցելով՝ ստանում ենք խղճուկ էֆեկտ։ Ավելի շատ եթեր, քան այդպիսի ալիքը, դեռևս չի կարող թափանցել, որքան էլ փորձես: Օդափոխիչի կամ գլխարկի գրեթե յուրաքանչյուր ձեռնարկում կա դիագրամ, որը ցույց է տալիս կատարողականությունը ճնշման կորը, որտեղից պարզ է դառնում, որ որքան բարձր է ճնշումը, այնքան ցածր է գլխարկի կամ օդափոխիչի աշխատանքը: Հիմնական գործոնները, որոնց պատճառով կա ալիքում ճնշման աճ և, որպես հետևանք, արտադրողականության անկում, հետևյալն են. հատակի բլոկների տեղաշարժ; դուրս ցցված լուծում; նեղացված հատված; օդային խողովակների միացման նյութը և ձևը; օդի հոսքի ուղու յուրաքանչյուր շրջադարձ:

Արդյունքում, այս գործոնների ազդեցության շնորհիվ, կստեղծվի ավելացված ճնշում ալիքում և դրան մոտենալու ժամանակ, և, ինչպես գիտեք, որքան բարձր է ճնշումը, այնքան ցածր է արտանետման աշխատանքը: Սա նշանակում է, որ ՀԶՈՐ գլխարկն ինքն իրեն «խեղդում է»: Եվ որքան հզոր է կափարիչը, այնքան «կողպվում» է ինքն իրեն։

Դուք կարող եք միացնել 1000 մ3/ժ հզորությամբ արտանետվող գլխարկ, կարող եք 1500 մ3/ժ, կարող եք 5000 մ3/ժ (եթե այդպիսիք կան), բայց բոլոր դեպքերում արդյունքը նույնն է լինելու՝ կարող եք մի փոքր ավելի սեղմել։ եթեր ալիքի մեջ և վերջ !!! Մնացածը կորուստ է!

Մի անգամ, 140 մմ տրամագծով օդափոխման խողովակին գլխարկի միացումներից մեկի վրա, P-44 շարքում, մենք հատուկ մեզ հետ վերցրեցինք չափումների համար գավաթային օդաչափ: Երբ գրեթե ամեն ինչ մոնտաժվեց, նրանք հաճախորդից թույլտվություն խնդրեցին մի փոքր փորձարկելու համար: Անջատվել է օդամուղը և տեղադրվել է օդափոխիչով նախապես պատրաստված ներդիր։ Էքստրակտոր չորս արագությամբ «SATA» գլխարկ։ Օդափոխիչը կենտրոնախույս է: Խողովակի երկարությունը երկու պտույտով 3,5 մետր է։ Օդատար խողովակը պլաստիկ է՝ 125 մմ տրամագծով։ Արտանետվող գմբեթի առավելագույն արտադրողականությունը 1020 մ3/ժ է։ Անէմոմետրը տեղադրվել է վերջին շրջադարձից առաջ (օդափոխության բլոկների հենց մուտքի մոտ): Առաջին արագությունը՝ անեմոմետրը ցույց տվեց 250 խորանարդ մետր/ժամ։ Երկրորդ արագությունը - ցուցումներ 340 խորանարդ / ժամ: Երրորդ արագությունը՝ 400 խորանարդ/ժամ ցուցումներ։ Չորրորդ արագություն - 400 խորանարդ մետր / ժամ: Ներքևի տող. 1) առաջին և չորրորդ արագությունների միջև կատարողականի տարբերությունը նվազագույն է. 2) ալիքը բաց է թողել ԱՄԵՆ ԻՆՉ, ՈՐ ԿԱՐՈՂ Է, ինչը նշանակում է, որ կորուստները պարզապես հսկայական են. 3) երրորդ և չորրորդ արագությունների աղմուկը մեծացել է, բայց իմաստ չկա: Եվ դա չնայած այն հանգամանքին, որ միացնող օդատարների և օդափոխման խողովակի պատերը շատ հարթ են!!! Պատկերացրեք, թե ինչպիսին կլինի կատարողականի կորուստը, եթե գլխարկը միացնեք օդափոխման խողովակին, որը պատրաստված է, ասենք, աղյուսից!!!

Իհարկե, դուք կարող եք օգտագործել գլխարկը որպես պարզ օդափոխիչ, բայց այս դեպքում չպետք է հուսալ, որ այն ձեզ լիարժեք օդափոխություն կապահովի։ Մենք ընդհանրապես չենք խրախուսում գլխարկ գնելը և չենք պնդում, որ դա անհրաժեշտ և անպետք բան չէ։ Իհարկե, այդպես չէ։ Միակ նպատակը, որին մենք հետապնդում ենք, սպառողին ընդհանուր մոլորությունից զգուշացնելու ցանկությունն է։ Այսինքն: 1) դուք չպետք է խոհանոցում արտանետվող գլխարկը վերցնեք որպես սենյակի օդափոխության համարժեք, դա ոչ մի կապ չունի դրա հետ. 2) Կափարիչ գնելիս դուք չեք կարող կառուցել սենյակի չափը, դրանք անկապ բաներ են:

ԻՆՉՈՒ «Հանկարծ» ՕԴԱԽՈՒՑՈՒՄԸ ԴԱԴԱՐԵՑ ԱՇԽԱՏԵԼՈՒ.

Պատահում է. Կարծես ստացվեց, երկար տարիներ աշխատեց ու «հանկարծ» կանգ առավ։ Բնակիչներից շատերը հակված են հավատալու, որ դրա պատճառը հարևաններն են, ովքեր բարձրացել են օդափոխության բարձրացնողի մեջ և ինչ-որ բան արգելափակել այնտեղ։ Նման «արհեստավորներ», իհարկե, կան։ Այս «մասնագետները» քաջատեղյակ են, որ հոսանք է հոսում էլեկտրական ցանցով, կեղտը հոսում է կոյուղու միջով, ջուրը հոսում է խողովակներով, բայց երբ խոսքը վերաբերում է օդափոխությանը, տրամաբանությունը ձախողում է. նրանք չեն կարող հասկանալ, որ բացարձակապես դատարկություն չկա, որը պետք է լցվել, այնտեղ -օդը շարժվում է.

Բայց դա նրանց մասին չէ: Եթե ​​անմիջապես կտրենք բոլոր այն դեպքերը, երբ հարևաններն իսկապես խախտել են օդափոխությունը և փորձենք պարզել մնացած պատճառները, որոնք ազդել են դրա աշխատանքի վրա, կստացվի, որ բնակիչներն իրենք են ստեղծում օդափոխության հետ կապված հսկայական թվով խնդիրներ։

Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում: Օրինակ, եկեք վերցնենք բնական օդափոխության ամենատարածված ժամանակակից սխեման. ա) բազմահարկ շենք, բ) տան օդափոխությունը գնում է դեպի տաք ձեղնահարկ և բաղկացած է հավաքման ալիքից (ընդհանուր լիսեռ) և արբանյակային ալիքից: Սերիայի տները հարմար են այս սխեմայի համար՝ P-44, P-3M, KOPE, P-46, P-55, P-30, P-42, P-43, որոշ մոնոլիտ տներ և շատ ավելի քիչ տարածված շարքեր:

Հավաքովի ալիքը (կամ հավաքովի լիսեռը) անցնում է առաջին հարկից դեպի ձեղնահարկ: Բացի այդ, յուրաքանչյուր բնակարանի համար կա անհատական ​​ալիք (արբանյակային ալիք), որը սկսվում է բնակարանի օդափոխման գրիլից, այնուհետև բարձրանում է մեկ հարկ և, չհասնելով վերևում գտնվող բնակարանի նույն առանձին ալիքին, բացվածքով դուրս է գալիս ընդհանուր: լիսեռ, որտեղ օդը շարունակում է շարժվել դեպի ձեղնահարկ և հետագայում դեպի փողոց:

Այս սխեման ավելի հեշտ հասկանալու համար պատկերացրեք լիահոս գետը, որի մեջ հոսում են փոքր առուներ: Սա համարվում է օդափոխության սխեման: Գետը հավաքովի հանքավայր է. դրա մեջ հոսող հոսքերը արբանյակային ալիքներ են։ Ինչպես վտակները սնուցում են հոսող գետը, այնպես էլ արբանյակային ալիքները հավաքովի հանքը լցնում են օդով: Եթե ​​սկսեք փակել վտակները, գետը ծանծաղ կդառնա և կչորանա։ Եթե ​​արբանյակային ալիքներից օդը չի արտահոսում, ապա հավաքման լիսեռում օդի արագությունն ու ծավալը զգալիորեն կնվազեն։ Քանի որ տան օդափոխության համակարգը փոխկապակցված և փոխկապակցված օղակների շղթա է, օղակներից մեկի խախտումը հանգեցնում է ամբողջ շղթայի փոփոխությունների, ինչը, ի վերջո, կարող է հանգեցնել առանձին վերելակի, երբեմն նաև մուտքի ողջ օդափոխության համակարգի խնդիրների: , իսկ երբեմն էլ տուն։

Դուք կարող եք հետևել օդափոխության համակարգի խախտման բոլոր փուլերին:

Սովորական 17 հարկանի պանելային տուն, որից շատ են անընդհատ։ Այս տներում օգտագործվող «տաք ձեղնահարկով» օդափոխության սխեման, թերեւս, ամենալավն է, որ մարդը մտածել է բնակելի բարձրահարկ շենքերի համար: Օդափոխման այս համակարգը ունակ է աշխատել նույնիսկ ծայրահեղ շոգին։ Չնայած, ըստ սահմանման, այն չպետք է աշխատի ամռանը։ Շոգ եղանակին, բոլոր պայմանների և կանոնների համաձայն, օդափոխությունը պետք է դադարեցվի կամ շրջվի (հակադարձ նախագիծ): Սակայն այս տներում դա տեղի չի ունենում։ Եթե, իհարկե, այս օդափոխության համակարգի համար դրա աշխատանքի համար անհրաժեշտ պայմաններ չստեղծվեն։

«Ջերմ ձեղնահարկով» ցանկացած նման բազմամուտ շենքի մեկ մուտքը փակ և մեկուսացված համակարգ է։ Այս մուտքի ցանկացած բնակարանի օդափոխությունը այս համակարգի անբաժանելի մասն է։ Այսինքն՝ յուրաքանչյուր բնակարանի օդափոխությունը կախված է մուտքի մյուս բնակարաններից և, ընդհակառակը, յուրաքանչյուր բնակարան ազդում է մնացած բոլոր բնակարանների վրա։

Մեկ բնակարանի ազդեցությունն իր բարձրացման կամ ամբողջ մուտքի վրա աննշան է և ի վիճակի չէ փոխել «ուժերի հավասարակշռությունը»: Բայց սա այն դեպքում, եթե մեկ բնակարան. Իսկ եթե կան մի քանիսը: Եթե ​​կան հինգ, կամ տասը, կամ քսան կամ կեսը: Իսկ եթե կեսից ավելին? Այսինքն, եթե կան բնակարաններ, որոնք չեն մասնակցում համակարգին (դուրս են ընկնում), ապա այս համակարգը սկսում է «սխալ» աշխատել։ Կա որոշակի կրիտիկական կետ, որից հետո այն ձախողվում է։ Այսինքն՝ վերնահարկ մտնող բոլոր օդային հոսքերի գումարը բավարար չէ այս օդը վերնահարկից մթնոլորտ մղելու համար։ Քանի որ ընդհանուր արտանետման լիսեռը, որն անցնում է ձեղնահարկից դեպի տանիք (դեպի փողոց) բավականին տպավորիչ է չափերով: Եվ այս անդունդը «ուզում է ուտել», այսինքն դրա չափերը նախատեսված են որոշակի ծավալի օդի անցման համար, որը նա չի ստանում։ Կա մի ասացվածք. Սա միայն մեր դեպքն է։ Արդյունքում, նման հանքավայրում օդի հոսքի արագությունն ու խտությունը նվազում է, և մղումը շրջվում է: Ձմռանը «ավելի ծանր» ցուրտ օդը խորտակվում է, և արտահոսող տաք օդի հոսքը («ծով») չափազանց փոքր է հանքի («ծով») մեծ չափերի համար:

Խելամիտ հարց է առաջանում. «Ինչու՞ է օդափոխման լիսեռով մթնոլորտ արտանետվող օդի ծավալը նվազում: Ինչն է պատճառը?". ... Եկեք պարզենք, թե ինչու է նրա ամենափոքր օղակը (բնակարանը) սկսում դուրս ընկնել համակարգից՝ այս հարցի պատասխանը կստանանք։

Բնակարանն ունի երկու օդափոխման խողովակ։ Մեկը աշխատում է խոհանոցի համար, մյուսը լոգարանի համար (սանհանգույց + զուգարան): Օրական 24 ժամ երկու ալիք օդը հեռացնում է բնակարանից դեպի օդափոխություն։ Հեռացված (կեղտոտ, խոնավ, հյուծված) օդը պետք է փոխարինվի մեկ այլ օդով՝ դրսի, թարմ, թթվածնով հարստացված։ այսինքն ներհոսք. Այս շրջանառության շնորհիվ այս մշտական ​​փոխարինումը (ներհոսքը), բնակարանում պահպանվում են նորմալ կենսապայմաններ։

Նորմալ լիարժեք ներհոսքդա կարելի էր համարել միայն արտաքին օդի մատակարարում. Օդը, որը գալիս էր վայրէջքից՝ ճեղքերով դիմացի դուռկամ, ով եկել է հարևան բնակարանից ճեղքերով, սա ներհոսք չէ: Որովհետև այս օդի որակը ոչինչ է դրանից լավօդ, որն արդեն բնակարանում է. Այն նույնքան կեղտոտ է, խոնավ, արդեն ապխտած է, զուգարանի թարմացուցիչով փքված և խոհանոցի «բույրերով» հագեցած։ Արտաքին օդի ներհոսքն ապահովում է թարմացում, թարմ օդի ժամանում։ Ինտերիերի ներհոսքը չի կարող նորացում տալ։

Նախկինում բնակարանի հոսքը հիմնականում կատարվում էր մեր հին, սարսափելի, ծուռ, ծակ պատուհանների ճեղքերով և արտահոսքերով։ Այս պատուհանները նոր կնիքված երկկողմանի պատուհաններով փոխարինելիս խախտվում է օդի շրջանառության նախկին կարգը։ Նոր պատուհանները շատ ամուր են, դրանց մեջ գործնականում բացեր չկան, ինչը նշանակում է, որ դրանց միջով արտաքին օդի ներհոսքը գրեթե զրոյական է։ Օդանցքների և թևերի ժամանակավոր բացումը ինքնախաբեություն է։ Օդափոխումն աշխատում է անընդհատ, ինչը նշանակում է, որ ներհոսքի կարիքը նույնպես մշտական ​​է։

Որևէ մեկը փորձե՞լ է օդը հանել պլաստիկ շշից: Ճիշտ. Դա անհնար է: Իսկ եթե շշի վրա անցք անես: Այնուհետև դուք կարող եք օդը դուրս մղել շշից անորոշ ժամանակով: Փոսը ներհոսքն է։ Շիշը երկկողմանի փակ պատուհաններով բնակարան է։ Երբ պատուհանները փակ են, օդափոխությունը չի կարող նորմալ աշխատել: Այս պայմաններում նրա հետ միայն երկու բան կարող է պատահել.

ա) եթե բնակարանների միջև նվազագույն բացեր կան, ապա բնակարանի օդափոխման ալիքներից մեկը (ավելի ուժեղ) կսկսի քաշել մյուս ալիքը: Այսինքն՝ երկրորդ՝ ավելի թույլ ալիքը կշրջվի և կսկսի կատարել ներհոսքի գործառույթը, որը փչացավ նոր պատուհանների տեղադրմամբ.

բ) եթե բնակարանների միջև կան բավականաչափ բացեր, ապա օդափոխության երկու խողովակներն էլ օդ կքաշեն, իսկ բաց թողած ներհոսքը կփոխհատուցվի բացերի և արտահոսքերի միջոցով: Այսինքն՝ բնակարան կծծեն ճիշտ նույն արտանետվող օդը, որը հանվում է, միայն ուրիշի հոտերով։

Եվ այսպես, ստացվում է, որ. մի դեպքում՝ երկու սովորական աշխատող բնակարանային ալիքների փոխարեն մենք ունենք միայն մեկ աշխատող ալիք:Սա նշանակում է, որ մեկ բնակարանից հեռացված օդի ծավալը նվազել է առնվազն կիսով չափ (!!!): Երկրորդ դեպքում ալիքները կարծես օդով են լցնում հավաքովի լիսեռը, բայց սա օդ է տան ներսում, ոչ թե դրսում: Սա նշանակում է, որ ալիքները չեն աշխատում այն ​​բնակարանի համար, որտեղ գտնվում են, և այս բնակարանում օդի շրջանառությունը խախտված է։

Հիմա դուրս եկեք, նայեք ցանկացած տուն, ընտրեք բնակարանների ցանկացած վերելակ և հաշվեք, թե քանի հին պատուհան է մնացել ամբողջ ուղղահայաց երկայնքով, և որքան արժեն պլաստիկները: Պլաստիկ ունեցողներին կարելի է բացառել մուտքի ընդհանուր օդափոխության համակարգից։ Սա բալաստ է: Առանց ներհոսքի այս բնակարանները կշիռների պես կախված են օդափոխության համակարգի ոտքերի վրա։ Եվ եթե ամռանը կամ ձմռանը (ավելի հաճախ՝ ձմռանը) ձեր օդափոխման խողովակներից «հանկարծ» դուրս է գալիս հակադարձ հոսք, ապա այս հարևաններին կարող եք հանգիստ ասել «շատ շնորհակալություն»: Նրանք շատ ջանք գործադրեցին։

Հիմնական եզրակացություն.

Դուք չեք կարող անմտորեն տեղադրել կնքված երկկողմանի պատուհաններ: Այս պատուհանները ինքնուրույն չեն: Դրանք օդափոխության համակարգի մի մասն են: Օդափոխումը կաշխատի, թե ոչ, կախված է ձեզանից: Որոշե՞լ եք տեղադրել կնքված երկկողմանի պատուհաններ?? Կազմակերպեք Մշտական ​​ներհոսք։

Ինչո՞ւ է օդափոխիչների տեղադրումը բնակարանում կամ առանձնատանը համարվում վարձակալի համար գրեթե անվերապահ իրադարձություն։

Կան մի քանի պատճառներ.

1. Շատերի կարծիքով մեր բնակարանների օդափոխությունը կա՛մ չի աշխատում, կա՛մ այնքան վատ է, որ պետք է «օգնել»։ Նա չի կարող դա անել առանց օգնության:

2. Ոմանք ուզում են այսպես. «Ես ցնցուղ եմ ընդունել - օդափոխիչը միացրել եմ - ամեն ինչ անմիջապես օդափոխվել է», կամ «ծխել եմ - միացրել եմ - անհեթեթություն», կամ «հոտ է եկել հարևաններից - միացրել է - ուղարկել»: հոտերը քայլելու համար» և այլն:

3. Կան պրոֆեսիոնալ օդափոխության մասնագետներ, ովքեր համալսարանում շատ մոտիկից ուսումնասիրել են տեսությունը։ Իսկ տեսականորեն գրված է, որ բնական օդափոխությունը հաշվարկվածև ստուգվում+5°С և ցածր ջերմաստիճանում։ Այս մարդիկ նստում են տարբեր շինարարական ֆորումներում և այցելուներին պատմում, թե որքան վատ են սովորել (օ՜.. ավելի ճիշտ՝ ինչպես է օդափոխությունը չի աշխատում ամռանը): Եվ հետո այս հիասթափեցնող լուրը տարածվում է բերանից բերանով։

Ամենակարևոր բանը, որ պետք է իմանալ բնական օդափոխության մասին, այն է, որ այն աշխատում է: Աշխատում է բնակարանների 99%-ում և գրեթե ողջ տարին։ … Թույլ տվեք ձեզ մի փոքրիկ օրինակ բերել: Մենք ծառայում ենք Մոսկվայում քաղաքային օդափոխության հետ պայմանագրով փոքր տարածքում։ Վիճակագրության համաձայն՝ հսկիչ սենյակում ամսական ստացվում է մոտ 30 դիմում (բողոք) բնակիչներից վատ օդափոխության աշխատանքների վերաբերյալ։ Դիմումների արդյունքներով պարզվում է, որ 30 դիմումներից մեկ-երկու բնակարաններում հայտնաբերվում են օդափոխության կատարման իրական խնդիրներ։ Մնացած 28-29 հավելվածները՝ օդափոխությունն աշխատում է։ Այսինքն, տեսնում եք, վարձակալները կարծում են, որ նա իրենց մոտ չի աշխատում, բայց փաստորեն պարզվում է, որ նրա մոտ ամեն ինչ կարգին է։ Պարզապես պետք է բնակիչներին բացատրել, թե կոնկրետ ինչ են նրանք սխալ անում, և ինչ պարզ գործողությունները կօգնեն նորմալացնել օդափոխությունը բնակարանում։

ՄեկըպատճառներըԲնակարաններում օդափոխության խանգարում - սրանք պարզապես երկրպագուներ են: Հիշեք հիմնական կանոնը՝ «Երկրպագուները ՎՆԱՍՏԱՏՆԵՐ են»։

Եթե ​​մի կողմ դնենք այն փաստը, որ օդափոխիչները հիմնականում արգելված են բնական օդափոխությամբ տներում տեղադրել և ուղղակի դիմենք տրամաբանությանը, ապա «տեղադրել, թե չտեղադրել» երկընտրանքն ինքնին կլուծվի։

Անցնենք ուղիղ հաղթաթղթերից, հետո միայն մնացած ամեն ինչ։

Այսպիսով, դուք ունեք, օրինակ, խոհանոցում կամ լոգարանում, 125 մմ տրամագծով օդափոխիչ: Դուք դրա մեջ տեղադրում եք նույն տրամագծով օդափոխիչ: Բայց! Շարժիչի և օդափոխիչի սայրերը ծածկում են օդափոխության անցքի 3/4-ը: Եվ որոշ երկրպագուներ ունեն նաև ստուգիչ փականներ (լրացուցիչ դիմադրություն): Այսինքն, անջատված վիճակում օդափոխիչը հսկայական խոչընդոտ է օդափոխիչի մեջ օդի ազատ անցման համար: Իսկ հիմա հիմնական հարցը«Օրվա քանի՞ ժամ է աշխատում այս երկրպագուն»??? Սովորաբար մեկ կամ երկու ժամ: Այսինքն, դա նշանակում է, որ 22-23 (!!!) ժամվա ընթացքում օդափոխիչը կանխում է օդափոխության ալիքով օդի ազատ հեռացումը։ Եթե ​​համեմատության համար վերցնենք օդի ընդհանուր օրական ծավալը, որն անցնում է. ա) բաց օդափոխման անցք, որի վրա կա սովորական օդափոխման գրիլ և. բ) 2 ժամ աշխատող օդափոխիչ, և 22 ժամ կանխելով օդը դուրս գալ օդափոխությունից, արդյունքները հիասթափեցնող կլինեն: Ընդհանուր առմամբ, օրական շատ ավելի շատ օդ է դուրս գալիս օդափոխման գրիլով անցքի միջով, քան այն անցքով, որի վրա տեղադրված է օդափոխիչը: Դե, հարցն այն է, թե ինչու տեղադրել «վնասատուներ» (երկրպագուներ) ?? Առանց նրանց ավելի շատ օդ է փախչում, քան նրանցից:

Մեր բնակարանների օդափոխությունը հիանալի է աշխատում։ Ցանկանու՞մ եք համոզվել այս հարցում: Պարտադիր բացիր պատուհանըցանկացած սենյակում վերցրեք մի կտոր զուգարանի թուղթ և բերեք այն օդափոխման գրիլի մոտ, կամ հանեք օդափոխիչը և բերեք այն բացվածքին: Թուղթը ձգվելու է օդափոխման գրիլով, կամ այն ​​կքաշվի անցքի մեջ: Դա տեղի չի ունենա շատ, շատ հազվադեպ բացառություններով: ... Կարիք չկա «օդափոխել օդափոխությունը օդափոխիչով»։ Նրա հետ ամեն ինչ լավ է:

Հիմա առարկությունների մասին, օրինակ. «Ես միացրեցի օդափոխիչը և ամեն ինչ «ակնթարթորեն» անհետացավ»: Պատրանքների մեջ ապրելն, իհարկե, հաճելի է, բայց ոչ ի վնաս սեփական անձի:

Օրինակ... Կա օդափոխման խողովակ: Ալիքն ունի մուտք (օդի մուտք) և ելք (արտանետման ելք): Ամեն ինչ կարծես թե պարզ է. Միայն այժմ արտանետվող օդի հոսքը թուլանում է արտանետման անցքի 15 տրամագծերից հետո (100 մմ տրամագծով ալիքով - սա 1,5 մետր է): Իսկ ներծծող անցքը օդը տանում է իր շուրջը տրամագծից ոչ ավելի հեռավորության վրա (այսինքն՝ օդի ընդունման անցքից ոչ ավելի, քան 10 սանտիմետր (!!!) հեռավորության վրա !! Եվ դա բոլորովին նշանակություն չունի։ տեղադրված է օդափոխիչ, թե ոչ: Սրանից ներծծող շիթային գործընթացի ֆիզիկան չի փոխվի:

Եվ նորից օրինակ... Մարդը ցնցուղ ընդունեց։ Սրտից շոգեխաշած: Գոլորշին, խոնավությունը, կոնդենսատը հոսում է սալիկի վրայով առուներով: Թող դրսի օդը ներս մտնի + մի քիչ բացեք լոգարանի դուռը = 15-20 րոպեից ամեն ինչ կչորանա, երբ օդափոխությունը աշխատի։ Տեղադրված օդափոխիչով նույն արդյունքը կստանաք 10-15 րոպեում։ Այս 5 րոպեները ձեզ համար շա՞տ կարևոր են։ Ձեզ չի՞ անհանգստացնում, որ օդափոխիչն անջատելով՝ սահմանափակում եք նույն լոգասենյակից օդի հեռացումը?? Օդափոխիչը ձեզ էական առավելություն չի տա սենյակից օդը հեռացնելու հարցում!! Որովհետև այն ծծում է (հովհարը) իր շուրջը ճիշտ նույն հեռավորության վրա, ինչ առանց օդափոխիչի անցքը: Իսկ եթե օդափոխիչից 1,5 մետր հեռավորության վրա լոգարանում խոնավ օդ կա, ապա ինչքան էլ փորձեք, մոտավորապես 10-15 րոպե կպահանջվի, որպեսզի այս օդը աստիճանաբար տեղափոխվի օդափոխիչ, իսկ ամբողջ օդը։ լոգարանում ամբողջովին թարմացված է։

Եվ վերջապես մի քանի սալաքար այն «պրոֆեսիոնալ օդափոխիչների» ուղղությամբ, ովքեր պնդում են, որ ամռանը բնական օդափոխությունը չի աշխատում։

Ես կցանկանայի նրանց վրդովեցնել։ Ամառվա ընթացքում բնական օդափոխությունն ԱՇԽԱՏՈՒՄ Է։ Գրեթե ցանկացած օդափոխության սխեման կայուն է աշխատում մինչև + 22-24 ° С: Իսկ «տաք ձեղնահարկով» օդափոխության սխեման աշխատում է նույնիսկ +30°C-ից բարձր: Այն օգտագործվում է գրեթե բոլոր պանելային տներում:

«Պրոֆեսիոնալ» օդափոխության մասնագետների խնդիրն այն է, որ նրանք սխալ են մեկնաբանում տեսությունը և բացարձակապես անտեղյակ են պրակտիկայից և իրականությունից: Մոտավոր, ստանդարտ +5ºС - պարզապես ամենավատ պայմանները, որոնց դեպքում դուք կարող եք հաշվարկել և չափել. Նրանք չեն հասկանում, որ +6, +10, +15°C-ի դեպքում օդափոխության խողովակում «կյանքը» չի դադարում։ Այո, մղումը աստիճանաբար սկսում է թուլանալ: Բայց այն դեռ շարունակում է աշխատել։

Եկեք ամփոփենք.

Օդափոխիչը գրեթե բոլոր դեպքերում աշխատում է օդափոխության վատթարացման համար: Սա վնասատու է: Մի դրեք այն:

Միակ դեպքը, երբ խորհուրդ ենք տալիս տեղադրել օդափոխիչներ, այն է, երբ օդափոխության սխեման այն է, երբ օդափոխության բարձրացուցիչները գնում են անմիջապես տանիք: Այս (կորի) սխեման օգտվում են հսկայական թվով բութ դիզայներներ: Սա հիմնականում հանդիպում է մոնոլիտ տներում։ Այս տներում բնակիչները ձմռանը տուժում են ավելորդ ձգողականությունից (նորմայից 3-5 անգամ բարձր), իսկ ամռանը՝ շրջվելու պատճառով։ Ահա այսպիսի տներում կարելի է երկրպագուներ դնել։ Որովհետև ձմռանը երկրպագուները գոնե կդանդաղեցնեն ավելորդ զորակոչը, իսկ ամռանը օդափոխիչը միակ փրկությունն է լինելու հակադարձ զորակոչից։

Մնացած բոլոր դեպքերում դա անհրաժեշտ չէ։

Եթե ​​սխալ եք գտնում, խնդրում ենք ընտրել տեքստի մի հատված և սեղմել Ctrl+Enter: