« Vechiul Testament". Joc literar „Heavyweight” pentru elevii din clasele 5-6.

Obiective: familiarizarea cu lumea literaturii spirituale, citirea atentă a operei, capacitatea de a-și evalua în mod realist punctele forte și capacitățile și de a face o alegere.

Conditii de joc: te poti juca singur, in perechi, in grup; toate întrebările sunt distribuite după „greutate” în funcție de gradul de complexitate al acestora; elevii înșiși determină câte „kilograme” să răspundă la întrebare; Câștigătorul va fi cel care va obține cele mai multe puncte - „kilograme”.

1 kg

1. Când evreii au rămas fără mâncare în timpul evadării, Dumnezeu a început să toarne cereale dulci din cer? Care era numele ei?

Griş.

2. Prin ce fenomen natural își confirmă Dumnezeu promisiunea de a nu inunda niciodată pământul?

Apariția unui curcubeu pe cer.

3. Câte porunci le-a dat Dumnezeu oamenilor?

10.

4. Cum se numea locul unde au locuit primii oameni?

Grădină minunată sau paradis.

5. Cum se numea îngerul care nu a vrut să asculte de Dumnezeu?

Diavol.

6. Cum se numea persoana care l-a iubit și l-a onorat întotdeauna pe Dumnezeu?

Noah.

7. De ce a creat Dumnezeu a șaptea zi a săptămânii?

Pentru relaxare si bucurie.

2 kilograme

1. Câți copii au avut primii oameni și cum se numeau?

Cain, Abel, Seth.

2. În ce națiune sa născut Isus Hristos?

evreiesc.

3. Cine este Sfânta Fecioară?

Maica lui Iisus Hristos.

4. Câte aripi aveau serafimii, îngerii superiori?

6: 2 au acoperit fața, 2 au acoperit picioarele, 2 au ajutat să zboare.

5. Ce pedeapsă a trimis Dumnezeu oamenilor pentru păcatele lor după potop?

Au început să vorbească limbi diferite Prin urmare, nu s-au putut înțelege și s-au certat adesea.

6. Care a fost numele mântuitorului lumii, pe care Dumnezeu a promis că îl va trimite oamenilor pentru împăcarea cu Dumnezeu?

Iisus Hristos.

7. Care a fost puterea lui Samson?

În părul lui.

8. Câți ani au rătăcit evreii în Deșertul Arabiei?

40 de ani.

9. De ce s-au făcut primii oameni rușine unul de altul după ce au mâncat un măr?

Le era rușine că erau goi.

3 kilograme

1. Cine sunt profeții?

Aceștia sunt oamenii prin care Dumnezeu și-a anunțat voința pământenilor.

2. Cine este Eva?

Prima femeie, soția și asistenta lui Adami.

3. Ce a făcut Dumnezeu cu orașele Sodoma și Gomora?

Le-a ars pentru păcatele omului.

4. Ce este un tabernacol?

Cort pentru rugăciune.

5. De ce a venit Isus Hristos la oamenii de pe pământ?

Salvează oamenii de păcat, blestem, moarte, dă-le urmașilor lor mântuire veșnică și fericire veșnică.

6. Iov, care avea o familie, bogății. Sănătate, a pierdut totul, dar a spus mereu: „Dumnezeu a dat...” Continuă fraza.

Dumnezeu a luat-o, binecuvântat să fie numele Domnului.

4 kilograme

1. De ce au venit frații într-o zi la Iosif, pe care nu l-au iubit?

A fost foamete, au venit la el după pâine.

2. Cum au tratat dușmanii cu Samson?

I-au tuns părul, l-au orbit și l-au forțat să măcine făină în închisoare.

3. De ce a vrut odată Isaac să-și ardă fiul pe altar?

Dumnezeu i-a poruncit să facă acest lucru pentru a-și testa credința și loialitatea față de Dumnezeu.

4. Ce înseamnă numele Moise?

Luat din apă.

5. Care au fost cei doi copaci care au crescut în grădina lui Dumnezeu?

Pomul vieții și pomul cunoașterii binelui și răului.

6. Ce materiale au fost folosite pentru a construi primul templu din Ierusalim?

Fabricat din marmură și aur.

7. Cum a vindecat un israelit un tată orb cu un pește?

A tras un pește la mal, a scos fiere din el, a uns cu ea ochii tatălui său și și-a primit vederea.

5 kilograme

1. Ce fel de povești am avut pe mare cu al doilea profet Iona?

Profetul a fost aruncat în mare, unde o balenă l-a înghițit, l-a purtat trei zile și apoi l-a regurgitat pentru că s-a rugat lui Dumnezeu.

2. Ce trebuia să facă clerul înainte de a intra în templu?

Spălați mâinile și picioarele.

3. Iacov a avut 12 fii care nu l-au iubit pe fratele lor Iosif. Cum l-au tratat?

La început au vrut să-l omoare, apoi l-au vândut negustorilor de trecere și i-au spus tatălui său. Că Iosif a fost sfâșiat de fiarele sălbatice.

4. Cum l-a învins tânărul și frumosul David pe uriașul Goliat?

David a luat pietricelele și cu numele lui Dumnezeu s-a dus la Goliat, a aruncat cu precizie o pietricică în fruntea uriașului, acesta a căzut, apoi David i-a tăiat capul cu propria sa sabie.

5.Cum rege înțelept Solomon a decis o dispută între două femei despre un copil?

S-a oferit să taie copilul în jumătate, să dea fiecare jumătate. Adevărata mamă a refuzat o astfel de decizie.

6. Ce a făcut Moise, care știa să facă minuni, când a fugit peste mare cu evreii?

A lovit cu toiagul, apa s-a despărțit pe două părți, oamenii au traversat marea de-a lungul fundului. Când dușmanii i-au urmat, Moise a bătut din nou, marea s-a închis și apa a inundat pe toți.

6 kilograme

1. Enumeraţi poruncile lui Dumnezeu.

Eu sunt Domnul Dumnezeu. Nu-ți crea un idol altul decât Dumnezeu. Nu lua numele lui Dumnezeu în zadar. 6 zile de lucru si 7 zile libere. Onorează-ți tatăl și mama. Nu ucide. Nu comite adulter. Nu fura. Nu minti. Nu-ți invidia aproapele.

2. Cum sa căsătorit Isaac?

Acest om a luat o mulțime de cadouri și a mers pe drum, oprindu-se la fântână. O fată s-a apropiat de el, a cerut apă și a adăpat cămilele, s-a oprit pentru noapte în casa lor și apoi a făcut o ofertă.

3. Într-o zi, Iosif a rezolvat următorul vis: 7 vaci slabe au mâncat 7 vaci grase, dar nu s-au îngrășat din această cauză. 7 urechi subțiri au mâncat 7 groase, dar au rămas subțiri. Ce înseamnă acest vis?

Va fi o recoltă bună timp de 7 ani, iar apoi o recoltă eșuată timp de 7 ani, așa că statul trebuie să facă rezerve.

4. Demonstrează că Samson avea o putere incredibilă.

Cazul leului: și-a rupt gura și a ucis fiara. Bone Story: Ridicat de la pământ și ucis inamicii cu el. Întâmplarea cu poarta: când au fost încuiate, i-a ridicat, i-a cărat pe munte și s-a întors acasă.

5. Numiți minunile profetului Elisei.

aruncat înăuntru apa murdara sare - apa are doar un gust mai bun din asta. A turnat restul de ulei în ulcioare - s-au plin. S-a rugat lui Dumnezeu pentru copilul mort - a înviat. Comandantul lepros s-a spălat în râu de 7 ori - a devenit curat.

Rezumând. Ceremonia de recompensare a câștigătorului.

Liubov Tkacheva

Testul a avut loc la școala duminicală, la ultima rata" Vechiul Testament"

Au participat copii cu vârste cuprinse între 7 și 12 ani.

Ţintă test: repetarea, consolidarea materialului acoperit.

mișcare test: Împărțiți băieții în două echipe. Echipele răspund pe rând la întrebări, dacă o întrebare este adresată echipei 1 și aceasta răspunde corect, echipa primește 2 puncte, dacă echipa 1 nu răspunde, atunci echipa 2 are posibilitatea de a răspunde și de a câștiga 1 punct.

1 rundă. Răspunde la întrebările.

1. Care este alt nume pentru Biblie? (Sfanta Biblie)

2. Cum este tradus cuvântul „mesager”, „mesager” din greacă? (Înger)

3. Ce zi a numit Dumnezeu ziua de odihnă și a poruncit să dedice această zi slujirii lui Dumnezeu și a aproapelui? (7 zile)

4. Tradus în rusă, numele este Adam? (primul om)

5. Numele este tradus în rusă, Eva? (O viata)

6. Pe cine a promis Dumnezeu că va trimite pe pământ pentru a salva oameni? (Salvator)

Runda 2 Faceți cunoștință cu poza.

1. Cine este în imagine? (Cain și fratele său Abel)

2. Cine și ce sunt în imagine? (Noe și arca lui)

3. Care este sensul acestei imagini? (Curcubeu pe cer, asta înseamnă că nu va mai fi inundație globală)

4. Ce este? (Turnul Babel)

5. Cine este în imagine? (Fiica lui Faraon care l-a găsit pe copilul Moise)

6. Cine și ce fel de minune sunt înfățișate? (Minunea lui Moise și salvarea evreilor din Egipt)

7. Ce fel de inscripții sunt afișate? (10 porunci)

8. Ce zi a creării Domnului este arătată în imagine (a șaptea zi creată de Dumnezeu)

9. Cine este, va rog raspundeti-le? (Introducerea Mariei în Templu sau Maria în vârstă de 3 ani)

La răspuns, echipele au dat o explicație pentru fiecare imagine.

3 runde. icoane.

1. Care este numele acestei pictograme? (Inger pazitor)

2. Numele pictogramei? (Sergiu de Radonezh)

3. Numiți pictograma? (Acoperi Sfântă Născătoare de Dumnezeu)

4. Ce pictogramă este afișată? (Intrarea Maicii Domnului in templu)

5. Numiți această pictogramă? (Buf irezistibil)

6. Numiți această pictogramă? (Credința, Speranța, Iubirea și mama lor Sophia)

După numele icoanelor, băieții au vorbit despre sfinții înfățișați pe icoană și despre istoria lor, consolidându-și astfel cunoștințele.

Testul s-a terminat, a rezumat rezultatele și a acordat câștigătorilor premii dulci.

Publicații conexe:

„Quiz literar bazat pe basmele lui A. S. Pușkin” Grup pregătitor pentru școală„Test literar bazat pe basmele lui A. S. Pușkin” Participanții la test au fost elevi ai grupului pregătitor pentru școală, în valoare de 16.

"Ghici!" Test de matematică pentru copii preșcolari Sarcini: 1. Consolidarea abilităților de numărare. 2. Consolidați cunoștințele despre seria de numere, numerele (următoare și anterioare) în cadrul 20. 3. Consolidați.

A devenit deja o tradiție bună și o nevoie spirituală de a sărbători Sărbători ortodoxe, inclusiv sărbătoarea iubită a Nașterii Domnului Isus.

Test intelectual „Gata pentru școală” Test intelectual „Gata pentru școală”. Scop: Activarea cunoștințelor copiilor, educarea relațiilor de prietenie, dezvoltarea tuturor cognitive.

Sărbătoarea strălucitoare „Crăciunul lui Hristos” a venit. În toate bisericile ortodoxe se țineau slujbe festive. Începând de astăzi.

Test cu animale pentru copii preșcolari (6-7 ani) Obiective: Trezirea interesului pentru natură și animale sălbatice, dezvoltarea curiozității. Lucrări preliminare: Ne-am uitat la fotografii cu animale, au fost.

Test despre lume de basm pentru grup preșcolar Test „LUME ZÂNE” Testul se desfășoară ca o competiție între echipe, fiind alocate 15 secunde pentru discutarea fiecărei întrebări, pentru fiecare.

Ajutorul tău pe site și vine

Înălțarea Domnului (Selectarea materialelor de pe site)

Calendar - arhiva înregistrărilor

Cautarea site-ului

Categorii de site

Calendar ortodox

Înălțarea Domnului

Rev. Simeon Stilitul pe Muntele Minunat (596). Rev. Nikita, Stilitul lui Pereiaslavsky (1186). Blzh. Xenia din Petersburg (slăvire 1988).

Mchch. Meletios Stratilates, Ștefan, Ioan, Serapion Egipteanul, Kallinikos vrăjitorul, Teodor și Faust și cu ei 1218 soldați cu soțiile și copiii lor (c. 218). Rev. Vincent de Lerins (înainte de 450). Mucenici, în Valea Fereydan (Iran) de la perși au suferit (XVII) (Georg.) (sărbătoare mobilă în ziua Înălțării Domnului).

Dimineaţă - Mk., 71 credite, XVI, 9-20. Lit. - Fapte, 1 credit, I, 1-12. Lk., 114 credite, XXIV, 36-53.

La vecernia mare nu se cântă „Binecuvântat soțul”. Dimineața, mărire: „Te mărim pe Tine, Hristoase Dătătorul de Viață, și cinstim ariciul din Rai cu Înălțarea Ta Divină a Trupului Preacurat”. După Evanghelie – „Văzând Învierea lui Hristos”. Katavasia „Copertă divină...”. În loc de „Cinstit” cântăm refrenele sărbătorii. Primul refren: „Mărește, suflete al meu, care te-ai înălțat de pe pământ la cer, Hristos, dătătorul de viață.”

La sfârşitul Utreniei şi la liturghie a demis: „care în slavă S-a înălţat de la noi la Cer şi la dreapta lui Dumnezeu şi Tatăl, Hristos adevăratul nostru Dumnezeu...”.

La liturghie, antifoanele praznicului. Vers de intrare: „Dumnezeu s-a înălțat cu strigăt, Domnul cu trâmbiță”. Trisagion. În loc de „Demn” - „Măriți, sufletul meu... Ești mai mult decât minte și cuvinte...”. În loc de „Videhom Adevărata Lumină...” – „Tu te-ai înălțat în slavă...” (înainte de a da).

Seara de sărbătoare se face o mare vecernie cu intrare și un mare prokeimon.

Îi felicităm pe cei aniversari de Ziua Îngerului!

Icoana zilei

Venerabilul Nikita stilitul lui Pereyaslav

Venerabila Nikita Stilitul

Venerabilul Nikita stilitul lui Pereyaslav era originar din orașul Pereyaslavl-Zalessky și era responsabil cu colectarea impozitelor și impozitelor de stat. În 1152, prințul Yuri Dolgoruky a transferat orașul Pereyaslavl și biserica de piatră în numele Mântuitorului Atotmilostiv într-o nouă locație. În legătură cu costurile de construire a orașului și a templului, s-a realizat o colectare sporită de taxe de la locuitorii orașului. Nikita, care a condus aceste colecții, a jefuit locuitorii fără milă, adunând pentru el însuși sume uriașe de bani. Acest lucru a durat mulți ani. Însă Domnul milostiv, dorind să mântuiască pe toți păcătoșii, l-a condus pe Nikita la pocăință.

Într-o zi a venit la biserică și a auzit cuvintele profetului Isaia: „Spălă-te și vei fi curat, îndepărtează răutatea din sufletele tale... învață să faci binele... izbăvește pe cel jignit, judecă orfanul (ocrotește-te). orfanul) și îndreptățește-o pe văduvă” (Is. 1, 16-17). Ca un tunet, a fost șocat de aceste cuvinte care i-au pătruns în adâncul inimii. Nikita a petrecut toată noaptea fără să doarmă, amintindu-și cuvintele: „Spălă-te și vei fi curat”. Cu toate acestea, dimineața a decis să invite prieteni pentru a uita ororile din noaptea precedentă într-o conversație veselă. Domnul la chemat din nou pe Nikita la pocăință. Când soția a început să pregătească cina pentru a-i trata pe oaspeți, ea a văzut deodată într-un cazan care clocotea un cap de om, apoi un braț, apoi un picior. Îngrozită, și-a sunat soțul, iar Nikita a văzut același lucru. Dintr-o dată, o conștiință adormită s-a trezit în el și Nikita și-a dat seama clar că, prin extorcările lui, se comportă ca un criminal. „Vai de mine, am păcătuit mult! Doamne, călăuzește-mă pe calea Ta!” Cu aceste cuvinte, a fugit din casă.

La trei verste de la Pereyaslavl a fost o mănăstire în numele Sfântului Mare Mucenic Nikita, unde a venit Nikita, șocat de o vedenie cumplită. Cu lacrimi, a căzut la picioarele starețului: „Mântuiește sufletul care pier”. Atunci starețul a hotărât să testeze sinceritatea pocăinței sale și a dat prima sa ascultare: să stea trei zile la porțile mănăstirii și să-și mărturisească păcatele tuturor celor care trec pe acolo. Cu profundă smerenie, Nikita a acceptat prima ascultare. Trei zile mai târziu starețul și-a adus aminte de el și a trimis un călugăr să vadă ce face la porțile mănăstirii. Dar călugărul nu l-a găsit pe Nikita în același loc, ci l-a găsit întins într-o mlaștină; era acoperit de țânțari și muschi, corpul îi era plin de sânge. Atunci egumenul insusi cu fratii a venit la suferintul voluntar si l-a intrebat: „Fiul meu! ce faci cu tine?" "Tată! Salvează un suflet care pier”, a răspuns Nikita. Egumenul l-a îmbrăcat pe Nikita într-un sac, l-a condus el însuși în mănăstire și l-a tuns în monahism.

Făcând din toată inima jurămintele monahale, călugărul Nikita își petrecea zilele și nopțile în rugăciune, cântând psalmi și citind viețile sfinților asceți. Cu binecuvântarea starețului și-a pus lanțuri grele și a săpat două fântâni adânci în locurile isprăvilor sale monahale. Curând călugărul și-a intensificat isprava - a săpat o groapă adâncă și rotundă și acolo, așezându-și un capac de piatră pe cap, a stat, ca stâlpii străvechi, pentru rugăciune de foc. Numai cerul albastru și stelele nopții le-a văzut din partea de jos a stâlpului său, și un pasaj subteran îngust ducea sub zidul bisericii - prin el călugărul Nikita a mers la templu pentru închinare.

Astfel, străduindu-se la o faptă bună în mănăstirea Marelui Mucenic Nikita, însuși călugărul Nikita și-a încheiat viața de mucenic. Într-o noapte, rudele sfântului, care au venit la el pentru o binecuvântare, au fost seduse de lanțurile și crucile sale strălucitoare, confundându-le cu argint, și au hotărât să ia în stăpânire. În noaptea de 24 mai 1186, au demontat învelișul stâlpului, l-au ucis pe ascet, i-au îndepărtat crucile și lanțurile, le-au înfășurat într-o pânză aspră și au fugit.

Înainte de slujba de dimineață, sacristanul, care a venit la Sfânta Nikita pentru o binecuvântare, a descoperit acoperișul demontat și l-a informat pe stareț despre acesta. Starețul cu frații s-a grăbit la stâlpul sfântului și l-a văzut pe sfântul ucis, din trupul căruia emana un miros.

Între timp, ucigașii, oprindu-se pe malul râului Volga, au decis să împartă prada, dar au fost surprinși să vadă că nu era argint, ci fier și au aruncat lanțurile în Volga. Domnul a proslăvit și aceste semne vizibile ale faptelor și muncii secrete ale sfântului. În aceeași noapte, Simeon, un bătrân evlavios al Mănăstirii Iaroslavl în numele Sfinților Apostoli Petru și Pavel, a văzut trei raze de lumină strălucitoare peste Volga. Acesta a raportat aceasta staretului manastirii si batranului orasului. Catedrala preoților și numeroși orășeni care au coborât la râu au văzut trei cruci și lanțuri „ca un copac plutind în apele Volgăi”. Cu evlavie și rugăciuni, lanțurile au fost transferate la mănăstirea Marelui Mucenic Nikita și depuse pe mormântul călugărului Nikita. În același timp, au avut loc vindecări. Pe la 1420–1425 Sfântul Fotie, Mitropolitul Moscovei, și-a dat binecuvântarea pentru a deschide moaștele Sfântului Nikita. Starețul mănăstirii împreună cu frații a săvârșit o slujbă de rugăciune, apoi au deschis scoarța de mesteacăn cu care era învelit trupul nepieritor, dar deodată mormântul a fost acoperit cu pământ, iar moaștele au rămas sub un coș. În 1511–1522 în numele călugărului Nikita s-a ridicat o capelă, iar în secolul al XIX-lea, protopopul A. Svirelin a întocmit un acatist sfântului.

Troparul călugărului Nikita Stilitul, Pereiaslavsky

În sensul ortodox, dorințe tinerești ură / și vitejie moravuri percep, ai învins pe vrăjmaș, / și cu prudență ai plăcut lui Dumnezeu, / și de sus de la El primești darul minunilor / alungă demonii, vindecă bolile, / Dumnezeu să binecuvânteze / lăudat pe Hristos mântuiește sufletele noastre.

Traducere: Urându-ți patimile tinerești cu minte ortodoxă și început cu curaj asceza, ai biruit pe vrăjmaș, și în râvna ta ai plăcut lui Dumnezeu și de sus ai primit de la El darul minunilor: a alunga demonii, a vindeca bolile. Slăvită Nikita, roagă-te lui Hristos Dumnezeu să ne salveze sufletele.

Condac călugărului Nikita Stilitul, Pereiaslavsky

De dragul lui Hristos, de la slujitorii tăi, ai îndurat o moarte necesară / și cununa nestricăciunii ai primit de la El, / celor ce vin cu credință din cinstitul tău mormânt, dă tămăduire, / Cuvioase Nikito, / rugăciune pentru noștri. suflete.

Traducere: Pentru Hristos, ai suferit o moarte violentă de la slujitorii tăi și ai primit de la El o coroană nestricăcioasă, dar cei ce vin cu credință din cinstitul tău mormânt dau tămăduire, cuvioase Nikita, o carte de rugăciuni pentru sufletele noastre.

Rugăciunea către călugărul Nikita Stilitul, Pereiaslavsky

O, cinstibil cap, reverend binecuvântat Părinte, reverend martir Nikito! Nu-ți uita săracii tăi până la capăt, ci amintește-ți mereu de noi în rugăciunile tale sfinte și de bun augur către Dumnezeu și nu uita să-ți vizitezi copiii. Roagă-te pentru noi, părinte bun și ales al lui Hristos, ca și când ai îndrăzneală față de Împăratul Ceresc, și nu taci pentru noi înaintea Domnului și nu ne disprețui pe noi, care te cinstim cu credință și dragoste. Adu-ne aminte de noi, nevrednici, la Tronul Celui Atotputernic și nu înceta să te rogi pentru noi lui Hristos Dumnezeu: căci ți s-a dat harul să te rogi pentru noi. Nu ne închipuim că ești o ființă moartă, dacă ai trecut de la noi în trup, dar după moarte ești încă în viață. Nu te îndepărta de la noi în duh, păzindu-ne și ferindu-ne de săgețile vrăjmașului și de toate farmecele demonilor, bunul nostru mijlocitor și rugăciune. Ba chiar mai mult, iar moaștele cancerului tău sunt mereu vizibile în fața ochilor noștri, dar sufletul tău sfânt cu oști îngerești, cu chipuri Incorporale, cu puteri Cerești la Tronul Atotputernicului Dumnezeu este vrednic de distracție. Călăuzindu-te cu adevărat și trăind după moarte, ne închinăm ție și ne rugăm ție și ne miluiește, chiar roagă-te pentru noi la Dumnezeul Atotputernic spre folosul sufletelor noastre și cerem timp pentru pocăință și nestingheriți treci de pe pământ la Rai, și torționarii amar și prinți aeriși, și chinul veșnic ne va fi dat și să fim moștenitorul Împărăției Cerurilor cu toți drepții, care din vecii veci au plăcut Lui, Domnul nostru Iisus Hristos. El merită toată slava, cinstea și închinarea cu Tatăl Său fără Început și cu Duhul Sfânt, acum și în vecii vecilor și în vecii vecilor. Amin.

Citirea Evangheliei împreună cu Biserica

Sfânta Biserică citește Evanghelia după Ioan. Capitolul 12, art. 19-36.

19 Fariseii au zis între ei: Vedeți că nu aveți timp de nimic? întreaga lume îl urmează.

20 Dintre cei care veneau să se închine la sărbătoare, erau câțiva greci.

21 S-au apropiat de Filip, care era din Betsaida Galileii, și l-au întrebat, zicând: Doamne! vrem să-l vedem pe Isus.

22 Philip merge și îi spune lui Andrew despre asta; iar apoi Andrei și Filip îi spun lui Isus despre asta.

23 Isus a răspuns și le-a zis: A sosit ceasul ca Fiul Omului să fie proslăvit.

24 Adevărat, adevărat, vă spun că dacă un bob de grâu, căzând în pământ, nu moare, va rămâne singur; iar dacă moare, va aduce mult rod.

25 Cine își iubește sufletul îl va distruge; dar cel care își urăște sufletul în această lume îl va păstra pentru viața veșnică.

26 Oricine îmi slujește, să mă urmeze; şi unde sunt Eu, acolo va fi şi slujitorul meu. Și oricine îmi slujește, Tatăl meu îl va cinsti.

27 Sufletul meu este acum indignat; si ce sa zic? Tată! izbăvește-mă din ceasul acesta! Dar pentru ceasul acesta am venit.

28 Tată! proslăvește numele tău. Atunci s-a auzit un glas din cer: Am proslăvit și iarăși voi slăvi.

29 Oamenii care au stat și au auzit atunci, a spus: acesta este tunet; iar alţii ziceau: Un înger i-a vorbit.

30 Isus a spus la aceasta: Acest glas nu a fost pentru mine, ci pentru oameni.

31 Acum este judecata acestei lumi; acum prințul acestei lumi va fi izgonit.

32 Și când voi fi înălțat de pe pământ, îi voi atrage pe toți la Mine.

33 Aceasta a spus El, arătând prin ce moarte va muri.

34 Poporul i-a răspuns: Am auzit din Lege că Hristos rămâne în veac; Cum deci zici că Fiul Omului trebuie să fie înălțat? cine este acest Fiu al Omului?

35 Atunci Iisus le-a zis: Pentru puțin timp, lumina este cu voi; umblă cât este lumină, ca să nu te apuce întunericul; dar cel ce umblă în întuneric nu știe unde merge.

36 Cât timp lumina este cu voi, credeți în lumină, ca să fiți copii ai luminii. Spunând acestea, Isus a plecat și s-a ascuns de ei.

(Ioan cap. 12, 19-36.)

calendar de desene animate

Cursuri educaționale ortodoxe

HRISTOS - O ZURSA DE APA VIA: Cuvant in saptamana a 5-a de Paste, Samaritene

V O, numele Tatălui și al Fiului și al Duhului Sfânt!

V Astăzi duminică ne amintim de conversația Evangheliei cu femeia samariteancă. Slujba cântă pe Hristos, care, într-o conversație cu o femeie din satul Sihar, a arătat clar că Izvorul apei vie, care conduce o persoană la viata eterna, - este el. Cine vrea să-și potolească setea trupească poate merge la o fântână săpată în pământ, cine vrea să-și potolească foamea duhovnicească trebuie să meargă la Hristos.

Descarca
(Fișier MP3. Durată 09:34 min. Dimensiune 8,76 Mb)

Ieromonah Nikon (Parimanchuk)

Pregătirea pentru Taina Sfântului Botez

V secțiune " Pregătirea pentru Botez" site "Școala de duminică: cursuri online " protopop Andrei Fedosov, șeful secției de educație și cateheză a Episcopiei Kinel, s-au strâns informații care vor fi de folos celor care urmează să se boteze ei înșiși, sau care vor să-și boteze copilul sau să devină nași.

R Secțiunea este alcătuită din cinci conversații categorice, care dezvăluie conținutul dogmei ortodoxe în cadrul Crezului, explică succesiunea și semnificația riturilor săvârșite la Botez și oferă răspunsuri la întrebările comune legate de acest Sacrament. Fiecare conversație este însoțită de materiale suplimentare, link-uri către surse, literatură recomandată și resurse de pe Internet.

O Prelegerile cursului sunt prezentate sub formă de texte, fișiere audio și videoclipuri.

Subiecte de curs:

• Conversația nr. 1 Concepte preliminare
• Conversația #2 Povestea biblică sacră
• Convorbirea nr. 3 Biserica lui Hristos
• Conversația #4 Morala creștină
• Convorbirea nr. 5 Taina Sfântului Botez

Aplicatii:

• Întrebări frecvente
• sfinții ortodocși

Citirea vieților sfinților lui Dmitri Rostov în fiecare zi

Intrări recente

Radio „Vera”

Canalul TV Tsargrad: Ortodoxia

Scenariul evenimentului școlii duminicale „Cunoscători ai culturii ortodoxe” Fiecare echipă are un clopoțel pe care să-l sune când răspunsul este gata; marker pentru scrierea răspunsurilor. Desfășurarea evenimentului Testul nostru este dedicat Vechiului și Noului...

Scenariul evenimentului școlii duminicale „Cunoscători ai culturii ortodoxe” Fiecare echipă are un clopoțel pe care să-l sune când răspunsul este gata; marker pentru scrierea răspunsurilor. Derularea evenimentului Testul nostru este dedicat Vechiului și Noului Testament, ortodox sărbători legale, templele din Syzran 1. Sarcina „Ghicește-o” Pentru adulți și copii - Toți oamenii de pe planetă Ca ghicitori Ghici, crede-mă! Băieți, acum veți auzi ghicitori foarte interesante pe subiecte biblice. La comenzi se va răspunde pe rând. Dacă nu știți răspunsul, o altă echipă poate răspunde pentru un punct în plus. Condiția principală este să nu solicite! Gata? Atenție... 1. Dumnezeu a spus: „Vom crea un Om cu acest cuvânt Din lut roșu obișnuit Și dă numele de bărbat". Și Domnul, după cuvânt, a dat Numele întâiului născut ________ 2. Șarpele a reușit să-i șoptească soției sale: Că ei și Adam pot cunoaște și binele și răul. E chiar „norocos” că un copac crește în Eden! Fructul de la el și a mâncat _______ 3. Cain, Abel au fost frați, N

Scenariul evenimentului din școala duminicală „Cunoscători cultura ortodoxa» Fiecare echipă are un sonerie de sunat când răspunsul este gata; marker pentru scrierea răspunsurilor. Derularea evenimentului Testul nostru este dedicat Vechiului și Noului Testament, sărbătorilor populare ortodoxe, bisericilor din Syzran 1. Sarcina „Ghicește-o” Adulți și copii - Toți oamenii de pe planetă Ca ghicitori Ghici, crede-mă! Băieți, acum veți auzi ghicitori foarte interesante pe subiecte biblice. La comenzi se va răspunde pe rând. Dacă nu știți răspunsul, o altă echipă poate răspunde pentru un punct în plus. Condiția principală este să nu solicite! Gata? Atenție... 1. Dumnezeu a spus: „Vom crea un Om cu acest cuvânt Din lut roșu obișnuit Și vom da un nume de om”. Și Domnul, după cuvânt, a dat Numele întâiului născut ________ 2. Șarpele a reușit să-i șoptească soției sale: Că ei și Adam pot cunoaște și binele și răul. E chiar „norocos” că un copac crește în Eden! Ea a mâncat fructele de la el _______ 3. Cain, Abel erau frați, Dar dragostea, pot spune, era puțin între ei. Și apoi, așa s-a întâmplat: Răul în suflet a căpătat putere - Cain din Abel ____________ 4. Această corabie este uriașă, glorioasă, I-a mântuit pe oamenii nevoiași,

El a trimis o fugă prin potop, Ei bine, a fost numit ____________ 5. Chivotul plutește pe mare, Dar țărmul prețuit se vede. Noe și familia lui sunt foarte fericiți, El vede muntele ___________ 6. Arcul de șapte culori ne este vizibil de departe. Toată lumea va spune că pentru toate secolele arcul a fost numit Curcubeul. Acest arc vorbește despre Testament cu o privire veselă. S-a făcut un legământ cu Dumnezeu, că înainte de sute de ani Dumnezeu nu va mai trimite niciodată pământul _________ 7. Dumnezeu a amestecat limbile oamenilor, pentru că El este mare. Oamenii au crezut că pot face multe singuri. De exemplu, pentru a construi un oraș Cu un turn până la porțile cerești, Orașul s-a prăbușit mai târziu Să ne amintim numele cu rușine, La urma urmei, a fost numit de mândrie A fost cândva __________ _____ 9. Asta-i chin așa de chin! Învățătura nu mi se dă! Nu plâng, devin din ce în ce mai puternic. Adesea mă rog Domnului. Lasă-mă să fiu un ignorant pentru moment, dar __________ trăiește în mine

Bun __________ al meu! 11. Ea strălucește, strălucește, Și surorile stau în jur, Ele ard cu luminițe, Aurii și se înalță, Și eu vreau și eu, Grăbește-te să aprinzi _________ 12. Într-o seară de Crăciun, băieții au venit să ne laude. Vrăjitorul are barbă, Și în mână - _________ 13. Ce fel de sărbătoare vine? Un mesteacăn vine la templu! Podeaua este acoperită cu flori și iarbă, Parcă pajistea va fi acoperită, Și _______ va veni 14. Acum mă ascund de cârnați ca de viespe. Munți de chifle și prăjituri ocolesc cu grijă. Caserolă și gulaș, nu sunt al tău până joi! Și nu sunt bolnav deloc - Doar că acum sunt __________ 15. Ce fel de mesaj a fost acesta: Nu simplu, dar bun, E de la Dumnezeu, cu un motiv, Fecioarei care va naște _________ 2 sarcina „Lucrare de vocabular” Și pentru această sarcină, atenția va fi utilă. Citiți sensul cuvântului. Alege răspunsul corect.

Încercuiește-l. Dacă sunteți gata să răspundeți, sunați la soneria care se află pe mesele voastre. 1. Cum se numește Grădina Edenului în care Adam și Eva au trăit în Vechiul Testament? – Mergem – Eden – Adam 2. Cine sunt „vameșii” menționați în Evanghelii împreună cu păcătoșii? - călăi - judecători - vameși 3. Ce străveche măsură a greutății datorită Pilda Evangheliei a început să însemne abilități remarcabile, talente? – shekel – talent – ​​​​assari 4. Cum se numea peștera în care s-a născut Iisus Hristos? – naștere – colibă ​​– peșteră 5. Cum se numește un credincios care călătorește în locuri sfinte? – rătăcitor – pelerin – călător 6. Cum se numește slujba bisericească creștină într-o biserică ortodoxă? – liturghie – predică – liturghie 7. Cum se numește ajunul sărbătorii creștine de Crăciun sau Bobotează? - Ajunul Crăciunului - Ziua Sărbătorilor - Sâmbătă

3. Sarcina „Cutie muzicală” Atenție! Acum se vor auzi fragmente din 4 piese muzicale.Determină ordinea sunetului lor și pune numărul dorit în casetă. Colindă Rugăciunea „Tatăl nostru” Rugăciunea de tropar „Către Regele Cerurilor” 4. Sarcina „Templele orașului Syzran”. Dragi băieți, desigur, știți că se lucrează mult în aceste zile. bisericile ortodoxe. Aproape fiecare cartier al orașului Syzran are un astfel de templu. Toate au propriul nume. Numele templului este dat în cinstea unei sărbători, sau în cinstea unui sfânt, sau în cinstea icoanei Maicii Domnului. Știți ce temple funcționează în Syzran și în cinstea cui sunt consacrate? Vom afla când finalizați următoarea sarcină. Fiecare echipă primește aceleași foi cu sarcina. Lângă numele templelor, puneți un număr care indică ordinea în care sunt aranjate fotografiile acestora. Atentie la ecran. Timpul este limitat. Ai 1 minut. Un bip lung înseamnă: timpul a expirat. Gata? Numele templelor Kazan Catedrală Biserica Înălțarea Domnului Biserica Adormirea Maicii Domnului Templu în cinstea Icoanei Maicii Domnului Tufiș arzând» Biserica Trinity Lucrarea a fost finalizată. Vrei să afli răspunsul corect? Atentie la ecran

(răspunsuri corecte pe ecran: imagini ale templelor din Syzran și numele lor) 5. Tema pentru acasă „Ortodocși traditii populare"" Tradiții biserică ortodoxă format de-a lungul secolelor, chiar mileniilor, astfel că sărbătorile pe care le sărbătorim acum sunt ecouri ale acelor vremuri și ale întregii istorii a creștinilor ortodocși. Fiecare sărbătoare are propria sa istorie, propria sa imagine unică. Sarcina 6 „Prin paginile Vechiului și Noului Testament” Băieți, ați primit 2 plicuri cu numele: „Vechiul Testament” și „Noul Testament”. În geantă - carduri cu numele și titlurile evenimentelor din Vechiul și Noul Testament. Împărțiți cardurile în două plicuri. Numele și titlurile trebuie să corespundă evenimentelor din Vechiul și Noul Testament. Vă doresc succes! După finalizarea sarcinii, verificați ce aveți. Atentie la ecran! Vechiul Testament Noul Testament ADAM ȘI EVA CĂRĂCIUNUL LUI HRISTOS ARCHA LUI NOE ÎNVIEREA LUI LAZAR TURNUL BABEL IUDEA MANA CERESTILOR 12 APOSTOLI PILDA MOISE REGELE SOLOMON DIN NAZARETH REGELE DAVID GOLGOTA 7. Sarcină Stabiliți o corespondență între concept și definiția lui. Utilizați un creion pentru a desena o săgeată de la concept la definiție. 1. Construcția Templului lui Kanun Un mic brazier rotund cu uleiuri parfumate (tămâie) pus pe cărbuni aprinși O cădelniță O masă de recviem înfățișând un crucifix unde se aprind lumânări pentru a se ruga pentru morți

Iconostază Uși prin care se realizează Evanghelia (vestea bună despre Regele-Hristos) în timpul slujbei Altar Zidul icoane în spatele căruia se află altarul Uși Domnești Locul unde se roagă preotul, nimeni nu poate intra acolo fără permisiunea lui 2. Dicționarul unei sălașuri creștine Nedelya Pilgrim Commander Săptămâna Arhanghelului Mănăstirii Călătorie în locuri sfinte 8. Cunoașterea imaginii icoanelor și picturilor. Băieți, vă rugăm să răspundeți la o întrebare: prin ce diferă icoanele de picturi? Vă invităm să luați în considerare cu atenție fișa pentru acest concurs. Pe foi vezi portrete, imagini de oameni, chipuri de sfinți. Scrieți răspunsul corect „imagine” sau „pictogramă” cu un creion. 1 echipă: 1. Pictura de Vasnețov V. M. „Botezul prințului Vladimir” 2. Icoana „Ocrotirea” 3. Icoana „Serghie de Radonezh” 4. Pictura de Korin P. D. „Alexander Nevsky” 5. Pictura de Polenov V. D. „ Învierea fiicei lui Iair” 6. Icoana „Trinitatea” Echipa a 2-a: 1. Pictura de Vasnețov VM „Botezul prințului Vladimir” 2. Icoana „Alexander Nevsky” 3. Icoana „Protecție” 4. Pictura de Nesterov MV „Viziunea unui tânăr Bartolomeu” 5. Pictură de Polenov VD „M-am dus într-o țară muntoasă” 6. Icoana „Trinitatea”

9. Sarcina „Pușculița de înțelepciune populară” Băieți! Acum vei asculta povestiri din viata de scoala. La sfârșitul fiecărei povestiri trebuie auzit proverbul corespunzător. O vei suna la noi. 1 echipa. La lecție, copiii citesc poezii despre natură. Nikita s-a împiedicat, și-a pierdut capul și a tăcut. La pauză, băieții au liniștit: „Totul se întâmplă”. Și numai Petya, fără să stea pe gânduri, a strigat: „Ce, ți-ai înghițit limba? Poti citi? Primitiv"! Nikita nu se aștepta la astfel de cuvinte grosolane de la prietenul său. El a plâns. Petya nu este fericită că a strigat atât de necugetat. Doar că Petya a uitat înțelepciunea populară: ... („Cuvântul nu este o vrabie, va zbura - nu o vei prinde”) Echipa a doua. Ivan nu a învățat o lecție de matematică, nu a rezolvat problema. Toată ziua cobora cu sania pe munte. Seara, s-a liniştit: schimbarea este mare, o poţi anula de la Anton. A doua zi, Anton nu a venit la școală dintr-un motiv întemeiat. Și Nikita a sperat. În astfel de cazuri, ei spun: ... (Încredeți-vă în Dumnezeu, dar nu greșiți singuri) 1 echipă. Profesorul le-a rugat copiilor să deseneze o felicitare mare de sărbători pe tema Anului Nou. Lena a declarat că a fost cea mai bună la desen și că va finaliza sarcina până la termenul limită. Fetele au început să-și ofere ajutorul: Ira și Sveta puteau colora desenul, Nadya - conturează conturul cu culori strălucitoare. Dar Lena a refuzat categoric. Voia să facă totul singură, singură. Timpul a zburat repede, iar Lena nu a avut timp să deseneze o carte poștală. Există un proverb rusesc bun: ... („Nu e războinic pe câmp”) Echipa a 2-a. Yura nu înțelegea de ce trebuiau predate unele materii. De exemplu, nu poate cânta. În viață, este puțin probabil ca lecțiile de muzică să fie de folos. Odată, împreună cu băieții, Yura a mers la teatru pentru un basm de Anul Nou. întors acasă cu bună dispoziție. Yura s-a plimbat prin cameră și a cântat cântece amuzante învățate la lecție. Sora mea a început să cânte și ea, apoi s-a alăturat mama. Tata doar a zâmbit tuturor. Seara a mers bine. Când Yura s-a culcat, și-a amintit de proverbul: ... (Învățarea este întotdeauna utilă) 10. Sarcina „Sărbătorile ortodoxe, populare, de stat” Băieți, vă oferim o listă de sărbători care trebuie împărțite în 3 coloane: Ortodocși , popular, stat. Trinity, Ziua Internațională a Femeii 8 martie, Vechi An Nou, Maslenitsa, Ziua apărătorilor patriei, ziua lui Ilyin, Florii, sărbătoarea lui Ivan Kupala, ziua Constituției.

Ortodox Folk State Ortodox: Treime, Duminica Floriilor, Ziua lui Ilyin. Folk: Maslenitsa, Anul Nou vechi, vacanța Ivan Kupala. Stat: Ziua Internațională a Femeii 8 martie, Ziua Apărătorilor Patriei, Ziua Constituției.

□ Corpuri cerești

□ Plante

□ Animale

□ Firmamentul ceresc

□ Omule

1. Numiți fiii lui Adam și ai Evei:

1. Numiți fiii lui Noe:

□ Samson

1. poporul evreu sunt urmașii fiului lui Noe:

□ Iosif

□ Iafet

1. Europenii sunt descendenții fiului lui Noe:

□ Iosif

□ Iafet

1. Strămoșul poporului ales a fost:

□ Avraam

□ Moise

1. Un om drept a locuit în Sodoma în ajunul morții sale:

□ Avraam

1. Cine, înşelându-şi tatăl, a primit dreptul de întâi născut pentru tocană de linte?

1. Cine a fost vândut de frați ca sclavie egipteană pentru 20 de argint?

1. Moise a fost chemat la lucrarea sa printr-o viziune:

□ Trei îngeri

□ Rufa Aprinsă

□ Scări de la pământ spre cer

□ Câmpuri cu oase animate

1. A fost stabilită o sărbătoare pentru a comemora Ieșirea din Egipt:

□ Rusaliile

□ Sărbătoarea Corturilor

1. Indicați ordinea corectă a poruncilor decalogului (Ex. 20.2-17)

□ Nu lua numele Domnului Dumnezeului tău în zadar.

□ Amintiți-vă de ziua Sabatului pentru a o sfinți; șase zile să lucrezi și să faci toate lucrările tale, dar a șaptea zi este Sabatul Domnului Dumnezeului tău.

□ Nu râvni casa aproapelui tău; Să nu poftești la soția aproapelui tău, nici la robul lui, nici la roaba lui, nici la boul lui, nici la măgarul lui, nici la nimic din ce este al aproapelui tău.

□ Eu sunt Domnul Dumnezeul tău, care te-am scos din ţara Egiptului, din casa robiei; să nu ai alți zei înaintea mea

□ Nu ucide.

□ Cinstește pe tatăl tău și pe mama ta, pentru ca zilele tale să se lungească în țara pe care ți-o dă Domnul, Dumnezeul tău.

□ Nu fura.

□ Să nu-ți faci un idol sau vreo imagine a ceea ce este sus pe cer și a ceea ce este pe pământ dedesubt și a ceea ce este în apa dedesubt pământului; nu le închinați și nu le slujiți.

□ Nu depune mărturie mincinoasă împotriva aproapelui tău.

□ Nu comite adulter.

1. În amintirea darului legislației Sinaiului, a fost stabilită o sărbătoare:

□ Rusaliile

□ Sărbătoarea Corturilor

1. Minunea arătată pentru a dovedi că preoția aparține liniei lui Aaron este:

□ Rufa Aprinsă

□ Șarpe de aramă

□ Bagheta prosperă

□ Apă din piatră

□ Stâlp de foc

1. După patruzeci de ani de rătăcire în deșert, el i-a condus pe evrei în țara făgăduinței:

□ Moise

□ Iosua

□ Avraam

1. Curcubeul era un semn al legământului lui Dumnezeu:

□ Cu Avraam

□ Cu Moise

□ Cu Adam

1. Marcați numele judecătorilor israelieni:

□ Samson

□ Solomon

□ Gideon

□ Samuel

□ Moise

□ Goliat

1. Observați numele regilor lui Israel:

□ Moise

□ Avraam

□ Samson

□ Solomon

19. Ierusalimul a devenit capitala Israelului sub:

□ Solomon

□ Avraam

□ Moise

□ Davide

1. Pentru păcatul cu Bat-Șeba, David a fost mustrat de profet:

□ Elisei

□ Ieremia

1. Profetul a prezis despre nașterea Mântuitorului din Fecioară:

□ Ieremia

□ Elisei

□ Ezechiel

1. Regele israelit Azah și soția sa Izabela au fost denunțați de profet:

□ Ieremia

□ Ezechiel

□ Elisei

1. Câmpul cu oase reînviate ca o imagine a învierii generale a fost văzut de profet:

□ Elisei

□ Ieremia

□ Ezechiel

1. Regatul de nord (israelian) a căzut ca urmare a cuceririi:

□ Romani

□ asirieni

□ egipteni

□ Armata babiloniană

1. Templul lui Solomon a fost distrus de regele babilonian:

□ Antioh Epifan IV

□ Şalmaneser

□ Nabucodonosor

1. Care dintre profeți a prezis distrugerea Ierusalimului, o captivitate de 70 de ani, iar apoi el însuși a văzut împlinirea profeției sale și a plâns soarta evreilor în ruinele Ierusalimului?

□ Elisei

□ Ieremia

□ Ezechiel

27. Împăratul i-a eliberat pe iudei din robia babiloniană:

□ Solomon

□ Nabucodonosor

□ Antioh Epifan IV

□ Şalmaneser

28. Mucenicii Macabeilor au suferit în timpul:

□ Regele babilonian Nebucadnețar

□ Regele sirian Antioh Epifan IV

□ Regele asirian Sargon

□ faraonul egiptean Ptolemeu al II-lea

Secțiunea manualului a fost pregătită de profesorii FDO Serebryakov N.S., Nikulina E.N.

Catehismul creștin lung al Bisericii Ortodoxe Catolice Răsăritene. Bialystok, 1990, p. 7

„Ce fel de zile sunt acestea - fie este extrem de dificil pentru noi, fie chiar complet imposibil, și cu atât mai mult, este imposibil să vorbim despre asta. Vedem că zilele noastre obișnuite au seara din cauza apusului și dimineața din cauza răsăritul soarelui, dar din acelea au trecut primele trei zile fără soare, despre a căror creație se vorbește în ziua a patra. Este adevărat însă că de la început lumina a fost creată prin cuvântul lui Dumnezeu și că Dumnezeu a despărțit lumina din întuneric și a numit această lumină zi și întunericul noapte.Dar de ce natură a fost această lumină, ce fel de mișcare și ce fel de seară și dimineață a produs - aceasta este dincolo de înțelegerea noastră și nu poate fi înțeles de noi conform la cum este; deși trebuie să credem asta fără ezitare" - Augustin, blj. Despre cetatea lui Dumnezeu. (Cartea 11, cap. VI-VII) - Minsk: Harvest, M .: ACT, 2000. - P. 520. - (Gândire filozofică clasică).

Și în Paradis, așa cum ne informează al doilea capitol al cărții Genezei, soția a fost creată din coasta lui Adam.

Aparent, un copac rășinos, precum chiparosul sau cedrul.

Vezi condacul sărbătorii Rusaliilor: „ Ori de câte ori limbile se îmbină, separând limbile de Cel Prea Înalt. Ori de câte ori răspândiți limbi de foc, întreaga chemare este în unire și, conform cu noi, slăvim pe Duhul Atotsfânt„(traducere: „Când Cel Preaînalt, coborându-se, a amestecat limbi, a împărțit popoarele, când a trimis limbi de foc, a chemat pe toți la unitate. Și de aceea, în unanimitate, slăvim pe Atotsfântul Duh”) și al 2-lea tropar al al 3-lea cântec al canonului 1 al acestei sărbători: Puterea care a găsit Duhul Divin, vocea străveche împărțită, rău agreată, unită într-o singură cuviință divin, admonestând pe credincioși cu cunoașterea Treimii, afirmată în Neizha" (traducere: "Puterea descendentă Duhul lui Dumnezeu divin uniți într-o singură consonanță limba (a oamenilor) împărțită în antichitate, care au fost de acord cu răul, luminând pe credincioși cu cunoașterea Treimii, în care ne-am întemeiat”).

Aici (Geneza 14:13) Avram este numit mai întâi evreu, pentru că a fost un descendent (în a 6-a generație) al lui Eber, strănepotul lui Sem.

Acțiunile lui Dumnezeu de a conduce lumea, căile Providenței lui Dumnezeu despre lume.

Data publicării: 2014-11-28 ; Citește: 908 | Încălcarea drepturilor de autor ale paginii | Comanda lucrări de scriere

Dezactivează adBlock!
foarte necesar